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大學(xué)畢業(yè)生暑期實(shí)踐報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-22 02:49:56 | 移動(dòng)端:大學(xué)畢業(yè)生暑期實(shí)踐報(bào)告
第一篇:大學(xué)暑期實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐報(bào)告——暑期打工錄

大一結(jié)束,我們歡欣雀躍地迎來(lái)了期待已久的暑假,本以為可以肆無(wú)忌憚地玩上兩個(gè)月。沒(méi)有高考的壓力,沒(méi)有找工作的迫切,大學(xué)的第一個(gè)暑假,印象中應(yīng)該是輕松而愉快的;然而事與愿違,我們帶著沉甸甸的任務(wù),一路跨過(guò)千山萬(wàn)水,回到家中。

暑期實(shí)踐可以說(shuō)是每個(gè)大學(xué)生必經(jīng)的過(guò)程。有人說(shuō),這是為大四作準(zhǔn)備,不論是個(gè)人實(shí)踐能力的提高,還是心理承受能力的加強(qiáng),我相信,都將會(huì)是一次刻骨銘心的鍛煉,這次的鍛煉重在過(guò)程,重在那個(gè)自身能力提高的過(guò)程。

于是,我開(kāi)始信心滿滿地滿大街找工作。誰(shuí)也不知道我這信心究竟是從哪里來(lái)的,直到碰了一鼻子灰,才認(rèn)識(shí)到自身的淺薄。最初的那幾天,我像無(wú)頭蒼蠅一樣盲目地四處找工作?h城的兩條主干道,我從街頭竄到街尾,看到一個(gè)個(gè)店門前貼著“招聘”倆大字,既興奮又緊張,每一次都是滿懷希望而進(jìn),失望懊惱而歸。不論是餐飲服務(wù)員,還是服裝導(dǎo)購(gòu),抑或是臨時(shí)促銷員,統(tǒng)統(tǒng)都試過(guò)問(wèn)過(guò),最終都是一樣的結(jié)局——吃了閉門羹。后來(lái)我才知道,我出去找工作的時(shí)間太晚了,需要暑期工的都已招滿,許多高三畢業(yè)生都找到了暑期工作。

一連幾天的失敗讓我的自信心備受打擊,就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,偶然的一次機(jī)會(huì),遇見(jiàn)了我的高中同學(xué)郭丹,她告訴我她在海爾當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員,月薪九百。她答應(yīng)幫我介紹后,我整個(gè)人都活過(guò)來(lái)了似的,興高采烈地回家等消息。事實(shí)上,海爾那么的招牌,滿大街找工作的我,又怎么會(huì)沒(méi)去呢,當(dāng)時(shí)老板告訴我暑期工已經(jīng)招滿。我原本以為找工作已經(jīng)無(wú)望了,老天卻又給了我一個(gè)希望,那么等待我的究竟是希望還是失望。兩天后,郭丹打電話給我,說(shuō)她老板已經(jīng)不招人了。不知道是哪里來(lái)的力量,迫使我向郭丹厚臉皮地要來(lái)了她老板的電話,厚臉皮地?fù)芡。那個(gè)老板也詢問(wèn)過(guò)一些我的信息,但最后得出的結(jié)論是,你是大一,我不要。我失望極了,因?yàn)榇笠,因(yàn)樗募?jí)還未過(guò),我處處碰壁,錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)的工作機(jī)會(huì)。

第一次出去找工作,我感慨了好多,也學(xué)會(huì)了好多。面對(duì)求職,既要學(xué)會(huì)自薦又要懂得謙恭。一連那幾天,我都沒(méi)有出去,開(kāi)始變得沉默,心事重重。這樣的情形,似乎讓我看到了三年后,大四,畢業(yè)了,出去找工作,是不是又將面臨著這樣相似的情形,處處碰壁。那么到那時(shí)我又將抱著何種心情何種心態(tài)去迎接這接踵而至的打擊、挫敗。三年一晃而過(guò),未來(lái)就在眼前。我思前想后,最終信念戰(zhàn)勝了我的怯懦。人不應(yīng)該就這么被打倒,如果這么小的挫折就已經(jīng)經(jīng)受不起,那么要如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的大風(fēng)大浪。我相信,失敗是成功的階梯。如果失敗了一次,就離成功更近了一步;那么,我有何種理由畏首畏尾。

抱著這樣的心態(tài),我又繼續(xù)出去找工作。這一次,吸取前面的教訓(xùn),我沒(méi)有像第一次一樣專注于大商場(chǎng)大超市,開(kāi)始從細(xì)微的方面各個(gè)擊破。

經(jīng)過(guò)大半天的偵查,我找到了一家服裝店,他們招聘服裝導(dǎo)購(gòu)。一番詢問(wèn)后,他們確實(shí)需要暑期工,這也是第一家愿意接受我的商店,原本以為可以大干一場(chǎng)的,可是一問(wèn)到工資,我就猶豫了。五百塊做到八月底,耽誤一天,工資一分不退。如此苛刻的條件,簡(jiǎn)直是前無(wú)古人。我大步一邁,決然地?fù)P長(zhǎng)而去。

從服裝店出來(lái)后,我在街上漫無(wú)目的地游蕩了一會(huì)兒,本打算直接回家。剛走到萬(wàn)宜門口,卻見(jiàn)幾個(gè)人圍在一起,我湊過(guò)去,才知道他們都是臨時(shí)招募過(guò)

來(lái)的傳單員,與那個(gè)主管溝通了一會(huì)兒,他答應(yīng)讓我也參與那個(gè)活動(dòng),每小時(shí)五塊。

大概這就是所謂的絕處逢生,在人最最絕望的失望,突然就遇到了轉(zhuǎn)機(jī)。我充滿感激地接過(guò)一疊厚厚的傳單,上面全是些五顏六色的商品,“特價(jià)”兩個(gè)字夸張地晃在眼前,很是奪目。這對(duì)一向嗜購(gòu)物如狂的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是巨大的誘惑,然而,我卻沒(méi)有習(xí)慣性地抱著傳單就往超市沖。我也被自己震撼到了,滿懷信心地抱著宣傳單奔向指定的地點(diǎn)。本以為只需在路邊發(fā)發(fā)傳單而已,卻不曾料到那么艱辛。站在人來(lái)人往的街頭,本就很晃眼,卻還要頂住壓力向走過(guò)的路人盡量保持最得體的微笑,而來(lái)往的路人也是形形色色,參差不齊。有的人會(huì)微笑著接下你手里的宣傳單,但那種概率卻是微乎其微。如果路人接下你手里的宣傳單,你就該謝天謝地了。甚而之的是,有些人會(huì)當(dāng)著你的面把宣傳單扔進(jìn)垃圾桶,或是干脆不接。遇到這種情況,也許我們會(huì)覺(jué)得無(wú)地自容,然而這卻是每一個(gè)發(fā)傳單的人必經(jīng)的階段。所有的苦水都只能夠自己咽下去,受盡旁人的冷言冷語(yǔ)不屑一顧。那時(shí), 我甚至覺(jué)得自己是這個(gè)世界最卑微的人,卑微到任由自己的尊嚴(yán)被別人踐踏,卻連一句反駁的話也說(shuō)不出口。雙腿已經(jīng)站得麻木,看著手里的宣傳單,也只能忍忍。想哭了,就望望天,把眼淚流回去。

所有的委屈我都沒(méi)敢和家里人說(shuō),必竟這是成長(zhǎng)的一部分。卻是那一次鍛煉,我賺到了我人生的第一桶金——十五塊。拿到錢的那一刻,我抑制不住的哭了,就為了那十幾塊錢,我在別人的冷嘲熱諷中站了三個(gè)小時(shí)。后來(lái),再也沒(méi)有勇氣去發(fā)傳單,一件看起來(lái)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情卻要經(jīng)歷那么多,我怕了,我不確定自己是不是可以再在別人的歧視下在人來(lái)人往的街道站足足三個(gè)小時(shí)。

在家休息了幾天,想了很多以前沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題。阿姨讓我去她公司干活,也就是在我們縣的煙草專賣局與物流配送部門一起下鄉(xiāng)送貨。本來(lái)暈車的我為了這份工作毅然克服了這個(gè)難題,我知道,想要成功,就必須付出一定的代價(jià)。物流配送部門派了兩位員工進(jìn)行下鄉(xiāng)送貨。每天清早就起床跟隨煙車進(jìn)行下鄉(xiāng)送貨,其中的一位阿姨負(fù)責(zé)將單子整理好,把各種煙分配到我們手上,然后我和另外一位叔叔把煙送到當(dāng)?shù)氐纳痰。我們干得挺順利也挺開(kāi)心,有時(shí)也會(huì)遇到一些難題——有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方太偏,又沒(méi)有修公路,我們的煙車開(kāi)不進(jìn)去,那么我們只能將煙停在大道上,然后步行到當(dāng)?shù),有時(shí)太陽(yáng)很毒,卻也不可以耽誤片刻,因?yàn)檫@會(huì)影響到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收的時(shí)間。不僅僅是這種情況,有時(shí),我們把煙送去了,而商店的主人卻不在家,因?yàn)槟欠N情況我們也耽誤了許多時(shí)間。然而難題解決后的那種暢快卻也讓我開(kāi)心了好久。

這一次,我學(xué)到了許多東西,無(wú)論做什么事情,細(xì)心和熱情是關(guān)鍵。也正是因?yàn)檫@兩個(gè)因素,我得到了煙草專賣局的一致贊賞;蛟S,這是我人生中第一次比較成功的完成某件事,它讓我獲得了認(rèn)可獲得了尊重,我想,這不僅僅是我暑假打工的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次失敗,最后你成功了,那就是成功了,一次質(zhì)的蛻變足以證明一切!

第二篇:大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

南通大學(xué)杏林學(xué)院姚慶波

為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐結(jié)束了,我在這半個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,F(xiàn)在我就對(duì)這半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)工作小結(jié)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。因此,面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我希望讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的,即使是會(huì)讓我感覺(jué)疲憊的忙碌,所以我選擇了暑假實(shí)踐,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過(guò)程中可以感覺(jué)到我自身的存在意義。

我選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是我親戚所在的一個(gè)建筑工地,無(wú)論從我以后所要從事的工作,還是今后要過(guò)的生活來(lái)看,我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。半個(gè)月下來(lái),雖然很累,但是我感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)。作為一個(gè)建筑公司,它無(wú)疑是比較成功的,從他的創(chuàng)建時(shí)一個(gè)小公司到現(xiàn)在成為市內(nèi)甚至省內(nèi)有名的公司,這都是員工不斷努力,用汗水換來(lái)的。心得體會(huì):為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,我領(lǐng)到了500塊工資,雖然不多,但對(duì)于我的人生旅途卻是一段難忘的經(jīng)歷,而且在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè),這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,不一樣的工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是

工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的綜合能力!

在這里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還了解了一些很實(shí)際的東西。監(jiān)理工程師們也有他們自己的難處,因?yàn)槭切】h城,很多制度和規(guī)范還不夠完善,難免會(huì)出現(xiàn)一些以人情為依據(jù)進(jìn)行決斷的事情。監(jiān)理人員是由建設(shè)單位委托對(duì)工程進(jìn)行監(jiān)臨的,但是很多時(shí)候建設(shè)單位卻會(huì)和施工單位站在一起,監(jiān)理人員依據(jù)規(guī)程工作指出工程建設(shè)中的不足反而會(huì)引起建設(shè)單位的不滿。監(jiān)理被擱置在了一邊,就好像人家一個(gè)要蓋房,一個(gè)給蓋房,監(jiān)理反而像是從中作梗的,總是指出工程的問(wèn)題所在,兩邊都不討好。我個(gè)人覺(jué)得很多問(wèn)題應(yīng)該是由多方面協(xié)調(diào)來(lái)處理的,建設(shè)單位既然想該房子就不應(yīng)該只片面的看到工程進(jìn)度,應(yīng)該在工程質(zhì)量上多考慮一下,雖然有可能需要更多的資金投入,但是俗話說(shuō):一分價(jià)錢一分貨;建筑工程尤其是這些公共性的建筑可以說(shuō)是是百年大計(jì),一項(xiàng)好的工程建筑有益于使用的人群,并且在城市的總體建設(shè)上會(huì)增添漂亮的一筆。認(rèn)真做好當(dāng)前的建筑還可以避免重復(fù)的拆遷浪費(fèi),合理利用資源,對(duì)國(guó)家的發(fā)展建設(shè)都是有好處的。作為施工單位應(yīng)該明確自己責(zé)任,認(rèn)真做好自己的工作,不能為了一點(diǎn)小利益賺昧心錢,工程建設(shè)是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的,如果工程出了問(wèn)題還得要自己擔(dān)著,所以一開(kāi)始在施工的過(guò)程中就應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,規(guī)范操作,一絲不茍。監(jiān)理單位在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)當(dāng)然應(yīng)該及時(shí)指出,尤其是公共建筑,不然就是對(duì)廣大群眾的不負(fù)責(zé)任,在于建設(shè)單位的溝通中應(yīng)該曉之以情動(dòng)之以理,給投資方講清楚事情的厲害關(guān)系。這樣三家協(xié)作才能順利的完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目,保證工程的質(zhì)量同時(shí)三方也能獲得自己自己應(yīng)得的利益,同時(shí)也是對(duì)人民,對(duì)國(guó)家的一個(gè)交代。

實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)于工地上的監(jiān)理有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。每隔幾天就要開(kāi)一次會(huì)議,各個(gè)單位都要派人參加。工程進(jìn)度會(huì)議:工地例會(huì)是由項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)主持的,在工程實(shí)施過(guò)程中針對(duì)工程質(zhì)量、造價(jià)、進(jìn)度、合同管理等事宜定期召開(kāi)的、由有關(guān)單位參加的會(huì)議。到實(shí)習(xí)單位的第一周便去旁聽(tīng)了一次例會(huì),為學(xué)習(xí)如何寫會(huì)議綱要之用。會(huì)議上竟然有甲方、監(jiān)理,施工三方單位最高領(lǐng)導(dǎo)層出席,原因是工程進(jìn)度較合同中慢了許多,甲方要追究相關(guān)責(zé)任人的失職行為。整個(gè)會(huì)議上充滿了濃重的火藥味,一次沉默便是在醞釀下一次的爆發(fā)。連我都深感壓抑。只見(jiàn)身邊的師父手中握筆不斷記錄。會(huì)議最終以和談結(jié)束,甲

方作出了讓步,監(jiān)理提出了建議,施工單位作出了承諾。

旁站監(jiān)理:幾乎每天我都有一兩次機(jī)會(huì)被帶到現(xiàn)場(chǎng)一起旁站檢驗(yàn)鋼筋的綁扎或混凝土的澆筑(偶爾也會(huì)看看水電管道的預(yù)埋情況)。師父?jìng)兘涛腋鞣N鋼筋的名稱與檢查,焊縫的檢查,地基沉降的測(cè)量,結(jié)構(gòu)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)的比對(duì)等。印象最深的莫過(guò)于上腳手架了。腳踩鋼管支成的腳手架,手緊緊攥著旁邊的扶手,眼不住地往下瞟與地面的高度,整個(gè)過(guò)程如同在表演雜技,心驚肉跳。另外,在現(xiàn)場(chǎng)是一定要帶安全帽的,穿高跟鞋和拖鞋是不準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的,這些在安全文明施工規(guī)范里都有明文規(guī)定。確實(shí),要是沒(méi)有安全帽的保護(hù),我的前額會(huì)有好幾次會(huì)撞上硬邦邦的鋼管;因?yàn)闀r(shí)值炎炎夏日,我有一次冒險(xiǎn)穿了涼鞋,進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)后,踏進(jìn)了板筋的間隙出不來(lái)甚至差點(diǎn)踩到模板上的鐵釘實(shí)在危險(xiǎn)重重。

現(xiàn)場(chǎng)事故:在快離開(kāi)的前幾天,現(xiàn)場(chǎng)2#樓3#樓的基坑支護(hù)出了問(wèn)題,西側(cè)和南側(cè)已錨固澆筑完畢的邊坡突然破壞,其中南側(cè)的路面沉降更達(dá)數(shù)厘米,西南側(cè)的部分鐵皮圍墻也倒塌。幸虧整個(gè)破壞過(guò)程的比較緩慢,現(xiàn)場(chǎng)施工人員能及時(shí)逃生,沒(méi)有造成人員傷亡。事故驚動(dòng)了甲方,甲方代表,設(shè)計(jì)院人員,監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人,乙方項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)責(zé)任人悉數(shù)到場(chǎng)進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定及補(bǔ)救方案的制定。后查為施工方?jīng)]有及時(shí)執(zhí)行監(jiān)理方下達(dá)的有關(guān)整改建議通知書以至事故發(fā)生。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,實(shí)習(xí)期間,我們利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向技術(shù)員們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)基本操作,掌握了一些操作機(jī)械的基本技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西,除了淺層次地學(xué)習(xí)了有關(guān)工商管理專業(yè)的技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。但當(dāng)你深入了解后,才發(fā)覺(jué),他們大多都只是高中畢業(yè),沒(méi)有大學(xué)文憑。現(xiàn)在他們的能力,完全源于公司的培訓(xùn)和自強(qiáng)不息學(xué)習(xí)和努力。

也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。(一) 積累了生活閱歷,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)通過(guò)開(kāi)展廣泛的多角度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化的運(yùn)行,有了較為深刻的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解。眾信鋸造公司實(shí)習(xí),有很多事都要靠自己或整個(gè)團(tuán)隊(duì)去完成。實(shí)習(xí),鍛煉了我們的組織能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了科學(xué)的發(fā)展觀。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,是妥善應(yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期可能遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的正確選擇。(二) 激發(fā)了專業(yè)情感,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情很多參加實(shí)習(xí)的大二學(xué)生都感慨萬(wàn)分:實(shí)習(xí)讓我們更好地看清了目前就業(yè)形式的緊迫,明確了自己的就業(yè)方向,更清晰地看到了自己知識(shí)的淺陋,在今后大二的日子里,我們要倍加珍惜時(shí)光,更加努力于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)。確實(shí),社會(huì)實(shí)踐帶給學(xué)生的是一種動(dòng)力,是一種信仰的升華。實(shí)踐,讓他們將社會(huì)與象牙塔生活相對(duì)照,從而找出自身的不足及需要改進(jìn)之處,再而激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情。

(三) 了解了市情,社情,民情經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生走進(jìn)了工廠,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),街道社區(qū),他們深入調(diào)查綜合分析,實(shí)踐過(guò)程的一切,他們都看在眼里,想在心里,做在手里,切切實(shí)實(shí)地查市情,觀社情,思民情。參與社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)三個(gè)代表重要思想有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)市情、社情、民情有了進(jìn)一步了解,在奉獻(xiàn)社會(huì)服務(wù)基層的過(guò)程中,加強(qiáng)了思想修養(yǎng),樹立起高尚的道德情操,提高了解決問(wèn)題的能力,綜合素質(zhì)得到全面提高。(四) 提高了黨員的意識(shí),提高了思想素質(zhì),提高了實(shí)踐能力大學(xué)生黨員是黨的事業(yè)的接班人和生力軍,在學(xué)生黨員中開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)具有重大意義。我系緊抓保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展契機(jī),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)組織了黨員服務(wù)隊(duì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的黨員學(xué)生利用自身優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)開(kāi)展了各類調(diào)研和服務(wù)活動(dòng),在實(shí)踐中錘煉黨性。實(shí)踐證明,學(xué)生黨員在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步接受了愛(ài)國(guó)主義教育,更加深刻地理解歷史和人民是怎樣選擇了共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義制度,堅(jiān)定了在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,

只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)(本文 來(lái)自公文素材庫(kù):www.taixiivf.com)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)了我系學(xué)生對(duì)黨的感情,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的熱愛(ài),激發(fā)他們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。好的成績(jī)是值得肯定,但我們深知還存在著很多不足及需要改進(jìn)之處。展望未來(lái),我們深感任重道遠(yuǎn),我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,堅(jiān)定信念,以積極向上的實(shí)際行動(dòng),朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮系的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和實(shí)際情況,不斷地創(chuàng)造新的社會(huì)實(shí)踐輝煌。

通過(guò)幾天的實(shí)踐,我掌握了一些土木專業(yè)的知識(shí),不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)拓展了我的知識(shí)面,也接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ),也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。土木工程本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的。更加讓我們明白了自己在知識(shí)方面的不足,激勵(lì)我們努力拼搏奮斗。這次實(shí)習(xí)對(duì)我們走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,實(shí)習(xí)期間,我們利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)基本操作,掌握了一些操作機(jī)械的基本技能,從而進(jìn)一步使自己認(rèn)識(shí)到以后要將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為以后真正走上工作崗打下基礎(chǔ)。

在這此實(shí)踐活動(dòng)中我有以下幾個(gè)主要收獲:1)建筑業(yè)首要主義的問(wèn)題是安全問(wèn)題,尤其是建筑工地,必須把安全問(wèn)題擺在第一位。在工地我曾見(jiàn)到了對(duì)部分工人的處罰單通告,當(dāng)時(shí)認(rèn)為工頭太“黑”了,可后來(lái)想想這樣很有必要,這樣可以讓工人提高警惕,謹(jǐn)慎作業(yè),保證自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,減少不必要的浪費(fèi)。因?yàn)槲覀冎佬∈д`會(huì)釀出大災(zāi)難。2)建筑業(yè)需考慮建筑物的穩(wěn)定性問(wèn)題。5.12汶川大地震使我們清楚地知道以后建筑物必須穩(wěn)定性能好,這樣才可以保護(hù)好

我們?nèi)祟惖奈幕晒?)建筑業(yè)需充分利用好新材料,這樣既可以節(jié)省資本投入,又可以建造出性能過(guò)硬的好建筑。

還有我覺(jué)得大學(xué)的土木工程專業(yè)應(yīng)當(dāng)與市政、公路局及施工單位建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生實(shí)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)土木工程的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,要向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)人員。

我相信有了這次實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ),我在將來(lái)學(xué)習(xí)中一定可以游刃有余,更好地學(xué)好專業(yè)知識(shí),將來(lái)更好的為人類的建筑事業(yè)服務(wù)。

第三篇:大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)實(shí)踐心得

班級(jí):11氣電姓名:賴紹偉學(xué)號(hào):1106010142

這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了很大的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)校的理論教育,更重視學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,讓我們學(xué)生更多的與社會(huì)接觸、了解社會(huì)、融入社會(huì)。從實(shí)踐出發(fā),開(kāi)闊了視眼,鍛煉到自己。給參與這次活動(dòng)的我們一個(gè)很大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)踐的日子里,我們實(shí)踐團(tuán)成員們相互協(xié)作、相互照顧,鑄造了真摯的友誼。在這些日子里,時(shí)間雖很短,卻經(jīng)歷了有許多事情,感觸很多!本次的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,也獲得許多思考和感悟,下面我就從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單說(shuō)一下自己的感言:

第一、我參加這樣一個(gè)活動(dòng),這是多么的有意義;感謝村委會(huì)對(duì)我們工作的支持,使我們的活動(dòng)取得圓滿成功;感謝我們團(tuán)隊(duì),老師的指導(dǎo)、隊(duì)員們的努力,使工作做得有聲有色,這將是我們美好的回憶,在人生的道路上,給我們添上了到美麗的畫卷。

第二、作為一名宣傳志愿者我既感到驕傲,又感到很沉重。能夠在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)相當(dāng)幸運(yùn),我為自己感到高興與自豪。既然是一名志愿者,就應(yīng)該做出志愿者所應(yīng)該做的事,要盡己所能,幫助他人,服務(wù)社會(huì),為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第三、我們團(tuán)隊(duì)很有成效的,得到村民的普遍贊賞。我們除了考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)資源外,還對(duì)村里進(jìn)行調(diào)查,了解了當(dāng)?shù)厣顮顩r等。在進(jìn)行義務(wù)服務(wù)的時(shí)候,村民問(wèn)經(jīng)常問(wèn)我們干嘛的?問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校的?我們一解釋,村民都說(shuō),這樣好!豐富業(yè)余文化生活。大學(xué)生嘛!年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會(huì)的!希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動(dòng),志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。

第四、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方,但我們確實(shí)快樂(lè)的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺(jué)這種感覺(jué)很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!

第五、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置,并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì),給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),積極適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識(shí),樹立社會(huì)責(zé)任感。作為大學(xué)生,是國(guó)家未來(lái)。必須要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),將苦奮斗,回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。 這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源,我將會(huì)好好利用它。我想以后無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的,我以后的人生路將會(huì)走得更為穩(wěn)定。

暑期社會(huì)實(shí)踐的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才,適應(yīng)社會(huì)新的需要。在學(xué)習(xí)期間,我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備!

第四篇:大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(超市臨時(shí)工) 2

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(萬(wàn)能版本) 5

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(餐館服務(wù)員 ) 7

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(飯店服務(wù)員) 8

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(大一) 12

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(英語(yǔ)培訓(xùn)) 14

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(促銷生活) 17

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告(酒店服務(wù)員) 18

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(生意經(jīng)商) 20

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(團(tuán)支部三下鄉(xiāng)). 22

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(敬老院自愿者). 26

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(問(wèn)卷調(diào)查) 28

單位實(shí)踐評(píng)語(yǔ)(15篇) 32

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(超市臨時(shí)工)

現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了,大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文》。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋,是不可能斤斤計(jì)較,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

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第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)

暑 期 社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告

放假了,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這是來(lái)到大學(xué)第二個(gè)假期,也是第一個(gè)長(zhǎng)假,這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年了。在大學(xué)這一年學(xué)到了很多知識(shí)和人生的歷練,但是即將離開(kāi)學(xué)校去感受假期的輕松,但是現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名準(zhǔn)大二的學(xué)生,也是即將要成為學(xué)長(zhǎng)的人,所以為了在這個(gè)暑假得到更好地充實(shí)和鍛煉,并且在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我們學(xué)院的倡議,積極參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。來(lái)不及多多回憶大一的生活,我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

學(xué)院的任務(wù)是暑期社會(huì)實(shí)踐,由于之前沒(méi)有做過(guò)這些工作,所以暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,,回到家中我就直接去找了適合我的工作,和我本身愿意嘗試的單位,由于之前我在我們畫室學(xué)的很不錯(cuò),老師也比較認(rèn)可我,所以當(dāng)我向畫室校長(zhǎng)表明我的來(lái)意,并且把學(xué)院的介紹信拿出來(lái)時(shí),校長(zhǎng)欣然的答應(yīng)了我的請(qǐng)求,讓我在這一屆的暑期美術(shù)培訓(xùn)班中當(dāng)一名助教。讓我在我美術(shù)的基礎(chǔ)上得到了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也得到了人生中難得鍛煉的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,

我們感受到自己的微薄,也體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

在這一個(gè)月的時(shí)間里,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,在當(dāng)助教的這個(gè)段時(shí)間我增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次的助教時(shí)間只有短短的一個(gè)月,雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。目前殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,

我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,這一個(gè)月時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺(jué)。助教這個(gè)工作在學(xué)生眼中其實(shí)不是那么有信服力,我在這一個(gè)月嘗試并努力的去和學(xué)生交流。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開(kāi)始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通

過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是我在這次的實(shí)踐中學(xué)到的最好的東西!

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