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小學(xué)生畢業(yè)鑒定(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 02:58:37 | 移動(dòng)端:小學(xué)生畢業(yè)鑒定(精選多篇)

第一篇:小學(xué)生畢業(yè)鑒定

擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)娶不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒

你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?“失去朋友的人將孤獨(dú)無援”;“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美。

自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容:

1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、

政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相,認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往會(huì)列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點(diǎn)時(shí),則往往避重就輕,好像說到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的,其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔(dān)而言之。不過表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。

5.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

怎樣寫自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

1.要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。

2.自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

第二篇:小學(xué)生畢業(yè)鑒定

小學(xué)生畢業(yè)鑒定

擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)娶不服輸?shù)膭艃,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子,小學(xué)生畢業(yè)鑒定。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會(huì)成為一個(gè)多么出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒

你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?“失去朋友的人將孤獨(dú)無援”;“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”,畢業(yè)鑒定《小學(xué)生畢業(yè)鑒定》。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美。

自我鑒定一般包括以下五個(gè)方面的內(nèi)容:

1.思想政治方面。主要指對(duì)黨在新時(shí)期的路線、方針、

政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;在各項(xiàng)社會(huì)政治活動(dòng)中自己的思相,認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)等。

2.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺地遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以及尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、公共道德等方面的情況。

3.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),往往會(huì)列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點(diǎn)時(shí),則往往避重就輕,好像說到缺點(diǎn)就意味著一個(gè)人犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤似的,其實(shí)不然。事實(shí)上每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所謂缺點(diǎn)即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔(dān)而言之。不過表達(dá)時(shí)定義要準(zhǔn)確,用詞要恰當(dāng)。

5.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

怎樣寫自我鑒定?

自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。

1.要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。

2.自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。

3.態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

第三篇:小學(xué)生畢業(yè)鑒定

小學(xué)畢業(yè)鑒定

1該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)懂事乖巧的女孩。關(guān)心集體,對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進(jìn)步!疤煜聼o難事,只怕有心人”,在之后的學(xué)習(xí)道路上,只要堅(jiān)持與勤奮為伴,相信她在各方面還會(huì)有很多大的提高空間。

2小學(xué)六年來,該生一直保持著一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。無論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)、工作,她總是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,工作上是老師的好幫手,在家是父母的好孩子。經(jīng)過努力奮斗,她在六年里多次獲得“優(yōu)秀小干部”稱號(hào),憑借自己的興趣愛好,她在課余參加國際象棋和書法培訓(xùn),獲得指導(dǎo)老師的肯定,并獲得不少榮譽(yù)。希望她能用這份踏實(shí)和自信創(chuàng)造出更加精彩的未來。 3該生聰明可愛、有主見。學(xué)習(xí)積極性較高,不僅能按時(shí)完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養(yǎng)。他的樂觀開朗總是帶給同學(xué)溫暖,他的努力拼搏總是得到老師的肯定。對(duì)數(shù)奧感興趣,但希望他能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,讓智慧閃耀光芒。

4該生活潑、開朗,既有愛心,又善解人意。熱愛學(xué)校生活,多才多藝,與同學(xué)相處愉快。同學(xué)有難處,她熱心相助;同學(xué)有委屈,她關(guān)心呵護(hù)。在學(xué)習(xí)上,她有較強(qiáng)的求知欲,時(shí)常自我勉勵(lì),要求上進(jìn)。欣賞她奇妙的思維,欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。

5該生大方,很有個(gè)性。為人率真,敢怒敢言,這是他個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),不過更要把握好分寸。學(xué)習(xí)要求上進(jìn),作業(yè)自己清楚,老師布置的任務(wù)能認(rèn)真完成。頭腦靈活,還要充分利用;精力充沛,但要分清輕重;渴求進(jìn)步,更需刻苦勤奮;明白道理,也要實(shí)際行動(dòng)。希望他在學(xué)習(xí)上多一分勤奮,在行為習(xí)慣上多一分自律,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

6 該生性格較內(nèi)向,雖然平時(shí)不大言語,但相處久了,便覺得善良可愛。尊老愛幼、懂禮貌都是她的優(yōu)點(diǎn)。膽子比以前大了許多,課堂發(fā)言也更為響亮了。個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,每門學(xué)科的成績都很不錯(cuò),得到各位任課老師的肯定。手工作品多次在校內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng),希望她能更大膽地展示自己的風(fēng)采,在學(xué)習(xí)上注意方法,擴(kuò)展知識(shí)面,主動(dòng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。

7 該生聰明可愛、有主見。學(xué)習(xí)積極性高,不僅能保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),還喜歡看課外書,注重各方面提升自己的素養(yǎng)。她的文采不錯(cuò),能寫出一首首優(yōu)美的詩歌和一篇篇感人的文章。希望能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格地要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧閃耀光芒。

8 該生熱情大方,聰明開朗,上進(jìn)心很強(qiáng)。在老師眼里,是個(gè)勤快的男生,在同學(xué)的眼里,是個(gè)熱心的伙伴。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,都是值得肯定的優(yōu)點(diǎn)。曾多次在校國際象棋比賽中取得優(yōu)異成績。定能生慧,如果能時(shí)刻提醒自己,學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)三思而后行,這樣才會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)。

9 該生活潑、大方,且彬彬有禮,待人誠懇,尊敬師長,與同學(xué)之間和睦相處,遵守校紀(jì)班規(guī),不破壞學(xué)校的公共財(cái)物,有一定的辦事能力,能積極、主動(dòng)地參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識(shí),對(duì)于家庭作業(yè)也不夠

自覺、認(rèn)真。

10 該生思維敏捷,思考問題有獨(dú)到的見解。六年來,遵守紀(jì)律,尊敬師長,是個(gè)比較懂事的學(xué)生。古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。不管是學(xué)習(xí)還是工作,都需要認(rèn)真的態(tài)度,執(zhí)著的精神,有付出才會(huì)有收獲。希望聰明的他嚴(yán)格要求自己,努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來。

11該生遵守校規(guī)、校紀(jì),性格開朗的積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在國際象棋比賽中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能獨(dú)立完成,遇到問題能及時(shí)和同學(xué)們討論解決。對(duì)數(shù)奧和信息技術(shù)很感興趣,認(rèn)真參加每一次訓(xùn)練,并代表學(xué)校在區(qū)級(jí)和市級(jí)比賽中取得優(yōu)異成績。希望做事講求效率,避免心浮氣躁,爭取全面提高。

12該生機(jī)靈活潑,充滿活力,學(xué)習(xí)上很有悟性。在六年小學(xué)生活中,處處展示出自己的才能,帶給同學(xué)和老師無限歡樂。真誠善良,富有上進(jìn)心和責(zé)任感,這些都是留給老師和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。雖然有時(shí)調(diào)皮,但總是知錯(cuò)就改。希望進(jìn)入中學(xué)后,該生能更加成熟,更加努力,不僅繼續(xù)乒乓球場(chǎng)上的輝煌,更將自身的內(nèi)在潛能發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,運(yùn)用到創(chuàng)造中去。

13該生是個(gè)精力充沛,活潑好動(dòng)的學(xué)生,能積極參加集體活動(dòng)。勞動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)手能力較強(qiáng)。思維活躍,愛好廣泛。但學(xué)習(xí)不夠努力,自覺性差,上課注意力不夠集中,易受外界干擾,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固,應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)成績。

14該生是個(gè)活潑、可愛的孩子。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他思維跳躍性大,創(chuàng)造力較強(qiáng)。從小喜歡畫畫,他的作品得到老師和同學(xué)的肯定,在科幻畫比賽中獲得不少榮(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫:Wwww.taixiivf.com)譽(yù)。如果能再勤奮一點(diǎn),多讀課外書,上課時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。

15該生聰明正直,想象力豐富,理解能力較強(qiáng),在課堂上總能脫穎而出。他的活潑開朗感染著身邊的老師和同學(xué),他的幽默經(jīng)常帶給同學(xué)歡笑。他的乒乓球打得很不錯(cuò),曾多次代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽。只是學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),還比較貪玩。如果能主動(dòng)用心學(xué)習(xí),不偷懶,將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來認(rèn)真對(duì)待,真正融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去,相信能更為出色。

16該生聰明伶俐,很有悟性和潛力。小學(xué)六年來,各方面表現(xiàn)始終處于班級(jí)上游,善于自我教育和自我管理,在生活上尤其表現(xiàn)出優(yōu)秀的自理自律性。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”。對(duì)人有善,與人和睦相處,樂于助人。擔(dān)任衛(wèi)生委員工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。相信在跨入中學(xué)大門之后,該生的才能會(huì)得到更大的發(fā)揮。

17該生性格開朗,聰明活潑。能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),有體育特長,喜歡乒乓球和跳長繩,曾多次代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽并取得優(yōu)異成績。但學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),不能嚴(yán)格要求自己。對(duì)于家庭作業(yè)也不夠自覺、認(rèn)真。

18該生認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),思想上追求上進(jìn)。尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽(yù)感,能團(tuán)結(jié)同學(xué),坦誠待人。但學(xué)習(xí)不夠努力,自覺性較差,上課注意力不夠集中,應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)習(xí)成績動(dòng)手能力不強(qiáng)。此外

個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣欠佳。

19該生心地善良、聰明可愛,是個(gè)既有趣又有才的男生。性格鮮明爽朗,為人率真明理,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。最可貴的是,對(duì)自己感興趣的事總是十分投入,富有激情。他喜歡看書,愛好寫作,還獲得市“閱讀之星”稱號(hào)。歷年的“學(xué)習(xí)小能手”和信息技術(shù)比賽中的優(yōu)異成績都證明了他的優(yōu)秀。愿該生更加明白自律的可貴,讓靈氣隨著年齡的增長而得以更加充分的發(fā)揮!

20該生作為班長和校少先隊(duì)副大隊(duì)長,她熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí)。遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠實(shí)守信,是家長和老師值得信任的小女孩。雖然言語不多,但是做事態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),并積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度好,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自覺性,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。并多次在信息技術(shù)、作文、雕塑泥比賽中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校和班級(jí)爭得榮譽(yù),還榮獲市“閱讀之星”稱號(hào)。

21該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重德、智、體全面發(fā)展。希望她能在學(xué)習(xí)上注意方法,爭取更大進(jìn)步。

22該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。她的勤奮和努力大家有目共睹。課后總能看到她一個(gè)人靜靜享受閱讀的快樂,作業(yè)本上總能看到一個(gè)個(gè)娟秀的字體,作文本上總能欣賞到優(yōu)美的文章。多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)小能手”,曾多次參加各級(jí)書法比賽,并取得優(yōu)異成績。她還有一雙靈巧的手,制作精巧的雕塑泥作品。 23該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)有個(gè)性的女孩。關(guān)心集體,對(duì)于力所能及的事總是認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的進(jìn)步。她愛好畫畫,漫畫作品得到同學(xué)們的喜愛。但在學(xué)習(xí)上還缺乏堅(jiān)持和勤奮,在處理事情時(shí)還欠學(xué)會(huì)思考。

24該生誠實(shí)、禮貌,思想品德好,班集體觀念強(qiáng)。能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。勞動(dòng)積極肯干,能主動(dòng)負(fù)責(zé)班級(jí)飲水機(jī)換水工作。學(xué)習(xí)目的較明確,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),成績良好,但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。

25該生熱情、活潑,是個(gè)“假小子”。愿意為班級(jí)做事,與同學(xué)關(guān)系融洽。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公物,尊敬老師,尊重他人。熱愛勞動(dòng),能積極參加班集體活動(dòng)。愛好國際象棋,為班級(jí)爭得不少榮譽(yù)。上課較認(rèn)真,但做作業(yè)不夠及時(shí)且學(xué)習(xí)不夠努力。

26 王宇烽:該生遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),值日認(rèn)真。作為科學(xué)課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,積極舉手回答問題,課后能夠認(rèn)真完成作業(yè)但總體上欠缺刻苦鉆研的精神。

27該生為人敦厚、老實(shí),思想表現(xiàn)良好,能關(guān)心班集體,有集體觀念,對(duì)人誠懇,有禮貌,能按要求參加各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,基本上能完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)上尚欠動(dòng)力,有時(shí)不夠?qū)P穆犝n,記憶力較弱,成績一般。 28該生是個(gè)聰明靈活的男孩,心思純凈,有上進(jìn)心。從小懂事、好強(qiáng),對(duì)人有禮

貌;尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)于力所能及的事總能自覺完成,具有較強(qiáng)的是非分辨能力。這個(gè)學(xué)期,不僅在數(shù)奧和信息技術(shù)方面有了較大程度的提升,寫作也越來越得心應(yīng)手,獲得不錯(cuò)榮譽(yù)。生活中能夠自立自律,不讓老師操心。曾多次獲得“學(xué)習(xí)小能手”“三好學(xué)生”稱號(hào)。

29該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。工作較認(rèn)真,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,但上課不夠認(rèn)真,思想較單純,常會(huì)做出不合事宜的舉動(dòng),不太能聽懂聽從老師的教導(dǎo)。

30該生雖然少言文靜,但在學(xué)習(xí)、工作、生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。虛心好學(xué),上課認(rèn)真,有上進(jìn)心,成績優(yōu)良。但有時(shí)成績不是很穩(wěn)定,課外知識(shí)欠豐富。 31該生乖巧可愛,心地善良。對(duì)于問題,常常有獨(dú)到的見解,課堂上,敢于發(fā)言,喜歡與他人分享自己的成果。她常常熱心幫助他人,對(duì)于老師布置的任務(wù)總能積極完成,出好每一次黑板報(bào)。但希望她記得:不管是學(xué)習(xí)還是工作,認(rèn)真做事,真誠待人。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好每一步,更愿她能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

32該生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,能積極參加一些有意義的活動(dòng)。虛心好學(xué),作業(yè)能獨(dú)立思考完成。聰明正直,想象力豐富,理解能力較強(qiáng),能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講。但比較隨性,有時(shí)情緒高漲,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動(dòng)作迅速且有質(zhì)量。反之則偷懶貪玩。如能加強(qiáng)責(zé)任心踏實(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)課外閱讀,拓展知識(shí)面,則能成為比較出色的學(xué)生。

33該生是個(gè)很懂事的孩子,文靜的她擔(dān)任語文課代表期間認(rèn)真負(fù)責(zé),是一個(gè)很不錯(cuò)的班干部。她不僅注重文化水平的提高,還在藝術(shù)方面有一技之長,通過努力,代表學(xué)校在區(qū)“動(dòng)手樂”比賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。乖巧的她尊老愛幼,在家里經(jīng)常幫助大人做力所能及的事,能為家長分擔(dān)。希望她能更加自信,以最燦爛的微笑迎接自己的每一個(gè)成功。

34該生機(jī)靈活潑,剛接觸覺得靦腆,但是相處久了,便覺得熱情開朗,是個(gè)熱心的同學(xué)。多年的書法練習(xí)讓她練就了沉著冷靜的態(tài)度,更培養(yǎng)了她自信的心態(tài)。在課余時(shí)間,能夠堅(jiān)持練習(xí)書法,并獲得優(yōu)異成績!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”希望她能繼續(xù)磨練自己,使自己變得更加優(yōu)秀!

35該生尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人正直,善良。對(duì)于新事物,有個(gè)人主見和原則。健康活潑的他,熱愛運(yùn)動(dòng),作為校乒乓球隊(duì)員,在球場(chǎng)上奮力拼搏,為學(xué)校班級(jí)爭得榮譽(yù)。積極參加科技活動(dòng)小組。性格外向的他,完成學(xué)習(xí)任務(wù)動(dòng)作迅速且有質(zhì)量。如能加強(qiáng)責(zé)任心踏實(shí)學(xué)習(xí),則能成為比較出色的學(xué)生。

36該生活潑、善良、樂觀,且積極向上。平時(shí)能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)較踏實(shí),成績穩(wěn)定上升。勞動(dòng)積極肯干,能積極參加各項(xiàng)體藝活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還缺乏競爭意識(shí),有時(shí)會(huì)偷懶。

37該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)懂事乖巧的女孩。在學(xué)習(xí)上能下苦工,能夠自覺認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。集體榮譽(yù)感很強(qiáng),不僅能嚴(yán)格要求自己完成各項(xiàng)

任務(wù),還積極主動(dòng)為班級(jí)做事。但成績有時(shí)不穩(wěn)定,缺少舉一反三精神。

38該生上進(jìn)心強(qiáng),能遵守校規(guī),虛心好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,學(xué)習(xí)的態(tài)度端正。身為副班長,為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,能力上有了顯著提高。六年來,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)小能手”。

39該同學(xué)聰明機(jī)靈,想象力豐富,視野開闊,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力。思維敏捷,有自己獨(dú)到的見解。他是一個(gè)熱心的男孩,老師和同學(xué)有難題他總會(huì)挺身幫忙。對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作較用心,不過還需在學(xué)習(xí)習(xí)慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學(xué)習(xí),虛心聽取老師、家長的教導(dǎo),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

40該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。注重培養(yǎng)興趣,積極參加科技小組活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

41該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真。熱愛運(yùn)動(dòng)的他,是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,是老師和學(xué)生的驕傲,曾為學(xué)校和班級(jí)爭得榮譽(yù)。如果能再勤奮一點(diǎn),多讀課外書,上課時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真完成作業(yè),融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。

42該生是個(gè)活潑、懂禮貌、非常有親和力的女孩。在班里能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué)。在任班里的數(shù)學(xué)課代表時(shí),能夠認(rèn)真完成老師交給她的任務(wù),是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上能下苦工,能夠自覺認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。集體榮譽(yù)感很強(qiáng),不僅能嚴(yán)格要求自己完成各項(xiàng)任務(wù),還積極主動(dòng)為班級(jí)做事。曾被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”。

43該生聰明、懂事,是一個(gè)會(huì)觀察、細(xì)心體貼的女孩。在老師的眼里是個(gè)能干的小助手,在父母的眼里是一個(gè)乖巧的孩子。和同學(xué)相處和睦,對(duì)待長輩很有禮貌。擔(dān)任班干部期間,不僅對(duì)自己的工作嚴(yán)格要求,起到帶頭作用,還能監(jiān)督同學(xué)端正態(tài)度。曾被評(píng)為“優(yōu)秀小干部”。希望加倍努力,在各方面提升自己的素質(zhì)。

第四篇:小學(xué)生畢業(yè)鑒定

六(5)班學(xué)生畢業(yè)鑒定

李煒平:學(xué)習(xí)較自覺,積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),在校歌詠比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并多次在省、市級(jí)乒乓比賽中取得好的成績。希在今后的學(xué)習(xí)中能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取更優(yōu)異的成績。

江一多:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺參加公益勞動(dòng),有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,使學(xué)習(xí)成績?nèi)〉幂^大的進(jìn)步。

陳博文:樸實(shí)忠厚,能關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上較為自覺,能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后能再大膽一些,上課要積極發(fā)言,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

劉禹辰:思維敏捷,活潑好動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺,上課能積極發(fā)言,尊師愛友,能積極參加公益勞動(dòng)和各項(xiàng)文體活動(dòng)。希今后學(xué)習(xí)要粗中有細(xì),一絲不茍,使自己發(fā)展得更為全面。

劉宇舜:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樸實(shí)大方,在少先隊(duì)活動(dòng)中是個(gè)較為優(yōu)秀的主持人;能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師安排的各項(xiàng)任務(wù),在同學(xué)中有較高的威信。希在今后的學(xué)習(xí)中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,定會(huì)發(fā)展得更加出色。

吳力波:該生誠實(shí)懂事,待人有禮,能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為集體做力所能及的事情,學(xué)習(xí)也比較自覺,與人交流能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。希在今后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,爭取更優(yōu)異的成績。

陳嘯宇:有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,屢次在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好的名次。在校能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加班隊(duì)活動(dòng),有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。希今后在學(xué)習(xí)上要有恒心,不怕困難有毅力,使文化學(xué)習(xí)成績也能像運(yùn)動(dòng)成績一樣名列前茅。

顧立強(qiáng):該生要求上進(jìn),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,上課專心聽講,積極主動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)校的活動(dòng)能踴躍參加,與同學(xué)和睦相處,集體的事情搶著去做。希望進(jìn)入中學(xué)后,能取得更大的進(jìn)步。

范書源:身為勞動(dòng)委員能熱心為同學(xué)服務(wù),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能以身作則,學(xué)習(xí)也較自覺,作業(yè)清楚、端正,平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。相信,經(jīng)過努力,該生一定會(huì)發(fā)展得更全面。

丁晨睿:是個(gè)誠實(shí)、可愛的男孩。能主動(dòng)為集體做力所能及的事,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。語文成績較好,有較強(qiáng)的寫作能力。希進(jìn)入中學(xué)后,在數(shù)學(xué)與英語兩門功課上再多下苦功,爭取門門功課都優(yōu)秀。

楊宇健:該生善良、懂事,開朗、樂觀,待人彬彬有禮,是同學(xué)的好伙伴。他有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,屢次參加省、市網(wǎng)球比賽,均取得了較好的成績。希今后在學(xué)習(xí)上對(duì)自己再嚴(yán)格一點(diǎn),爭取有更全面的發(fā)展。

金一飛:聰明、能干又懂事的他是同學(xué)心目中的“好大哥”。平時(shí)關(guān)心集體、幫助同學(xué),有較強(qiáng)的明辨是非能力,是老師得力的小助手。學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,成績優(yōu)異,在同學(xué)中享有較高威信。相信,經(jīng)過努力,他一定會(huì)發(fā)展得更優(yōu)秀。

曹儀敏:該生聰明懂事,關(guān)心集體,尊敬師長,是同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上自覺,要求上進(jìn),成績優(yōu)異。希今后積極參加各項(xiàng)活動(dòng),大膽主動(dòng)地鍛煉自己,挖掘自己的潛能,爭取更上一層樓。

劉昕:該生學(xué)習(xí)較自覺,能嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,作業(yè)按時(shí)完成,字跡清楚端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希今后積極參加各項(xiàng)活動(dòng),大膽發(fā)言,做個(gè)熱情、活潑的中學(xué)生。

徐豪清:該生待人真誠,是老師與同學(xué)公認(rèn)的好孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),助人為樂,要求上進(jìn)。上課能積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成。希今后多讀一些課外書,練好鋼筆字,不斷提高語文素養(yǎng)。

鄧華煬:該生有較強(qiáng)的自理能力,學(xué)習(xí)也較自覺,平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂意幫助別人,是個(gè)熱心腸。希在今后的學(xué)習(xí)中,能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克服困難,鍥而不舍,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

顧天竹:該生為人純樸而富有愛心。學(xué)習(xí)上思維敏捷,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀。平時(shí)能自覺完成各項(xiàng)作業(yè),專心聽課,喜歡科技小制作。希今后與人交流大膽一些,多讀課外書,多參加課外活動(dòng),使自己發(fā)展得更全面,更優(yōu)秀。

惲加成:該生珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)自覺,能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。尊敬老師,孝敬長輩,是個(gè)懂事的好孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更努力地學(xué)習(xí),使各門功課都能取得優(yōu)異的成績。

吳嘉成:善良、懂事,待人彬彬有禮。能踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。學(xué)習(xí)很自覺,有上進(jìn)心,成績優(yōu)異。平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人彬彬有禮。希今后要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己變得更活潑、更大膽。

潘牧:聰明、善良、樂于助人的他這一學(xué)期進(jìn)步特大,不僅改掉了學(xué)習(xí)上的一些小毛病,還增加了許多優(yōu)點(diǎn):作業(yè)能按時(shí)完成且字跡端正,聽課專心且積極發(fā)言,熱愛勞動(dòng)且樂于助人??相信,進(jìn)入中學(xué)后,如果能一如既往地努力下去,定會(huì)取得更大進(jìn)步。

莊東方:該生學(xué)習(xí)自覺,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),體育比賽和文娛匯演中都有他的身影。平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。畢業(yè)之際,老師和同學(xué)要送你一句話:遇事要細(xì)心,三思而后行。相信荊瀟:該生天真活潑、聰明善良,是個(gè)懂事又能干的聰明孩子。平時(shí)愛讀書,知識(shí)面很寬;上課積極發(fā)言,表達(dá)能力較強(qiáng);平時(shí)關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是個(gè)稱職的中隊(duì)長。希今后繼續(xù)努力,一定會(huì)發(fā)展得更為出色。

蔣凱來:該生勤勉、踏實(shí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。能做到寬以待人,嚴(yán)以律己,關(guān)心集體,尊師愛友,是個(gè)品行優(yōu)秀的學(xué)生。希今后能多參加文體活動(dòng),鍛煉自己的組織能力,爭取全面發(fā)展。

沈澤宏:該生文靜、乖巧,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,與同學(xué)能和睦相處,尊敬老師、熱愛勞動(dòng)。希進(jìn)入中學(xué)后,能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),主動(dòng)發(fā)表自己的見解,做個(gè)活潑、熱情的女孩。

楊今譯:該生做事細(xì)心、認(rèn)真,是個(gè)文靜、懂事的女孩。學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,寫得一手漂亮的鋼筆字,上課能專心聽講,平時(shí)關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是同學(xué)的好伙伴。相信進(jìn)入中學(xué)后,她還會(huì)有更大的進(jìn)步。

李爾曹:聰慧、能干的她是老師得力的小助手。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,作為中隊(duì)長,還能把班級(jí)活動(dòng)搞得豐富多彩,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,被評(píng)為市“十佳小公民”和省“百星小公民”。希再接再厲,相信,定會(huì)發(fā)展得更優(yōu)秀。

岳佳璐:該生學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,成績優(yōu)異。上課能專心聽講,積極發(fā)言。各項(xiàng)文體活動(dòng)都能踴躍報(bào)名參加,多次在英語比賽中取得優(yōu)異的成績。希進(jìn)入中學(xué)后,戒驕戒躁,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,爭取更大進(jìn)步。

張凱悅:該生熱愛集體,關(guān)心同學(xué),尊敬師長,并能積極參加公益勞動(dòng)。學(xué)習(xí)較自覺,上課專心聽講,能積極發(fā)言。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取獲得更為優(yōu)異的成績。

張一凡:該生能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)也很自覺,作業(yè)清楚端正,上課積極發(fā)言,喜愛讀課外書。熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,是同學(xué)的好伙伴。進(jìn)入中學(xué)后,希望能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,取得更優(yōu)異的成績。

杭以雋:活潑、開朗的她學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,各門功課成績均很優(yōu)秀。該生愛好也十分廣泛,有多方面才藝,不僅畫得一手好畫,還彈得一手好琴,寫作能力也很強(qiáng)。希望能再接再厲,爭取更上一層樓。

邵夢(mèng)菲:該生對(duì)待學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,成績優(yōu)異;對(duì)待工作踏實(shí)負(fù)責(zé),是同學(xué)貼心的好伙伴,是老師得力的小助手。希今后與他人交往再大膽一些,多參加各項(xiàng)文體活動(dòng),鍛煉自己的組織能力,爭取全面發(fā)展。

徐嫣然:該生熱情大方,學(xué)習(xí)主動(dòng),成績優(yōu)秀。能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),多次在市、校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目第一名的好成績;在校歌詠會(huì)中也表現(xiàn)得十分出色。希今后戒驕戒躁,努力拼搏,把自己鍛煉得更出色。

吳藝斐:該生文靜、刻苦,學(xué)習(xí)踏實(shí)自覺,作業(yè)清楚端正,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),與同學(xué)和睦相處,尊敬師長。希在今后的學(xué)習(xí)生活中再大膽一些,積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng),做一個(gè)熱情、活潑、能干的中學(xué)生。

陸煬:該生能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好宣傳工作,學(xué)習(xí)較自覺,作業(yè)能按時(shí)完成,上課能積極發(fā)言,關(guān)心集體,尊敬師長,有較強(qiáng)的習(xí)作能力。希望在其它功課上再下苦功,爭取全面發(fā)展。

吳菲菲:文靜懂事的她是一個(gè)稱職的語文課代表,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,能踏踏實(shí)實(shí)地完成每項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)有困難熱心幫助,集體的事情搶著去做。希進(jìn)入中學(xué)后,再大膽一些,爭取各方面全面發(fā)展。葉露:該生獨(dú)立性較強(qiáng),能明辨是非,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希今后能多為集體做力所能及的事情,感受集體生活的無窮快樂。

周嘉怡:該生活潑懂事,心靈手巧。學(xué)習(xí)較自覺,上課總能積極主動(dòng)發(fā)表自己的見解,平時(shí)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),樂意為班集體服務(wù),是個(gè)熱心人。希望進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)上要一絲不茍,爭取更優(yōu)異的成績。

丁一君:該生熱情大方,聰明能干。學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,數(shù)學(xué)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極主動(dòng)地組織各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)積極。希進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。

韓笑:活潑開朗的她學(xué)習(xí)自覺,上課能積極主動(dòng)發(fā)表自己的見解,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),在校歌詠比賽中取得較好成績。她還是同學(xué)們的好伙伴,總能主動(dòng)熱情地關(guān)心同學(xué)。希望進(jìn)入中學(xué)后,再接再厲,爭取更大進(jìn)步。

孫伊吟:該生能積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),畫的畫栩栩如生,為班級(jí)設(shè)計(jì)的板報(bào)美觀別致。上課能主動(dòng)發(fā)表自己的見解,并十分喜歡讀書。希望今后在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,辦事認(rèn)真,一絲不茍,爭取優(yōu)異的成績。

朱文馨:身為文娛委員的她是個(gè)活潑大方、熱情聰明的女孩。平時(shí)能主動(dòng)組織班級(jí)同學(xué)開展各項(xiàng)豐富多彩的文娛活動(dòng),是校紅領(lǐng)巾廣播的出色主持人。希望進(jìn)入中學(xué)后,再接再厲,爭取有更全面的發(fā)展。

陳馨云:該生學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在市英語朗誦比賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績。希望今后能大膽發(fā)言,主動(dòng)與老師同學(xué)交流,提高交往能力。

周韻楓:該生文靜、善良,關(guān)心集體,助人為樂。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)自覺,能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。希望能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,使自己各方面都有更大提高。

王詩雨:該生為人耿直、心地善良,尊敬老師,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)較自覺,聽課專心,發(fā)言積極。希望今后,為人處事再豁達(dá)一些,多看到別人的長處,讓自己天天都開開心心地對(duì)待生活,一定會(huì)感到更快樂。

第五篇:小學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

小學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

首先,要寫出自己一些客套的話,比如“感謝同學(xué)老師對(duì)我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下”這樣,小學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。但也不要自信太過度,要用“比較,還可以,有所進(jìn)步”這樣的字眼,然后再寫自己的缺點(diǎn),也不要寫得太過激,應(yīng)該用“有所不足,不太好,需要努力”這樣的字眼?梢宰屪约翰惶珌G面子。最后,要說展望未來的話,比如:“在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力!”注意在自評(píng)中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對(duì)你的幫助和支持,顯得不會(huì)太單調(diào)。但最重要的是要得體!不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),這樣會(huì)認(rèn)為你太自戀,也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來把握。

范文——本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力,自我鑒定《小學(xué)生畢業(yè)自我鑒定》。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

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