第一篇:脫產(chǎn)培訓(xùn)自我鑒定
兩個月的時間呼呼而過,省領(lǐng)雁09第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕;仡櫫斓臍v程,想用四個字來概括——提升無痕。
一、少了些隨波逐流,多了份自我定位
有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,同事和家長的信任而來,我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得,訓(xùn)有所成。因而兩個月時間,我認(rèn)真地聽講,勤奮地學(xué)習(xí),時刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來,回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒有放過一次講座,一堂課例,一回研討,一份作業(yè)……
二、少了些表面的浮華,多了份內(nèi)在的思考
汪潮教授曾說:“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的!蔽疑钣懈杏|。從一開始評課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會說優(yōu)點和缺點,到后來也能發(fā)表自己的觀點,也能深入分析,也能抓問題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。
三、少了些扭扭捏捏,多了份大氣成熟
如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手。因為他在課堂上總會冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個開始不知道,到哪個結(jié)束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對高端班學(xué)員進(jìn)行“新語文85條建議”三分鐘觀點陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會有講之后的收獲。
此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從楊瀾富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人!敝挥芯唧w的辛辛苦苦,才有真實的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。
第二篇:教師脫產(chǎn)培訓(xùn)自我鑒定
教師脫產(chǎn)培訓(xùn)自我鑒定范文
非常幸運的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個月的脫產(chǎn)培訓(xùn),因為知道這樣的機(jī)會來的不易,所以在這一個月的**培訓(xùn)里,我投入了自己全部的經(jīng)歷,爭取抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習(xí)上,遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。
我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
第三篇:教師脫產(chǎn)培訓(xùn)自我鑒定范文
非常幸運的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個月的脫產(chǎn)培訓(xùn),因為知道這樣的機(jī)會來的不易,所以在這一個月的**培訓(xùn)里,我投入了自己全部的經(jīng)歷,爭取抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習(xí)上,遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次(本站推薦:www.taixiivf.com)協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。
我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
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畢業(yè)生鑒定表自我鑒定
大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基矗
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),畢業(yè)生鑒定表自我鑒定。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學(xué)友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學(xué)習(xí),自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,給與我了鼓勵更是肯定
我的性格:親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團(tuán)隊的小兵。我相信個人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊力量,一個人能力是有限的只有在團(tuán)隊里,才能發(fā)揮無限的潛能,自我鑒定《畢業(yè)生鑒定表自我鑒定》。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學(xué)習(xí)的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
2.
該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;擔(dān)任班干部期間,對工作積極,責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,生活節(jié)儉,作風(fēng)正派。
對一般同學(xué):
該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎(chǔ),興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
對入黨了同學(xué):
該同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴(yán)格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。他主動學(xué)習(xí)黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大三時他申請加入中國共-產(chǎn)-黨,并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強(qiáng)的實踐動手能力,順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動!痢痢镣瑢W(xué)為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強(qiáng),并能積極參與各項集體活動。大學(xué)四年來連任班××委員,并在院學(xué)生會擔(dān)任要職,獲得過xx-xx學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員稱號。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績
第五篇:畢業(yè)生自我鑒定和班級鑒定
大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定和班級鑒定
以下是大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定:
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前有必要對這四年的大學(xué)生活做個自我鑒定!
進(jìn)入大學(xué)以后,本人思想上要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,入學(xué)不久就遞交了入黨申請書,參加了入黨積極分子培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在校期間,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,掌握了較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,成績一直名列班級前列,并順利通過了英語四六級考試。參加學(xué)院組織的課程實習(xí),在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好。此外,我還自學(xué)并通過了全國導(dǎo)游人員資格考試和三級企業(yè)人力資源管理師資格考試。
本人性格積極熱情、樂觀開朗,團(tuán)結(jié)集體,樂于助人,平時能嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。大學(xué)四年一直擔(dān)任班級生活委員,平時能盡心盡力為班級、同學(xué)做事,有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神,善于與他人協(xié)同合作,大學(xué)里和其他班干部一起組織班級各種活動,得到老師和同學(xué)的肯定。同時我也富有的責(zé)任感和較強(qiáng)的
社會實踐能力。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,生活中遇到不少困難,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和班級同學(xué)的幫助,我自己也踏實肯干,努力不懈,多次參加學(xué)校的勤工儉學(xué)崗位,并且在多種社會實踐活動中鍛煉和提高自己。在這個過程中不僅幫父母減輕了一些負(fù)擔(dān),同時也使我更加深入地了解了自己,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心,收獲了成長的快樂。最后,本人也有著較強(qiáng)的上進(jìn)心,參加并順利通過了201*年研究生入學(xué)考試,即將成為華中師范大學(xué)教育學(xué)院的一名研究生。
總之,大學(xué)四年我逐漸成長為一名綜合素質(zhì)較全面的大學(xué)生。相信在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中我能有更大提高!
以下是班級鑒定:
某某同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級生活委員,工作踏踏實實,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國家勵志獎學(xué)金和校自強(qiáng)獎。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
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