海底兩萬里讀后感 本文簡介：

五蓮縣實驗小學(xué)四年級五班鄭文涵當(dāng)我看到這個題目時，便深深的被吸引住了，我迫不及待的翻開書讀了起來。全書是由一只海怪引起的，阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚叉手尼德師傅，最終落入了這個海怪“諾第留斯號”潛水艇的手里，并開始了將近十個月的旅程。在海底所見的景象無奇不有，穿越海底森林，腳踏海底煤礦，

海底兩萬里讀后感 本文內(nèi)容：

五蓮縣實驗小學(xué)四年級五班鄭文涵

當(dāng)我看到這個題目時，便深深的被吸引住了，我迫不及待的翻開書讀了起來。

全書是由一只海怪引起的，阿龍納斯教授和他的伙伴康塞爾先生還有魚叉手尼德師傅，最終落入了這個海怪“諾第留斯號”潛水艇的手里，并開始了將近十個月的旅程。在海底所見的景象無奇不有，穿越海底森林，腳踏海底煤礦，欣賞價值四萬的大珍珠，和大鯊魚的搏斗，與烏賊群的血戰(zhàn)，遭遇冰山封路等許多罕見的場景，令人驚心動魄。

合上書，回想一下，情節(jié)多么驚險離奇，畫面多么多姿多彩，既使人賞心悅目，也令人興趣盎然。

我決定長大了發(fā)明也發(fā)明一艘潛水艇，去探索海底的奧秘。

通過努力的看科學(xué)書，我懂得了許多的知識，做了許多小發(fā)明…..我一步步的向目標(biāo)前進(jìn)，一定會成功！

“世上無難事,只要肯登攀”.世界上沒有什么事情可以難道自己只要肯付出就一定會成功!

海底兩萬里讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，萬里，海底

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