讀《咕嘟咕嘟動物園》有感 本文簡介：

讀《咕嘟咕嘟動物園》有感最近，我對教室里書架上的書已經(jīng)沒有什么興趣了，因為大部分的書內(nèi)容單調(diào)，沒有什么意思。算了，我豁出去了，既然沒有什么新鮮點的書了，那就看看以前看過了的書吧！我在書架上找了一遍又一遍，終于看到了一本有意思點的書，名叫《咕嘟咕嘟動物園》。這本書由葛競著。它曾經(jīng)在我們學校講座過，所以

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讀《咕嘟咕嘟動物園》有感

最近，我對教室里書架上的書已經(jīng)沒有什么興趣了，因為大部分的書內(nèi)容單調(diào)，沒有什么意思。算了，我豁出去了，既然沒有什么新鮮點的書了，那就看看以前看過了的書吧！我在書架上找了一遍又一遍，終于看到了一本有意思點的書，名叫《咕嘟咕嘟動物園》。

這本書由葛競著。它曾經(jīng)在我們學校講座過，所以，我們對她的名字并不陌生。這本書的前提寫的是葛競小時候的生活，還告訴我們，葛競的魔法眼鏡是豐富的想象力。這本書集中了葛競以動物為主角或配角的童話。我最喜歡的是那篇寫老奶奶與她的十個海洋以及她的六個“小孩”的故事。故事的情節(jié)大概是這樣的：老奶奶意外擁有了十個海洋，一次，從她的海洋里來了鯊魚和章魚，老奶奶培養(yǎng)他們，接著來了一個姓海的小孩，他的爺爺是海老人。一次這個姓海的小孩被弄到玩具展覽柜里面去了，老奶奶舍己救人，把小孩救了出來，自己卻被別人拿走了。最后，老奶奶家里來了三個海盜，在老奶奶的指導下，走上了正道。

文章每個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，聯(lián)系緊密，每個情節(jié)都是由上一個情節(jié)引發(fā)出來的，所以有了一種難得的緊密性，使故事生動有趣。這個故事是這本書最長的一篇。從這篇文章中，我感到了作者在對我們說，寫作，需要大膽的想象力！

讀《咕嘟咕嘟動物園》有感 本文關(guān)鍵詞：咕嘟，有感，動物園

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