第一篇：休息時(shí)間進(jìn)網(wǎng)吧檢討書

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)進(jìn)網(wǎng)吧這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再進(jìn)網(wǎng)吧的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得進(jìn)網(wǎng)吧。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋�這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于我進(jìn)網(wǎng)吧的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的進(jìn)網(wǎng)吧，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，進(jìn)網(wǎng)吧的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、進(jìn)網(wǎng)吧的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

此致!

第二篇：影響其他人就寢休息的檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

在昨天晚上我不應(yīng)該在寢室里肆意喧鬧影響其他同學(xué)就寢休息。在此我深深的知道錯(cuò)了，遞交檢討書以深刻反省我的過錯(cuò)。

總的來(lái)說(shuō)，(收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問：WWwww.taixiivf.com)我喝酒就是不對(duì)的行為。酒，這種東西是糧食經(jīng)過發(fā)酵以后釀出的液體，本身就不是什么新鮮的好東西。說(shuō)得好聽點(diǎn)，是糧食發(fā)酵，說(shuō)得難聽點(diǎn)是糧食發(fā)霉變質(zhì)。人喝了酒這種東西，還能干出點(diǎn)正常、陽(yáng)光的事嗎?顯然比較困難，在現(xiàn)實(shí)生活，就是在媒體報(bào)道當(dāng)中，因酒出現(xiàn)的錯(cuò)誤還少嗎?

首先，在校期間就沒有對(duì)酒產(chǎn)生一定的戒心嗎?此次我在同學(xué)聚會(huì)期間還喝了很多酒，回到寢室以后還發(fā)酒瘋影響其他同學(xué)，我這是很不應(yīng)該的。作為一個(gè)人，我必須明白個(gè)人不能影響他人，不能損害他人利益。

其次，我違反了學(xué)校規(guī)章制度，正所謂”國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，無(wú)規(guī)矩不成方圓“。我身為一名大學(xué)生，身在大學(xué)校園，就必須遵守大學(xué)的各種規(guī)章制度，這其中寢室是平實(shí)休息與生活的地方，遵守各項(xiàng)寢室規(guī)章就更加重要了。

總而言之，我喝醉酒后影響寢室同學(xué)休息的行為是非常錯(cuò)誤的。在此，我認(rèn)真檢討，從今往后我一定痛改前非，狠下決心得戒酒了。

此致!

第三篇：禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書

禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書

為加大對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的治理力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”，在學(xué)校與班主任簽定制止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)要求，各班主任與本班同學(xué)簽定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)：

確保所有同學(xué)不進(jìn)入網(wǎng)吧，沒有一名學(xué)生因迷戀網(wǎng)吧而影響學(xué)習(xí)。 二、主要措施：

1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)、任課教師幫扶制度。

2、班主任要發(fā)動(dòng)任課教師共同做好學(xué)生管理工作，要利用主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用和沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

3、班任要通過信息技術(shù)課，滿足學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的正當(dāng)需求，利用好學(xué)校微機(jī)教室，培養(yǎng)學(xué)生熟悉微機(jī)操作和接受網(wǎng)絡(luò)信息。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，發(fā)放好學(xué)生家庭聯(lián)系卡，每月落實(shí)一次學(xué)生上網(wǎng)情況。

5、動(dòng)員學(xué)生、教師、家庭、社會(huì)各方面對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督，特別要組織好本班學(xué)生相互監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生、教師、社會(huì)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行舉報(bào)。

6、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)要求，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

三、獎(jiǎng)懲辦法：

違反規(guī)定，上網(wǎng)吧一次，班內(nèi)檢查并通知家長(zhǎng)，緩發(fā)畢業(yè)證書半年，是特困生的取消所有減免和優(yōu)惠待遇；上網(wǎng)吧二次，在全體師生會(huì)上檢討，住宿生停宿，由家長(zhǎng)接送，緩發(fā)畢業(yè)證書一年；上網(wǎng)吧三次，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或回家反省，取消住宿資格，緩發(fā)畢業(yè)證書兩年；上網(wǎng)吧三次以上者，按思想、行為表現(xiàn)不合格處理，扣發(fā)畢業(yè)證書，記入學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或能檢舉他人上網(wǎng)的，在各種評(píng)選活動(dòng)中予以適當(dāng)照顧。

本責(zé)任書自簽發(fā)之日起生效。

班主任：200級(jí)班責(zé)任人（簽字）：

禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書

為加大對(duì)學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的治理力度，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離“黑網(wǎng)吧”，在學(xué)校與班主任簽定制止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧責(zé)任書的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)要求，各班主任與本班同學(xué)簽定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)：

確保所有同學(xué)不進(jìn)入網(wǎng)吧，沒有一名學(xué)生因迷戀網(wǎng)吧而影響學(xué)習(xí)。 二、主要措施：

1、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)、任課教師幫扶制度。

2、班主任要發(fā)動(dòng)任課教師共同做好學(xué)生管理工作，要利用主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用和沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

3、班任要通過信息技術(shù)課，滿足學(xué)生對(duì)上網(wǎng)的正當(dāng)需求，利用好學(xué)校微機(jī)教室，培養(yǎng)學(xué)生熟悉微機(jī)操作和接受網(wǎng)絡(luò)信息。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，發(fā)放好學(xué)生家庭聯(lián)系卡，每月落實(shí)一次學(xué)生上網(wǎng)情況。

5、動(dòng)員學(xué)生、教師、家庭、社會(huì)各方面對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督，特別要組織好本班學(xué)生相互監(jiān)督，鼓勵(lì)學(xué)生、教師、社會(huì)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行舉報(bào)。

6、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)要求，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

三、獎(jiǎng)懲辦法：

違反規(guī)定，上網(wǎng)吧一次，班內(nèi)檢查并通知家長(zhǎng)，緩發(fā)畢業(yè)證書半年，是特困生的取消所有減免和優(yōu)惠待遇；上網(wǎng)吧二次，在全體師生會(huì)上檢討，住宿生停宿，由家長(zhǎng)接送，緩發(fā)畢業(yè)證書一年；上網(wǎng)吧三次，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或回家反省，取消住宿資格，緩發(fā)畢業(yè)證書兩年；上網(wǎng)吧三次以上者，按思想、行為表現(xiàn)不合格處理，扣發(fā)畢業(yè)證書，記入學(xué)生個(gè)人檔案，對(duì)自覺遵守學(xué)校紀(jì)律遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或能檢舉他人上網(wǎng)的，在各種評(píng)選活動(dòng)中予以適當(dāng)照顧。

本責(zé)任書自簽發(fā)之日起生效。

班主任：200級(jí)班責(zé)任人（簽字）：

第四篇：禁止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧 2

云臺(tái)小學(xué)

關(guān)于禁止學(xué)生進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定

1．各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

2．學(xué)校成立以教導(dǎo)處為主體的檢查組，分別對(duì)各班學(xué)生定期或不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3．全體學(xué)生不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。對(duì)學(xué)校作出這一規(guī)定，全體學(xué)生必須嚴(yán)格遵守，不得違反。

4．凡進(jìn)入以上不適宜中學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的，不能評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀個(gè)人、文明學(xué)生，思想品德評(píng)價(jià)一律不能評(píng)優(yōu)。這項(xiàng)工作不力的班級(jí)不得評(píng)為文明班級(jí)。

5．團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)組織、各班要進(jìn)一步開展形式多樣的活動(dòng)，吸引廣大青年學(xué)生積極參加內(nèi)容健康的文娛、體育、讀書、讀報(bào)活動(dòng)，把學(xué)生業(yè)余興趣引導(dǎo)到積極、文明、健康的活動(dòng)中來(lái)。

6．學(xué)校對(duì)做得好的班級(jí)、團(tuán)員、學(xué)生干部、要求進(jìn)步的青年及個(gè)人要給予獎(jiǎng)勵(lì)，凡違反以上規(guī)定者不得參加三好學(xué)生及其它優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)定。

云臺(tái)小學(xué)

二〇一四年二月二十二日

第五篇：特別是關(guān)于進(jìn)網(wǎng)吧對(duì)青少年的傷害

特別是關(guān)于進(jìn)游戲機(jī)室上營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧對(duì)青少年的毒害的分析，更是對(duì)所

有在場(chǎng)學(xué)生都產(chǎn)生了巨大的警示作用。最后，他希望全體同學(xué)在老師

的教導(dǎo)下，從小樹立法制觀念，做學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的

好學(xué)生。楊主任的講座深入淺出，以小見大，

我們從小就接受法制教育, 享受法律給予的權(quán)利.但是在事實(shí)上到底

有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也

回不來(lái)了呢?

有人曾經(jīng)說(shuō)過：“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由

的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里----接受法律的懲罰.在

生活中,也有些雖然沒被制裁,但其實(shí)已被法律盯上的事件.比如說(shuō),群

摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等.在一

個(gè)由貴陽(yáng)市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)

伙中，年齡最大的17歲，最小的11歲；在甘蔭塘派出所打掉的搶

奪婦女首飾團(tuán)伙中，年齡最大的20歲，最小的11歲，其中16歲以

上6人、14－16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中，未成

年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯，大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,

最小的只有八九歲�？戳诉@些，真叫人寒心，那么小的孩子，竟然……據(jù)我所知《中華人民共和國(guó)刑法》的第十七條標(biāo)明：已滿十六周歲的

人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

我國(guó)《交通法》規(guī)定，我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車，必須遵守右側(cè)

通行的原則，機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。 、行走時(shí)

怎樣注意交通安全？ 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。 ）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要*路邊行走。 ）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。 ）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行.

2 1世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行，也許有些人對(duì)這些不以為然，以為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己決定的，可是，大家有沒有想過，在沒有規(guī)則沒有規(guī)矩的社會(huì)中生活，也能不顧一切地去追求這些自由嗎？當(dāng)然不能，作為一個(gè)社會(huì)人，你不能 完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為 被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論……我通過網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的，就是說(shuō)只要你年滿16周歲，犯了刑法就可以判刑的，但是沒到18周歲的話不可以判死刑。

法律,是正義之火；法律,是光明戰(zhàn)士;法律,是慈祥老人;法律,是嚴(yán)厲智者。所以，我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年

尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的一天，也非常感謝大家給我這個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，謝謝！我今天演講的題目是《法在我身邊》。

天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物；法槌是懲惡揚(yáng)善的利器；法官是社會(huì)主義的保障；法律是天下之公器。

“法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)律的總稱。”這是《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》上對(duì)法律的解釋，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是太抽象太模糊了。是兒時(shí)的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守；是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文；是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識(shí)，漸漸地我知道了學(xué)法，守法的重要性。

其實(shí)，法律無(wú)處不在，在社會(huì)、在學(xué)校，就在我身邊。

人們常說(shuō)，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：如果有人欺負(fù)你，你怎么辦？竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著問：為什么？那些同學(xué)便說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。”我慶幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是，那些同齡人的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的�。‰y怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親大聲指責(zé)道：“你成天在家看那些三級(jí)片，你有什么資格管我！”家庭教育的影響，難道還不足以引以為戒嗎？

有一天，我到四中附近的一個(gè)商店買東西，看到一個(gè)初一模樣的學(xué)生也在，因?yàn)閭�(gè)子比較小。過了一會(huì)兒，來(lái)了幾個(gè)稍大點(diǎn)兒的學(xué)生，看到那個(gè)小個(gè)子學(xué)生，一起圍上去。其中一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，請(qǐng)客吧！”那個(gè)學(xué)生看了他們一眼，露出害怕又為難的表情，好像有想：“如果我不請(qǐng)，他們一定會(huì)打我的，唉，好漢不吃眼前虧，還是乖一點(diǎn)吧！他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的，然后那幾個(gè)大點(diǎn)兒的學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)而去。有第一回就有第二回，連續(xù)幾天，那幾個(gè)學(xué)生都在找那個(gè)小個(gè)子混吃混喝，把他當(dāng)作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙，就把這事告訴給四中賈校長(zhǎng)，最后經(jīng)過各方努力，那個(gè)小個(gè)子終于脫離了他們的魔爪。

雖然，法律公正、嚴(yán)明，但青少年的犯罪越來(lái)越多。我國(guó)未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10％，這是一個(gè)多么痛心的數(shù)據(jù)呀！ 這樣的案例讓人觸目驚心！同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級(jí)文明宿舍”的牌子，然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后，便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后，便將她推入水池溺死。高一新生楊某，只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角，就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué)，而拿出3萬(wàn)多元的醫(yī)藥費(fèi)。事后他竟還無(wú)知的說(shuō)：“是他先罵我的，難道我錯(cuò)了嗎？” 無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。

類似事件舉不勝舉，數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇，大到貪污受賄。哥兒們義氣，為了給同班同學(xué)出口氣，放學(xué)時(shí)與其他班同學(xué)大打出手。行

兇冒險(xiǎn)搶劫，最后斷送自己的一生；有的人放學(xué)后比武論高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春騙取錢財(cái)享樂……可悲的享受主義，拜金主義。社會(huì)上的一切污垢、陰暗，在不斷侵蝕著稚嫩的心靈，締造著一件件人生的慘劇。 這些流淌在我們身邊血與淚的故事，難道不足以使我們引以為戒嗎？就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng)，讓法律的血液在我們的心中沸騰，讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行，讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。

同學(xué)們，警鐘長(zhǎng)鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂，傳達(dá)一脈思法情，做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。

我的演講到此結(jié)束，再一次感謝大家。謝謝�。。�

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