第一篇：小學(xué)教師入黨自傳

本人劉丹，性別，女，漢族人，1979年2月20日出生，籍貫黑龍江省阿城，大學(xué)本科，小學(xué)高級教師。xx年7月成為阿城區(qū)龍滌小學(xué)一名教師。在工作期間，曾擔任過龍滌小學(xué)班主任、大隊輔導(dǎo)員、政教主任、少年活動中心主任、幼兒園園長，阿城區(qū)中小學(xué)副職后備干部等，曾獲得哈市師德先進個人、阿城優(yōu)秀德育工作者，阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市班主任崗位練兵先進個人，哈市課改先進個人、黑龍江省教育學(xué)會小學(xué)品德教學(xué)專業(yè)委員會會員、哈爾濱市品德與生活學(xué)科教學(xué)骨干、阿城區(qū)品德與生活學(xué)科兼職教研員、連續(xù)六屆校級十佳青年教師等光榮稱號。

本人出生于一個干部家庭。家庭成員父親，劉福生，黨員，干部。母親，張立新、工人。

我于1979年2月20日出生在一個普通的干部家庭，父親是一名優(yōu)秀的公安處處長，他盡心盡力，盡職盡責，忠于黨的兢兢業(yè)業(yè)的工作作風和為人給了我深遠的影響，我母親高中文化,從事著質(zhì)檢工作，她那謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，就深深地感染著我，教育著我；孩提時，父母經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史，講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的；告訴我是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國；告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

一九八七年我懷著夢想上了阿城龍滌小學(xué). 從此開始了我的學(xué)習(xí)生涯.在小學(xué)的六年時間里,老師們的諄諄教誨不僅讓我學(xué)習(xí)了知識，還學(xué)會了如何做人。讓我知道了毛澤東周總理等為革命奮斗終生的老前輩.還有許多老一輩無產(chǎn)階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡. 那時我雖然小但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起.. 于是我按照老師的要求，在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的班干部，在家里，我是一名懂事的好孩子，在社會，我是一名有道德的小公民，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。一年級時，因為我的表現(xiàn)出色，光榮的加入了中國少年先鋒隊組織， 入隊宣誓時的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩..那紅領(lǐng)巾的精神一直指引我前進，讓我從小學(xué)一年級開始，就擔任班級的學(xué)習(xí)委員，由于我的組織能力比較強，在小學(xué)四年級時兼任班級中隊長職務(wù)，多次被評為校級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。

一九九二年我以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績考進了阿城龍滌初中。十三歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我..因此，我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，老師的鼓勵，伙伴的支持，讓我在學(xué)習(xí)上更上一層樓，在思想上更積極要求進步，積極參加學(xué)校的各項活動。才初一的我就萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)主義青年團的愿望。從此，我認真學(xué)習(xí)團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織.，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團又有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團，并且是我們那一屆第一批被發(fā)展的團員之一。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，成為團組織的組織委員，多次召開班級主題團會，多次參加學(xué)校組織的作文競賽、朗誦大賽等，成績優(yōu)異、效果突出，為班級多次爭奪榮譽。同時初中三年一直擔任班長職務(wù)，成為老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員，并于一九九五年被評為哈市優(yōu)秀三好學(xué)生，是老師、家長、學(xué)生心中的驕傲。在初中的三年里，思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。

一九九五年我順利進入阿城龍滌高中學(xué)習(xí)，開始了我的高中生涯…高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段..從我小學(xué)到高中，一直都有不少良師關(guān)懷愛護我。我總是能遇到我人生中的良師，我的班主任是黨政班子成員，他教會了我對黨又了更深一個層次的認識。(更多文章請關(guān)注：WWwww.taixiivf.com)高中三年，我一直擔任班長職務(wù)。 在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學(xué)習(xí)方法，勤奮認真地鉆研知識，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，組織并積極和大家配合完成集體任務(wù)。生活中，團結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心目中樹立良好的形象。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。還記得在高三那年，我們積極捐獻絲袋子，我的心與黨緊緊相連。1998年抗洪救災(zāi)，眾志成城，百年不遇的長江特大洪水屈服在全民族團結(jié)一心所迸發(fā)出的移山偉力前。九江告急，荊州告急，武漢告急大慶告急，哈爾濱告急。災(zāi)情一次次傳向北京，傳向中南海。一時間，洪水成了大江南北的共同話題，抗洪搶險成了長城內(nèi)外的一致行動，一幕幕催人淚下、感人至深的動人畫面在洪水中上演，一幅幅戰(zhàn)天斗地、可歌可泣的雄壯樂曲在三江奏響。

堅決戰(zhàn)勝這場洪水，是保護人民生命財產(chǎn)安全，保衛(wèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成果的一場重大斗爭，也是對中國人民與天奮斗的勇氣、信心和力量的一場嚴峻考驗。在肆虐的洪水面前，在復(fù)雜的局勢面前，在事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全的關(guān)鍵時刻，以xx同志為核心的黨中央運籌帷幄，決勝千里，決策英明正確。黨中央、江主席所作出的一系列重大決策，為整個抗洪斗爭指明了方向，為廣大軍民出色完成任務(wù)，為奪取抗洪搶險的全面勝利提供了堅強的政治保證。始終與抗洪軍民心心相連，同舟共濟�！�

這是優(yōu)秀的黨，成熟的黨做出的令我們感動的事跡。同時，在那緊迫時期，我的爸爸光榮的以指導(dǎo)員的身份投入到松花江抗洪前線的指揮工作，那是黨的使命，是黨的責任，讓我感到爸爸的偉大，黨的偉大。這生活的點點滴滴，這時事的證明，更加堅定我的思想，逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀，也給了我精神上的很多支持， 從那時起我就下定了成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員的決心，也為能夠成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之女而感到自豪和驕傲。

一九九八年.，由于考場發(fā)揮失利，沒有如愿考上理想大學(xué)，成為一名大專生，雖然很難過，但更堅強，相信自己的能力，深信在黨的正確引導(dǎo)下，我一定會很優(yōu)秀，我的人生仍然會很精彩。接這樣，帶著遺憾和希望來到了我的大專生涯，由于我的能力，我的為人，我的處事，深受校輔導(dǎo)員和學(xué)生的喜愛，多次參加大學(xué)組織的活動，并取得優(yōu)異的成績，我要作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論…在大一的毛澤東思想和鄧小平理論課上，更是讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史、綱領(lǐng)和宗旨..對黨

有了更深的認識…在我身邊，讓我更多的接觸到了我們優(yōu)秀的老師黨員..和我一樣的積極分子…讓我看到了更多的學(xué)習(xí)榜樣和學(xué)習(xí)目標..為了沒有遺憾，我在校期間就參加了吉林大學(xué)本科自學(xué)考試，那一屆，共有108名自考生參加考試，而只有2人全部通過，其中就有我一人，在吉林大學(xué)進行論文答辯時，我的精彩答辯受到了專家評委的一致好評，讓我的人生又多了一份精彩！而這一切，都是因為黨給我指明了人生的方向，讓我一路前行，收獲精彩。

xx年7月，我?guī)е鴮�黨的期盼，十分幸運的來到了龍滌小學(xué)這塊教書育人的凈土，一踏上這神圣的地方，就讓我深深的愛上了。

當學(xué)校給了我工作機會的時候，我感動過。是校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，告訴我“試試看”，是各位同仁的真誠鼓勵，告訴我“一定行”，是可愛孩子的天真笑臉，告訴我“我愛您”，是家長朋友的尊重信任，告訴我“你放心”，是黨的聲聲呼喚，告訴我你一定會成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，讓我無時無刻都充滿著希望，都胸懷著感動，告訴自己迎接機遇和挑戰(zhàn)，任我拓寬視野，再鼓風帆；憑我展翅高飛，笑傲藍天！”

如今，十年來，我一直堅持教學(xué)一線工作，工作上顧全大局，勇挑重擔。用一種奉獻精神來詮釋本職工作，用真誠的幫助引領(lǐng)教師取得進步，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，深受學(xué)生的愛戴，家長的支持和同行的贊譽。我矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在教學(xué)中形成獨特的情感教學(xué)風格，省市級做公開課、賽課，并多次指導(dǎo)賽課，撰

寫教學(xué)設(shè)計共計35次均獲得佳績，多次在區(qū)級以上做課改工作經(jīng)驗交流及專題講座，論文27余篇分獲國家、省、市一二等獎。作為阿城區(qū)級品德學(xué)科兼職教研員，區(qū)級教研團隊領(lǐng)頭人、學(xué)校品德學(xué)科教研組長，哈市課改先進個人課改理念的詮釋者，在課改理論和一線實踐教師之間，發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。我一直去影響、帶動教師群體，我不但為青年教師樹立了榜樣，而且從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗授之予人。因為，我知道，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我就要做人做事做學(xué)問 盡心盡力盡責任。

我本著“求真務(wù)實，做一個銳意進取的實干家”為信念，在黨的正確指導(dǎo)下，幾年來，經(jīng)歷的多種工作，一直謙虛好學(xué)、為人隨和、善于思考、處事穩(wěn)重、以誠信美德引領(lǐng)人，以情感信念凝聚人，不是黨員卻以黨員份要求時刻鞭策自我，形成了自己獨特的人格魅力，在同事當中樹立了一定威信。

我知道，黨以國為家，以人民的利益為服務(wù)宗旨，我也向黨學(xué)習(xí)，體驗了早出晚歸的艱辛，體驗了通宵伴燈備課的快樂，體驗了頂風冒雨雪家訪的幸福，體驗了與童心交流的喜悅，體驗了多次募捐和災(zāi)民心連心的感動，體驗了學(xué)校德育優(yōu)秀成果的快樂,體驗到課改帶來的收獲。尤其是，在我當班主任期間，我結(jié)婚（十月四日）的前幾天，我不顧婚期準備的忙碌，還走訪了幾個家庭，電話全部家訪到學(xué)生中，再次囑咐國慶節(jié)假期的充實和安全，而不提結(jié)婚一個字，家長從別處得知在我結(jié)婚當天，紛紛表示感謝和祝福，而我于則日，將沉甸甸的祝福裝進信封李，退還了祝福，也表達了我的謝意，讓家長深受感動；在我生病期間，仍然有這樣的關(guān)懷，我也同樣的做法退還，得到了家長的贊許，因為，我知道，黨是廉政的，黨是純潔的，黨的思想是高尚，我心中有黨，我就去堅持我做人的準則！工作十年，無論是班主任，還是小領(lǐng)導(dǎo)，從未收過家長和教師的一分錢，

我的心坦蕩蕩，因為我熱愛我的黨，黨在一直鞭策我。為愛校如家，全身心地撲在工作上；特色活動，打造品牌，深受學(xué)生和家長的好評；引領(lǐng)教師成長，服務(wù)教師，盡職盡責，德育活動多次獲獎，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀少先大隊標兵集體，個人評為阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市職業(yè)道德先進個人, 哈市科普劇優(yōu)秀指導(dǎo)教師，阿城區(qū)優(yōu)秀德育工作者，班主任崗位練兵先進工作者，學(xué)校優(yōu)秀班主任、課改先進個人和師訓(xùn)先進個人，并連續(xù)六年被評為學(xué)校的“十佳青年教師”。

而這一切成績的取得，是因為黨在召喚，我用實際行動見證了對黨的承諾。為了進一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于xx年5月27日慎重地遞交了我的入黨申請書。 還記得當我向敬愛的黨組織遞交那份期盼已久的入黨申請書時，我的心是如此的激動。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠近，平時的舉止也以黨員的標準來要求自己，對于黨的領(lǐng)導(dǎo)我堅決擁護，我時刻為成為一名正式黨員而準備著。

在工作期間，我有幸參加了xx年阿城區(qū)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，有幸再次參加了xx年阿城區(qū)黨委組織的

入黨積極分子培訓(xùn)，兩次的深刻培訓(xùn)，讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線又有了較深刻的了解，又了質(zhì)的飛躍；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，爭取黨組織對我的幫助；從行動上，做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的人民教師，全心全意的為我的學(xué)生，我的學(xué)校服務(wù)，踏實進取，無私奉獻；在生活中，一如既往的關(guān)心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步；積極參與社會實踐，從中積累經(jīng)驗、鍛煉自己的能力。

學(xué)校工作是那擔子，我則是那快樂的挑夫，黨則像那個火紅的太陽，照亮我努力的方向，只要擔子一天在肩，就決不歇息，勇敢地挑下去，踏實地走下去，迎著太陽，感受溫暖，帶著責任走好走穩(wěn)每一個腳印，當好這個挑夫，承擔好多變的角色，做好這個人，盡好這份力，接受黨員和群眾的監(jiān)督，用自己一片赤誠的心和腳踏實地行動接受黨組織接納，爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

第二篇：小學(xué)教師入黨自傳

《小學(xué)教師入黨自傳》

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本人劉丹，性別，女，漢族人，1979年2月20日出生，籍貫黑龍江省阿城，大學(xué)本科，小學(xué)高級教師。201*年7月成為阿城區(qū)龍滌小學(xué)一名教師。在工作期間，曾擔任過龍滌小學(xué)班主任、大隊輔導(dǎo)員、政教主任、少年活動中心主任、幼兒園園長，阿城區(qū)中小學(xué)副職后備干部等，曾獲得哈市師德先進個人、阿城優(yōu)秀德育工作者，阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市班主任崗位練兵先進個人，哈市課改先進個人、黑龍江省教育學(xué)會小學(xué)品德教學(xué)專業(yè)委員會會員、哈爾濱市品德與生活學(xué)科教學(xué)骨干、阿城區(qū)品德與生活學(xué)科兼職教研員、連續(xù)六屆校級十佳青年教師等光榮稱號。

本人出生于一個干部家庭。家庭成員父親，劉福生，黨員，干部。母親，張立新、工人。 我于1979年2月20日出生在一個普通的干部家庭，父親是一名優(yōu)秀的公安處處長，他盡心盡力，盡職盡責，忠于黨的兢兢業(yè)業(yè)的工作作風和為人給了我深遠的影響，我母親高中文化,從事著質(zhì)檢工作，她那謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，就深深地感染著我，教育著我；孩提時，父母經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史，講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的；告訴我是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國；告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

一九八七年我懷著夢想上了阿城龍滌小學(xué). 從此開始了我的學(xué)習(xí)生涯.在小學(xué)的六年時間里,老師們的諄諄教誨不僅讓我學(xué)習(xí)了知識，還學(xué)會了如何做人。讓我知道了毛澤東周總理等為革命奮斗終生的老前輩.還有許多老一輩無產(chǎn)階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡. 那時我雖然小但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起.. 于是我按照老師的要求，在學(xué)校，我是一名優(yōu)秀的班干部，在家里，我是一名懂事的好孩子，在社會，我是一名有道德的小公民，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。一年級時，因為我的表現(xiàn)出色，光榮的加入了中國少年先鋒隊組織， 入隊宣誓時的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩..那紅領(lǐng)巾的精神一直指引我前進，讓我從小學(xué)一年級開始，就擔任班級的學(xué)習(xí)委員，由于我的組織能力比較強，在小學(xué)四年級時兼任班級中隊長職務(wù)，多次被評為校級三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。

一九九二年我以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績考進了阿城龍滌初中。十三歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發(fā)向上的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我..因此，我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，老師的鼓勵，伙伴的支持，讓我在學(xué)習(xí)上更上一層樓，在思想上更積極要求進步，積極參加學(xué)校的各項活動。才初一的我就萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)主義青年團的愿望。從此，我認真學(xué)習(xí)團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織.，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團又有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團，并且是我們那一屆第一批被發(fā)展的團員之一。我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，成為團組織的組織委員，多次召開班級主題團會，多次參加學(xué)校組織的作文競賽、朗誦大賽等，成績優(yōu)異、效果突出，為班級多次爭奪榮譽。同時初中三年一直擔任班長職務(wù)，成為老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員，并于一九九五年被評為哈市優(yōu)秀三好學(xué)生，是老師、家長、學(xué)生心中的驕傲。在初中的三年里，思想成熟了許多，逐漸樹立

起了正確的人生觀。

一九九五年我順利進入阿城龍滌高中學(xué)習(xí)，開始了我的高中生涯?高中是青年學(xué)生世界觀形成和確立的重要階段..從我小學(xué)到高中，一直都有不少良師關(guān)懷愛護我。我總是能遇到我人生中的良師，我的班主任是黨政班子成員，他教會了我對黨又了更深一個層次的認識。高中三年，我一直擔任班長職務(wù)。 在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學(xué)習(xí)方法，勤奮認真地鉆研知識，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，組織并積極和大家配合完成集體任務(wù)。生活中，團結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，在同學(xué)心目中樹立良好的形象。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作。還記得在高三那年，我們積極捐獻絲袋子，我的心與黨緊緊相連。1998年抗洪救災(zāi)，眾志成城，百年不遇的長江特大洪水屈服在全民族團結(jié)一心所迸發(fā)出的移山偉力前。九江告急，荊州告急，武漢告急大慶告急，哈爾濱告急。災(zāi)情一次次傳向北京，傳向中南海。一時間，洪水成了大江南北的共同話題，抗洪搶險成了長城內(nèi)外的一致行動，一幕幕催人淚下、感人至深的動人畫面在洪水中上演，一幅幅戰(zhàn)天斗地、可歌可泣的雄壯樂曲在三江奏響。

堅決戰(zhàn)勝這場洪水，是保護人民生命財產(chǎn)安全，保衛(wèi)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成果的一場重大斗爭，也是對中國人民與天奮斗的勇氣、信心和力量的一場嚴峻考驗。在肆虐的洪水面前，在復(fù)雜的局勢面前，在事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全的關(guān)鍵時刻，以江澤民同志為核心的黨中央運籌帷幄，決勝千里，決策英明正確。黨中央、江主席所作出的一系列重大決策，為整個抗洪斗爭指明了方向，為廣大軍民出色完成任務(wù)，為奪取抗洪搶險的全面勝利提供了堅強的政治保證。始終與抗洪軍民心心相連，同舟共濟。

這是優(yōu)秀的黨，成熟的黨做出的令我們感動的事跡。同時，在那緊迫時期，我的爸爸光榮的以指導(dǎo)員的身份投入到松花江抗洪前線的指揮工作，那是黨的使命，是黨的責任，讓我感到爸爸的偉大，黨的偉大。這生活的點點滴滴，這時事的證明，更加堅定我的思想，逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀，也給了我精神上的很多支持， 從那時起我就下定了成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員的決心，也為能夠成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之女而感到自豪和驕傲。

一九九八年.，由于考場發(fā)揮失利，沒有如愿考上理想大學(xué)，成為一名大專生，雖然很難過，但更堅強，相信自己的能力，深信在黨的正確引導(dǎo)下，我一定會很優(yōu)秀，我的人生仍然會很精彩。接這樣，帶著遺憾和希望來到了我的大專生涯，由于我的能力，我的為人，我的處事，深受校輔導(dǎo)員和學(xué)生的喜愛，多次參加大學(xué)組織的活動，并取得優(yōu)異的成績，我要作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論?在大一的毛澤東思想和鄧小平理論課上，更是讓我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的歷史、綱領(lǐng)和宗旨..對黨有了更深的認識?在我身邊，讓我更多的接觸到了我們優(yōu)秀的老師黨員..和我一樣的積極分子?讓我看到了更多的學(xué)習(xí)榜樣和學(xué)習(xí)目標..為了沒有遺憾，我在校期間就參加了吉林大學(xué)本科自學(xué)考試，那一屆，共有108名自考生參加考試，而只有2人全部通過，其中就有我一人，在吉林大學(xué)進行論文答辯時，我的精彩答辯受到了專家評委的一致好評，讓我的人生又多了一份精彩！而這一切，都是因為黨給我指明了人生的方向，讓我一路前行，收獲精彩。

201*年7月，我?guī)е鴮�黨的期盼，十分幸運的來到了龍滌小學(xué)這塊教書育人的凈土，一踏上這神圣的地方，就讓我深深的愛上了。

當學(xué)校給了我工作機會的時候，我感動過。是校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，告訴我“試試看”，是各位同仁的真誠鼓勵，告訴我“一定行”，是可愛孩子的天真笑臉，告訴我“我愛您”，是家長朋友的尊重信任，告訴我“你放心”，是黨的聲聲呼喚，告訴我你一定會成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，讓我無時無刻都充滿著希望，都胸懷著感動，告訴自己迎接機遇和挑戰(zhàn)，任我拓寬視野，再鼓風帆；憑我展翅高飛，笑傲藍天！”

如今，十年來，我一直堅持教學(xué)一線工作，工作上顧全大局，勇挑重擔。用一種奉獻精神來詮釋本職工作，用真誠的幫助引領(lǐng)教師取得進步，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，深受學(xué)生的愛戴，家長的支持和同行的贊譽。我矢志教學(xué)改革，求實創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在教學(xué)中形成獨特的情感教學(xué)風格，省市級做公開課、賽課，并多次指導(dǎo)賽課，撰寫教學(xué)設(shè)計共計35次均獲得佳績，多次在區(qū)級以上做課改工作經(jīng)驗交流及專題講座，論文27余篇分獲國家、省、市一二等獎。作為阿城區(qū)級品德學(xué)科兼職教研員，區(qū)級教研團隊領(lǐng)頭人、學(xué)校品德學(xué)科教研組長，哈市課改先進個人課改理念的詮釋者，在課改理論和一線實踐教師之間，發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。我一直去影響、帶動教師群體，我不但為青年教師樹立了榜樣，而且從不吝惜將寶貴的經(jīng)驗授之予人。因為，我知道，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，我就要做人做事做學(xué)問 盡心盡力盡責任。

我本著“求真務(wù)實，做一個銳意進取的實干家”為信念，在黨的正確指導(dǎo)下，幾年來，經(jīng)歷的多種工作，一直謙虛好學(xué)、為人隨和、善于思考、處事穩(wěn)重、以誠信美德引領(lǐng)人，以情感信念凝聚人，不是黨員卻以黨員份要求時刻鞭策自我，形成了自己獨特的人格魅力，在同事當中樹立了一定威信。

我知道，黨以國為家，以人民的利益為服務(wù)宗旨，我也向黨學(xué)習(xí)，體驗了早出晚歸的艱辛，體驗了通宵伴燈備課的快樂，體驗了頂風冒雨雪家訪的幸福，體驗了與童心交流的喜悅，體驗了多次募捐和災(zāi)民心連心的感動，體驗了學(xué)校德育優(yōu)秀成果的快樂,體驗到課改帶來的收獲。尤其是，在我當班主任期間，我結(jié)婚（十月四日）的前幾天，我不顧婚期準備的忙碌，還走訪了幾個家庭，電話全部家訪到學(xué)生中，再次囑咐國慶節(jié)假期的充實和安全，而不提結(jié)婚一個字，家長從別處得知在我結(jié)婚當天，紛紛表示感謝和祝福，而我于則日，將沉甸甸的祝福裝進信封李，退還了祝福，也表達了我的謝意，讓家長深受感動；在我生病期間，仍然有這樣的關(guān)懷，我也同樣的做法退還，得到了家長的贊許，因為，我知道，黨是廉政的，黨是純潔的，黨的思想是高尚，我心中有黨，我就去堅持我做人的準則！工作十年，無論是班主任，還是小領(lǐng)導(dǎo)，從未收過家長和教師的一分錢，我的心坦蕩蕩，因為我熱愛我的黨，黨在一直鞭策我。為愛校如家，全身心地撲在工作上；特色活動，打造品牌，深受學(xué)生和家長的好評；引領(lǐng)教師成長，服務(wù)教師，盡職盡責，德育活動多次獲獎，學(xué)校被評為區(qū)級優(yōu)秀少先大隊標兵集體，個人評為阿城區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、哈市職業(yè)道德先進個人, 哈市科普劇優(yōu)秀指導(dǎo)教師，阿城區(qū)優(yōu)秀德育工作者，班主任崗位練兵先進工作者，學(xué)校優(yōu)秀班主任、課改先進個人和師訓(xùn)先進個人，并連續(xù)六年被評為學(xué)校的“十佳青年教師”。

而這一切成績的取得，是因為黨在召喚，我用實際行動見證了對黨的承諾。為了進一步提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，更好地接受黨的教育，我于201*年5月27日慎重地遞交了我的入黨申請書。 還記得當我向敬愛的黨組織遞交那份期盼已久的入黨申請書時，我的心是如此的激動。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠近，平時的舉止也以黨員的標準來要求自己，對于黨的領(lǐng)導(dǎo)我堅決擁護，我時刻為成為一名正式黨員而準備著。

在工作期間，我有幸參加了201*年阿城區(qū)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，有幸再次參加了201*年阿城區(qū)黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，兩次的深刻培訓(xùn)，讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思

想、綱領(lǐng)、路線又有了較深刻的了解，又了質(zhì)的飛躍；我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上，堅持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)和吸收黨的理論知識，主動靠攏黨組織，爭取黨組織對我的幫助；從行動上，做好自己的本職工作，成為一名優(yōu)秀的人民教師，全心全意的為我的學(xué)生，我的學(xué)校服務(wù)，踏實進取，無私奉獻；在生活中，一如既往的關(guān)心愛護周圍的人，與大家和諧相處，共同進步；積極參與社會實踐，從中積累經(jīng)驗、鍛煉自己的能力。

學(xué)校工作是那擔子，我則是那快樂的挑夫，黨則像那個火紅的太陽，照亮我努力的方向，只要擔子一天在肩，就決不歇息，勇敢地挑下去，踏實地走下去，迎著太陽，感受溫暖，帶著責任走好走穩(wěn)每一個腳印，當好這個挑夫，承擔好多變的角色，做好這個人，盡好這份力，接受黨員和群眾的監(jiān)督，用自己一片赤誠的心和腳踏實地行動接受黨組織接納，爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

教師入黨自傳

我叫，女，漢族，1965年12月17日出生，中共黨員，小學(xué)高級教師，大專畢業(yè)，現(xiàn)在墳臺中心李七里峰小學(xué)任教。

小學(xué)階段在杜臺村小學(xué)學(xué)習(xí)；初中階段在秦臺中學(xué)學(xué)習(xí)；1982年7月至1984年9月在中學(xué)學(xué)習(xí)；1988年7月至1990年7月在新樂師范學(xué)習(xí)；1990年7月至1993年7月參加河北教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)。1984年參加工作，在口頭鎮(zhèn)中心萬里小學(xué)任教；1990年7月至今，先后在秦臺中心、墳臺中心教學(xué)。

學(xué)習(xí)上刻苦認真，練好內(nèi)功，提高本領(lǐng)。我從小就喜歡教師這一職業(yè)，1984年高中畢業(yè)，適逢教育系統(tǒng)招收民辦教師，我就積極報名，并在錄取考試中名列前茅。參加工作后，非常注重加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，1988年以優(yōu)異成績考取了新樂師范，在校學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績突出，年年獲獎學(xué)金；1993年函授大專畢業(yè)；1998年通過小學(xué)教師七項基本功訓(xùn)練合格達標；201*年參加了《創(chuàng)造學(xué)》繼續(xù)教育；201*年參加了計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同年，世貿(mào)知識普訓(xùn)合格，普通話考試合格；201*年普通話又取得二級甲等資格證書，201*年參加省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育考試合格，自身的專業(yè)素質(zhì)不斷增強。

在工作上積極進取，努力創(chuàng)新。堅持學(xué)習(xí)新教法，認真鉆研業(yè)務(wù)，探索素質(zhì)教育的教學(xué)模式。針對小學(xué)生感到作文難的現(xiàn)象，不斷進行探索研究，總結(jié)了一套行之有效的作文教學(xué)方法，1999年撰寫的論文《小學(xué)生作文“言之無物”的根源及對策》被市教育科學(xué)研究所評為優(yōu)秀論文，并獲一等獎，《加強引導(dǎo)豐富積累提高小學(xué)生的作文質(zhì)量》一文獲金龍杯二等獎，并選入國家級書刊《教育教學(xué)文論薈萃》一書。

政治上，認真踐行“三個代表”重要思想，認真學(xué)習(xí)黨的方針、政策，時刻與黨中央保持一致，時時刻刻、事事處處以一個黨員標準嚴格要求自己，起好模范帶頭作用。重視學(xué)生的思想道德教育，加強法制教育，認真搞好家訪，教育教學(xué)成績突出，年度考試中，每年在全中心都名列前茅，受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評，201*年被團縣委、文教局授予優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號，201*、201*連續(xù)兩年被縣政府給予嘉獎獎勵。

一、思想政治方面。xxx年的教育、教學(xué)實踐，讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。我的為師格言是：不誤人子弟，學(xué)高為師，身正為范。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學(xué)政治教師而奮斗，自強不息，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，用十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的思想。認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，嚴格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的形象。我也被評為201*年、201*年校師德先進個人，優(yōu)秀教師;201*年被評縣文明教師;201*年校評教評學(xué)活動“最受學(xué)生歡迎的教師�！�

二、教育教學(xué)方面。從參加工作至今，我熟悉了高中各個年級的政治教育教學(xué)情況和規(guī)律，掌握了各年級各階段政治教學(xué)的各塊內(nèi)容知識。經(jīng)過多年來的教學(xué)實踐與摸索，形成了自己獨特的教學(xué)風格。在教學(xué)中，我既注重對學(xué)生的知識傳授，又注重對學(xué)生進行思想品德的教育，注重政治學(xué)科教學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新。(1)形式多樣的課前五分鐘新聞播報。具體做法是：事前讓學(xué)生搜集時政資料，在每節(jié)課課前組織學(xué)生到講臺上播報新聞，并要求學(xué)生對所播報的新聞運用所學(xué)知識進行理論分析，最后由教師進行點評。既培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)注國家的方針政策的主動性，又有助于培養(yǎng)學(xué)生收集整理材料的能力，(2)提高課堂效率，注重能力培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，既教書，又育人，教學(xué)方式盡量靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、圖片、多媒體課件等教學(xué)手段，讓學(xué)生在輕松的氣氛中既學(xué)到了知識，又培養(yǎng)了能力。(3)注重素質(zhì)教育，開設(shè)第二課堂，擴大政治教學(xué)的外延。創(chuàng)新的教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績。

201*年8月—201*年7月，我擔任6個班政治教學(xué)工作，所教班級政治成績在全市統(tǒng)考和高考中位居前列。

201*年8月至201*年7月，擔任高中05屆9班、10班、13、14班的政治教學(xué)工作，并擔任13班的班主任和政治教研組長。在201*年高考中，所教班級13、14班文科綜合平均分201.9分，被評為xx峽市有突出貢獻的優(yōu)秀教師。

201*年8月至201*年7月，連續(xù)任高三三個班政治課，其中薛石磊同學(xué)在201*年5月統(tǒng)考中獲政治單科第一。所教班級政治教學(xué)成績一直名列全市前列。

201*年8月至今，響應(yīng)國家新課程改革的號召，從高一起開始研究新課程，期間積極探討新課程下高中政治教學(xué)，取得了一定的成效。所帶201*屆8班，201*年10月，被評市文明班集體。

三、教育教學(xué)科研與交流。在工作之余，我堅持學(xué)習(xí)，制定了長期的讀書計劃，逼著自己做到每月堅持讀一本書。我在教學(xué)中逐步得到了學(xué)生的認可和喜愛，這與我的大量閱讀分不開的。我在不斷汲取先進的教育教學(xué)經(jīng)驗的同時，也把自己的所想所思形之成文，這對我的教育產(chǎn)生了深遠影響。所撰寫的《...》獲市論文一等獎。所主持的科研課題《......》獲省二等獎�！�......》發(fā)表在201*年2月《中學(xué)課程輔導(dǎo)教學(xué)研究》;《.....》發(fā)表在201*年5月《吉林教育》;《...》發(fā)表在201*年4月《教壇聚焦》;《...》發(fā)表在201*年11月《教

育交流》;《...》發(fā)表在201*年4月16日《學(xué)習(xí)方法報》上。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在往后的歲月里，我愿把教師工作當作自己實現(xiàn)人生價值的事業(yè)來做，執(zhí)著而不悔。

頂一下

第三篇：小學(xué)教師入黨自傳

小學(xué)教師入黨自傳

本人xxx，性別，男，漢族人，1978年x月xx日出生，籍貫湖南省寧鄉(xiāng)縣，現(xiàn)年33歲。專科學(xué)歷，小學(xué)高級教師。1998年7月成為寧鄉(xiāng)縣雙江口鎮(zhèn)中心學(xué)校一名小學(xué)教師。

我是個幸運兒，因為我出生在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，社會穩(wěn)定、人民生活水平日益提高。而我，正是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放成長起來的。我的母親是一位勤勞本分、樸實善良的婦女；我的父親是勤奮善良的農(nóng)民，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態(tài)度，父親與人為善的思想就深深地感染著我，教育著我。母親告訴我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有好好學(xué)習(xí)、不斷進步的人才配戴上它。父親教育我，只有勤奮刻苦、掌握本領(lǐng)才能建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國。1987年9月進入雙江口鎮(zhèn)石山小學(xué)讀書后，我在各科學(xué)習(xí)上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。在小學(xué)一年級就光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在三年級后一直任班里的勞動委員，同時還是少先隊大隊的值日干部。在鮮艷的國旗下，我領(lǐng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的各種競賽的獎狀：朗讀比賽、作文比賽??得到了好多村里人的嘖嘖稱贊，但我并不驕傲。因為我要做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。 1993年9月進入寧鄉(xiāng)縣檀樹灣中學(xué)讀初中，我給自己定下了明確的目標，并努力地朝著自己的學(xué)習(xí)目標前進。我更加勤奮好學(xué)、積極向上，經(jīng)常被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。才初一的我就萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)主義青年團的愿望。從此，我認真學(xué)習(xí)團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織.，在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下，我對共青團又有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團。1995年7月，我以優(yōu)異的成績考取寧鄉(xiāng)師范。

1995年8月，我進入寧鄉(xiāng)師范學(xué)習(xí)。在寧鄉(xiāng)師范的三年中，學(xué)習(xí)上，我毫不懈怠，每次學(xué)習(xí)成績都在前幾名；工作中，我也不馬虎，我擔任班里的勞動委員，總是盡心盡責地為同學(xué)服務(wù)、時刻想著班集體的榮譽，努力為班級爭光。師范三年，我每學(xué)期都會因成績優(yōu)秀、參加各種競賽、優(yōu)秀學(xué)生干部而收獲一本本榮譽證書。

1998年7月，我從學(xué)�；氐郊亦l(xiāng)，從此扎根雙江口鎮(zhèn)的教育事業(yè)，一干就是13年。開始是從事小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)，先后擔任過班主任、大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、校長等職務(wù)。多年來，我教學(xué)工作認真，教學(xué)實績顯著，得到了同事、領(lǐng)導(dǎo)和政府的肯定和表彰。201*年4月被雙江口鎮(zhèn)中心學(xué)校評為“優(yōu)秀青年教師”；201*年7月被雙江口鎮(zhèn)中心學(xué)校評為“優(yōu)秀青年校長”；201*年1月由寧鄉(xiāng)縣人事局頒發(fā)“嘉獎令”；201*年9月被雙江口鎮(zhèn)人民政府評為“優(yōu)秀班主任”；201*年9月被雙江口鎮(zhèn)中心學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”；201*年遠程培訓(xùn)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。多篇教育教學(xué)論文在縣、市、省級論文評比中獲獎。不僅自己如此，我還帶動學(xué)校老師積極參與教育教學(xué)研究，我總是從服務(wù)的角度看待我做的工作，我要為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)�？粗鴮W(xué)生的進步，看到老師們在我的組織下論文不斷地發(fā)表，接二連三地獲獎，我想：我的心血總算沒有白費，所以我要進一步強化服務(wù)意識，做好自己的本質(zhì)工作。

工作之余，我還不忘記在知識上給自己充電。201*年9月至201*年6月，我參加了初等教育專業(yè)的大專函授學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績畢業(yè)。工作期間，我先后取得了《教師資格證書》、《湖南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記證書》、《小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書》。努力工作的同時，我不忘記思想政治學(xué)習(xí)。多年來，我一直堅持學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和社會主義榮辱觀和科學(xué)發(fā)展觀，并努力踐行。我切實將理論聯(lián)系實際，以一個黨員的標準嚴格要求自己，不斷以高標準衡量自己的言行，促自己不斷進步。我一直渴望加入中國共產(chǎn)黨，而且我從未動搖過對黨的堅定信念。日久見人心，我終于經(jīng)受住了黨組織對我嚴格的考驗。當然，我深知今后還會有更多的考驗，而且不僅要在組織上入黨，更為重要的是要在思想上入黨。因此理論的學(xué)習(xí)和提高將永無止境，但最終是要學(xué)以致用，用我所學(xué)服務(wù)于祖國人民。我真誠的懇請黨組織今后繼續(xù)給予我關(guān)懷和指導(dǎo)，使我更快地提高和完善自己，并最終成長為國家的棟梁之材，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻出我最大的力量。

以上就是我這三十多年來的成長狀況。我是沐浴著改革的春風而茁壯成長起來的，親身感受到了改革開放以來中國社會日新月異的變化，分享到了改革開放所帶來的豐碩成果，目睹著中國特色社會主義事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷從勝利走向勝利。作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，我倍受鼓舞：社會給我們提供了廣闊的用武之地。我熱切的渴望著早日成為黨組織的一員，把自己融入到黨的偉大事業(yè)中去，為中華民族在二十一世紀的偉大復(fù)興貢獻出我全部的聰明才智。

人生的路上，思想境界和知識能力的追求無止境！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

第四篇：小學(xué)教師入黨自傳

小學(xué)教師入黨自傳

我名叫王**，性別男，漢族人。1970年2月出生于****東縣太和堂鎮(zhèn)肥塘村七組的一個普通農(nóng)民家庭，并在肥塘村小學(xué)讀完小學(xué)，初中就讀于太和堂鎮(zhèn)中學(xué)，于1987年考入**省**師范，201*年6月畢業(yè)并于同年7月被分配到太和堂鎮(zhèn)中心小學(xué)任教到現(xiàn)在，現(xiàn)為太鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的過程中，我深深感受到祖國大地的變化，黨帶領(lǐng)人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。

我的父親、母親都是愛黨敬黨的農(nóng)民，兄長、岳父、岳母、妻子均在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。父母對我的教育是很嚴格的，當我還是孩提時，他們就教育我做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。從小父母親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強。使我深深體會到"沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國"。

1979年9月我在肥塘小學(xué)讀書， 在那里受到很正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長大為國效力。在入校那天老師告訴我：要好好學(xué)習(xí)，各方面都不要怕吃苦，因為你是個男子漢，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領(lǐng)巾。進校后，我牢記老師的話。在學(xué)習(xí)上，認真刻苦，嚴格要求自己；在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累；在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女；在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學(xué)生，在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力，終于在小學(xué)三年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我是那么的高興，那么的自豪。放學(xué)后，我飛奔到家，把那鮮艷的紅領(lǐng)巾給父母看，在夸獎我的同時，鼓勵我向更高的目標邁進。之后的生活中，我更加嚴格要求自己。1987年7我以優(yōu)異的成績考取了**省**師范學(xué)校。1989年春夏之交發(fā)生的那場動亂的時候，我已是中師二年級的學(xué)生，對那次事件有了更加深刻的認識。在悼念胡耀邦同志追悼大會后，極少數(shù)別有用心的人繼續(xù)利用青年學(xué)生悼念胡耀邦同志的心情，制造種種謠言，盅惑人心。利用大小字報污蔑、謾罵、攻擊黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人；公然違反憲法，鼓動反對共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，在一部分高等院校中成立非法組織，有的甚至搶占學(xué)校廣播站，在有的高等學(xué)校中鼓動學(xué)生罷課、教師罷教，甚至強行阻止同學(xué)上課，盜用工人組織的名義，散發(fā)反動傳單；并且四處串聯(lián)，在國務(wù)院所在地中**新華門，甚至還有人喊出了反動口號；并且不顧青年學(xué)生的身體生命安全鼓動所謂的絕食請愿。在**、**發(fā)生了一些不法分子打、砸、搶、燒的嚴重事件。

事實表明，極少數(shù)人不是在進行悼念胡耀邦同志的活動，不是為了在中國推進社會主義民主政治的進程，也不是有些不滿發(fā)發(fā)牢騷。他們打著民主的旗號破壞民主法制，其目的是要搞散人心，搞亂全國，破壞安定團結(jié)的政治局面。這是一場有計劃的陰謀，是一次動亂，其實質(zhì)是要從根本上否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，否定社會義主制度。為維護改革開放的順利進行，為了維護安定團結(jié)的政治局面，在黨中央和國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下很快地制止了動亂平息了反革命暴亂，基本沒有追究在這期間有言行過激行為的同學(xué)，而是對他們進行了耐心的教育和疏導(dǎo)，使他們真正成為對國家有用的人才，為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)作出了貢獻。通過學(xué)習(xí)我重新認識到了加強高校團委和學(xué)生會工作的重大意義，更加認識到了自己肩上的責任。

1990年也就是我畢業(yè)分配的那一年，我國成功舉辦了亞運會，每當從電視和廣播中知道我國選手獲得一枚金牌時，我就無比激、興奮，比平時家中辦喜事還要高興。每次聽到嘹亮的國歌聲，看著中國的五星紅旗冉冉升起時，我心中就在默默的吶喊：中國加油，五星紅旗我為你喝采，五星紅旗我為你自豪。

1997年7月1日中國大地上發(fā)生了一件令世人矚目的事——我國政府順利收回對香港的行使主權(quán)。這是一件多么令國人振奮的事，盼望香港回歸，我們已經(jīng)等了很久，這同時也是我們幾代人的愿望。自解放以來，在幾屆領(lǐng)導(dǎo)人的努力下，在全黨，全人民的共同關(guān)心下，終于回歸祖國。今天離家的"孩子"終于回到了"母親"的懷抱，再也不用擔心在外"風吹雨打"。在香港設(shè)立特別行政區(qū)，按照鄧小平同志提出的"一國兩制"的方針，由港人治港，相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，香港的明天會更加美好！

在工作期間，我也很注重自己在思想上的提高。九七年九月，中國共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導(dǎo)思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領(lǐng)，制定了經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展的基本目標和基本政策，在十五大期間，我們學(xué)校專門舉行集會，認真學(xué)習(xí)江總書記的十五大講話，討論大會的有關(guān)精神，積極發(fā)表自己的觀點，通過這樣的活動，自己對黨有了更加深刻的認識，思想覺悟也更進一步的提高，同年九月我便向黨組織遞交了入黨申請書。

1998年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大�？购槠陂g，廣大的共產(chǎn)黨員， 搶在最前面，沖到最險處，在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民的努力下，最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險情。當時，上至中央，下至百姓，每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了**地區(qū)的災(zāi)情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團結(jié)如一人，黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn)，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災(zāi)情的地區(qū)，人們紛紛開展了捐贈活動，一車車的物資，一批批的捐款運到了災(zāi)區(qū)，十三億人的聯(lián)系在一起，從中我們再次看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖。

1999年10月1日，中國迎來了她50華誕，看著莊嚴的閱兵儀式，深深感受到了祖國的強大，人民的團結(jié)。激情在心中跳躍，不由自主的喊出"祖國萬歲，中國共產(chǎn)黨萬歲，人民萬歲"。同年十二月二十日，我國又順利收回了對澳門的行使主權(quán)，全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中，使我深深的相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，臺灣回歸祖國也指日可待了。

201*年2月25日，江澤民同志提出"三個代表"的重要論斷指出：中國共產(chǎn)黨必須代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，中國共產(chǎn)黨必須代表中國先進文化的前進方向，中國共產(chǎn)黨必須代表中國最廣大人民的根本利益，它科學(xué)地總結(jié)了我們黨自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗，明確地提出了指導(dǎo)21世紀黨的建設(shè)的前進方向。"三個代表"站在歷史唯物主義的高度，深刻揭示了保持和發(fā)揚黨的先進性的實質(zhì)，繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華，根據(jù)新的形勢和任務(wù)，又提出了新的更高的要求，是新時期黨的建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。認真貫徹江澤民同志"三個代表"的重要思想，就是要立足當代中國的實際，站到時代的前列，切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經(jīng)濟、文化三大建設(shè)，實現(xiàn)全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度創(chuàng)造條件。201*年11月8日黨的十六大順利召開，大會將"三個代表"重要思想寫入黨章，并改寫了黨章的部分內(nèi)容 ，并指出： "三個代表"重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強**論武器，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到"三個代表"，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。在此次大會中黨的領(lǐng)導(dǎo)集體順利實現(xiàn)新老交替。這一次黨的最高領(lǐng)導(dǎo)層人員調(diào)整的幅度之大為歷史之罕見，然而權(quán)力轉(zhuǎn)移過程之平穩(wěn)**利，也是前所未有。這顯示中國共產(chǎn)黨最高領(lǐng)導(dǎo)層權(quán)力交接已走向制度化﹑規(guī)范化﹑程序化。黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體以自己的實際行動廢除干部終身制，積極推進干部年輕化、知識化。同時也表明他們對新一屆中央委員會的完全信任。黨的十六大對中國新世紀的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)產(chǎn)生的重要影響，將在今后的日子里逐漸顯示出來。人們對黨的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子充滿信心，未來的中國大有希望。

突如其來的"非典"使我們面臨了一場嚴峻的考驗。舉國上下在災(zāi)難中經(jīng)受考驗，在危難中眾志成城。黨中央，國務(wù)院對這一"非典"的防治做了嚴密的部署和細致的安排，如加大財政扶持力度，成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視，充分調(diào)動人力物力在當?shù)卦O(shè)立專門的救治非典的醫(yī)院，對出現(xiàn)的非典的地區(qū)進行隔離，做好了各個公共場所的消毒清潔工作，以及積極宣傳"非典"的預(yù)防和處理措施。面對突如其來的非典疫情，面對傳染性很強的非典病毒，各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員不畏艱險，沖鋒在前，勇挑重擔，頑強奮戰(zhàn)。共產(chǎn)黨員的無私品格、堅強意志和奉獻精神，在抗擊非典的斗爭中再次顯示了力量，贏得了全社會的贊譽，極大地鼓舞了廣大群眾抗擊非典的斗志。

在非常時刻，我作為一個時刻以共產(chǎn)黨員標準要求自己的教師，要積極認真地實踐"三個代表"。首先，也是第一要務(wù)，就是要更加認真，刻苦地工作，為以后工作中為社會做出更大貢獻。其次，在廣大教師中間積極宣傳黨和政府關(guān)于"非典"這場戰(zhàn)爭地最新政策和指示，傳達正確的信息，對一些造謠惑眾的小道消息進行積極的反駁和努力尋找值得大家信服的證據(jù)。

黨的十六大以來，在以胡錦濤同志為總書記的第四代中央集體的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，立黨為公、執(zhí)政為民，構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新性國家、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、走和平發(fā)展道路以及推進新時期軍事變革，環(huán)環(huán)相扣、協(xié)調(diào)推進，"十一五"規(guī)劃順利實施，社會事業(yè)取得明顯進步，經(jīng)濟保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展，人民生活水平逐步提高，毅然查處陳良宇反腐敗斗爭取得偉大勝利，胡溫新政贏得了人民群眾的衷心擁護，胡溫一心為民的親民愛民的形象已經(jīng)深深地銘刻在老百姓的心中，大得人心。由此，構(gòu)建社會主義和諧社會我們黨有了更加堅實的政治經(jīng)濟基礎(chǔ)和民意基礎(chǔ)，也讓全黨全國人民充滿了對黨的十六屆六中全會的期待和對構(gòu)建社會主義和諧社會的美好憧憬和堅定信心。

建設(shè)和諧社會就是要與不和諧的現(xiàn)象做斗爭。改革依靠人民、改革的成果最廣大人民群眾共享，消滅改革依靠精英、改革的成果最終少數(shù)人占有的不和諧局面。從人民最關(guān)心事情入手，各個部門在社會主義原則下，在共產(chǎn)黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下各司其責，一切為了群眾。依靠群眾建設(shè)社會主義事業(yè)、建設(shè)的成果歸一切勞動者所有，在這個過程中國共產(chǎn)黨產(chǎn)黨員要充分發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，吃苦在前，享受在后。千萬不能搞成，依靠群眾來建設(shè)，自己躲在一邊，建設(shè)好了，你從**上跑下來了，這就比資本家還資本家，不是剝削而是掠奪了，這是很不和諧。

現(xiàn)在是檢驗我是否能成為一個合格共產(chǎn)黨員的真正時刻。我要緊密團結(jié)在以胡錦濤為總書記的黨中央周圍。在思想上我積極進取，我積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰：她是一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、江澤民的三個代表作為自己行動指南的政黨，領(lǐng)導(dǎo)人民通往人類最美好的社會——共產(chǎn)主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加縣入黨前培訓(xùn)班，另外我還在課后自學(xué)《黨章》和《黨史》，對黨有了較系統(tǒng)全面的認識。通過學(xué)習(xí)，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設(shè)為重點，堅持發(fā)展生產(chǎn)力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設(shè)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨，才能救中國，才能發(fā)展中國，才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè)，它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設(shè)中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在工作上刻苦努力，而且積極參加黨組織開展的各項活動，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想?yún)R報，爭取黨組織對我的幫助。

在這十幾年的工作中，我確實學(xué)到了許多東西，也取得了一定的成績。我是一名積極要求入黨的青年，我將繼續(xù)努力工作，以黨員標準嚴格要求自己，改正工作中的缺點；自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

太和堂鎮(zhèn)中心小學(xué)：王**

201*年9月5日

第五篇：小學(xué)教師入黨自傳

小學(xué)教師入黨自傳

我叫王明冉，男，漢族，大學(xué)�？疲� 1981年11月19日承德市一個普通工人的家庭，現(xiàn)工作于雙橋區(qū)水泉溝中心小學(xué)。

我父母都是一名普通的工人，父母親謙虛嚴謹，細致認真的工作作風從小就深深地感染著我。當我還是孩童時，爺爺經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史，講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的；告訴我是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山，建立了新中國；告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我是生在紅旗下，長在春風里，沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。那個時侯，我對“黨”的概念很模糊，認為“黨”就是江姐，就是劉胡蘭；認為“黨”就是毛主席，就是周總理……

1989年，我在南營子小學(xué)讀書，開始接受正規(guī)教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí)，長大為國效力；要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學(xué)習(xí)上，認真刻苦，嚴格要求自己；在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學(xué)生，在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力，在小學(xué)三年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，為它爭氣。

1994年，我升入了承德市第十中學(xué)。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識。通過組織的幫助和自己的努力，于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。

1999年9月，我考入了承德市第二中學(xué)，剛開始的時候我很不習(xí)慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現(xiàn)在是一名共青團員，你應(yīng)該具備共青團員應(yīng)有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧！但是要想走的更遠，你現(xiàn)在的條件還不夠！”從此，我謹記了老師的話語，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標！我更加努力的學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)各項活動。更加激勵了我學(xué)習(xí)的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學(xué)習(xí)生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。

201*年9月我步入了滄州師范�？茖W(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學(xué)學(xué)習(xí)期問，我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主

義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表"重要思想，在老師的教育與培養(yǎng)下，我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高和升華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養(yǎng)。我在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等各個方面，更加嚴格要求自己。學(xué)習(xí)和工作之余，積極主動找黨員談心，向黨組織匯報思想。三年大學(xué)生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表"重要思想的信仰已牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務(wù)所必備的基本素質(zhì)和能力懷著激動的心情，同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

參加工作后，身邊的黨員無處不在，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大，對黨的認識又上升到了一個更高的層次，由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。為了接受組織的嚴峻考驗，在工作上，學(xué)習(xí)上，生活上，我處處以更高的標準要求自己。201*年11月，我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。功夫不負有心人，近幾年，由于組織上對我的重視和培養(yǎng)，加上我個人的不懈努力，我自身素質(zhì)有了很大的提高，在各級論文、教學(xué)競賽均取得了好成績。

從201*年至今，在教書育人這個行業(yè)里我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。我在業(yè)余時間積極學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線方針政策，例如通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《黨史》以及《鄧小平理論》等諸多有關(guān)黨的理論知識，思想逐漸成熟，找到了自己的信仰，有了新的任務(wù)和奮斗目標。我堅定決心，堅持全心全意為人民服務(wù)，以教好書育好人為宗旨，為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名小學(xué)教師，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求；另一方面，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。

作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我將更加努力學(xué)習(xí)黨的十六大精神并以此為指導(dǎo)，加強思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進性，以三尺講壇為陣地，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣�主義事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人！

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