第一篇:鎮(zhèn)關(guān)工委干部事跡
默默奉獻(xiàn) 只為花兒更艷
-----記**鎮(zhèn)關(guān)工委干部**
關(guān)工委的主要任務(wù)是關(guān)心、培養(yǎng)青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。**鎮(zhèn)關(guān)工委始終把未成年人思想道德教育、關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)工作放在重要的位置來(lái)抓,全面加強(qiáng)對(duì)青少年的教育管理,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的互動(dòng)模式,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好社會(huì)氛圍。
**同志是**鎮(zhèn)關(guān)工委一名普通干部并兼任組織辦干事工作,從事關(guān)工委工作近3年來(lái),她堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。她經(jīng)常說(shuō):一個(gè)人要保持思想上不退步,要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,與時(shí)俱進(jìn)地開展工作,就得學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。幾年來(lái),他堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅(jiān)持每天研讀報(bào)刊雜志,特別是黨報(bào)黨刊,深刻領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期所制定的路線、方針和政策。
**同志在關(guān)工委工作中,不僅以身作則,無(wú)私奉獻(xiàn),而且不滿足于已有的成績(jī),在工作中不斷探索新的思路,努力拓展工作空間。她深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)生活發(fā)生了深刻的變化,青少年思想政治工作也面臨新的挑戰(zhàn)。生活中,她團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,任勞任怨,受到了州、縣級(jí)關(guān)工委的好評(píng),為**鎮(zhèn)關(guān)工委取得良好的工作成績(jī)起到了積極的作用。
一、利用年齡優(yōu)勢(shì),與青少年交心、做朋友
“十年樹木,百年樹人!蔽闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)直接關(guān)系到國(guó)家前途和民族的命運(yùn),高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。為此,**鎮(zhèn)關(guān)工委積極協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、學(xué)校的老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老工人、老領(lǐng)導(dǎo)積極投身于關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)工作之中。**利用年齡優(yōu)勢(shì),與青年人交知心朋友,各村和鄉(xiāng)中學(xué)的青少年經(jīng)常同她來(lái)往,和她探討人生意義,交談思想。今年,她還根據(jù)鎮(zhèn)關(guān)工委的工作安排,積極參加了村隊(duì)“三同”活動(dòng),在與農(nóng)牧民群眾“同吃、同住、同勞動(dòng)”的過(guò)程中,積極宣傳黨和國(guó)家的方針政策,鼓勵(lì)青年學(xué)科技、用科技,創(chuàng)造美好的生活。她為了做好當(dāng)?shù)厍嗄甑乃枷虢逃ぷ鳎貏e訂購(gòu)了《中國(guó)火炬》和《關(guān)心下一代周報(bào)》兩套雜志,并進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀,以提高工作效率。
二、加強(qiáng)青少年思想道德教育
她和老同志們深入村隊(duì)堅(jiān)持不懈地對(duì)青少年進(jìn)行以理想信念為核心的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,進(jìn)行革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育,進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)宗旨的教育,進(jìn)行以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主要內(nèi)容的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)青少年樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高青少年思想道德素質(zhì)。
三、加強(qiáng)青少年科學(xué)文化知識(shí)教育。
在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排下,舉辦了多次科普知識(shí)講座、展覽及參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此期間**同志先后寫下了2萬(wàn)余字的備課教案,充分利用這一時(shí)機(jī)、充分利用圖書館、文化科技學(xué)校等陣地,幫助青少年學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)適用技術(shù)、學(xué)專業(yè)技能,提高科學(xué)文化素質(zhì)
四、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)
配合司法辦開展了對(duì)青少年的普法教育。并聯(lián)合舉辦了法律知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)比賽,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和學(xué)法、知法、守法的自覺性。同時(shí)積極做好后進(jìn)青少年的教育轉(zhuǎn)化工作,做好失足青少年的幫教挽救工作。201*年12月的一天,**同志與司法辦工作人員冒著零下30多度的嚴(yán)寒,步行6公里慰問(wèn)了牧區(qū)的失足少年,為他帶去了黨和政府的關(guān)懷和所有人對(duì)他的期望,再次點(diǎn)燃了這位少年理想的火焰,而她回來(lái)后卻病倒了。
五、宣傳相關(guān)法律,維護(hù)青少年權(quán)益
**同志在工作之余積極宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《殘疾人保障法》等法律法規(guī),配合司法辦開展法律咨詢和法律服務(wù),維護(hù)青少年的合法權(quán)益。**鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生劉某某因?qū)W習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常受到其父的打罵,導(dǎo)致劉某某經(jīng)常逃學(xué),**同志了解情況后,立即趕到該學(xué)生家中,對(duì)其父曉之以理、動(dòng)之以情,終于使其父認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。
六、尊老愛幼、關(guān)心他人
她主動(dòng)關(guān)心離退休在家的老同志,經(jīng)常與他們促膝談心,學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn),了解他們的生活狀況。經(jīng)常把他們的“三老”補(bǔ)助款送往家中,其中有一位老黨員長(zhǎng)期患病,她便常去他家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,排憂解難,使這位貧困黨員倍受感動(dòng),也深切感受到黨的一片溫情暖意。
七、助困辦實(shí)事,愛心獻(xiàn)社會(huì)
積極動(dòng)員為社會(huì)辦好事、辦實(shí)事。動(dòng)員廣大青少年兒童把奉獻(xiàn)愛心付諸行動(dòng),在本鎮(zhèn)組織的青少年幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,獻(xiàn)愛心捐款等活動(dòng)中,**同志總是將最臟最累的活留給自己,為廣大青年做出的表率,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。在她的積極帶動(dòng)下全鎮(zhèn)青少年慰問(wèn)軍烈屬、特困戶、貧困兒童等好事約300件。
八、解兄弟團(tuán)場(chǎng)之難,增加青年收入
201*年7月份,八十七團(tuán)13000畝制種玉米需要抽雄,**鎮(zhèn)關(guān)工委利用這個(gè)為青年增收好機(jī)會(huì),積極號(hào)召各村團(tuán)員青年,到八十七團(tuán)務(wù)工創(chuàng)收。但部分青年不愿外出打工,**同志了解到這些情況后,立即找到這些人,講清道理,動(dòng)員他們積極務(wù)工,當(dāng)他們每天都能賺到40多元時(shí),他們的臉上露出了燦爛的笑容。
**同志在平凡的崗位上,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著“三個(gè)代表”。為了青少年的健康成長(zhǎng),為了祖國(guó)的花兒明天開的更艷麗,她默默奉獻(xiàn)著自己的青春,也奉獻(xiàn)著自己的關(guān)愛。
**鎮(zhèn)關(guān)工委
二〇一四年三月十六日
第二篇:五好關(guān)工委事跡材料
我校是一所辦學(xué)歷史悠久的國(guó)辦職業(yè)學(xué)校,目前達(dá)16個(gè)教學(xué)班,1565名在校生。1987年獨(dú)立辦學(xué)以來(lái),我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為關(guān)心下一代工作的重中之重,秉承"給我一個(gè)孩子,還您一個(gè)人才"的辦學(xué)理念,銳意進(jìn)取,精心組織,急黨政之所急,想學(xué)生之所需,盡校關(guān)工委之所能,認(rèn)真做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作,積極打造促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)愛之家。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好
獨(dú)立辦學(xué)之初,學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì),支部書記任關(guān)工委主任,副書記擔(dān)任副主任,主抓日常工作。同時(shí)積極發(fā)揮"五老"的指導(dǎo)作用,選配好老同志走進(jìn)校園,充實(shí)了工作力量,班子中老同志達(dá)到了50%以上,原縣政協(xié)副主席額爾德穆圖、原縣教體局局長(zhǎng)張子清同志也被吸納為我校關(guān)心下一代委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,擔(dān)任副主任。同時(shí)政教主任及各班主任也作為兼職的在職領(lǐng)導(dǎo)參與到了關(guān)心下一代的工作之中,將科室、年級(jí)日常工作與關(guān)愛青少年緊密結(jié)合,對(duì)青少年的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動(dòng)作用。人員分工明確。一直以來(lái),校關(guān)工委堅(jiān)持每周例會(huì)、每月討論會(huì)和不定期碰頭座談會(huì),共研學(xué)生思想發(fā)展動(dòng)態(tài),同商素質(zhì)提升措施。
二、"五老"隊(duì)伍作用好
學(xué)校關(guān)工委成立伊始,重視和發(fā)揮"五老"人員的主體作用,積極宣傳動(dòng)員,按照就地就近、自愿參加原則,動(dòng)員組織 "五老"人員參加到關(guān)心下一代工作中,使骨干隊(duì)伍不斷壯大。他們熱愛關(guān)心下一代事業(yè)、有影響力、有奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí),在關(guān)心下一代的工作中,發(fā)揮著愛國(guó)主義教育、文明禮儀、理想信念、專業(yè)素質(zhì)發(fā)展、身心健康等方面的指導(dǎo)作用,增強(qiáng)了學(xué)校關(guān)工委的工作活力和工作力量,為青少年辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發(fā)揮各自所長(zhǎng),以不同的形式關(guān)注青少你的發(fā)展。如李國(guó)安同志不顧自己工作和家庭壓力,堅(jiān)持每天到校,深入課堂,與訓(xùn)練隊(duì)的孩子們談理想、談學(xué)習(xí),與年輕的訓(xùn)練隊(duì)教練們交流怎樣做好體育訓(xùn)練工作,把自己幾十年做體育訓(xùn)練工作的心得與之交流,深受廣大師生的歡迎。
在積極發(fā)揮"五老"作用、關(guān)注青少年發(fā)展的同時(shí),學(xué)校關(guān)工委還注意關(guān)心老同志的身心健康和素質(zhì)發(fā)展。每年學(xué)校組織查體,預(yù)防疾病,為老同志的身體健**駕護(hù)航,也邀請(qǐng)專家開展心理健康講座,進(jìn)行問(wèn)題疏導(dǎo),提升幸福感。每年通過(guò)教學(xué)年會(huì)、學(xué)校論壇、視頻學(xué)習(xí)等方式對(duì)老教師進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),提高他們的思想水平和從事關(guān)系下一代工作的能力。
三、制度健全執(zhí)行好
學(xué)校關(guān)工委在上級(jí)關(guān)工委的指導(dǎo)和幫助下,建立健全工作制度、例會(huì)制度、學(xué)習(xí)制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行,年初有計(jì)劃、年中有檢查,年終有總結(jié),將創(chuàng)"五好"關(guān)工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會(huì)議,總結(jié)交流工作情況,安排部署工作任務(wù);定期組織學(xué)習(xí),適時(shí)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高關(guān)工委自身的政治和業(yè)務(wù)水平。并增強(qiáng)檔案意識(shí),安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。
四、活動(dòng)經(jīng)常效果好
學(xué)校關(guān)工委緊密圍繞黨的中心任務(wù),聯(lián)系實(shí)際,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地開展有實(shí)效的活動(dòng)。
(一)思想政治建設(shè)
圍繞每周一的升旗儀式、每年五、四青年節(jié)和重大節(jié)日,組織國(guó)旗下演講活動(dòng)、入團(tuán)宣誓活動(dòng)、團(tuán)課、黨課、團(tuán)代會(huì)、歡度國(guó)慶活動(dòng)、清明節(jié)掃墓等,廣泛開展思想政治教育活動(dòng)。是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨91周年,學(xué)校關(guān)工委以此為契機(jī),重點(diǎn)開展"知黨、愛黨、頌黨、跟黨走"系列教育活動(dòng)。組織了"了解豐功偉績(jī)牢記歷史選擇高舉團(tuán)旗跟黨走"《歷史的選擇》讀書活動(dòng)、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽,同時(shí)開展了革命歌曲大家唱活動(dòng)和紅色電影展播活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨為民為國(guó)的艱辛與坎坷,感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易,紛紛表示今后將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,在家是"眾星捧月"。特別是一些單親家庭孩子,養(yǎng)成了孩子自私、驕橫的性格。學(xué)校關(guān)工委針對(duì)這一情況,為學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子的良好品德,以三月份"學(xué)雷鋒月"為教育契機(jī),組織全體青少年積極開展"弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),爭(zhēng)做陽(yáng)光少年"的主題活動(dòng)。組建學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì),到大街清理小廣告、"美化校園行動(dòng)"等,突出"愛心獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心"的活動(dòng)理念,立足校內(nèi),建設(shè)和諧校園,走出校門,服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)學(xué)生主動(dòng)參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)追求。
(三)感恩教育活動(dòng)
"讓感恩故事無(wú)處不在,讓感恩言行遍布校園",加強(qiáng)孩子對(duì)父母、老師的理解,利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育,采用多種活動(dòng)形式:演講比賽、詩(shī)詞誦讀、感恩行動(dòng)、愛國(guó)歌曲大合唱、《學(xué)會(huì)感恩》手語(yǔ)操、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學(xué)生們的課余生活,激揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性,更顯示了同學(xué)們的感恩之情、回報(bào)之心。
(四)幫困助學(xué)活動(dòng)
在幫困助學(xué)方面,學(xué)校利用紅十字會(huì)、云署畢基金為貧困大學(xué)生籌集資金,每人5000.00元。同時(shí),對(duì)于貧困學(xué)生全校師生也慷慨解囊,將讓愛心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化,已成為學(xué)校德育教育、學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
(五)法制教育
學(xué)校關(guān)工委聘請(qǐng)鎮(zhèn)郊派出所于萬(wàn)輝同志擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng),經(jīng)常性地對(duì)青少年進(jìn)行法制教育活動(dòng),組織全校性的法制教育大會(huì),以講座的形式做好預(yù)防青少年違法犯罪工作;利用緊挨看守所的方便條件,組織學(xué)生參觀監(jiān)舍,讓表現(xiàn)好的監(jiān)犯進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
(六)家庭教育
學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)作用,建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、積極聽取社會(huì)各界的意見、建議,開展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)生教育辦法的指導(dǎo),定期、定人、定專題上課:借助中國(guó)教師教育視頻網(wǎng)、國(guó)家教育行政學(xué)院教育干部培訓(xùn)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)教育資源,對(duì)學(xué)校全體家長(zhǎng)展開輪訓(xùn)。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源,將"五老"請(qǐng)上家長(zhǎng)學(xué)校講臺(tái),開展了卓有成效的培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)團(tuán)中央《知心姐姐》為家長(zhǎng)學(xué)校做心理健康教育的報(bào)告。依托家長(zhǎng)學(xué)校課程平臺(tái),向家長(zhǎng)傳播先進(jìn)的教育理念,暢通家校往來(lái),形成了教育的平臺(tái),為每一個(gè)學(xué)子撐起了一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天,也為學(xué)校的發(fā)展、教育品牌的提升開辟了一片新的空間。
五、積極探索創(chuàng)新好
學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,重點(diǎn)突出了一個(gè)字"心"--愛心、健心。以愛心為交點(diǎn),以健心為突破,創(chuàng)新工作機(jī)制,建立特殊學(xué)生(留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生、病殘學(xué)生)檔案,在對(duì)特殊學(xué)生愛心結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中,"五老"充分發(fā)揮其奉獻(xiàn)精神,從六個(gè)關(guān)心(即學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、行為、身體、心理等)入手,使關(guān)愛活動(dòng)不斷得到深入開展。在對(duì)問(wèn)題學(xué)生的管理上,學(xué)校突出以引導(dǎo)為主,加大對(duì)學(xué)生的心理干預(yù),引起其情感和心靈的共鳴,達(dá)到教育目的。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,關(guān)心下一代工作不是一時(shí)的活動(dòng),不是走過(guò)場(chǎng),不是一陣風(fēng)。"十年樹木,百年樹人,"這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,持之以恒的工作。下一代是祖國(guó)的花朵,"一切為了花朵的綻放"是我們堅(jiān)定不移的工作原則。
第三篇:關(guān)工委先進(jìn)事跡材料
關(guān)愛成長(zhǎng) 潤(rùn)育未來(lái)
——關(guān)工委先進(jìn)事跡材料
杜拉爾中心校關(guān)心下一代委員會(huì)
201*年10月15日
關(guān)工委先進(jìn)事跡材料
我校關(guān)工委在鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和教育局關(guān)工委的幫助指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)旗關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作條例,夯實(shí)工作基礎(chǔ),構(gòu)建工作體系,緊緊抓住關(guān)心幫助青少年健康成長(zhǎng)這一主題,扎實(shí)工作,努力營(yíng)造關(guān)心下一代工作的良好氛圍,積極辦實(shí)事、辦好事,使學(xué)校關(guān)工委的工作開展得有聲有色,收到了較好的工作實(shí)效。
一、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),夯實(shí)基礎(chǔ)
合理的組織機(jī)構(gòu)是順利開展工作的保證。一是做到“三落實(shí)”。在關(guān)工委的組織建設(shè)上,成立了以敖安寶校長(zhǎng)任主要負(fù)責(zé)人的關(guān)工組織,在具體工作中,配備了工作人員,聘請(qǐng)了一些德高望重的老同志參加關(guān)心下一代工作,明確了工作目標(biāo),落實(shí)了責(zé)任,安排了工作經(jīng)費(fèi)。二是做到了“四同”。我校將關(guān)工委工作擺上德育的議事日程來(lái)抓,與黨建、團(tuán)建工作相結(jié)合,將關(guān)工委的工作各部門各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)同研究、同部署、同實(shí)施、同檢查。三是形成了工作網(wǎng)絡(luò)。我校關(guān)工委活動(dòng)與德育相結(jié)合又深入家庭,使關(guān)工組織形成了縱向、橫向連成一片的工作網(wǎng)絡(luò),為我校關(guān)工委的工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)自身思想建設(shè),提高工作水平
在完善組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了自身思想建設(shè)。認(rèn)真組織關(guān)工委成員、年輕的黨員和一批老同志志愿者,一起學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大精神和黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于加
強(qiáng)青少年工作的論述,學(xué)習(xí)了莫旗教育局頒發(fā)的各項(xiàng)文件精神。通過(guò)學(xué)習(xí),明確了關(guān)工組織的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、方針、原則、方法,提高了對(duì)關(guān)心下一代工作的重要性的認(rèn)識(shí),使他們掌握了開展關(guān)工委工作的理論政策和工作方法。
三、抓教育,促進(jìn)青少年身心健康
(一)抓思想品德教育,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。一是學(xué)校關(guān)工委利用黑板報(bào)、貼標(biāo)語(yǔ)、演講比賽等形式進(jìn)行宣傳。二是開展愛國(guó)主義讀書教育活活動(dòng)。并響應(yīng)教育局關(guān)工委組織的中小學(xué)生中開展知榮辱樹新風(fēng)的讀書活動(dòng)和中小學(xué)生講故事和演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生樹立了愛國(guó)、愛校、愛家的思想。三是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自力更生、艱苦奮斗等良好習(xí)慣,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,為青少年的思想健康奠定基礎(chǔ)。
(二)抓法制教育,增強(qiáng)青少年的自我防范能力。我校關(guān)工委注意把思想道德建設(shè)與法制教育有機(jī)結(jié)合,提高青少年遵紀(jì)守法的自覺性,大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等,增強(qiáng)青少年的自我防范能力。從杜拉爾司法所聘請(qǐng)所長(zhǎng)蘇曉靈為名譽(yù)法制校長(zhǎng),聘請(qǐng)所長(zhǎng)到我校講法制教育課或優(yōu)秀事跡報(bào)告,實(shí)現(xiàn)了法制教育進(jìn)學(xué)校和進(jìn)課堂。學(xué)校開展法制櫥窗展、法制主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的活動(dòng),使學(xué)生潛移默化地接受了法律知識(shí)教育。
學(xué)校 在每年“6.26”國(guó)際禁毒日開展禁毒教育宣傳,如“我是
小小禁毒員”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“校園拒絕毒品”等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。每年禁毒日杜拉爾中心校都組織開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育活動(dòng),廣泛宣傳“黃、賭、毒”的危害性。
四、抓特色,營(yíng)造良好成長(zhǎng)環(huán)境
(一)抓陣地建設(shè),豐富青少年的課外知識(shí)。一是設(shè)立了學(xué)生閱覽室,為學(xué)生購(gòu)置青少年讀物,創(chuàng)造一個(gè)豐富課外知識(shí)的讀書環(huán)境。為學(xué)生設(shè)置乒乓球室,提供體育運(yùn)動(dòng)器械等。二是豐富青少年的社會(huì)知識(shí)。我校關(guān)工委與鄉(xiāng)政府達(dá)成協(xié)議,在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)設(shè)立青少年社會(huì)實(shí)踐基地,為青少年提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)公益活動(dòng)實(shí)踐提高了青少年對(duì)社會(huì)的認(rèn)知力。三是請(qǐng)德高望重的旗關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)、老同志做報(bào)告,無(wú)論是請(qǐng)老紅軍講長(zhǎng)征的親身體驗(yàn),還是講改革開放三十年的變遷,乃至建國(guó)六十周年的大事記等等,都使學(xué)生受益匪淺,受到學(xué)生的一致好評(píng)。
(二)抓校園周邊環(huán)境,為青少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校周邊攤點(diǎn)、小賣店進(jìn)行走訪、檢查,對(duì)嚴(yán)重影響了學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)環(huán)境的,在衛(wèi)生、工商、學(xué)校等部門聯(lián)合,集中整治,清理亂擺攤點(diǎn)為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并在門衛(wèi)設(shè)立兩名安保人員,加大對(duì)學(xué)校門口秩序的管理力度,確保學(xué)生上、放學(xué)的安全,此舉受到了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的好評(píng)。
我校關(guān)工委曾榮獲201*年中華魂先進(jìn)教育集體,在教育局關(guān)工委組織的愛國(guó)主義讀書征文及演講比賽中我校多人次參加并取得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
杜拉爾中心校關(guān)心下一代委員會(huì)201*年10月15日
第四篇:關(guān)工委五老先進(jìn)事跡
xxx,現(xiàn)年76歲,中共黨員,退休老干部,1953年參加工作,1990年3月退休于縣政協(xié),曾擔(dān)任過(guò)元謀縣委副書記、政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。退休后,鄒老“老驥伏櫪,志在千里”,仍以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,致力于全縣關(guān)心下一代工作,在縣關(guān)工委健全組織機(jī)構(gòu)、壯大工作隊(duì)伍、抓好督促檢查等工作中做出了顯著成績(jī)。
一、勤于學(xué)習(xí),深入調(diào)研
學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。鄒老從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)以后,并沒(méi)有因此停止和放松學(xué)習(xí),而是樹立主動(dòng)學(xué)、終身學(xué)的理念,始終堅(jiān)持參加黨的組織生活,堅(jiān)持老干部學(xué)習(xí)制度,犧牲了大量的休息時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“xxxx”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)等,密切關(guān)注縣委政府作出的重大工作決策和部署,時(shí)常把地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和群眾的冷暖放在心上。擔(dān)任縣關(guān)工委副主任以后,他尤其注意有關(guān)關(guān)心下一代方面知識(shí)的學(xué)習(xí),經(jīng)常到縣關(guān)工委辦公室學(xué)習(xí)中央、省、州關(guān)工委的重要文件和會(huì)議精神,認(rèn)真閱讀《中國(guó)火炬》雜志,寫讀書筆記。另外,鄒老還堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)風(fēng),加強(qiáng)工作調(diào)研,他經(jīng)常深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、基層,深入到家長(zhǎng)和青少年中間,全面了解全縣青少年的思想狀況、生活和學(xué)習(xí)情況,掌握第一手材料,并主動(dòng)與教育、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)部門人員座談,共同探討有關(guān)未成年人健康成長(zhǎng)的新問(wèn)題,不斷積累和總結(jié)新形勢(shì)下開展好關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和深入地調(diào)研,進(jìn)一步增強(qiáng)了他做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感,為有效開展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。
二、甘于奉獻(xiàn),務(wù)實(shí)工作
鄒老年事已高,本該在家頤養(yǎng)天年,享受兒孫繞膝之福。xx年縣關(guān)工委成立,縣委領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)鄒老擔(dān)任縣關(guān)工委副主任之職,鄒老本著對(duì)黨的事業(yè)的熱愛和對(duì)下一代成長(zhǎng)的關(guān)愛之情,欣然接受這一重任,積極發(fā)揮好余熱,全身心投入到縣關(guān)工委各項(xiàng)工作中去。一是積極爭(zhēng)取支持,健全關(guān)工委機(jī)構(gòu)?h關(guān)工委成立之初,一直存在著組織機(jī)(更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”)構(gòu)不健全、人財(cái)物不到位等困難,導(dǎo)致關(guān)心下一代各項(xiàng)工作很難順利開展。鄒老看在眼里、急在心里,他積極同關(guān)工委其他幾位老同志向縣委政府匯報(bào)情況,爭(zhēng)取支持,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,縣關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全,辦公設(shè)備、工作經(jīng)費(fèi)得到保障,為全面開展好關(guān)工委工作打下了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是積極動(dòng)員老同志,壯大關(guān)工隊(duì)伍。按照上級(jí)關(guān)工委的要求,要建一支以“五老”為主體、人數(shù)較多、覆蓋面較廣的一支未成年人思想道德建設(shè)隊(duì)伍。但關(guān)工委成立后,許多離退休老同志由于不了解關(guān)心下一代工作或其他原因,沒(méi)有或不愿意加入關(guān)工隊(duì)伍,造成“老人才”隊(duì)伍的閑置和浪費(fèi),形成關(guān)工委隊(duì)伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對(duì)這種狀況,鄒老充分利用人緣好、威望高、善交際的優(yōu)勢(shì),走街串巷,主動(dòng)上門,與離退休老同志交心談心,宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性,深入分析老同志做好此項(xiàng)工作的“五大優(yōu)勢(shì)”,鼓勵(lì)并動(dòng)員“五老”按照“就近就地、發(fā)揮特長(zhǎng)、量力而行”的原則,當(dāng)好“十大員”。對(duì)部分思想上有顧慮,未加入到關(guān)工隊(duì)伍行列的老同志,鄒老以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動(dòng)員工作,在鄒老等老同志的極力邀請(qǐng)和感動(dòng)下,有大批老同志紛紛加入各級(jí)關(guān)工委組織,進(jìn)一步壯大了關(guān)工隊(duì)伍。三是不辭辛勞、深入基層檢查調(diào)研工作。為了深入了解全縣各級(jí)各部門關(guān)工委(小組)工作開展情況,督促
檢查縣關(guān)工委安排布置的工作任務(wù),縣關(guān)工委以“走出去”的工作方式深入縣級(jí)部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、學(xué)校等地檢查調(diào)研關(guān)心下一代工作。今年10月下旬,縣關(guān)工委組織人員到全縣10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))傳達(dá)全州農(nóng)村關(guān)心下一代工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)會(huì)議精神,并檢查一年來(lái)的工作。當(dāng)時(shí)天陰下雨等情況,請(qǐng)鄒老在家休息,但鄒老說(shuō):“機(jī)會(huì)難得,自己身體還撐得住”,執(zhí)意參與此次檢查工作,最后檢查組同意了鄒老的請(qǐng)求。鄒老與關(guān)工委其它4位同志一道連續(xù)5天共到10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳達(dá)會(huì)議精神、檢查工作,并與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委成員座談,在聽取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工工作匯報(bào)后,鄒老按照分類指導(dǎo)的原則,對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委下步工作講了指導(dǎo)意見,并對(duì)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展談了自己的意見建議。每到一處,鄒老都要求節(jié)儉接待,盡量不給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))增添麻煩和負(fù)擔(dān),深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木粗睾蛺鄞鳌?
鄒老放眼未來(lái),情系下一代,為了青少年的健康成長(zhǎng)默默地奉獻(xiàn)著力量,以夕陽(yáng)之軀托起祖國(guó)的朝陽(yáng),用自己的行動(dòng)踐行著“xxxx”,時(shí)時(shí)影響激勵(lì)著周圍的人。
第五篇:關(guān)工委先進(jìn)個(gè)人事跡
在*都××*縣,人們一提起××*,無(wú)不豎起大拇指夸贊他:“吳老師古道熱腸,好人呀!”大家之所以信賴、尊敬他,決不僅僅是因?yàn)樗惠呑咏虝耍匾氖且驗(yàn)樗诵葜髱熜牟桓,仍然像一支燃燒的蠟燭,將光亮灑向下一代成長(zhǎng)大道,把余熱奉獻(xiàn)給美好的和諧社會(huì)。
一心為了青少年的成長(zhǎng)
××*今年70歲,退休前一直從事教育工作,曾多年擔(dān)任小學(xué)校長(zhǎng)。1998年退休后,并沒(méi)有割斷他與教育的聯(lián)系,相反,由于他熱愛教育的特殊感情,更加重了他培養(yǎng)教育青少年的責(zé)任,他義無(wú)反顧地?fù)?dān)任了城北社區(qū)及××*村關(guān)工委副主任。幾年來(lái),在縣關(guān)工委的指導(dǎo)下,他為青少年成長(zhǎng)開辟了更加廣闊的舞臺(tái)。
吳老師無(wú)微不至地關(guān)懷青年的成長(zhǎng)。他常說(shuō),青年走向社會(huì)的第一步最要緊,如果一無(wú)所長(zhǎng),就會(huì)無(wú)所事事,甚至誤入歧途。在這問(wèn)題上,他想得很深很遠(yuǎn),他便千方百計(jì)籌措資金,先后辦起電腦學(xué)校和文印部?jī)蓚(gè)實(shí)體,以此作為培養(yǎng)青年就業(yè)的有效渠道。近十年來(lái),先后為社會(huì)上培養(yǎng)了數(shù)百名電腦人才,使他們?cè)谏龑W(xué)無(wú)路、就業(yè)無(wú)門的困境中找到了報(bào)效社會(huì)、報(bào)效家庭的途徑,在不同的工網(wǎng)作崗位上發(fā)揮了自己的作用,有的還成為拔尖人才。
吳老師不僅教青年們學(xué)本領(lǐng),更注重教他們學(xué)做人。在他經(jīng)營(yíng)的文印部里,建有“三個(gè)代表學(xué)習(xí)小組”、“八榮八恥學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)欄”等,要求每名員工關(guān)心時(shí)政,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,使其成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型單位。他組織全體職工幾次到革命傳統(tǒng)教育基地韓家?guī)X、堆云洞等地聆聽革命先輩英雄事跡,學(xué)習(xí)革命先輩高尚精神。在吳老師的關(guān)心下,.該部一名女青年被團(tuán)縣委授予“先進(jìn)青年”稱號(hào),還有一名青年光榮地加入了黨的組織。吳老師還為青年男女“牽線搭橋”,使四對(duì)青年喜結(jié)良緣。為了提高員工的文化素質(zhì),為每個(gè)人贈(zèng)送了“古詩(shī)選譯”、“加強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)法”、“寫作指導(dǎo)”等數(shù)本圖書,為進(jìn)修青年資助學(xué)費(fèi),鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn)。他還為全體職工辦了“意外保險(xiǎn)附加住院險(xiǎn)”,許多員工的家長(zhǎng)感慨地說(shuō):“孩子擱在吳老師那里,放心!”
在廣大青年的眼里,吳老師是位好師長(zhǎng),而在那些受到其幫助的殘疾青年的心中,他更是一位慈善家。石橋村有一馬姓家庭四口人就有三個(gè)殘疾,生活非常困難。他了解情況后,將這家女兒惠霞安置到文印部學(xué)習(xí)打字,對(duì)其弟弟一方面建議學(xué)校予以減免學(xué)雜費(fèi),一方面自己贊助學(xué)習(xí)用具、零花錢,讓其堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來(lái)惠霞父親因患腦血栓病故,吳老師不僅送200元幫助安葬,還給其家送去一臺(tái)彩電,他又與民政部門聯(lián)系,讓其家享受低保,在每年春節(jié)前還予以救濟(jì);又到殘聯(lián)幫其母女辦了殘疾證,以享受殘疾人政策的照顧。就這樣,一個(gè)瀕臨絕境的家庭得以重生。
吳老師還特別注意抓緊對(duì)后進(jìn)青年的教育。有個(gè)青年由于思想頹廢,吸上了毒品,幾次受到公安機(jī)關(guān)的教育處罰,但一直未改。為此,吳老師便數(shù)十次地和該青年談心,并將其安置在自己的文印部里讓專人幫助他換思想、學(xué)技術(shù),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終使他戒除毒癮,走上了正路,使家庭和社會(huì)增添了安定和諧因素。這個(gè)青年不僅自己遠(yuǎn)離毒品,還用現(xiàn)身說(shuō)法勸其吸毒同伙,讓其改邪歸正,走上正道。
吳老師與少年兒童更有不解之緣。吳老師雖然人離開了學(xué)校,但心始終牽掛著少年兒童的成長(zhǎng)。他關(guān)切兒童身體健康,經(jīng)常深入學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)、教師切磋教育事宜。每年3月5日,他都要帶上老年朋友和少年兒童一起參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。四月五日清明節(jié),他又和老革命老英雄一起到校講傳統(tǒng)、講理想!傲弧眱和(jié),又和老同志一起到校和少年兒童同歌共舞,共慶節(jié)日?箲(zhàn)勝利紀(jì)念日,他采用多種形式向兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,編寫出 “日寇在××*縣的十大暴行”一書、印刷300余冊(cè),為教育少年兒童提供了珍貴的資料。結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),舉辦了“中小學(xué)生一周一得有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽”、“元宵節(jié)有獎(jiǎng)燈謎競(jìng)猜”等活動(dòng),廣大青少年踴躍參加,從中受到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化及人文論理知識(shí)的熏陶……所有這些,都極大地激勵(lì)了少年兒童。
一心為了老年人的健康
除了熱愛兒童,憐惜老人是吳老師又一難以釋懷的情結(jié)。他不抽煙,他不喝酒,不打麻將,惟酷愛看書看報(bào),寫書印書搞文藝,喜歡和老年人交友作伴。多年來(lái),自費(fèi)印發(fā)了價(jià)值七千余元二千五百余本健康資料,全都無(wú)償?shù)刭?zèng)送給老年朋友。像《健康伴隨著您》、《養(yǎng)生保健》、《健康歌謠》、《健康每一天》等小冊(cè)子,都非常受歡迎。他所經(jīng)營(yíng)的文印部還成了老年人的“信息站”、“聯(lián)絡(luò)點(diǎn)”、“咨詢處”,老年朋友一遇到什么難題都要來(lái)店向他討教問(wèn)計(jì),有什么心事都愿向他傾訴,他從不厭煩,一一耐心接待。他利用自己的印刷優(yōu)勢(shì)將自己的文藝愛好付諸行動(dòng),組織了近百人參加的“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”,兩年來(lái)進(jìn)行了六次全縣性大型演出,一切花銷全由他一人承擔(dān)。xx年重陽(yáng)節(jié),他帶上由十余人組成的輕騎隊(duì)到距縣城三十余里的南大里鄉(xiāng)和老年朋友一起歡度節(jié)日。回來(lái)的路上,看到該鄉(xiāng)街上掛有一“敬老院”的門牌,他想,應(yīng)讓有貢獻(xiàn)的老人們享受到節(jié)日的快樂(lè),便進(jìn)門去看,看到屋內(nèi)僅有一位八十余歲的老太婆,便毫不猶豫地叫來(lái)輕騎隊(duì)員們?yōu)槔先搜莩,?dāng)演員們演唱“世上只有媽媽好”一首歌曲時(shí),感動(dòng)得老人流下了淚水,老人不知該說(shuō)什么好,連連作揖表示感謝。
去年××*天一天中午二時(shí)左右,天氣非常炎熱,人們坐在安有空調(diào)電扇的房?jī)?nèi)還覺得悶熱難忍,但街上幾位年近六旬的環(huán)衛(wèi)老工人卻頂著烈日,拿著掃帚不停地在清掃。吳老師看到此景非常感動(dòng),心里不是滋味,他情不自禁地走到他們跟前,請(qǐng)他們到文印部?jī)?nèi)休息,喝些水、洗洗臉、降降溫,幾位老人不停地說(shuō)謝謝謝謝。當(dāng)他在社區(qū)舉行的“八榮八恥”演講會(huì)上說(shuō)到此事時(shí),哽噎得說(shuō)不出話來(lái),眼淚流滿了兩頰,聽眾們?yōu)閰抢蠋煾挥袆趧?dòng)人民感情而深表敬佩。
吳老師還特別關(guān)注老年人的思想,常對(duì)他們說(shuō),要心胸開闊、要向前看、向遠(yuǎn)看,珍惜今天的幸福生活。針對(duì)個(gè)別老年人因家庭不和或多病纏身、或?qū)ν逻^(guò)于追究,造成厭世情緒,他便和他們談心,幫助他們正確認(rèn)識(shí)處理問(wèn)題。一次有位老同志因?qū)^(guò)去極左路線對(duì)自己造成的危害還耿耿于懷,埋怨情緒很大,甚至有輕生的念頭,他便用十一屆三中全會(huì)后黨的路線及當(dāng)今社會(huì)的大好局面開導(dǎo)他,使他不記前嫌,愉快地健康地活下去。
吳老師還特別注意讓健康資源共享。近年來(lái),他先后訂有《安微老年報(bào)》、《益壽之摘》、《黃河晨報(bào)》、《文摘報(bào)》等報(bào)刊,每期報(bào)一到手他都精心地讀記剪貼。為了做到“一報(bào)在手,受益大眾”,將其精華篇章予以整理匯編,印刷了《笑出健康》、《健康歌謠》、《健康每一天》三本小冊(cè)子近千冊(cè),送給老年朋友及關(guān)愛父母的青年朋友,以表自己對(duì)老年事業(yè)一點(diǎn)關(guān)愛之情。
一心為了全社會(huì)的和諧
吳老師對(duì)黨一片忠心,和黨組織有著深厚的感情。全家六口人除上小學(xué)、高中的兩個(gè)孫孫、孫女外全是黨員。他十分珍惜新時(shí)期來(lái)之不易的好日子,常常告訴人們,現(xiàn)今社會(huì)是盛世,改革開放為我們帶來(lái)了好光景,我們每個(gè)人都要為社會(huì)的和諧發(fā)展添彩,而不能給時(shí)代抹黑。所以他閑暇之時(shí)總是愛寫歌,歌頌新生活。他自編了“黨的政策就是好”、老倆口學(xué)習(xí)三個(gè)代表“老倆口學(xué)習(xí)八榮八恥”、“四個(gè)老頭夸××*縣”等快板及表演唱,讓更多的群眾從中受到啟發(fā)教育。十六大召開后,他立即著手編印了一千余份宣傳單深入街頭巷尾向群眾宣傳。xx關(guān)于“八榮八恥”的號(hào)召一發(fā)表,他便急不可待地噴繪成巨幅版面,懸掛在文印部的墻上,又及時(shí)印刷“八榮八恥”宣傳單八千余份散發(fā)到全縣各個(gè)角落。他還從網(wǎng)上下載了“八榮八恥”“百年奧運(yùn)”等歌曲在合唱團(tuán)、社區(qū)教唱。
十七大一閉幕,他就編印了“十七大精神問(wèn)答題”300余份,無(wú)償送給中老年及社區(qū)群眾、中小學(xué)生學(xué)習(xí);春節(jié)前,又以“春節(jié)文化大禮包”“形式編印了“笑出健康”“三字經(jīng)白話文”“道路交通安全知識(shí)”“新農(nóng)村宣傳演唱材料”等四冊(cè)書,冒著大風(fēng)雪發(fā)送給廣大群眾。所有這些都受到了省市縣媒體的關(guān)注和報(bào)導(dǎo)。
最近又值北京奧運(yùn)臨近,他又從網(wǎng)上下載了有關(guān)歌頌奧運(yùn)歌曲在合唱團(tuán)歌唱,并積極排練節(jié)目,準(zhǔn)備在慶祝奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí)演出。
吳老師還特別注意幫助社會(huì)弱體,每年都要通過(guò)正常渠道向下崗職工捐款捐物。他還承諾,對(duì)下崗職工來(lái)本店文印一律五折優(yōu)惠,特困戶全免。他為了減輕就業(yè)的壓力,在本部安置了兩名下崗職工。他在新春對(duì)聯(lián)里曾這樣寫道,“樹八榮,講誠(chéng)信,服務(wù)工農(nóng)商學(xué)兵;摒八恥,興公德,關(guān)愛老弱病殘孤”。他是這樣寫的,也是這樣做的。
為了讓老同志感受和諧社會(huì)的關(guān)懷,生活得更加愉快,吳老師還常常與老伴帶上錄音機(jī)、磁帶,深入到因年邁不便走動(dòng)或因病臥床的老同志家中,與他們一起同娛同樂(lè)。一次他去離休的老校長(zhǎng)家中,老校長(zhǎng)一聽說(shuō)要給他及臥床的老伴表演節(jié)目時(shí),感動(dòng)得淚流滿面,便立即叫來(lái)了兒孫,門口群眾也聞?dòng)崌鷶n來(lái),數(shù)十名觀眾即刻沉浸在幸福歡樂(lè)之中,笑聲、掌聲伴隨著歌聲響徹四方。
××*老師的感人事跡,《××*縣人》、《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《山西日?qǐng)?bào)》、《山西農(nóng)民報(bào)》、《黃河晨報(bào)》、以及市、縣電視臺(tái)等媒體先后都予以報(bào)導(dǎo),xx年又被市關(guān)工委表彰為“社會(huì)主義榮辱觀”先進(jìn)個(gè)人,xx、xx連續(xù)兩年被市老齡委評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,xx年又被省譽(yù)為關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人;他所輔導(dǎo)的“夕陽(yáng)紅合唱團(tuán)”兩次受到縣委、縣政府表彰,他所經(jīng)營(yíng)的文印部也連年被市委、市政府命名為“百佳誠(chéng)信單位”。
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