尊敬的班主任老師:
關于我以往個人生活品行不端的問題,在此我要向您做出深刻的反省與檢討。
回顧我的錯誤,我從開學到現(xiàn)在就不注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常亂丟果皮紙屑,并且經(jīng)常最后一個離開教室不關電風扇。
我的錯誤嚴重的消耗了班級電能,讓能源遭受浪費,并且給同學樹了不良范例,并且給班主任老師造成了困擾。為此,我感到十分懊悔與自責。
現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴肅批評以及我的面壁思過,我決心徹底改正錯誤:
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第一,我今后一定要養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習慣,個人生活品行方面也要注意起來。爭取做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、知節(jié)約的三好少年。 第二,我今后一定要愛護公物,團結同(本文 來自公文素材庫www.taixiivf.com)學,友善待人,時刻注意個人言行。 第三,我一定要從錯誤當中吸取教訓,并且告誡同學不要犯我同樣的錯誤。
最后,我希望老師能夠原諒我此次錯誤,給我一次改過自新的機會。
此致!
第二篇:學術不端檢討書尊敬的院領導:
我因?qū)W術態(tài)度不端,違反學院的規(guī)章制度,通過深刻反省,我已意識到所犯錯誤的嚴重性,F(xiàn)在我悔恨至極, 我要誠懇地向領導和導師認錯,并做出認真檢討,在今后的論文寫作中痛下決心,認真改正。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。 之所以論文研究現(xiàn)狀部分會出現(xiàn)大面積雷同,原因是我參考了師姐論文的部分內(nèi)容,卻沒有加注。我倆論文都是對農(nóng)村基礎數(shù)學教育進行研究,所以在研究背景、研究結論等方面難免出現(xiàn)一致。而不同點在于我研究的是農(nóng)村高中數(shù)學教師對于新課程的適應性問題,而師姐研究的是農(nóng)村高中數(shù)學作業(yè)設計問題,研究方法也不同。對于這次犯的錯誤,我深感慚愧,也反省了很多,我這種行為是對老師的不尊重,不僅破壞了學院的管理制度, 而且在同學們中間也造成了不良的影響,
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,希望老師可以原諒我的錯誤。我一定嚴格按照學校對于學術論文的要求,并認真聽從導師的建議,有針對性地對開題報告進行修改,做好加注。并牢記學校頒布的校規(guī)校紀,保證此事不會再有第二次發(fā)生。
第三篇:個人品行 鑒定個人品行 鑒定
個人覺得每個人都是特殊的,都擁有其獨有的魅力,個人品行 鑒定。如果他沒有害你也就行了。江山易改本性難移,但是還有勞-改犯重新投入社會中繼續(xù)生活繼續(xù)創(chuàng)造財富,難道我們也要拒絕他們嗎?這個要看其個人是否是個能夠認識到他的錯誤,并且在你的幫助之下有所轉好。
自己做事堅持自己的大原則。
再多說一句話,如果一個人那么容易讓你(或者其他人)看出來人品有大問題,那么可以說明此人并不什么可怕的,真的可怕的是偽善之人,那種人或許你永遠也看不懂他。
大家都是平常人哪會有那么多的人品不好的人,難道你有他們可圖之處嗎?往往是自己自尋煩惱,疑心過重。日前,記者從省司法廳獲悉:山西將在全省范圍內(nèi)全面推行申請律師執(zhí)業(yè)人員品行鑒定制度。今后,政治表現(xiàn)、個人品行將成為山西律師獲準執(zhí)業(yè)的先決條件。
今后,全省律師事務所要建立對擬接收執(zhí)業(yè)人員的品行考察制度,加強與相關部門的溝通配合,注意收集公安、教育、人事等有關部門的信息資料,在綜合考察的基礎上做出品行鑒定。把品行良好作為申請律師執(zhí)業(yè)的基本前提,對申請律師執(zhí)業(yè)人員的政治表現(xiàn)、個人品行和實習期的表現(xiàn)進行認真調(diào)查審核,從源頭上確保進入律師隊伍人員的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),個人鑒定《個人品行 鑒定》。
同時,要對接收實習人員的律師事務所嚴格審核。出現(xiàn)無符合規(guī)定條件的實習指導律師;受到停業(yè)整頓以下行政處罰或者行業(yè)懲戒,自被處罰或者懲戒之日起未滿1年的;受到停業(yè)整頓行政處罰,處罰期未滿或者期滿后未逾3年的;受到禁止接收實習人員實習的行業(yè)懲戒,懲戒期限未滿的律師事務所一律不得接收實習人員。
省司法廳強調(diào),省律協(xié)將成立以秘書處為主,吸收司法行政部門人員參加的考核委員會,各市亦應成立相應工作機構。每年實習期滿前,考核委員會將分赴各市與各市考核機構一起對實習人員的實習情況進行考核,確保考核結果真實、客觀、準確。
日前,記者從省司法廳獲悉:山西將在全省范圍內(nèi)全面推行申請律師執(zhí)業(yè)人員品行鑒定制度。今后,政治表現(xiàn)、個人品行將成為山西律師獲準執(zhí)業(yè)的先決條件。
今后,全省律師事務所要建立對擬接收執(zhí)業(yè)人員的品行考察制度,加強與相關部門的溝通配合,注意收集公安、教育、人事等有關部門的信息資料,在綜合考察的基礎上做出品行鑒定。把品行良好作為申請律師執(zhí)業(yè)的基本前提,對申請律師執(zhí)業(yè)人員的政治表現(xiàn)、個人品行和實習期的表現(xiàn)進行認真調(diào)查審核,從源頭上確保進入律師隊伍人員的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
同時,要對接收實習人員的律師事務所嚴格審核。出現(xiàn)無符合規(guī)定條件的實習指導律師;受到停業(yè)整頓以下行政處罰或者行業(yè)懲戒,自被處罰或者懲戒之日起未滿1年的;受到停業(yè)整頓行政處罰,處罰期未滿或者期滿后未逾3年的;受到禁止接收實習人員實習的行業(yè)懲戒,懲戒期限未滿的律師事務所一律不得接收實習人員。
省司法廳強調(diào),省律協(xié)將成立以秘書處為主,吸收司法行政部門人員參加的考核委員會,各市亦應成立相應工作機構。每年實習期滿前,考核委員會將分赴各市與各市考核機構一起對實習人員的實習情況進行考核,確保考核結果真實、客觀、準確。
第四篇:個人品行總結個人品行總結
作為一名即將步入畢業(yè)班的大三的學生,我對自身的情況進行了匯總,作為自己下一步行動指導的參考資料。由于時間和精力有限,可能剖析的不夠透徹全面,不過在本人認識能力范圍之內(nèi),目前也只能做到這些了。文不長,述如下:
【a】 物質(zhì)層面
物質(zhì)是世界的本源,由于物質(zhì)的客觀實在性和世界的物質(zhì)統(tǒng)一性,決定了我在這個人類社會中賴以生存的基礎——面包,沒有面包,何談理想?何談家庭?何談愛情?感謝馬克思最重要的理論品質(zhì)對我的指導,讓我對這個世界有了更深的認知,懂得了物質(zhì)第一性的意義,我會順從馬克思的旨意,堅持一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理,一步一步朝夢想走下去。非常感謝在我求學期間,我的父母,老師,同學,以及親朋好友和社會愛心人士對我的關照,讓我能不為面包而發(fā)愁,順利地念完大學,沒有你們的鼓勵,就沒有我現(xiàn)在超過世界上80%的人的幸福體驗,謝謝你們,愿好人一生平安。同時也要感謝政府和學校及慈善機構對我的照顧,沒有它們的支持,就沒有我今天美好的學習生活環(huán)境,愿它們都繁榮昌盛,源遠流長?傊,有你們做后備力量,我的物質(zhì)生活和學習資源還算可以,我會充分利用這些便捷的條件,抓緊修煉自己,不負眾望的。
【b】 精神層面
經(jīng)濟基礎與上層建筑是辯證統(tǒng)一的,意識的本質(zhì)是物質(zhì)世界的主觀映象,是客觀內(nèi)容和主觀形勢的統(tǒng)一,作為一個正常的社會性人,就不能只為了面包而活著。有了面包,還要有更高的追求,不然,人生的價值就無法體現(xiàn)出來。生命的價值在于質(zhì)而非量,人不能只為了食物而活,人需要比食物更營養(yǎng)的東西——知識,沒有知識,何談成功?何談價值?何談人生?感謝科學的馬克思主義世界觀和方法論對我的教育,讓我能樹立相對正確的人生觀、世界觀和價值觀,能服從自己的內(nèi)心前行。知識改變命運,讀書改變一生。在求學的道路上,我會一直走下去,雖然現(xiàn)在沒什么收益,但我懂得事物的發(fā)展總是波浪式前進或螺旋式上升的,所以我相信量的積累,會引起質(zhì)的改變。我會一直追隨馬克思主義的崇高理想,為實現(xiàn)物質(zhì)財富極大豐富、精神境界極大提高、個人自由并全面發(fā)展而奮斗終生。總之,我會努力培養(yǎng)自己的學習能力和實踐能力,掌握應有的知識和技能,追求高質(zhì)量的精神生活,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗不息。
面對未來,我滿懷信心,雖然我現(xiàn)在做得不夠好,但我清楚自己的潛質(zhì),我對自己充滿希望,我能飛的更高。感謝我生命中所有的貴人,有你們的支持和幫助,我會走的更輕松順利。感謝我人生路上所有的障礙,有它們的歷練,我的人生旅程才更加豐盛和絢爛。人生的路還有很長,我會一步一步堅定地走下去。
第五篇:小學生日常生活學習品行習慣小學生日常生活學習品行習慣
1.日常生活方面的好習慣
(1)早睡早起精神足——培養(yǎng)早睡早起的習慣(2)衣著整潔每一天——培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習慣
(3)早晚刷牙要細致——培養(yǎng)愛護牙齒的習慣(4)不用臟手揉眼睛——培養(yǎng)保護眼睛的習慣
(5)每天鍛煉一小時——培養(yǎng)鍛煉身體的習慣(6)做事迅速不拖拉——培養(yǎng)講求效率的習慣
(7)用過東西歸原處——培養(yǎng)物歸原處的習慣(8)珍惜糧食不剩飯——培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣
(9)街頭零食不亂買——培養(yǎng)健康飲食的習慣(10)零錢使用有規(guī)劃——培養(yǎng)合理消費的習慣
(11)衣食住行不攀比——培養(yǎng)不愛虛榮的習慣
2.學習方面的好習慣
(12)認真寫字不潦草——培養(yǎng)正確書寫的習慣(13)完成作業(yè)不馬虎——培養(yǎng)認真細致的習慣
(14)課前預習有準備——培養(yǎng)課前預習的習慣(15)課后復習要及時——培養(yǎng)課后復習的習慣
(16)敢于提問和發(fā)言——培養(yǎng)上課發(fā)言的習慣(17)觀察事物要細心——培養(yǎng)善于觀察的習慣
(18)善于動腦勤思考——培養(yǎng)善于思考的習慣(19)每天堅持寫日記——培養(yǎng)勤寫日記的習慣
(20)學習方法?偨Y——培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律的習慣(21)閱讀好書不能少——培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習慣
3.品行方面的好習慣
(22)多為父母做些事——培養(yǎng)孝敬父母的習慣(23)禮貌用語掛嘴邊——培養(yǎng)文明禮貌的習慣
(24)尊重別人不輕視——培養(yǎng)尊重他人的習慣(25)不講假話和大話——培養(yǎng)誠實謙虛的習慣
(26)說了就要努力做——培養(yǎng)守時守信的習慣(27)不亂動別人東西——培養(yǎng)自尊自重的習慣
(28)愛護身邊動植物——培養(yǎng)親近自然的習慣(29)公共場所不喧嘩——培養(yǎng)遵守秩序的習慣
(30)愛護桌椅公用品——培養(yǎng)愛護公物的習慣(31)喜歡東西不獨享——培養(yǎng)與人分享的習慣 (32)做錯事情敢承擔——培養(yǎng)知錯就改的習慣(33)樂于關心幫助人——培養(yǎng)富有愛心的習慣
(34)志愿活動常常做——培養(yǎng)有責任感的習慣
4.健康心理方面的好習慣
(35)與人交往會溝通——培養(yǎng)善于交往的習慣(36)贊揚別人有優(yōu)點——培養(yǎng)取長補短的習慣
(37)面對困難敢嘗試——培養(yǎng)自信堅強的習慣(38)做事情要有始終——培養(yǎng)善始善終的習慣
(39)調(diào)節(jié)壓力不焦慮——培養(yǎng)樂觀向上的習慣(40)自我克制不任性——培養(yǎng)控制情緒的習慣
(41)喜歡明星不盲從——培養(yǎng)行為理性的習慣
5.自我保護方面的好習慣
(42)穿越馬路要看清——培養(yǎng)遵守交通的習慣(43)懂得安全用火電——培養(yǎng)遠離危險的習慣
(44)不和陌生人搭話——培養(yǎng)防止受騙的習慣(45)健康上網(wǎng)不成癮——培養(yǎng)健康上網(wǎng)的習慣
(46)影視作品選擇看——培養(yǎng)辨別是非的習慣(47)不沾煙酒和毒品——培養(yǎng)珍愛生命的習慣
(48)會用法律護權益——培養(yǎng)維護權益的習慣
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