一、基本情況
x月x日——x月xx日,我在江蘇興龍金屬制品股份有限公司實習了11天。江蘇興龍金屬制品股份有限公司坐落于不銹鋼名鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),市場廣闊并且實力雄厚。江蘇興龍金屬制品股份有限公司是股份制企業(yè),該公司不僅在國內(nèi)市場廣闊,在國外發(fā)展也是十分迅速。該公司的產(chǎn)品主要是不銹鋼絲繩,當然也涉及其他不銹鋼制品。近幾年來,該公司的發(fā)展勢頭特別好。該公司大約有員工360人,并且規(guī)模還在不斷擴大。我一直在財務科學習,雖然該公司的會計人員比較少,但她們工作卻一點也不含糊,各類憑證、報表都是相當標準與完善的。該公司也實行了會計電算化,這樣更有利于提高工作效率?偠灾,江蘇興龍金屬制品股份有限公司的發(fā)展將會越來越好。
緊接著,5月16——5月20號,我們又在學校進行了試訓。試訓的主要目的就是學習和了解erp操作系統(tǒng)和企業(yè)的運營程序。
二、會計核算體系
(一)、會計憑證
我在該公司學習了一段時間,看過好幾次憑證。她們記載憑證的速度非常快而且非常準確。
根據(jù)會計法的規(guī)定:會計機構(gòu),會計人員必須按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定對原始憑證進行審核,對不真實,不合法的原始憑證有權(quán)不予接受,并向單位負責人報告;對記載不準確,不完整的原始憑證予以退回,并要求按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定更正,補充。
原始憑證的各項內(nèi)容均不得涂改;原始憑證有錯誤的,應當由出具單位重開或者更正,更正處應當加蓋出具單位印章;原始憑證金額有錯誤的,應當有出具單位重開,不得在原始憑證上更正。
記賬憑證應當根據(jù)經(jīng)過審核的原始憑證及有關(guān)資料編制。
看著那一本本會計憑證,讓我感受到作為一名會計,工作是多么的辛苦與繁雜,但她們能做的那么好,所以我相信,我們也能。
(二)、會計賬簿
根據(jù)會計法的規(guī)定:會計賬簿的登記,必須以經(jīng)過審核的會計憑證為依據(jù),并符合有關(guān)法律、行政法規(guī)和國家統(tǒng)一規(guī)定的會計制度的規(guī)定。會計賬簿包括總賬、明細賬、日記記賬和其他輔助性賬簿。
會計賬簿應當按照連續(xù)編號的頁碼順序登記。會計賬簿記錄發(fā)生錯誤或者隔頁、缺號、跳行的,應當按照國家統(tǒng)一的會計制度規(guī)定的辦法更正,并由會計人員或會計機構(gòu)負責人在更正處蓋章。
使用會計電算化進行核算的,其會計賬簿的登記、更正,應當符合國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定。我在實習期間看過該公司的賬本,雖然有些地方和法規(guī)上寫的有些出入,但整體上還算清楚。賬簿登記的還比較完整,對于這些,值得我好好學習與改正的。
(三)、財務會計報告
財務報告的內(nèi)容有很多,最主要的要有資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表等。
財務會計報告,應當根據(jù)經(jīng)過審核的會計賬簿記錄和有關(guān)資料編制,并符合本法和國家統(tǒng)一的會計制度關(guān)于財務會計報告的編制要求、提供對象和提供期限的規(guī)定;其他法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
財務會計報告應當有單位負責人和主管會計工作的負責人,會計機構(gòu)負責人(會計主管人員)簽名并蓋章;設(shè)置總會計師的單位,還須由總會計師簽名并蓋章。
我們實習的時候正好是月初,人家正在編報表。我發(fā)覺她們做報表要比我們這些學生做的要熟練,拿著報表,我仔細的算了一下,數(shù)據(jù)完全正確。對于我來說,這方面還得好好努力些。
(四)、會計憑證傳遞程序
會計憑證的傳遞,是指各種會計憑證從填制、取得到歸檔保管為止的全部過程,即在企業(yè)、事業(yè)和行政單位內(nèi)部有關(guān)人員和部門之間傳送、交接的過程。要規(guī)定各種憑證的填寫、傳遞單位與憑證份數(shù),規(guī)定會計憑證傳遞的程序、移交的時間和接受與保管的有關(guān)部門。
各個公司的情況不同,所以傳遞的程序、移交時間等都是不同的。
三、實訓目的與過程
(一)目的:1、了解erp操作系統(tǒng)和模擬企業(yè)的運營狀況,從而感受一個企業(yè)在現(xiàn)在市場中競爭的殘酷以及所要承擔的風險。
2、有利于培養(yǎng)我們的團結(jié)精神,提高管理能力,有助于增強我們實際工作的能力。
3、培養(yǎng)綜合思維能力,變通能力,能夠有助于我們提高邏輯思維能力。
(二)過程:1、在本次沙盤實訓中,我們5個人一組,共同經(jīng)營。公司的崗位主要有:ceo、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)和生產(chǎn)總監(jiān)。
2、第一年,首先是申請長期貸款,購買原材料、廠房、生產(chǎn)線等必要生產(chǎn)工具。然后進行產(chǎn)品研發(fā),投資了兩項產(chǎn)品。進行產(chǎn)品的生產(chǎn),以便在第二年能更好的發(fā)展。在第一年末,扣除管理費用。最后進行市場開拓,投放廣告,準備參加訂貨會。在訂貨會期間,我們選擇了我們需要的訂單,準備第二年。年末,ceo記好經(jīng)營過程,財務總監(jiān)編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
3、第二年,首先進行更新原材料,然后根據(jù)訂單購買原材料,更新生產(chǎn)線,進行產(chǎn)品生產(chǎn)。然后根據(jù)訂單交貨,收回資金。如有必要的話,就進行短期貸款,購置廠房等。在第二年末,電腦會自動扣除管理費用。最后仍是進行市場開拓,投放廣告,準備參加訂貨會。參加完之后,開始準備第三年。年末,ceo記好經(jīng)營過程,財務總監(jiān)編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
4、第三年,首先進行原材料的更新,然后根據(jù)訂單購買原材料進行生產(chǎn),更行生產(chǎn)線。然后,根據(jù)訂單交貨,收回資金?鄢L期貸款和短期貸款的利息。如有必要的話,可以出售庫存商品,出售廠房等。最后仍是進行市場開拓,投放廣告,準備參加訂貨會。參加完之后,開始準備第四年。年末,ceo記好經(jīng)營過程,財務總監(jiān)編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
5、第四年,首先進行原材料的更新,然后根據(jù)訂單,有必要的話,購買原材料,更新生產(chǎn)線。然后,根據(jù)訂單交貨,收回資金?鄢L期貸款和短期貸款的利息。如有必要,可以多生產(chǎn)些產(chǎn)品,或者進行廠房的更新。最后,進行市場開拓,投放廣告,準備參加訂貨會。參加完之后,開始準備第五年。年末,ceo記好經(jīng)營過程,財務總監(jiān)編好資產(chǎn)負債表、利潤表和綜合費用表。
由于我們經(jīng)營不善的關(guān)系,每次都到第五年就破產(chǎn)。這事讓人非常郁悶。
第二篇:會計職業(yè)道德心得體會一、提高會計人員素質(zhì)的必要性
(一)會計信息失真嚴重,提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息,在賬簿上做文章,不按規(guī)定設(shè)置賬簿或設(shè)置多套賬等等,這些都是會計信息失真的表現(xiàn),這些會計信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計人員之手。某些企業(yè)為了吸引客戶,擴大業(yè)務,在開具發(fā)票時不遵守財務制度,不嚴格如實反映發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,而按照采購人員的要求虛開發(fā)票,甚至在沒有發(fā)生任何業(yè)務的情況下也給開具發(fā)票。這就導致大量假票據(jù)出現(xiàn),會計人員根據(jù)這些不真實的原始發(fā)票進行業(yè)務處理,必然造成會計信息失真,進而影響決策者的決策。
(二)會計人員知識結(jié)構(gòu)參差不齊,與目前快速發(fā)展的社會經(jīng)濟不相稱。在前階段,澄城縣會計事務所利用三個月的時間對全縣會計人員的從業(yè)資格證進行了注冊登記檢查,共檢查會計人員1373人次。首先在學歷(請幫助宣傳好范文 網(wǎng)www.taixiivf.com)方面,研究生4人,本科生93人,二者總計約占總數(shù)的7%,大專學歷451人,約占總數(shù)的32·8%,中專學歷566人,約占總數(shù)的41·2%,高中學歷以下有253人,約占總數(shù)的18·4%。比較之下中專類及中專以下會計人員明顯偏多,中專以上偏少,兩者形成顯明對比反映出我縣會計人員總體學歷水平偏低的現(xiàn)象。其次,在會計職稱方面,注冊會計師7人,高級會計師4人,中級會計師職稱95人,初級會計師職稱284人,全縣擁有職稱的會計人員尚不夠400人,僅占會計人員總數(shù)的29·1%,明顯偏少,難以滿足實際工作的需要。
(三)會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年,但在檢查中,仍有一些無證,低學歷人員占著崗位,其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在,嚴重弱化了會計工作的嚴肅性,影響了會計工作質(zhì)量。
二、會計人員的素質(zhì)及對會計信息的影響
會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品,其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務時,總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準,這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然,會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是,他們的素質(zhì)可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發(fā)展和提高,其主觀努力程度如何,往往最終決定著主體素質(zhì)的高低。從會計人員主體素質(zhì)差異來分析會計信息質(zhì)量差異,可作如下概述。
(一)思想素質(zhì)
會計人員的行為是由其思想支配的,只有正確的思想才會有正確的會計行為。如果會計人員的思想不正確,就很難保證其會計行為的客觀公正,其所制造的會計信息質(zhì)量就難以令人信賴。要想提高會計信息質(zhì)量,必須重視提高會計人員的思想素質(zhì)。在新的歷史時期,我們尤其要在會計人員中堅持實事求是、講真話、講原則、講正氣等方面加強教育,讓他們?yōu)楣餐睦硐牒湍繕硕鴬^斗。
(二)道德素質(zhì)
在我國現(xiàn)階段,會計人員的道德觀念和道德行為也存在著很大差異,既有以社會主義、共產(chǎn)主義思想為核心的先進道德觀念和道德行為,也有中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良道德觀念和道德行為,還有歷史上遺留下來的以及西方社會滲透進來的一些腐朽的道德觀念和道德行為。這就造成了會計人員的道德素質(zhì)存在較大差異,比如,會計人員對于某些領(lǐng)導要求制造虛假會計信息,會有許多不同的表現(xiàn):有的投其所好,有的拒絕,有的表面上服從,但事后向有關(guān)部門反映,有的等領(lǐng)導出了事再作交代,等等,可以說是五花八門。這說明會計人員的主體道德素質(zhì)狀況存在很大差異,而且這幾年有大滑坡的趨勢。這已經(jīng)直接影響到了我們的經(jīng)濟體制改革和社會穩(wěn)定,產(chǎn)生了許多消極影響。大面積的會計信息虛假與會計人員的道德素質(zhì)下降不無關(guān)系。
我們可以看到,凡是道德素質(zhì)高的會計人員,都具有道德自律能力,總是傳播和實踐著先進的會計職業(yè)道德觀念和會計職業(yè)道德行為,并與那些腐朽的道德觀念和道德行為作斗爭。在全社會,廣泛、深入、持久地進行社會主義會計職業(yè)道德教育,并通過先進會計人員的道德行為去影響其他會計人員,逐步提高會計人員的職業(yè)道德素質(zhì),形成良好的會計職業(yè)道德風尚,對提高會計信息質(zhì)量十分必要。
(三)文化素質(zhì)
在現(xiàn)階段,會計人員的文化素質(zhì)比過去有了很大提高。但具體分析,會計人員的文化水平既有高層次的,也有中等層次的,還有一些低層次的,差異比較大,還不能適應目前市場經(jīng)濟的需要,這也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。因為有些會計人員本來也想把本職工作做好,但由于文化知識和專業(yè)知識不過關(guān),對會計改革和新的會計制度、會計準則難以全面正確理解和應用,所制造出來的大量會計信息不符合新的會計制度、會計準則的要求,有的甚至出現(xiàn)大量的技術(shù)性和基本原理差錯,以至于發(fā)生某些違法、違反科學的行為還不自知,這就難免造成會計信息質(zhì)量的低劣。誠然,文化不等于文明,有了高層次的會計人員不等于有了高質(zhì)量的會計信息,但是會計人員的文化素質(zhì)如果上不去,高質(zhì)量的會計信息是很難產(chǎn)生的,會計人員的文化素質(zhì)的高低是會計文明的重要標志之一。因而,提高會計人員的文化素質(zhì),進而提高會計信息質(zhì)量是目前會計改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。
(四)專業(yè)素質(zhì)
會計工作需要會計人員具有較高的專業(yè)素質(zhì),而且還有一些共同的專業(yè)素質(zhì)要求。但是,由于會計人員的專業(yè)素質(zhì)不同,在實際工作中往往會做出不同的職業(yè)判斷和選擇,造成會計信息質(zhì)量差異。有些會計人員由于專業(yè)素質(zhì)不過關(guān),造成會計信息質(zhì)量不高,甚至給經(jīng)濟管理帶來了損失。這說明,會計人員的專業(yè)素質(zhì)不佳也是造成會計信息質(zhì)量差異的主觀原因之一。這需要我們因勢利導,積極引導會計人員自覺地提高專業(yè)素質(zhì),為會計信息質(zhì)量提供專業(yè)保障。
三、提高會計人員素質(zhì)的途徑
(一)樹立創(chuàng)新意識,強化終身學習的理念。
知識經(jīng)濟引起社會經(jīng)濟的巨大變化,對會計系統(tǒng)的許多方面產(chǎn)生影響,會計的基本假設(shè)有了變化,會計核算的重心發(fā)生轉(zhuǎn)移,會計計量模式得以改進等等,這就需要會計人員具有高度的適應能力,同時也需要他們具有不斷創(chuàng)新的意識和能力。需要他們具有創(chuàng)新思維來適應環(huán)境,適應潮流。
知識經(jīng)濟時代,知識淘汰速度加快,學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標,也是會計人員必須堅持的,只有這樣才能跟上時代的步伐,適應工作的需要。"活到老,學到老"雖是一句俗語,可是伴隨著知識有效期的縮短,自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知,則在校所學知識將很快成為過時,或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關(guān),知識的增加量與時間呈反比,即知識增加的時間縮短,但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此,終身學習確有其實質(zhì)上的必要,欲適應未來的會計工作,終身學習的生活是必不可少的。
(二)樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,強化職業(yè)道德意識。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則,是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術(shù)標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力,要把誠信放在首位,把它當成人生的一種追求,以誠信為做人標準,一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識,更要有一流的職業(yè)道德水平,嚴格規(guī)范會計行為,就是要求會計人員嚴格履行法定的職責,忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。無論何時,高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性,信息的真實可靠性。因此要求財務人員必須對照會計法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境,決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計業(yè)務時,心無雜念,依法辦事。
(三)加強后續(xù)教育,不斷增加新知識。
所謂后續(xù)教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術(shù)資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標,使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓、再教育,這是會計隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系,對于在職人員來說,后續(xù)教育是不可避免的。
針對當前會計隊伍現(xiàn)狀,財政部原部長項懷誠曾指出:一合格的會計人員數(shù)量不夠;二會計人員素質(zhì)不高;三風氣不好,做假賬、造假賬,違反財會制度和職業(yè)道德。只有通過大規(guī)模的培訓,提高會計隊伍的政治、業(yè)務和整體素質(zhì),強制性的定期的繼續(xù)教育學習更新知識,才能從根本上扭轉(zhuǎn)我國會計隊伍的不利局面。
第三篇:會計職業(yè)道德心得體會會計職業(yè)道德心得體會
近年來,隨著國內(nèi)外出現(xiàn)的一系列會計造假事件,人們對會計工作的真實性和有效性產(chǎn)生了疑慮,從而引發(fā)了對會計信息的信任危機。如何采取積極措施,從體制、機制、法制和會計人員素質(zhì)等方面來解決財務活動中誠信缺失的問題,已刻不容緩。
新《會計法》的實施,對于規(guī)范會計行為,保證會計資料真實、完整,加強經(jīng)濟管理和財務管理,維護社會主義市場經(jīng)濟秩序,具有重要的現(xiàn)實意義。而它也促進了我們對會計職業(yè)道德的越來越高的要求的實現(xiàn)。特別是會計人員,作為會計工作的主要承擔者,其業(yè)務素質(zhì)的高低,道德水平的優(yōu)劣,直接影響著單位會計工作的質(zhì)量。因此我們必須要深刻了解會計職業(yè)道德的各個方面的內(nèi)容。下面我稍微介紹下會計職業(yè)道德的相關(guān)知識。
會計職業(yè)道德,是指在會計職業(yè)活動中應遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。
會計職業(yè)道德主要內(nèi)容有八項,包括以下方面:
1、愛崗敬業(yè)。要求會計人員熱愛會計工作,安心本職崗位,忠于職守,盡心盡力,盡職盡責。2、誠實守信。要求會計人員做老實人,說老實話,辦老實事,執(zhí)業(yè)謹慎,信譽至上,不為利益所誘惑,不弄虛作假,不泄露秘密。
3、廉潔自律。要求會計人員公私分明、不貪不占、遵紀守法、清正廉潔。
4、客觀公正。要求會計人員端正態(tài)度,依法辦事,實事求是,不偏不倚,保持應有的獨立性。5、堅持準則。要求會計人員熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度,始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算,實施會計監(jiān)督。
6、提高技能。要求會計人員增強提高專業(yè)技能的自覺性和緊迫感,勤學苦練,刻苦鉆研,不斷進取,提高業(yè)務水平。
7、參與管理。要求會計人員在做好本職工作的同時,努力鉆研相關(guān)業(yè)務,全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務流程,主動提出合理化建議,協(xié)助領(lǐng)導決策,積極參與管理。
8、強化服務。要求會計人員樹立服務意識,提高服務質(zhì)量,努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象。
從以上種種的論述當中,我們可以很清楚明確的知道會計職業(yè)道德的重要性和實行的必要性。會計職業(yè)道德不是法律規(guī)范,也正因為如此,它不是依賴于國家的強制力來執(zhí)行和實施的,而是依賴于個人,尤其是從事會計職業(yè)的相關(guān)人員。如果會計從業(yè)人員自身沒有足夠的信念和覺悟,則很難實行和開展起來,但是會計職業(yè)道德又不同于我們所說的道德、品德,可能你的道德和品德很高尚,但是你的職業(yè)道德卻不一定過關(guān)。更不用說如果你的個人品德和道德都沒過關(guān)的話了。由此我們可以知道,會計職業(yè)道德不僅僅是簡單的個人品德,個人道德,而是遠遠超越品德和道德這方面的。
所以,我們在校大學生,尤其是將來要從事會計職業(yè)的大學生們,更應該積極學習會計職業(yè)道德,學習會計職業(yè)的知識。因為如果我們光有知識沒有道德,那么我們的知識很可能成為犯罪的工具,從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識,那么我們也很可能會因為我們的無知和能力不夠的關(guān)系,而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失;谶@兩方面的要求,我們都必須學好會計職業(yè)道德,從而具備會計職業(yè)道德,用我們的知識,用我們的能力,給企業(yè)、給社會和人民帶來收益,帶來利潤,帶來發(fā)展。
第四篇:會計職業(yè)道德心得體會會計職業(yè)道德心得體會
目前,會計信息失真嚴重,提高會計人員素質(zhì)是防止會計信息失真的根本。會計人員提供不真實、不完善的會計信息,在賬簿上做文章,不按規(guī)定設(shè)置賬簿或設(shè)置多套賬等等,這些都是會計信息失真的表現(xiàn),這些會計信息的"制作過程"無一不經(jīng)會計人員之手。有的會計執(zhí)業(yè)保護不善。會計崗位實行持證上崗已有多年,但在檢查中,仍有一些無證,低學歷人員占著崗位,其中缺乏財經(jīng)政策和財會知識之人大有人在,嚴重弱化了會計工作的嚴肅性,影響了會計工作質(zhì)量。
會計信息是會計人員工作的產(chǎn)品,其質(zhì)量高低直接取決于會計人員的主體素質(zhì)。這是因為會計人員在完成自己的工作任務時,總是有其不同的實現(xiàn)動機和價值標準、倫理道德標準,這就反映出不同的會計人員的主體素質(zhì)情況。誠然,會計人員的主體素質(zhì)狀況與其先天生理特點有必然聯(lián)系。但是,他們的素質(zhì)可以而且應該在后天的實踐和學習中得到發(fā)展和提高,其主觀努力程度如何,往往最終決定著主體素質(zhì)的高低
提高會計人員素質(zhì)的途徑
(一)樹立創(chuàng)新意識,強化終身學習的理念。
知識經(jīng)濟時代,知識淘汰速度加快,學習不再是人生某一階段受一次性教育就一勞永逸的事情。終身學習成為社會和國民的共同目標,也是會計人員必須堅持的,只有這樣才能跟上時代的步伐,適應工作的需要。"活到老,學到老"雖是一句俗語,可是伴隨著知識有效期的縮短,自學校畢業(yè)后若不繼續(xù)汲取新知,則在校所學知識將很快成為過時,或者知識根本就不夠用。知識的提升量與資訊化密切相關(guān),知識的增加量與時間呈反比,即知識增加的時間縮短,但量卻呈幾何級數(shù)增加。因此,終身學習確有其實質(zhì)上的必要,欲適應未來的會計工作,終身學習的生活是必不可少的。
(二)樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,強化職業(yè)道德意識。
會計人員職業(yè)道德是指會計人員在日常工作應遵循的行為準則,是公民道德規(guī)范在會計職業(yè)行為和活動中的具體體現(xiàn)。正直、客觀、獨立、保密、技術(shù)標準、業(yè)務能力、道德自律是會計人員必須具備的品質(zhì)能力,要把誠信放在首位,把它當成人生的一種追求,以誠信為做人標準,一名優(yōu)秀的會計人員不僅要有一流的專業(yè)知識,更要有一流的職業(yè)道德水平,嚴格規(guī)范會計行為,就是要求會計人員嚴格履行法定的職責,忠于職守、堅持原則也是提高會計工作質(zhì)量的有力保障。無論何時,高水準的職業(yè)道德是一名會計人員所應具備的最基本的素質(zhì),失去它就無從談起會計工作質(zhì)量和會計信息。即會計工作的合法性,信息的真實可靠性。因此要求
財務人員必須對照會計法規(guī),知法守法廉潔自律。面對紛繁復雜的社會環(huán)境,決定財務人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在思想上熱愛本職工作,熱愛自己的崗位,把工作視為自身的一種需要和自我價值的體現(xiàn),在處理會計業(yè)務時,心無雜念,依法辦事。
(三)加強后續(xù)教育,不斷增加新知識。
所謂后續(xù)教育是指對正從事會計工作和已取得或受聘會計專業(yè)技術(shù)資格(職稱)的會計人員進行以提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平為目標,使之更好地適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求的培訓、再教育,這是會計隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。后續(xù)教育與提高會計人員素質(zhì)有著必然的聯(lián)系,對于在職人員來說,后續(xù)教育是不可避免的。
所以,我們在校大學生,尤其是將來要從事會計職業(yè)的大學生們,更應該積極學習會計職業(yè)道德,學習會計職業(yè)的知識。因為如果我們光有知識沒有道德,那么我們的知識很可能成為犯罪的工具,從而給企業(yè)、給社會和人民造成無可估量的損失。但是如果我們光有道德沒有知識,那么我們也很可能會因為我們的無知和能力不夠的關(guān)系,而同樣給企業(yè)、給社會和人民造成巨大的損失;谶@兩方面的要求,我們都必須學好會計職業(yè)道德,從而具備會計職業(yè)道德,用我們的知識,用我們的能力,給企業(yè)、給社會和人民帶來收益,帶來利潤,帶來發(fā)展。
第五篇:學習會計職業(yè)道德心得體會學習會計職業(yè)道德心得體會
會計從業(yè)人員的職業(yè)道德主要包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理以及強化服務八個方面的內(nèi)容,這些充分體現(xiàn)了一個會計人應該具備的最基本的職業(yè)道德精神。通過對這些內(nèi)容的重新學習,給了我不小的收獲和啟示。
首先,讓我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立更好的為公司和客戶服務的思想。同時,自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟有了進一步的提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。
其次,增強了崗位責任感。會計部門是公司辦理結(jié)算業(yè)務的中介組織,是資金活動的樞紐,是聯(lián)系各個經(jīng)濟單位和個體的橋梁和紐帶,要充分發(fā)揮其應有作用和地位,取決于崗位每個員工的敬業(yè)程度。開展本次職業(yè)道德的重新學習,就是要使每一名員工都要熱愛本職工作,認識到自己所從事崗位的意義和價值,把自己的全部精力傾注到本職的工作中。通過本次的再學習活動,讓我深刻地認識到作為員工要自覺地把自己的職業(yè)與公司的發(fā)展壯大結(jié)合起來,樹立會計崗位工作的榮譽感,倡導文明禮貌、助人為樂、愛崗敬業(yè)、誠實守約、服務客戶、奉獻公司的職業(yè)道德。聯(lián)系自己的工作實際,就是按照自己的崗位職責要求,在自己的工作崗位上,認真刻苦學習業(yè)務技術(shù),從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,認認真真,踏踏實實,任勞任怨,才能完成本職工作任務,為公司的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
再次、提高了拒腐防變能力。在學習過程中,我以此為契機,強
化了遵紀守法意識,在廉潔自律部分的學習中讓我深刻認識到了知法、懂法、守法對自身的意義和作用,提高了自身的法律意識和法制觀念,它具有特殊重要的現(xiàn)實意義。通過本次的再學習,使自身的思想政治素質(zhì)得到進一步提高,使自身的職業(yè)操守和拒腐能力得到了進一步的增強。也為自身在日后的工作中遵紀守法和拒腐防變能力的提高再次打下了更加堅實和牢固的基礎(chǔ)。
通過本次會計人員職業(yè)道德教育活動的學習,使自身的政治思想水平和業(yè)務工作能力有了進一步的提高,增強了自己做好會計工作的使命感、責任感。今后我將不斷地加強學習,進一步提高、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,牢固樹立為公司服務的思想,努力做好自己的本職工作。
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