第一篇：201*年會計財務(wù)實習(xí)報告

我要在實踐中了解社會，我能學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，本人在冠縣泵業(yè)有限公司的財務(wù)科進(jìn)行了社會實踐。

剛到財務(wù)科蘇會計就叫我先看她們以往所填制的會計憑證�？傄詾閼{著在學(xué)校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，裝訂好，才能為記賬做好準(zhǔn)備。

制好憑證后編制憑證匯總表。之后就是過賬了要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，根據(jù)會計憑證匯總表登總賬，根據(jù)憑證登記明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款（借款）日記賬、明細(xì)分類賬、三欄式等等一系列帳，最后對賬使其金額相等。因為一出錯并不是隨便用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如登賬時寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能更改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)賬簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。

實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。

相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第二篇：會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)報告范文

一、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的基本情況：

1、手工做賬會計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí)，是我們模擬一個真實的企業(yè)（**股份有限公司），按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。

2、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)，是我們根據(jù)一個企業(yè)（**股份有限公司）的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗數(shù)據(jù)，對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。

3、用友u8會計電算化實習(xí)：

用友u8會計電算化實習(xí)，是按照手工做賬會計實習(xí)的整個業(yè)務(wù)過程，從新建帳套開始，經(jīng)過初始化、期初操作、填寫業(yè)務(wù)憑證、科目匯總、簽字、記賬到最后的對賬結(jié)賬、出報表。與手工相對進(jìn)行比較。

4、財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí)：

財務(wù)管理計算機(jī)實習(xí)，是運用計算機(jī)操作，以excel軟件為處理平臺，實驗內(nèi)容與手工財務(wù)管理實習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進(jìn)行編輯公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。

二、會計、財務(wù)管理專業(yè)實習(xí)的過程及內(nèi)容：

1、手工做賬會計實習(xí)：

手工做賬會計實習(xí)是建立在我們對會計專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時三周時間，分為以下幾個步驟：

①訂立賬簿：按照公司實際業(yè)務(wù)的需要，選擇合適的帳頁，把需要涉及

到的會計科目加蓋會計科目印章（一級科目），填寫會計科目的明細(xì)（二級及二級以下科目）。最后把需要的帳頁裝訂好，即用繩系牢。其中共有四個賬本，包括：總分類賬、存貨及固定資產(chǎn)明細(xì)賬、成本費用帳、三欄賬。

②錄入期初余額：根據(jù)實習(xí)資料的數(shù)據(jù)，將該企業(yè)xx年各科目的期末余額填列到相應(yīng)的總賬或明細(xì)賬中，摘要欄加蓋“上年結(jié)轉(zhuǎn)”印章。

③日常業(yè)務(wù)處理：根據(jù)實驗資料所給的原始憑證，填寫記賬憑證。填寫時要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期，附件張數(shù)。另外還要注意每筆業(yè)務(wù)需要的憑證張數(shù)，需要一張以上憑證填列時，需在憑證編號后再加上一個分?jǐn)?shù)（第*張憑證/共#張憑證）。最后需要在憑證下方的制單處簽上制單人的姓名。做完的憑證還應(yīng)拿給他人審核，審核無誤后簽名。

④科目匯總：當(dāng)日常業(yè)務(wù)做到15號時，我們就需要對1—15日的業(yè)務(wù)進(jìn)行科目匯總。首先應(yīng)根據(jù)每張憑證填寫科目匯總附表，然后再填列科目匯總表（匯一）。之后的匯二（15—30日業(yè)務(wù)）、匯三（31日業(yè)務(wù)）同理即可完成。

⑤記賬：記賬包括兩個部分，即登記總賬和登記明細(xì)賬。我們先根據(jù)科目匯總表登記總賬的借貸方發(fā)生額，再根據(jù)每一張記賬憑證登記相應(yīng)的明細(xì)賬，此時要注意在每一筆記過帳的憑證中應(yīng)作上記賬標(biāo)記，并在憑證右下角記賬處簽上記賬者姓名。

⑥對賬：當(dāng)完成本月所有業(yè)務(wù)后，我們就需要進(jìn)行對賬，即總賬與明細(xì)賬核對，各個對應(yīng)科目余額相一致時對賬工作就可結(jié)束。如果出現(xiàn)總賬與明細(xì)賬科目余額不相同的情況時，應(yīng)查看該科目所涉及到的每筆業(yè)務(wù)的原始憑證，查出錯誤并進(jìn)行改正。改正時應(yīng)注意用紅筆劃橫線劃去錯誤的，再在其上寫出改正后的結(jié)果。

⑦結(jié)賬：經(jīng)過對賬的工作后，我們可以基本保證該賬務(wù)處理的正確性。因此我們就可以做結(jié)賬的工作了，即把所有賬簿中會計科目的余額都給結(jié)出來，并加蓋“本月合計”印章，同時還需要在本月合計處劃兩條紅線，一上一下，上線劃到頭，下線劃到合計處。

⑧填制財務(wù)報表：財務(wù)報表包括三個部分，即利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表。以下做具體分析：

ⅰ利潤表：利潤表的編制相對比較簡單，我們可以從總賬中輕松找到與之對應(yīng)可會計科目，其中：營業(yè)收入=主營業(yè)務(wù)收入 其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)成本=主營業(yè)務(wù)成本 其他業(yè)務(wù)成本，財務(wù)費用和資產(chǎn)減值損失須要根據(jù)明細(xì)賬填列（這是因為這兩科目有紅字出現(xiàn)，總賬只能表示出余額而不反映借貸關(guān)系），其他均可由總賬得數(shù)。

ⅱ資產(chǎn)負(fù)債表：資產(chǎn)負(fù)債表的編制主要根據(jù)總分類賬填列，其中應(yīng)收賬款、預(yù)收賬款、應(yīng)付賬款和預(yù)付賬款須要根據(jù)明細(xì)賬填列，是因為以上科目可能借貸都存在余額。另外未分配利潤=凈利潤-盈余公積-上年應(yīng)付股利。

ⅲ現(xiàn)金流量表：現(xiàn)金流量表的編制需要從記賬憑證開始，首先從記賬憑證中找到涉及到現(xiàn)金流量科目（庫存現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金）的憑證，然后再把這些憑證中涉及現(xiàn)金流的金額歸類到現(xiàn)金流量表的大類中，最后把他們加總求和，按合計數(shù)填列現(xiàn)金流量表。

2、手工財務(wù)管理實習(xí)：

手工財務(wù)管理實習(xí)是建立在我們對會計、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實踐工作。該實習(xí)歷時一周時間，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面內(nèi)容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng)www.taixiivf.comin注冊進(jìn)入u8系統(tǒng)管理，然后根據(jù)試驗資料設(shè)定用戶和權(quán)限，最后即可新建帳套，錄入實習(xí)資料所給的帳套信息。

②初始化設(shè)置：啟用總賬和固定資產(chǎn)模塊，設(shè)定部門檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等，在設(shè)置會計科目，根據(jù)企業(yè)會計準(zhǔn)則的要求及公司的情況需要設(shè)置一級科目及其明細(xì)，在輸入會計科目時應(yīng)注意所輸入的科目是否有輔助核算，是否是數(shù)量金額式，借貸方向等問題。（注：以上初始化設(shè)置均可用總賬工具進(jìn)行復(fù)制。）

第三篇：會計,財務(wù)管理專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告

認(rèn)識實習(xí)報告

***大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

班級：財務(wù)管理1202

姓名：

學(xué)號：

完成時間：201*年7月15日

一、實習(xí)目的

財務(wù)管理專業(yè)是培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力，具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能，為公司和個人財務(wù)決策提供方向性指導(dǎo)及具體方法，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、理財管理的應(yīng)用型專業(yè)人才的專業(yè)。

會計知識是財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向的重要基礎(chǔ)。從目前的知識結(jié)構(gòu)看，在校學(xué)到的會計、財務(wù)知識僅僅是書本知識，學(xué)生迫切了解真實的會計、財務(wù)、審計實務(wù)。

二、實習(xí)內(nèi)容

1、7月4日，華通誠信會計師事務(wù)所參觀學(xué)習(xí)

通過真實的代理記賬業(yè)務(wù)，了解會計核算的全過程。從經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生取得原始憑證開始到編制記賬憑證、登記明細(xì)賬（或日記張）、總賬；按照會計核算程序編制報表結(jié)束。通過真實的報表、賬簿、憑證，了解審計業(yè)務(wù)程序，了解具體科目的審計特點。

了解實際工作中會計工作的不同崗位及其職責(zé)；財務(wù)管理工作的不同崗位及其職責(zé)；審計工作的不同崗位及其職責(zé)。其目的，便于學(xué)生在下一步的學(xué)習(xí)中明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作出未來就業(yè)或繼續(xù)深造的規(guī)劃。

2、7月10日，管理會計師與職業(yè)發(fā)展講座

通過會計教育行業(yè)資深講師的講解，深入了解會計財管行業(yè)的就業(yè)前景，認(rèn)識到各種資格證書對于學(xué)習(xí)和就業(yè)的重要性，了解管理會計師的詳細(xì)情況和競爭優(yōu)勢。

3、7月14日，興業(yè)銀行調(diào)查研究、參觀學(xué)習(xí)

通過實地考察商業(yè)銀行的工作環(huán)境，嘗試接觸真正的職場生活。通過與有內(nèi)部工作人員的交流，了解他們的日常工作情況，傾聽他們關(guān)于在校學(xué)習(xí)和就業(yè)方向的建議。同時了解到有關(guān)風(fēng)險管理在實際工作中的應(yīng)用和重要性。

通過親身經(jīng)歷感受職場，通過資深人士的介紹加深了對在校所學(xué)內(nèi)容的理解。

三、實習(xí)總結(jié)與體會

經(jīng)過一年對專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我對于會計和財務(wù)管理的專業(yè)知識有了更加深入的了解。大二一年我們主要學(xué)習(xí)了初級和中級會計，使得我初步了解了會計工作。加之在第三學(xué)期中財務(wù)會計討論課程中，我親身加入了對財務(wù)會計問題的討論、聽取了老師在課堂上的講授和同學(xué)們的分享，我也對財務(wù)管理有了初步的認(rèn)識。

但是，作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，我深知自己目前的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要想在畢業(yè)之際獲得一份心儀的工作和好的去處，就必須為自己的將來早做打算，積極獲取更多的專業(yè)知識，充實自己。同時，財務(wù)管理專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管老師們努力傳授同學(xué)們最新、最豐富的知識，但是親身體驗仍然不可或缺。只有通過親身實踐才能深入了解書本上的知識，將在校所學(xué)應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中去，更好的應(yīng)對日后工作中可能遇到的種種情形，真正做得到學(xué)以致用。以下是我在大二第三學(xué)期認(rèn)識實習(xí)過程中的心得體會。

1、 工作的苦與樂

雖然小學(xué)期的認(rèn)識實習(xí)課程中主要以調(diào)研學(xué)習(xí)為主，沒能親身參加到工作中去。但是， 通過與身在工作崗位上的有經(jīng)驗的會計工作者的交流，我依然深深感覺到了工作的不易和艱辛，當(dāng)然從他們的介紹中我同樣能夠感受到他們對工作的積極的態(tài)度和無限的熱愛。

7月4日，我和小組中的其他成員一起前往華通誠信會計師事務(wù)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。接待我們的是事務(wù)所的主任會計師朱主任，她在與我們的交談過程中提到了自己的工作經(jīng)歷，在談到自己經(jīng)常在深夜通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行審計工作時，她的言語中透露出工作的辛苦和不易，我們也都感受到她為工作做出的付出和犧牲。

同樣的在7月14日在興業(yè)銀行的調(diào)研過程中，我與銀行的工作人員進(jìn)行了交流，并對他們進(jìn)行了提問。在與一名剛?cè)肼毑痪玫膯T工的交流過程中，我了解到她對工作的看法。她坦言，現(xiàn)在的工作狀態(tài)和工作強(qiáng)度是她就業(yè)前所沒有預(yù)料到的，作為一名剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，她的職位在別人看來或許光鮮亮麗、收入不菲。但是，工作中她常常面對巨大的壓力，必須時刻保持自己的精力集中，不能出絲毫差錯，加班更是家常便飯。

不過，面對我對實際工作提出的擔(dān)心和質(zhì)疑，他們也都提到，在工作中，他們收獲了自信，工作也變得越來越得心應(yīng)手。朱主任用自己成功的經(jīng)驗告訴我們，要相信自己，現(xiàn)在看起來極為復(fù)雜的事，只要用心去做、努力嘗試，都能在一次次實踐中變得越發(fā)簡單清晰，最終我們會在實踐中收獲更多的經(jīng)驗和智慧。

2、 專業(yè)知識和技能的重要性

整個小學(xué)期的認(rèn)識實習(xí)過程中，令我感受最深的就是專業(yè)知識和技能的重要性。雖然實習(xí)前我也已經(jīng)對專業(yè)知識的重要性有所認(rèn)識，但是經(jīng)過實習(xí)之后，我心中的緊迫性更甚。我意識到自己所欠缺的不僅僅是實踐經(jīng)驗，同樣重要的還有專業(yè)知識，沒有專業(yè)知識作為基礎(chǔ)，所謂的實踐都只能是空談。

在華通誠信會計師事務(wù)所的實習(xí)過程中，朱主任為我們介紹了各種會計職稱以及他們所要勝任的工作，使得我們對于將來主要工作方向有了大體的認(rèn)識，同時我也在朱主任的講解過程中意識到日后要想獲得更好的職業(yè)發(fā)展就必須要具備過硬的專業(yè)技能。我們還翻閱了事務(wù)所中的審計報告和記賬憑證等資料，在翻看過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方多有不理解，可見自己的專業(yè)知識之欠缺。

在于興業(yè)銀行風(fēng)險經(jīng)理胡經(jīng)理的交流中，他向我介紹了大量的實務(wù)工作，為我提供了大量的專業(yè)指導(dǎo)和建議。但是遺憾的是他說講述的內(nèi)容超出了我所學(xué)的范疇，使得我理解起來有些吃力，之后他又向我進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋。這也使我深切感受到自身的不足，是我認(rèn)識到還有更多豐富的專業(yè)知識等待我去學(xué)習(xí)和理解，只有掌握更多的專業(yè)知識，才能更好的勝任日后的工作。

7月10日，我和同學(xué)們一起參加了華圖好會計在學(xué)校進(jìn)行公益講座。講座中，華圖的

馬老師為我們詳細(xì)介紹了管理會計的詳細(xì)內(nèi)容和就業(yè)前景。在此之前，我一直對管理會計一知半解。進(jìn)過馬老師的講解，我對管理會計有了更深入的了解，它將成為我日后學(xué)習(xí)方向中的一個選擇。

3、 資格認(rèn)證對于擇業(yè)的重要性

無論是華通誠信會計師事務(wù)所的朱主任還是華圖好會計的楊總，他們在向我們介紹時都特別指出了資格認(rèn)證對于財務(wù)管理和會計專業(yè)的學(xué)生的重要性。會計行業(yè)從業(yè)人員眾多，不同人員的職業(yè)水平也是良莠不齊，會計資格認(rèn)證是對會計從業(yè)人員工作能力和工作水平的檢測和考評，也是用人單位的是重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一。身為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，會計能力和水平也是我們將來工作中不可或缺的技能之一。要想獲得更好的就業(yè)機(jī)會，全面提升自己的綜合競爭力，就必須努力考取有水準(zhǔn)、更高級別的會計資格認(rèn)證，例如：中高級會計師資格證、中國注冊會計師資格證（cpa）、美國注冊管理會計師認(rèn)證（cma）等等。

認(rèn)識到證書對于就業(yè)和工作的重要性，早作打算是好的。但是，我們并不能因此在學(xué)習(xí)中急于求成，知識只有通過一步步的積累才能變得越來越熟練和靈活，一味的為考證、為考試而學(xué)習(xí)并不是明智的選擇。我要利用在校時間多多閱讀與專業(yè)知識相關(guān)的書籍，從各個方面豐富自己的專業(yè)知識，夯實基礎(chǔ)，為以后考取證書和就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。

4、 從現(xiàn)在做起，做好準(zhǔn)備

小學(xué)期的認(rèn)識實習(xí)課程給了我很深的感觸，從實地參觀學(xué)習(xí)到在校傾聽講座再到自己走出校門進(jìn)行實地調(diào)研，整個過程下來我收獲了很多。看到了工作的艱辛、展望了未來的前景、收獲了知識和友誼。走出課堂、走出校門，我收獲的不僅是知識，還開闊了自己的眼界；走進(jìn)現(xiàn)實中的工作環(huán)境，和身在職場的人士進(jìn)行交流，使得我對自己未來的職業(yè)生涯有了更加深刻的認(rèn)識，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更加清晰的打算。同時，我還在這個過程中學(xué)會了與不同的人進(jìn)行交流，學(xué)會了邁出與人交流的第一步。

此次實習(xí)不僅使我對職場有了更深的來了解，也有了更多的憧憬和向往。記得老師曾經(jīng)不止一次的在課堂上指出，會計是一項高風(fēng)險的行業(yè)，要想在行業(yè)內(nèi)立足，我們必須學(xué)好專業(yè)知識，專業(yè)知識和技能既是我們工作的基礎(chǔ)和立足之本，也是我們保護(hù)自己的武器。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加努力的投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中，同時積極的投身實習(xí)、實踐，豐富自己，為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

第四篇：會計(財務(wù))實習(xí)調(diào)查報告

會計實習(xí)調(diào)查報告

從去年7月份，我開始在公司實習(xí)財務(wù)文員一職，從此踏出了人生中關(guān)鍵的一步：從學(xué)校走向社會開始了賺錢謀生的日子。雖然只是實習(xí)階段但是也感覺意義非同一般，喜悅與擔(dān)心并存。

初到公司那段時間，首先熟悉了本公司與我工作有關(guān)經(jīng)營方面的其本業(yè)務(wù)情況及主要記賬方法，會計年度以公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;存貨采用月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。

為了運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認(rèn)識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達(dá)到學(xué)以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎(chǔ)。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

一、調(diào)查內(nèi)容

我將單位的財務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容，具體包括為：

1.崗位設(shè)置狀況，主要針對是否設(shè)有會計、出納、保管。

2.人員素質(zhì)情況，主要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。

3.賬冊設(shè)置情況，主要針對總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬等賬冊設(shè)置是否齊全，記載是否及時，賬賬、賬證、賬實是否相符。

4.主要針對內(nèi)部財務(wù)制度是否健全。

二、調(diào)查結(jié)果

通過這次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置，賬冊設(shè)置基本齊全，記載及時，基本上做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務(wù)做到了日清月結(jié)。財務(wù)人員均取得了專業(yè)證書，都能夠遵守會計職業(yè)道德，沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務(wù)會計報告、做假賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會計職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財務(wù)管理制度完善、健全，并制定了各項規(guī)章制度。同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法：

（一）崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時間不長，但是他們合理的設(shè)置了會計工作崗位，堅持不相容崗位相互分離，確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明，相互制約、相互監(jiān)督，使內(nèi)部控制制度不折不扣地貫徹執(zhí)行，基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算審核相分離；數(shù)據(jù)錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項和會計事項的審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限明確分工，并相互分離、相互制約。

（二）票據(jù)管理票據(jù)是單位財務(wù)收支的法定憑證和會計核算的原始憑證。因此，空白票據(jù)是由專人去保管，保管票據(jù)的人員沒有參與銀行的全部印鑒章的保管，這也遵循了不相容職務(wù)分離的原則。票據(jù)保管人員對票據(jù)的領(lǐng)用和使用上嚴(yán)格遵守了票據(jù)管理條例，基本上能夠按

照規(guī)定的要求使用，對因填寫錯誤而作廢的票據(jù)，做到了全部聯(lián)次保存。記賬人員在會計賬簿的摘要中對已使用的票據(jù)號碼作了記錄，以便隨時檢查已使票據(jù)號碼的連續(xù)性。另外，未經(jīng)批準(zhǔn)公司財務(wù)人員沒有發(fā)現(xiàn)擅自將票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓、擅自簽發(fā)空白支票，對已經(jīng)開出的銀行本票、匯票等，做到了隨時關(guān)注使用情況，期滿后立即進(jìn)行了使用余額的核對和記錄。每月還由專人將銀行對賬單與賬簿記錄進(jìn)行核對，還將票據(jù)的使用情況與銀行對賬單有關(guān)記錄一一核對，做到了賬證相符。加強(qiáng)票據(jù)管理是公司內(nèi)部財務(wù)管理制度的一項重要內(nèi)容，在工作中該公司建立了嚴(yán)格的票據(jù)保管制度，做到了專人保管制度；專庫保管制度；專賬保管制度；保管交接制度；定期盤點制度。

（三）資金管理一是加強(qiáng)現(xiàn)金管理，嚴(yán)格執(zhí)行了國家現(xiàn)金管理條例及實施細(xì)則。對現(xiàn)金收入，如：銀行提取的現(xiàn)金、職工歸還的各種借款、其他收入等，按銀行規(guī)定的庫存現(xiàn)金限額，超出限額部分及時的送存銀行，禁止挪用現(xiàn)金和白條抵庫等現(xiàn)象發(fā)生。二是出納辦理的現(xiàn)金收支業(yè)務(wù)是以會計審核確認(rèn)的會計憑證為依據(jù)的。職工個人預(yù)借的現(xiàn)金都是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)后，才予以支付的。三是出納員對已辦理收支業(yè)務(wù)的原始憑證都分別加蓋了“收訖”和“付訖”戳記。同時還及時的根據(jù)記賬憑證登記了現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，做到了日清月結(jié)，賬賬、賬證、賬實相符。

（四）經(jīng)費管理加強(qiáng)財務(wù)審核制度，建立嚴(yán)格的支出審核制度，對于辦公費、印刷費、宣傳費、設(shè)備購置費以及按規(guī)定支付給職工個人的工資、獎金、津貼等每一項開支，都嚴(yán)格按規(guī)定的權(quán)限審批后給予了

報銷。制定嚴(yán)格的經(jīng)費開支報銷程序，每一筆開支都必須取得合法的單據(jù)，并由經(jīng)辦人員簽字，主管領(lǐng)導(dǎo)審批，財務(wù)人員審核后才能給予報銷。加強(qiáng)資金的事前監(jiān)督和事后監(jiān)督。嚴(yán)格按照支出計劃執(zhí)行，堅持按制度辦事，抵制了不合理開支，杜絕了浪費現(xiàn)象。

三、對加強(qiáng)財務(wù)管理的幾點建議

（一）為了促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)展，提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，規(guī)范財務(wù)工作，應(yīng)該根據(jù)國家有關(guān)財務(wù)管理法規(guī)制度和公司章程有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司實際情況，嚴(yán)格制定一套合理的財務(wù)管理制度。

（二）公司會計核算要遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制原則。

（三）做好財務(wù)管理基礎(chǔ)工作，建立健全的財務(wù)管理制度，認(rèn)真做好財務(wù)收支的計劃、控制、核算、分析和考核工作。

（四）財務(wù)管理是公司經(jīng)營管理的主要方面，公司財務(wù)管理中心對財務(wù)管理工作負(fù)有組織、實施、檢查的責(zé)任，財務(wù)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會計法》，堅決按財務(wù)制度辦事，并嚴(yán)守公司秘密。同時要對財務(wù)人員的培訓(xùn)加大力度，財會人員的再教育主要是通過自學(xué)和每年一次的財政部門組織的培訓(xùn)來完成。致使相關(guān)專業(yè)知識更新較慢，涉獵不夠廣泛，這也在一定程度上制約著會計工作的發(fā)展。

（五）加強(qiáng)原始憑證管理，在原來的工作基礎(chǔ)上，做到更加制度化和規(guī)范化。

（六）做好會計審核工作，經(jīng)辦財會人員應(yīng)認(rèn)真審核每項業(yè)務(wù)的合法性、真實性、手續(xù)完整性和資料的準(zhǔn)確性。編制會計憑證、報表時，應(yīng)經(jīng)專人復(fù)核，重大事項應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人復(fù)核。

（七）建立會計檔案，包括對會計憑證、會計賬簿、會計報表和其他會計資料都應(yīng)建立檔案、妥善保管，按《會計檔案管理辦法》的規(guī)定進(jìn)行保管和銷毀。隨著社會的進(jìn)步和公司體制改革的不斷深入，該公司的財務(wù)管理制度也應(yīng)當(dāng)在保留原有好的做法的基礎(chǔ)上，對在發(fā)展過程中出現(xiàn)的新問題，涉及到的新領(lǐng)域進(jìn)行不斷修改、補(bǔ)充與完善，以保證公司所需資金的籌集、分配和使用更加暢通、合理、高效。由于以前我所進(jìn)行實習(xí)的公司都是些規(guī)模偏小的企業(yè)，所以其會計崗位的設(shè)置就相對簡單，會計職權(quán)的分離不夠科學(xué)，往往難以發(fā)揮相互監(jiān)督、相互控制的作用。而在這次實習(xí)當(dāng)中，我就深刻體會到了會計職權(quán)分離的必要性與嚴(yán)肅性。

通過這次的實習(xí)調(diào)查，我了解到理論的應(yīng)用一定要在實踐的基礎(chǔ)上，而相對的實踐必須在學(xué)習(xí)理論的前提下才可以更好的完成。作為現(xiàn)代大學(xué)生我們不但要學(xué)好我們的專業(yè)課，學(xué)扎實我們的專業(yè)知識，還要抓住任何實習(xí)機(jī)會努力加強(qiáng)實踐經(jīng)驗，并把我們所學(xué)的和我們所做努力結(jié)合在一起。

當(dāng)中我也深刻認(rèn)識到會計工作的重要性，會計工作不僅僅是為了報表而已，更是為了掌握好企業(yè)的各個會計資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位，在財政工作中起著不可或缺的重要作用，我們必須牢記會計準(zhǔn)則，堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。

第五篇：財務(wù)會計實習(xí)報告

財務(wù)會計實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)知識的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到登記賬簿來鞏固我們的技能，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力會計培訓(xùn)，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實習(xí)過程

在本學(xué)期，我們進(jìn)行了為期三周的財務(wù)會計實習(xí)，在實習(xí)課堂上，我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實習(xí)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗。在學(xué)了基礎(chǔ)會計以及初級財務(wù)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。因此，在此次課程實習(xí)中，我們著重對會計憑證的填制、成本的核算，會計賬簿的登記，以及財務(wù)報表的編制進(jìn)行了練習(xí)。在實訓(xùn)中，我們首先把握了書寫手藝，如金額巨細(xì)寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后按照各項經(jīng)濟(jì)營業(yè)的明細(xì)賬編制記賬憑證。按照有關(guān)記賬憑證及所附原始憑證每日逐筆的掛號現(xiàn)金日志賬、銀行存款日志賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。按照科目匯總表掛號總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日志賬相核對；最后要編制會計報表。除此之外，我們對單位企業(yè)各種專用發(fā)票等都進(jìn)行了簡單的了解，查看了企業(yè)基本業(yè)務(wù)的流程，

對企業(yè)會計工作流程有了一個初步的了解。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時，需進(jìn)行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要特別細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進(jìn)行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。

三、學(xué)到的知識

經(jīng)由過程這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體味到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的主要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)酷要求。在現(xiàn)實操作過程中我找出自身存在的不足，對此后的會計進(jìn)修有了一個更為明晰的標(biāo)的目的和方針。經(jīng)由過程實訓(xùn)，我們對會計核算的感性熟悉進(jìn)一步增強(qiáng)。加深理解了會計核算的根基原則和體例，將所有的基本會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，體味會計內(nèi)部節(jié)制的根基要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的根基手藝；將會計專業(yè)理論常識和專業(yè)實踐，有機(jī)的聯(lián)系起來，坦蕩了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情形的熟悉，為我們結(jié)業(yè)走上工作崗位奠基堅實的基礎(chǔ)。實訓(xùn)的過程中，讓我知道銀行結(jié)算的基本過程，怎樣填制支票、本票、 匯票以及銀行結(jié)算的其他業(yè)務(wù)的操作，基本了解了現(xiàn)金的流向。 在收付款業(yè)務(wù)方面，實訓(xùn)讓我了解了怎樣填制發(fā)票、收據(jù)以及銷售日報表， 企業(yè)的工資表的編制是很繁瑣的工作，要極具耐心才可以沒有偏差。 還有如何編制現(xiàn)金日記賬及銀行存款日記賬。 這方面賬簿起了很大的作用， 要合理正確的運用賬簿。 在固定時間的庫存盤點上也要注意，這時就要發(fā)揮銀行存款余額調(diào)節(jié)表的作用了。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核， 再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、值得注意的是大寫金額到元為 整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，轉(zhuǎn)帳支票 的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復(fù)核員復(fù)核。這些操作的練習(xí)，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性，使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，

會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。

四、學(xué)習(xí)心得

作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學(xué)到更多的工具，而且有良多工具需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)跟尾、緊密配合，才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。是以我們要本著理論聯(lián)系現(xiàn)實的思維，讓我們進(jìn)修實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在脫手能力更是強(qiáng)者。從登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對帳。都是細(xì)活，尤其是有些 表格：工資表，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬等等。 這些天雖然眼睛有些累，但是很充實！有了前面的經(jīng)驗，接下來的填制原 始憑證； 根據(jù)原始憑證， 填記賬憑證， 再根據(jù)記賬憑證填制總分類賬和各種明細(xì)賬， 現(xiàn)金日記賬銀行日記賬等等的工作就相對熟練多了會計本來就是煩瑣的工作，如果你覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以至于登帳錯漏百出。這樣只會更煩，錯的更多，只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡是職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！總而言之，這三周的實習(xí)讓我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，并在實際操作過程中找到了自身的不足，對今后的學(xué)習(xí)有了更為明確的方向和目標(biāo)。希望在以后的學(xué)習(xí)中我們能有多的機(jī)會接觸這些實訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣有利于我們更好的掌握會計這門學(xué)科，為以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

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