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讀《多面手》有感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-17 11:36:58 | 移動(dòng)端:讀《多面手》有感

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讀《多面手》有感今天,老師發(fā)下來一本我們買的一本書。當(dāng)我讀到《多面手》的故事的時(shí)候我就想:她有幾個(gè)手呢然后便看了下去。內(nèi)容大致是這樣的: 陳穎琪是一個(gè)正在小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生。他經(jīng)常幫敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,給老人們表演街舞。老人們常常會(huì)在心里笑:哈哈,這個(gè)陳穎琪啊,干活的時(shí)候像個(gè)勤務(wù)兵;陪他們說話的

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讀《多面手》有感

今天,老師發(fā)下來一本我們買的一本書 。當(dāng)我讀到《多面手》的故事的時(shí)候我就想:她有幾個(gè)手呢然后便看了下去。內(nèi)容大致是這樣的: 

陳穎琪是一個(gè)正在小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生。他經(jīng)常幫敬老院的老人們打掃衛(wèi)生,給老人們表演街舞。老人們常常會(huì)在心里笑:哈哈,這個(gè)陳穎琪啊,干活的時(shí)候像個(gè)勤務(wù)兵;陪他們說話的時(shí)候竟然向前來問候的老首長。

她的學(xué)習(xí)成績非常好,考試成績總是在全班的前五名。從三級(jí)開始,她就開始當(dāng)“官”,被選為大隊(duì)委員;六年級(jí)大隊(duì)長職務(wù)。她許多“同僚"辭去了大隊(duì)里的職務(wù),而她始終對(duì)大隊(duì)工作一絲不茍,盡心盡責(zé)。用不著輔導(dǎo)員提醒,也用不著輔導(dǎo)員到場(chǎng),她會(huì)定期主持召開大隊(duì)委員會(huì)議,分配工作,檢查督促。在星期一,她總是比別人早到,安排升旗手,寫好演講詞,然后交給自己分配給演講的人。

老師都說:“陳穎琪起碼頂?shù)纳习雮(gè)老師呢!

這讓我想起了我們班的班長。她學(xué)習(xí)成績非常好,每次考試她總能考在全班前十名,每個(gè)老師都說她成績好。她也把班級(jí)打理的有理有條,也稱的是一個(gè)多面手。同學(xué)們有問題,肯定先想到她。而她不管多忙,總是會(huì)慢慢的給同學(xué)們講,讓我們慢慢理解。

這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理:不管干什么都要干好,而且要最好。

讀《多面手》有感 本文關(guān)鍵詞:多面手,有感

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