第一篇：幼兒教師個(gè)人自傳

幼兒教師個(gè)人自傳

我于1996年畢業(yè)于河北師范學(xué)校，為了提高自身的專業(yè)水平，于201*年在河北師范學(xué)院學(xué)習(xí)美術(shù)教育，后來(lái)在工作實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只靠專業(yè)水平教學(xué)是不夠的，還需用教育理論來(lái)武裝自己，于是我又報(bào)考了基礎(chǔ)教育本科學(xué)習(xí)班。從參加工作至今已有16年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這些年的工作中，我敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛(ài)崗、精業(yè)鉆研，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。16年的工作中，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，熱愛(ài)本職工作，努力做到既教書(shū)又育人，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

1996年剛?cè)胗變簣@的我堅(jiān)信只要通過(guò)自己的努力，一定會(huì)獲得成功。果然在一次班級(jí)環(huán)境布置中得到了驗(yàn)證，那時(shí)我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務(wù)急的情況下，我沒(méi)有退縮，毅然決定用一夜的時(shí)間來(lái)完成布置任務(wù)。果然不負(fù)有心人，我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊，同時(shí)我也被列為積極分子的行列。自那時(shí)起，我就時(shí)刻以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，思想上要求進(jìn)步。我深知作為一名教師意味著什么，因此我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到敬業(yè)奉獻(xiàn)，從不做有損于教師名譽(yù)的事，力爭(zhēng)在社會(huì)中樹(shù)立良好的幼兒教師形象。

1997年，剛接小班時(shí)，有的家長(zhǎng)對(duì)我們十分感激，便請(qǐng)我們吃飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對(duì)他們說(shuō)：“教育好孩子是我的職責(zé)，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經(jīng)很知足了。

1998年，我承擔(dān)了“聽(tīng)讀游戲識(shí)字”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。我本著對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真、耐心地教幼兒，在年終的成果匯報(bào)活動(dòng)中，贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，因此也獲得了“教育科研先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。由我撰寫(xiě)的論文

“音樂(lè)教育對(duì)幼兒社會(huì)化的作用”獲牡市級(jí)三等獎(jiǎng)。

1998年，我承擔(dān)了“聽(tīng)讀游戲識(shí)字”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。我本著對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真、耐心地教幼兒，在年終的成果匯報(bào)活動(dòng)中，贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，因此也獲得了“教育科研先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。由我撰寫(xiě)的論文“音樂(lè)教育對(duì)幼兒社會(huì)化的作用”獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

1999年，我除了承擔(dān)聽(tīng)讀游戲識(shí)字實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目外，我又承擔(dān)了藝術(shù)啟蒙實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我摸索出一套綜合的路子，寓教于樂(lè)地把音樂(lè)、唱歌、讀書(shū)、識(shí)字聯(lián)在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學(xué)基本功訓(xùn)練成果展活動(dòng)中，我的一節(jié)音樂(lè)課“嘗葡萄”被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課。我撰寫(xiě)的活動(dòng)設(shè)計(jì)舞蹈“我的家鄉(xiāng)北戴河”在省學(xué)前教育研究會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)審中獲三等獎(jiǎng)。論文“在音樂(lè)活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒創(chuàng)造力”獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。由此我也被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

201*年，不知是多少次的文藝匯演，多少次的編排團(tuán)體操，我都是認(rèn)真去對(duì)待每次活動(dòng)，因此也得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽(yù)。同時(shí)在教師培訓(xùn)活動(dòng)中，我的音樂(lè)課“舞龍燈”被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀公開(kāi)課。

201*年，我寫(xiě)的論文“音樂(lè)活動(dòng)與幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)”被評(píng)為市級(jí)三等獎(jiǎng)。

201*年3月《幼兒課堂教學(xué)中如何開(kāi)展心理素質(zhì)教育》論文書(shū)獲二等獎(jiǎng)，

201*年，我的論文“談?wù)剬?duì)幼兒品德教育的幾點(diǎn)看法”被評(píng)為國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

201*年，我又被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)，我編排的舞蹈《草原贊歌》獲全市第一名的好成績(jī)。

201*年12月中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級(jí)考試合格。

201*年6月被授予“縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師”稱號(hào)。

201*年9月在縣組織的幼兒評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。

201*年4月《全方位實(shí)行學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)，努力促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展》論文獲市一等獎(jiǎng)。

我作為幼兒教育園地里的一塊土壤，為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn)著自己的一切。所做的工作沒(méi)有最好，只有更好，我一直在努力地工作著，因?yàn)槲覠釔?ài)幼兒教師這一職業(yè)，我為擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而感到自豪。

過(guò)去畢竟屬于過(guò)去。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》，將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中。刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

第二篇：教師入黨個(gè)人自傳

本人xxx，女，漢族，大學(xué)文化程度，1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。小學(xué)、就讀于xx村，在當(dāng)時(shí)的xx鎮(zhèn)中學(xué)完成了九年義務(wù)教育后，由于家庭比較困難，被迫回家務(wù)農(nóng)兩年后，于1984年5月到?jīng)錾酱鍝?dān)任婦女主任及其它工作。由于本人對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與向往，在我一次又一次的強(qiáng)烈要求下，于85年秋季被調(diào)往涼山小學(xué)當(dāng)教師，從此，一干就是二十多年。這期間，曾有過(guò)幾次調(diào)動(dòng)，但始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)崗位�，F(xiàn)任教于西塞中心小學(xué)，并擔(dān)任學(xué)校教科處主任。

我是沐浴著黨的陽(yáng)光，在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的， 我的爺爺是村里入黨較早的老黨員，當(dāng)時(shí)村里的大隊(duì)長(zhǎng)，我小時(shí)候，一直和爺爺奶奶生活在一起，，當(dāng)我還是孩提時(shí)，爺爺就教育我聽(tīng)黨的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做事要踏實(shí)，要愛(ài)黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事，講他小時(shí)候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得：今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國(guó)，。使我深深體會(huì)到“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的道理。

一九七四年我在涼山小學(xué)

讀書(shū)， 在那里受到了正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識(shí)，而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長(zhǎng)大為國(guó)效力。：要好好學(xué)習(xí)，各方面都不要怕吃苦， ，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來(lái)的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己；在勞動(dòng)中，處處搶先，不怕臟，不怕累；在思想上，積極向上，愛(ài)黨敬黨，做黨的好兒女；在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學(xué)生，在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過(guò)自己的努力，終于在小學(xué)二年級(jí)，我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì).當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我是那么的高興，那么的自豪啊。1981年，我初中畢業(yè)后回家務(wù)(公文有約為您提供)農(nóng)，思想情緒很低落，爺爺教育我，干什么工作都是為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人民服務(wù)，當(dāng)一個(gè)好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導(dǎo)下，不到半年時(shí)間，我學(xué)會(huì)了農(nóng)活的基本技術(shù)，在技術(shù)員的指導(dǎo)下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技術(shù)。1984年，村支部缺一名女干部，當(dāng)時(shí)的支部書(shū)記看我誠(chéng)實(shí)、好學(xué)，就將我安排到村里擔(dān)任婦女主任工作。在此期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極向婦女們宣傳計(jì)劃生育的好處，使她們懂得計(jì)劃生育不光是給自己家庭減輕負(fù)擔(dān)，也是為黨、為國(guó)家做貢獻(xiàn)。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思

想覺(jué)悟很高，無(wú)一超生現(xiàn)象。由于工作的需要，85年秋，我又被調(diào)往村小學(xué)當(dāng)了一名民辦教師。1989年，學(xué)校將我送入大冶教師進(jìn)修學(xué)校脫產(chǎn)進(jìn)修兩年，在那里，我不但學(xué)到了文化知識(shí)，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)入了一個(gè)更深的層次。在學(xué)習(xí)回來(lái)的幾年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那時(shí)候，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無(wú)處不在，但對(duì)于自己參加黨組織，認(rèn)為是可望不可及的事。

九七年九月，中國(guó)共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國(guó)代表大會(huì)。第十五次全國(guó)代表大會(huì)把鄧小平理論確定為全黨全國(guó)的指導(dǎo)思想，提出了黨在社會(huì)主義初期階段的基本綱領(lǐng)，制定了經(jīng)濟(jì)，政治，文化發(fā)展的基本目標(biāo)和基本政策，在xx大期間，我雖身為黨外人士，但作為一名人民教師，出于對(duì)國(guó)家大事的關(guān)心，認(rèn)真學(xué)習(xí)了江總書(shū)記的xx大講話，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的有關(guān)精神，積極發(fā)表自己的看法，使自己對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，思想覺(jué)悟也更進(jìn)一步的提高.

九八年夏天我國(guó)遭遇了百年罕見(jiàn)的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪斗爭(zhēng)，親眼目睹了黨員的先鋒模范作用，并且，通過(guò)各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間，廣大的共產(chǎn)黨員， 搶在最前面，沖到最險(xiǎn)處，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的努力下，最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險(xiǎn)情.當(dāng)時(shí)，上至中央，下至百姓，每個(gè)人都自覺(jué)的投入到了抗洪搶險(xiǎn)的斗爭(zhēng)中。江總書(shū)記親自視察了荊州地區(qū)的災(zāi)情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團(tuán)結(jié)如一人，黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn)，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒(méi)有受到災(zāi)情的地區(qū)，人們紛紛開(kāi)展了捐贈(zèng)活動(dòng)，一車車的物資，一批批的捐款運(yùn)到了災(zāi)區(qū)，十三億人的聯(lián)系在一起，從中我們?cè)俅慰吹搅它h的領(lǐng)導(dǎo)的力量，再次感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖

第三篇：教師入黨自傳

我叫，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，大專畢業(yè)，現(xiàn)在墳臺(tái)中心李七里峰小學(xué)任教。

小學(xué)階段在杜臺(tái)村小學(xué)學(xué)習(xí)；初中階段在秦臺(tái)中學(xué)學(xué)習(xí)；1982年7月至1984年9月在中學(xué)學(xué)習(xí)；1988年7月至1990年7月在新樂(lè)師范學(xué)習(xí)；1990年7月至1993年7月參加河北教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬(wàn)里小學(xué)任教；1990年7月至今，先后在秦臺(tái)中心、墳臺(tái)中心教學(xué)。

學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，1984年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就積極報(bào)名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，非常注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，1988年以優(yōu)異成績(jī)考取了新樂(lè)師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，年年獲獎(jiǎng)學(xué)金；1993年函授大專畢業(yè)；1998年通過(guò)小學(xué)教師七項(xiàng)基本功訓(xùn)練合格達(dá)標(biāo)；201*年參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育；201*年參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識(shí)普訓(xùn)合格，普通話考試合格；201*年普通話又取得二級(jí)甲等資格證書(shū)，201*年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

在工作上積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí)新教法，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對(duì)小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進(jìn)行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，1999年撰寫(xiě)的論文《小學(xué)生作文“言之無(wú)物”的根源及對(duì)策》被市教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文，并獲一等獎(jiǎng)，《加強(qiáng)引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎(jiǎng)，并選入國(guó)家級(jí)書(shū)刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書(shū)。

政治上，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時(shí)刻與黨中央保持一致，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處以一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)法制教育，認(rèn)真搞好家訪，教育教學(xué)成績(jī)突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，201*年被團(tuán)縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)，201*、201*連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：小學(xué)教師入黨自傳

本人劉丹，性別，女，漢族人，1979年2月20日出生，籍貫黑龍江省阿城，大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)教師。xx年7月成為阿城區(qū)龍滌小學(xué)一名教師。在工作期間，曾擔(dān)任過(guò)龍滌小學(xué)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教主任、少年活動(dòng)中心主任、幼兒園園長(zhǎng)，阿城區(qū)中小學(xué)副職后備干部等，曾獲得哈市師德先進(jìn)個(gè)人、阿城優(yōu)秀德育工作者，阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市班主任崗位練兵先進(jìn)個(gè)人，哈市課改先進(jìn)個(gè)人、黑龍江省教育學(xué)會(huì)小學(xué)品德教學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員、哈爾濱市品德與生活學(xué)科教學(xué)骨干、阿城區(qū)品德與生活學(xué)科兼職教研員、連續(xù)六屆校級(jí)十佳青年教師等光榮稱號(hào)。

本人出生于一個(gè)干部家庭。家庭成員父親，劉福生，黨員，干部。母親，張立新、工人。

我于1979年2月20日出生在一個(gè)普通的干部家庭，父親是一名優(yōu)秀的公安處處長(zhǎng)，他盡心盡力，盡職盡責(zé)，忠于黨的兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和為人給了我深遠(yuǎn)的影響，我母親高中文化,從事著質(zhì)檢工作，她那謙虛嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致謹(jǐn)慎的生活態(tài)度，就深深地感染著我，教育著我；孩提時(shí)，父母經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史，講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無(wú)數(shù)的先烈用生命換來(lái)的；告訴我是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國(guó)；告訴我沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。我是沐浴著黨的陽(yáng)光,在黨的教育下成長(zhǎng)起來(lái)的.在成長(zhǎng)的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同的努力下,祖國(guó)所譜寫(xiě)出的一曲曲絢麗的華章。

一九八七年我懷著夢(mèng)想上了阿城龍滌小學(xué). 從此開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯.在小學(xué)的六年時(shí)間里,老師們的諄諄教誨不僅讓我學(xué)習(xí)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何做人。讓我知道了毛澤東周總理等為革命奮斗終生的老前輩.還有許多老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的不朽功績(jī)，許多革命先烈的動(dòng)人事跡. 那時(shí)我雖然小但這些動(dòng)人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛(ài)戴、尊敬，必須從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起.. 于是我按照老師的要求，在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的班干部，在家里，我是一名懂事的好孩子，在社會(huì)，我是一名有道德的小公民，因此受到父母的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)出色，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織， 入隊(duì)宣誓時(shí)的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前，高舉起小拳頭，“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著”的誓言不時(shí)在耳畔回蕩..那紅領(lǐng)巾的精神一直指引我前進(jìn)，讓我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，由于我的組織能力比較強(qiáng)，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)兼任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)，多次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。

一九九二年我以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)考進(jìn)了阿城龍滌初中。十三歲的我是一個(gè)充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我；是一個(gè)對(duì)事物有著無(wú)窮無(wú)盡的好奇心和求知欲的我；是一個(gè)永遠(yuǎn)不知疲倦、事事?tīng)?zhēng)先的我；是一個(gè)對(duì)未來(lái)有著各種各樣的憧憬和希望的我..因此，我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師的鼓勵(lì)，伙伴的支持，讓我在學(xué)習(xí)上更上一層樓，在思想上更積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。才初一的我就萌發(fā)了加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的愿望。從此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)，懂得了共青團(tuán)是廣大青年的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺(jué)地用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極爭(zhēng)取加入團(tuán)組織.，在父母的支持鼓勵(lì)和校團(tuán)委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對(duì)共青團(tuán)又有了全面正確的認(rèn)識(shí)。在初中二年級(jí)時(shí)就光榮的加入了共青團(tuán)，并且是我們那一屆第一批被發(fā)展的團(tuán)員之一。我清楚地知道團(tuán)員這個(gè)光榮的稱號(hào)也意味著責(zé)任，從此我處處以團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為團(tuán)組織的組織委員，多次召開(kāi)班級(jí)主題團(tuán)會(huì)，多次參加學(xué)校組織的作文競(jìng)賽、朗誦大賽等，成績(jī)優(yōu)異、效果突出，為班級(jí)多次爭(zhēng)奪榮譽(yù)。同時(shí)初中三年一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，成為老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員，并于一九九五年被評(píng)為哈市優(yōu)秀三好學(xué)生，是老師、家長(zhǎng)、學(xué)生心中的驕傲。在初中的三年里，思想成熟了許多，逐漸樹(shù)立起了正確的人生觀。

一九九五年我順利進(jìn)入阿城龍滌高中學(xué)習(xí)，開(kāi)始了我的高中生涯…高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段..從我小學(xué)到高中，一直都有不少良師關(guān)懷愛(ài)護(hù)我。我總是能遇到我人生中的良師，我的班主任是黨政班子成員，他教會(huì)了我對(duì)黨又了更深一個(gè)層次的認(rèn)識(shí)。高中三年，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。 在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問(wèn)題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識(shí)，堅(jiān)持不懈。長(zhǎng)期以來(lái)，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動(dòng)中，我都積極參與，組織并積極和大家配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心目中樹(shù)立良好的形象。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級(jí)工作。還記得在高三那年，我們積極捐獻(xiàn)絲袋子，我的心與黨緊緊相連。1998年抗洪救災(zāi)，眾志成城，百年不遇的長(zhǎng)江特大洪水屈服在全民族團(tuán)結(jié)一心所迸發(fā)出的移山偉力前。九江告急，荊州告急，武漢告急大慶告急，哈爾濱告急。災(zāi)情一次次傳向北京，傳向中南海。一時(shí)間(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)，洪水成了大江南北的共同話題，抗洪搶險(xiǎn)成了長(zhǎng)城內(nèi)外的一致行動(dòng)，一幕幕催人淚下、感人至深的動(dòng)人畫(huà)面在洪水中上演，一幅幅戰(zhàn)天斗地、可歌可泣的雄壯樂(lè)曲在三江奏響。

堅(jiān)決戰(zhàn)勝這場(chǎng)洪水，是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，保衛(wèi)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)成果的一場(chǎng)重大斗爭(zhēng)，也是對(duì)中國(guó)人民與天奮斗的勇氣、信心和力量的一場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn)。在肆虐的洪水面前，在復(fù)雜的局勢(shì)面前，在事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵時(shí)刻，以xx同志為核心的黨中央運(yùn)籌帷幄，決勝千里，決策英明正確。黨中央、江主席所作出的一系列重大決策，為整個(gè)抗洪斗爭(zhēng)指明了方向，為廣大軍民出色完成任務(wù)，為奪取抗洪搶險(xiǎn)的全面勝利提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。始終與抗洪軍民心心相連，同舟共濟(jì)�！�

這是優(yōu)秀的黨，成熟的黨做出的令我們感動(dòng)的事跡。同時(shí)，在那緊迫時(shí)期，我的爸爸光榮的以指導(dǎo)員的身份投入到松花江抗洪前線的指揮工作，那是黨的使命，是黨的責(zé)任，讓我感到爸爸的偉大，黨的偉大。這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這時(shí)事的證明，更加堅(jiān)定我的思想，逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀，也給了我精神上的很多支持， 從那時(shí)起我就下定了成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員的決心，也為能夠成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之女而感到自豪和驕傲。

一九九八年.，由于考場(chǎng)發(fā)揮失利，沒(méi)有如愿考上理想大學(xué)，成為一名大專生，雖然很難過(guò)，但更堅(jiān)強(qiáng)，相信自己的能力，深信在黨的正確引導(dǎo)下，我一定會(huì)很優(yōu)秀，我的人生仍然會(huì)很精彩。接這樣，帶著遺憾和希望來(lái)到了我的大專生涯，由于我的能力，我的為人，我的處事，深受校輔導(dǎo)員和學(xué)生的喜愛(ài)，多次參加大學(xué)組織的活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)，我要作為一個(gè)積極爭(zhēng)取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對(duì)黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評(píng)論…在大一的毛澤東思想和鄧小平理論課上，更是讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史、綱領(lǐng)和宗旨..對(duì)黨

有了更深的認(rèn)識(shí)…在我身邊，讓我更多的接觸到了我們優(yōu)秀的老師黨員..和我一樣的積極分子…讓我看到了更多的學(xué)習(xí)榜樣和學(xué)習(xí)目標(biāo)..為了沒(méi)有遺憾，我在校期間就參加了吉林大學(xué)本科自學(xué)考試，那一屆，共有108名自考生參加考試，而只有2人全部通過(guò)，其中就有我一人，在吉林大學(xué)進(jìn)行論文答辯時(shí)，我的精彩答辯受到了專家評(píng)委的一致好評(píng)，讓我的人生又多了一份精彩！而這一切，都是因?yàn)辄h給我指明了人生的方向，讓我一路前行，收獲精彩。

xx年7月，我?guī)е鴮?duì)黨的期盼，十分幸運(yùn)的來(lái)到了龍滌小學(xué)這塊教書(shū)育人的凈土，一踏上這神圣的地方，就讓我深深的愛(ài)上了。

當(dāng)學(xué)校給了我工作機(jī)會(huì)的時(shí)候，我感動(dòng)過(guò)。是校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，告訴我“試試看”，是各位同仁的真誠(chéng)鼓勵(lì)，告訴我“一定行”，是可愛(ài)孩子的天真笑臉，告訴我“我愛(ài)您”，是家長(zhǎng)朋友的尊重信任，告訴我“你放心”，是黨的聲聲呼喚，告訴我你一定會(huì)成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著希望，都胸懷著感動(dòng)，告訴自己迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，任我拓寬視野，再鼓風(fēng)帆；憑我展翅高飛，笑傲藍(lán)天！”

如今，十年來(lái)，我一直堅(jiān)持教學(xué)一線工作，工作上顧全大局，勇挑重?fù)?dān)。用一種奉獻(xiàn)精神來(lái)詮釋本職工作，用真誠(chéng)的幫助引領(lǐng)教師取得進(jìn)步，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，深受學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的支持和同行的贊譽(yù)。我矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在教學(xué)中形成獨(dú)特的情感教學(xué)風(fēng)格，省市級(jí)做公開(kāi)課、賽課，并多次指導(dǎo)賽課，撰

寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)共計(jì)35次均獲得佳績(jī)，多次在區(qū)級(jí)以上做課改工作經(jīng)驗(yàn)交流及專題講座，論文27余篇分獲國(guó)家、省、市一二等獎(jiǎng)。作為阿城區(qū)級(jí)品德學(xué)科兼職教研員，區(qū)級(jí)教研團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人、學(xué)校品德學(xué)科教研組長(zhǎng)，哈市課改先進(jìn)個(gè)人課改理念的詮釋者，在課改理論和一線實(shí)踐教師之間，發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。我一直去影響、帶動(dòng)教師群體，我不但為青年教師樹(shù)立了榜樣，而且從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗(yàn)授之予人。因?yàn)�，我知道，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我就要做人做事做學(xué)問(wèn) 盡心盡力盡責(zé)任。

我本著“求真務(wù)實(shí)，做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”為信念，在黨的正確指導(dǎo)下，幾年來(lái)，經(jīng)歷的多種工作，一直謙虛好學(xué)、為人隨和、善于思考、處事穩(wěn)重、以誠(chéng)信美德引領(lǐng)人，以情感信念凝聚人，不是黨員卻以黨員份要求時(shí)刻鞭策自我，形成了自己獨(dú)特的人格魅力，在同事當(dāng)中樹(shù)立了一定威信。

我知道，黨以國(guó)為家，以人民的利益為服務(wù)宗旨，我也向黨學(xué)習(xí)，體驗(yàn)了早出晚歸的艱辛，體驗(yàn)了通宵伴燈備課的快樂(lè)，體驗(yàn)了頂風(fēng)冒雨雪家訪的幸福，體驗(yàn)了與童心交流的喜悅，體驗(yàn)了多次募捐和災(zāi)民心連心的感動(dòng)，體驗(yàn)了學(xué)校德育優(yōu)秀成果的快樂(lè),體驗(yàn)到課改帶來(lái)的收獲。尤其是，在我當(dāng)班主任期間，我結(jié)婚（十月四日）的前幾天，我不顧婚期準(zhǔn)備的忙碌，還走訪了幾個(gè)家庭，電話全部家訪到學(xué)生中，再次囑咐國(guó)慶節(jié)假期的充實(shí)和安全，而不提結(jié)婚一個(gè)字，家長(zhǎng)從別處得知在我結(jié)婚當(dāng)天，紛紛表示感謝和祝福，而我于則日，將沉甸甸的祝福裝進(jìn)信封李，退還了祝福，也表達(dá)了我的謝意，讓家長(zhǎng)深受感動(dòng)；在我生病期間，仍然有這樣的關(guān)懷，我也同樣的做法退還，得到了家長(zhǎng)的贊許，因?yàn)�，我知道，黨是廉政的，黨是純潔的，黨的思想是高尚，我心中有黨，我就去堅(jiān)持我做人的準(zhǔn)則！工作十年，無(wú)論是班主任，還是小領(lǐng)導(dǎo)，從未收過(guò)家長(zhǎng)和教師的一分錢(qián)，

我的心坦蕩蕩，因?yàn)槲覠釔?ài)我的黨，黨在一直鞭策我。為愛(ài)校如家，全身心地?fù)湓诠ぷ魃�；特色活�?dòng)，打造品牌，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)；引領(lǐng)教師成長(zhǎng)，服務(wù)教師，盡職盡責(zé)，德育活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先大隊(duì)標(biāo)兵集體，個(gè)人評(píng)為阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人, 哈市科普劇優(yōu)秀指導(dǎo)教師，阿城區(qū)優(yōu)秀德育工作者，班主任崗位練兵先進(jìn)工作者，學(xué)校優(yōu)秀班主任、課改先進(jìn)個(gè)人和師訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人，并連續(xù)六年被評(píng)為學(xué)校的“十佳青年教師”。

而這一切成績(jī)的取得，是因?yàn)辄h在召喚，我用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了對(duì)黨的承諾。為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于xx年5月27日慎重地遞交了我的入黨申請(qǐng)書(shū)。 還記得當(dāng)我向敬愛(ài)的黨組織遞交那份期盼已久的入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，我的心是如此的激動(dòng)。我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠近，平時(shí)的舉止也以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，對(duì)于黨的領(lǐng)導(dǎo)我堅(jiān)決擁護(hù)，我時(shí)刻為成為一名正式黨員而準(zhǔn)備著。

在工作期間，我有幸參加了xx年阿城區(qū)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，有幸再次參加了xx年阿城區(qū)黨委組織的

入黨積極分子培訓(xùn)，兩次的深刻培訓(xùn)，讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線又有了較深刻的了解，又了質(zhì)的飛躍；我們的黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是具有鐵的紀(jì)律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國(guó)共產(chǎn)黨，才能救中國(guó)，才能發(fā)展中國(guó)，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會(huì)主義建設(shè)中來(lái)。

因此，我對(duì)黨的前途更加充滿信心，更加堅(jiān)定了我加人中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有了較大的飛躍。從思想上，堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識(shí)，主動(dòng)靠攏黨組織，爭(zhēng)取黨組織對(duì)我的幫助；從行動(dòng)上，做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的人民教師，全心全意的為我的學(xué)生，我的學(xué)校服務(wù)，踏實(shí)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)；在生活中，一如既往的關(guān)心愛(ài)護(hù)周圍的人，與大家和諧相處，共同進(jìn)步；積極參與社會(huì)實(shí)踐，從中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的能力。

學(xué)校工作是那擔(dān)子，我則是那快樂(lè)的挑夫，黨則像那個(gè)火紅的太陽(yáng)，照亮我努力的方向，只要擔(dān)子一天在肩，就決不歇息，勇敢地挑下去，踏實(shí)地走下去，迎著太陽(yáng)，感受溫暖，帶著責(zé)任走好走穩(wěn)每一個(gè)腳印，當(dāng)好這個(gè)挑夫，承擔(dān)好多變的角色，做好這個(gè)人，盡好這份力，接受黨員和群眾的監(jiān)督，用自己一片赤誠(chéng)的心和腳踏實(shí)地行動(dòng)接受黨組織接納，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

第五篇：班主任教師入黨自傳

我一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，始終與黨中央保持高度一致。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以三個(gè)代表思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，出滿勤,干滿點(diǎn),敬業(yè)奉獻(xiàn).

教學(xué)工作 , 自己具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。從教以來(lái)，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代化教育教學(xué)理論、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結(jié)合起來(lái),熟練運(yùn)用于教學(xué)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。

在教學(xué)中自己對(duì)教材有深刻的分析理解、對(duì)教材熟悉、運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、講授的課型等具體情況具體分析，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力,重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、動(dòng)作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上吸收各種精華，方法靈活多樣，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講練看結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的，積極性，分類推進(jìn)，全面發(fā)展。使用現(xiàn)代化手段，用制作的計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作指導(dǎo)訓(xùn)練，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

歷年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，對(duì)不同類型不同個(gè)性的學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。熱愛(ài)學(xué)生，講究方法，工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對(duì)不同時(shí)期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對(duì)策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、家長(zhǎng)溝通，使對(duì)學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下，分層推進(jìn)，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐，使班級(jí)成為遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體，收到了很好的效果。

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