第一篇：師范實(shí)習(xí)生心得體會(huì)

實(shí)習(xí)心得——如何把控課堂紀(jì)律

沒(méi)有走進(jìn)課堂，我以為只要備好了課就行，就能讓課堂完全按照原計(jì)劃進(jìn)行下去�？墒�，當(dāng)我真正地走進(jìn)課堂時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不是這樣的，要把一節(jié)課上好，除了要備好課以外，你還得要先預(yù)測(cè)好學(xué)生這節(jié)課會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，你應(yīng)該怎樣去處理。根據(jù)國(guó)家新課標(biāo)要求，課堂已經(jīng)不是老師一個(gè)人在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽(tīng)的填鴨子式的教學(xué)模式了。我們現(xiàn)在的教學(xué)模式是教師引導(dǎo)學(xué)生，要注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。這個(gè)過(guò)程都是會(huì)引起課堂紀(jì)律出現(xiàn)問(wèn)題的地方。那我們應(yīng)該怎么處理。

實(shí)習(xí)的前期階段，我上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)不多。而且，每次上課，我的指導(dǎo)老師都是在后面坐著聽(tīng)我的課，這無(wú)形中對(duì)我的課堂紀(jì)律管理是有一定幫助的，所以，那段期間上課，我的課堂紀(jì)律基本上都沒(méi)有多大的問(wèn)題。在這段期間，我的指導(dǎo)老師給我點(diǎn)評(píng)時(shí)，也只是側(cè)重幫我把上課時(shí)教學(xué)方面的優(yōu)劣點(diǎn)找出來(lái)，然后給我指點(diǎn)，提升我的教學(xué)技能。在教學(xué)過(guò)程中的課堂紀(jì)律管理方面，可能是因?yàn)樵谒��?tīng)課的過(guò)程，在幫我管理了課堂的紀(jì)律，我沒(méi)有參與進(jìn)去，所以我的指導(dǎo)老師沒(méi)有怎么給我提。

在我實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后，一個(gè)很湊巧的機(jī)會(huì)，三年3、4班的數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯�病�?qǐng)假了，學(xué)校讓我代了兩個(gè)星期這位老師的課。這兩個(gè)星期，是完全由我自己一個(gè)人的來(lái)組織著整個(gè)課堂。就是從兩個(gè)星期的實(shí)踐過(guò)程中，讓我深刻地感受到，要上好一節(jié)課，課堂紀(jì)律方面的管理是必不可少的。如果課堂紀(jì)律沒(méi)有把握好，你的這節(jié)課是完全不可能繼續(xù)下去的。除非你采取“大家樂(lè)”方式，學(xué)生在下面玩得不亦樂(lè)乎，老師在上面講得不亦樂(lè)乎。可這樣的課堂有意義嗎？一節(jié)課下來(lái)，學(xué)生什么都沒(méi)有學(xué)到，老師也會(huì)因?yàn)樽约褐v得內(nèi)容完全沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)，對(duì)上課感覺(jué)越來(lái)越疲倦，這樣的惡性循環(huán)，只能導(dǎo)致越來(lái)越壞的影響。

課堂時(shí)我們的教學(xué)主陣地，如果教師沒(méi)有掌控好課堂紀(jì)律，就會(huì)導(dǎo)致在某些班級(jí)上課時(shí)因?yàn)榧o(jì)律的問(wèn)題苦不堪言。我給三年3、4班代課時(shí)，就出現(xiàn)了班級(jí)紀(jì)律問(wèn)題。

我剛開(kāi)始代課的那一天，因(我們一定會(huì)做的更好：www.taixiivf.comdash;—“小楊,……..”還有周老師那直爽和深情地呼喊“楊xxx……”真的很開(kāi)心和您們這樣近距離的相處。

借此，我想跟各位老師道一聲：(先從何處長(zhǎng)開(kāi)始吧)

“x處長(zhǎng)，男人那種穩(wěn)重大度的氣質(zhì)在您身上表露得淋漓盡致，特別是給人一種大敵當(dāng)前臨危不亂的氣勢(shì)，真的很欽佩您。”<蓮山課 件 >

“x科長(zhǎng)，您那祥慈隨和的笑容給人一種平易近人的感覺(jué)，很有親切感，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜、更美……”

“x老師，因?yàn)榇翱诘墓ぷ鹘?jīng)常過(guò)去請(qǐng)教您、打擾您，真的抱歉，也很感謝您耐心地教導(dǎo)，希望您的以后工作越來(lái)越輕松、越來(lái)越漂亮。”

“x老師，女人那股特有的氣質(zhì)在您身上流連忘返，韻味無(wú)窮，感謝您一直以來(lái)對(duì)小楊的關(guān)心和愛(ài)戴。”

“x老師，太平洋另一邊的生活還習(xí)慣嗎，希望美國(guó)前衛(wèi)的生活讓你越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮。”

“x老師，在我們面前一切言語(yǔ)顯得蒼白無(wú)力，我們無(wú)需再多的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)，不過(guò)還是想道一聲，工作之余別忘了世界某個(gè)角落有您的另一半在等待您哦。”

“x哥，還是覺(jué)得這樣叫您親切點(diǎn)，雖然只是跟您相處一天而已，但感覺(jué)您會(huì)是一位很不錯(cuò)的朋友，相信您很快就會(huì)融入我們科室這個(gè)大家庭的，加油哦。”

最后，祝各位老師及家人萬(wàn)事安康，兔年大吉………

第五篇：變電運(yùn)行實(shí)習(xí)生心得體會(huì)

員工實(shí)習(xí)期個(gè)人總結(jié)報(bào)告

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已在變電運(yùn)行管理二處實(shí)習(xí)了一個(gè)多月了，其中有付出的辛酸，也有收獲的感動(dòng)。在展望未來(lái)的同時(shí)，回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)將我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。

我于201*年04月參加工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在老同志和同事們的關(guān)心和幫助下，在蒙網(wǎng)文化的熏陶下，我從一個(gè)懵懵懂懂、青澀的大學(xué)畢業(yè)生逐步成長(zhǎng)為蒙網(wǎng)大家庭中的一名新時(shí)代員工，順利地完成了從學(xué)生向蒙網(wǎng)職工自我角色的轉(zhuǎn)變過(guò)程。在實(shí)習(xí)期間，我接觸到的都是變電運(yùn)行基層的生產(chǎn)第一線職工，從他們身上我學(xué)習(xí)到了很多東西，不但有電力系統(tǒng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作技能，還有他們那種敬業(yè)愛(ài)崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)??的蒙網(wǎng)精神，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一筆終身受益的寶貴財(cái)富。

變電運(yùn)行工作，安全是最重要的一件事，所以我牢記“安全第一、預(yù)防為主”的實(shí)習(xí)方針，提高安全意識(shí)。俗話說(shuō)得好：“寧可千日防，不可一日疏”。首先，作為一名變電運(yùn)行人員，最重要的職責(zé)是保證人身安全、設(shè)備安全和電網(wǎng)安全。而要確保安全，首先就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》，該規(guī)程的每一項(xiàng)內(nèi)容都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的。我通過(guò)何師傅和同事的講解，學(xué)習(xí)了《電力安全工作規(guī)程》中變電運(yùn)行相關(guān)知識(shí)，并且順利的通過(guò)了《電力安全工作規(guī)程》考試。其次，學(xué)習(xí)了變電運(yùn)行相關(guān)規(guī)程及制度。如內(nèi)蒙古電力公司《變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理?xiàng)l例執(zhí)行細(xì)則》、《變電運(yùn)行管理制度》、《“兩票”細(xì)則》等規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容。最后，我自學(xué)電工基礎(chǔ)的基本概念、定律、正弦交流電路、三相正弦（非正弦周期性）電路的計(jì)算、電路暫態(tài)計(jì)算及簡(jiǎn)單的短路計(jì)算等。

實(shí)習(xí)期間，正是公司對(duì)各變電站進(jìn)行春查的時(shí)候。我跟隨變運(yùn)二處的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員和安全員參與了春查工作。春查期間，我明白作為變電運(yùn)行一線的員工，在現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)首先要加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)和人員的安全思想，并進(jìn)行認(rèn)真分析，做好控制措施。在實(shí)施任何一項(xiàng)操作前，哪怕是很小的操作都要把安全放在首位，要充分估計(jì)到施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性。同時(shí)在工作中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，要具有適應(yīng)不同生產(chǎn)環(huán)境的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和應(yīng)變能力。通過(guò)和變電運(yùn)行生產(chǎn)一線職工的交流，我更深刻的理解了安規(guī)和變電運(yùn)行知識(shí)，熟悉了變電站主要設(shè)備和布局。他們敬業(yè)愛(ài)崗、奮力拼搏、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的蒙網(wǎng)精神對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一筆終身受益的寶貴財(cái)富。作為變電運(yùn)行一線的員工，在現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)首先要加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)和人員的安全思想進(jìn)行認(rèn)真分析并做好控制措施。在實(shí)施任何一項(xiàng)操作前，哪怕是很小的操作都要把安全放在首位，都要充分估計(jì)到施每一個(gè)步驟可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)性現(xiàn)場(chǎng)就要采取可行的安全防范措施。同時(shí)在工作中增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，要具有適應(yīng)不同生產(chǎn)環(huán)境的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)和應(yīng)變能力。 此外，在工作與生活中不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)與文化知識(shí)，學(xué)習(xí)馬列主義與毛澤東思想，鄧小平的理論和使我充分理解了“三個(gè)代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認(rèn)識(shí)了“發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺(jué)悟和用“三個(gè)代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進(jìn)步，對(duì)黨的依賴感、信任感更足。嚴(yán)格遵守變電站的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，注重團(tuán)結(jié)。在工作上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，使自己受益良多。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常讀報(bào)紙、看新聞，及時(shí)掌握了黨和國(guó)家方針及政策，電力法律、法規(guī)以及新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)；參加公司組織的技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；不斷地將理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)向結(jié)合，并獲得新的理論知識(shí)。

變電運(yùn)行工作是平淡的，它沒(méi)有刻骨銘心的感人事跡，也沒(méi)有熱火朝天的浩大場(chǎng)景，只有場(chǎng)地內(nèi)變壓器發(fā)出的“嗡嗡”聲，設(shè)備上亮出的指示燈、光字牌，儀表里跳動(dòng)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，故障時(shí)發(fā)出的各種信號(hào)，倒閘操作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)、規(guī)范正確的操作，處理事故時(shí)忙而不亂的腳步。正是這平凡而踏實(shí)的每一天鑄就了變電運(yùn)行的光輝業(yè)績(jī)。

不熟悉變電運(yùn)行工作的人都說(shuō)它清閑、安樂(lè)。是的，變電運(yùn)行崗位看似清閑、安樂(lè)，但責(zé)任重于泰山。責(zé)任賦予了他們一副不輕的擔(dān)子，也賦予了他們光榮的使命。責(zé)任是一面光芒四射的照妖鏡，它使幽靈般的事故隱患無(wú)處可逃；責(zé)任是一把威震四方的寶劍，它會(huì)驅(qū)走事故惡魔。因此，責(zé)任心是每一位變電運(yùn)行人員必須具備的條件，責(zé)任成了他們心中永恒的坐標(biāo)。

實(shí)習(xí)生：xxx

201*年6月1日

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