第一篇:計(jì)生特崗年度考核優(yōu)秀事跡材料
計(jì)生特崗年度考核優(yōu)秀事跡材料
馬xx、男、回族、生于1985年11月20日。201*年4月參加工作,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)計(jì)生特崗。
自從201*年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)宣峰村計(jì)生特崗一職、一直以來(lái),我忠于職守、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)造性工作、認(rèn)真履行職責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作、在鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門和計(jì)生辦全體工作人員的共同努力,我鎮(zhèn)人口計(jì)劃生育工作取得了較好的發(fā)展,全鎮(zhèn)人口計(jì)劃生育工作正逐步向規(guī)范化、正;芾碥壍肋~進(jìn),我鎮(zhèn)人口計(jì)劃生育工作在總體水平上了一個(gè)新的臺(tái)階,F(xiàn)結(jié)合自身工作實(shí)際,將近來(lái)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),適應(yīng)當(dāng)前工作需要。
計(jì)生工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng),要實(shí)現(xiàn)新的跨越,對(duì)我來(lái)說(shuō)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快提高自身的素質(zhì)。為此,自工作以來(lái),我一是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策和上級(jí)計(jì)生部門的指示精神,在實(shí)際工作中堅(jiān)持正確的政治方向。重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論,以及黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述,把貫徹“三個(gè)代表”重要思想與計(jì)生工作緊密結(jié)合起來(lái),樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),提高了自身的政治素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)計(jì)生工作的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高了自己的依法行政水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)方法、工作經(jīng)驗(yàn)和決策能力,增強(qiáng)了自己的工作能力。四是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中邊學(xué)邊干,不斷增強(qiáng)觀察、思維、決策、應(yīng)變等方面的能力,把握計(jì)生工作發(fā)展規(guī)律,以適應(yīng)新形勢(shì)下的計(jì)生工作需要。
二、當(dāng)好黨委、政府的參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)提供正確的決策依據(jù)。
在實(shí)際工作中,我經(jīng)常主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)業(yè)務(wù)部門匯報(bào)計(jì)生工作進(jìn)展情況,以及取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,及時(shí)解決計(jì)生工作中存在的困難和問(wèn)題。同時(shí)積極向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策,創(chuàng)新工作思路,為全鎮(zhèn)人口計(jì)劃生育工作提供正確的決策依據(jù)。此外,我還努力加強(qiáng)自身建設(shè),從自身做起,在勤政廉政上帶好頭,做表率,使計(jì)生隊(duì)伍成為勤政、廉政、團(tuán)結(jié)向上的整體。
三、努力工作,銳意進(jìn)取,深入扎實(shí)地抓好計(jì)生工作。
(一)加大了宣傳教育力度,充分利用趕街天和進(jìn)村入戶等形式對(duì)育齡群眾進(jìn)行計(jì)劃生育政策、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等知識(shí)的宣傳教育,使群眾充分了解現(xiàn)行的生育政策,自覺落實(shí)計(jì)劃生育法律法規(guī),逐步轉(zhuǎn)變了育齡群眾的生育觀念。二是在廣大育齡人群中全面深入地開展了“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。通過(guò)深入的宣傳教育,有效地轉(zhuǎn)變了群眾的婚育觀念。
(二)加大了服務(wù)力度,增強(qiáng)了群眾的生殖保健意識(shí)。近年來(lái),在全鎮(zhèn)全面開展了以避孕節(jié)育全程服務(wù)和生殖保健服務(wù)為重點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),有效地減少了出生嬰兒缺陷。
(三)加大了依法行政建設(shè)力度,強(qiáng)化了依法行政意識(shí)。高度重視計(jì)生系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)工作,開展了以貫徹《條例》和執(zhí)行“七個(gè)不準(zhǔn)”為主要內(nèi)容的正確執(zhí)法、文明執(zhí)法活動(dòng),計(jì)生工作步入了依法管理的軌道。群眾對(duì)計(jì)生工作的滿意程度不斷提高。
(四)加大了基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理力度,提高了計(jì)劃生育的管理水平。實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育工作規(guī)范化管理,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、細(xì)致的、科學(xué)性很強(qiáng)的工作。近年來(lái),我鎮(zhèn)人口計(jì)劃生育工作均保質(zhì)保量完成了縣委、政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在省、地、縣各級(jí)計(jì)劃生育工作考核中均取得了較好的成績(jī)。
(五)加大了工作機(jī)制的創(chuàng)新力度,流動(dòng)人口管理與服務(wù)取得了良好的效果。由于我鎮(zhèn)生產(chǎn)生活條件較差,造成流動(dòng)人口多,流向不明,管理困難的工作格局,大部分確實(shí)屬于外出務(wù)工掙錢,而有一部分人則出于逃避計(jì)劃生育政策,三年來(lái),我重點(diǎn)通過(guò)探索管理、聯(lián)系個(gè)案跟蹤、責(zé)任落實(shí)、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)、信息平臺(tái)交換、隨訪、三代責(zé)任、按考核機(jī)制上來(lái)落實(shí),緊緊圍繞全國(guó)流動(dòng)人口“一盤棋”的管理辦法來(lái)管理。在黨委、政府的精心安排部署下,流動(dòng)人口管理管理取得了明顯的效果,為今后工作打下了基礎(chǔ)。
(六)加大了綜合治理力度,創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極協(xié)調(diào)各部門密切合作,進(jìn)一步加大了綜合治理人口問(wèn)題的工作力度,控制早婚、非婚生育的能力明顯提高,計(jì)劃生育“三結(jié)合”穩(wěn)步推進(jìn),優(yōu)先優(yōu)惠政策在群眾中得到全面落實(shí),村民自治工作的開展取得實(shí)效。
四、摸清情況、底數(shù)清、加大宣傳力度
一是深入全村了解每位育齡眾的家庭情況,做到村情、戶情一口清。加大宣傳力度,每逢節(jié)假日帶著各種宣傳資料料及避孕藥具,走家串戶,宣傳計(jì)劃生育知識(shí)。通過(guò)挨家挨戶的走訪,迅速掌握了第一手資料、開展計(jì)劃生育工作以宣傳為主,二是注重思想工作,強(qiáng)調(diào)以理服人,生活上關(guān)心群眾疾苦。每個(gè)季度她和各村計(jì)生干部把計(jì)劃生育宣傳資料、科普知識(shí)小冊(cè)子散發(fā)到全鎮(zhèn)每個(gè)農(nóng)戶手中,讓每一位群眾都能了解計(jì)劃生育政策。嚴(yán)格要求自己及計(jì)生干部要認(rèn)真學(xué)法,依法行政,文明執(zhí)法,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決打破關(guān)系網(wǎng)。讓群眾接受計(jì)劃生育政策,就得讓他們看到計(jì)劃生育的好處。
人們都說(shuō)計(jì)生工作難、基層計(jì)生工作更容易得罪人、只要用真心去做工作、用愛心去溫暖千家萬(wàn)戶,懷著對(duì)工作的熱情、心系群眾的感情和激情職守計(jì)生第一戰(zhàn)線。就能寫出計(jì)生戰(zhàn)線的壯麗詩(shī)篇,在未來(lái)計(jì)劃生育道路上,我決心在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定不移落實(shí)黨的計(jì)生政策,執(zhí)行村為主政策,發(fā)揮村干部、計(jì)生特崗的最大潛能,做好計(jì)劃生育工作。工作中我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、集思廣益、與計(jì)生戰(zhàn)線的所有工作者負(fù)重奮進(jìn)、認(rèn)真扎實(shí)地做好迎檢的各項(xiàng)工作、為全面實(shí)現(xiàn)黨委政府的工作目標(biāo)努力奮斗。保質(zhì)保量的完成任務(wù)。雖然我做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但是離上級(jí)的要求還存在著一定差距。今后,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,克服缺點(diǎn)和不足,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的工作水平和工作能力不斷提高,以優(yōu)異的工作成績(jī),向黨和人民交上一份滿意的答卷。
第二篇:優(yōu)秀特崗教師典型事跡材料
熱愛教育青春無(wú)悔
常言道,教師是太陽(yáng)底下最光輝神圣的職業(yè),十年樹木、百年樹人,教師這一特定的內(nèi)涵,決定了它終生都要象燃燒的蠟燭一樣,向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷,一旦投入其中,奉獻(xiàn)精神將成為其生命驛站的主旋律。我是一名工科學(xué)生,來(lái)自xx省xx市,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)。為了心中從小的夢(mèng)想,響應(yīng)黨和國(guó)家到基層的號(hào)召,選擇了來(lái)到xx市xx中學(xué)做一名特崗教師。
如今一年多的時(shí)光如白駒過(guò)隙悄然而逝,作為作為一普通的特崗教師,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)真正的人民教師。我以飽滿的激情,百倍的信心、千倍的勇氣投入到教育教學(xué)之中去,鍥而不舍的追求著我人生的崇高理想——對(duì)教育事業(yè)矢志不渝。工作上,我要求自己踏踏實(shí)實(shí)、勤奮上進(jìn);教學(xué)上,我要求自己孜孜不倦,一絲不茍;為人上我要求自己謙遜坦誠(chéng)、熱情大方,終于成功的完成了從工科向師范,從學(xué)生向教師這一角色的轉(zhuǎn)換;仡櫸疫@一年的經(jīng)歷,感慨良多。
一、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)
剛到工作崗位,人生地不熟,我不禁有些茫然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我接受九年級(jí)的物理教學(xué)工作。我心里開始忐忑,沒(méi)上過(guò)師范能教好畢業(yè)班么?茫然歸茫然,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我以“初生牛犢不怕虎”的勇氣爽快的答應(yīng)下來(lái),我明白“年輕人總得有些壓力才好呀!我會(huì)化壓力為動(dòng)力,把困難踩在腳下,不求最好,但求更好!”
由于剛開始不熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),我借來(lái)了一系列資料,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,在熟悉的基礎(chǔ)上并嘗試以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),踏踏實(shí)實(shí)地完成備、上、批、輔、考“五認(rèn)真”工作。這樣一步一個(gè)腳印下來(lái),我對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)越來(lái)越熟練,上起課來(lái)也越來(lái)越得心用手。到第一個(gè)學(xué)期結(jié)束的期末考試中,取得了四校聯(lián)考第一的成績(jī)。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)照,他們給我搭建了一個(gè)更好的鍛煉自己的平臺(tái),校領(lǐng)導(dǎo)將初三快班的物理教學(xué)任務(wù)交給了我。我想若不做出點(diǎn)成績(jī)來(lái),怎么對(duì)得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。在下學(xué)期的教學(xué)中,更加精心的組織備課講課,更加強(qiáng)了課后輔導(dǎo),幾乎每天的晚自習(xí)都去教室轉(zhuǎn)上一圈,解決學(xué)生的疑惑問(wèn)題。終于在10年中考中以優(yōu)異的成績(jī)想校領(lǐng)導(dǎo)交了一份滿意的答卷!皩W(xué)無(wú)止境”,教學(xué)也如此,在微不足道的成績(jī)面前,我不能停止追求的步伐。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
教學(xué)是一項(xiàng)融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要想做好這項(xiàng)工作,必須依靠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和不斷變化的有效的教學(xué)方法。我在課前精心準(zhǔn)備,查找資料,靈活創(chuàng)造性的使用教材,結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法和手段,從不打“無(wú)準(zhǔn)備之仗”。而物理是一門以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為主,來(lái)源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的學(xué)科,所以每節(jié)新課的導(dǎo)入,我都會(huì)從生活中有趣并常見的現(xiàn)象入手,學(xué)生的興趣大增,課堂效果自然就很好。由于選用的導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要具有代表性,同時(shí)還要和本節(jié)內(nèi)容相吻合過(guò)渡自然,當(dāng)堂練習(xí)題目要典型,所以每一節(jié)課的備課是我工作的重中之重。到臨近畢業(yè)的時(shí)候,我感到肩上的任務(wù)更重了,快班的講課速度相對(duì)來(lái)說(shuō)更快了,每上一節(jié)課需要備出兩倍到三倍的內(nèi)容,看學(xué)生當(dāng)堂課的反應(yīng)來(lái)隨時(shí)調(diào)整講課內(nèi)容。這樣下來(lái)雖然辛苦,但是效果立竿見影,學(xué)生可以對(duì)不熟悉以及易錯(cuò)題反復(fù)練習(xí)直至掌握。
課后及時(shí)批改作業(yè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)。到了初三下學(xué)期,練習(xí)的資料很少,每天我都會(huì)精選題型印成卷子,并一分為二,一半用于課堂練習(xí),一半用于課下作業(yè)。在總復(fù)習(xí)伊始,我讓學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)改錯(cuò)本,用于記錄練習(xí)和考試當(dāng)中的錯(cuò)題及漏洞,這是我上學(xué)時(shí)候很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)保留到我的學(xué)生身上,實(shí)踐證明,這個(gè)學(xué)習(xí)方法很好,在復(fù)習(xí)中可以起到事半功倍的效果,知識(shí)漏洞因人而異,改錯(cuò)本囊括了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺陷,很多學(xué)生在最后一周的自由復(fù)習(xí)中甚至在考前都捧著改錯(cuò)本。
三、為人師表、用心育人
學(xué)高為師,德高為范。教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代青少年的重任,教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生重要影響。只有豐富自己的知識(shí),只有做好表率才能很好的教育學(xué)生。教師只具備必要的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有高尚的思想水平和道德情操,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣。因此在平時(shí)的教學(xué)和生活中,我以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生,讓他們清楚什么是真正的真善美。
除了日常和學(xué)生的交流溝通之外,每次考試結(jié)束,無(wú)論是大考小考,也無(wú)論是考好考?jí)牡膶W(xué)生,我都會(huì)找他們談話。有一次考試結(jié)束,上午第四節(jié)課是物理課,在學(xué)生改錯(cuò)的自由復(fù)習(xí)時(shí),我找了學(xué)生談話,了解他們的思想動(dòng)態(tài),并解決疑惑問(wèn)題。由于學(xué)生不同,出現(xiàn)的問(wèn)題也各式各樣,當(dāng)找完大部分學(xué)生,已經(jīng)下了午自習(xí),還有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)找來(lái)辦公室問(wèn)問(wèn)題,當(dāng)他們得知我還沒(méi)吃飯說(shuō),老師您快去吃飯吧,我晚上再來(lái)問(wèn)。只是很平常的一句話,卻讓我很感動(dòng)。
學(xué)生剛剛開始接觸電路的時(shí)候都不知所云,我也知道初中的電學(xué)不易理解,所以晚上就會(huì)給一些學(xué)的吃力的學(xué)生補(bǔ)課,理順框架,講解典型題目。在某一次學(xué)生寫作文寫我敬愛的人,寫到了我,寫到了我給她補(bǔ)課講題的事情。突然感慨良多,我都不太記得是什么時(shí)候的事情,講題的次數(shù)很多,可是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他只是僅有的一次,對(duì)于老師只是舉手之勞的一件普通事情會(huì)讓學(xué)生感念很久,從此以后我更加注意自己的言行舉止,用心去貼近學(xué)生。中考時(shí)我當(dāng)帶隊(duì)老師領(lǐng)著他們?nèi)ブ锌紩r(shí),這些學(xué)生就是自己親手帶出來(lái)的孩子,看著他們考試后放松或者擔(dān)憂的表情,我感同身受,心里也是或喜或悲。今年元旦畢業(yè)的學(xué)生們聚會(huì),極力邀請(qǐng)我一起去,我深受感動(dòng),覺得這是對(duì)我最大的肯定。
在我朝氣蓬勃的青春歲月,我選擇了大山作為青春的底色,用愛心和真誠(chéng)點(diǎn)燃著大山的希望,用激情和夢(mèng)想詮釋著青春的另一層含義—甘于平凡,甘于清苦,甘于奉獻(xiàn)。能成為一名支教老師,是我無(wú)悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
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201*.1.5
第三篇:優(yōu)秀特崗教師事跡材料
熱血青年愛灑滿鄉(xiāng)
——青龍縣特崗教師劉興華事跡材料
劉興華,唐山市空港城開發(fā)區(qū)人,201*年6月畢業(yè)于唐山學(xué)院,同年7月以筆試104分,全縣第一的成績(jī)考取國(guó)家特崗教師,來(lái)到了國(guó)家級(jí)貧困縣——青龍滿族自治縣任教。
自參加工作以來(lái)真正做到了“革命青年一塊磚,哪里需要哪里搬!201*年8月被分到了全日制寄宿學(xué)校--龍飛學(xué)校任教。龍飛學(xué)校教學(xué)任務(wù)繁重,每個(gè)月只休四天加之龍飛學(xué)校搬到龍山高中,兩個(gè)學(xué)校共同用一個(gè)教學(xué)樓,管理上加大了難度。全縣還沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)校是初中生和高中生共用一個(gè)學(xué)校的呢。他深知今后的路不好走,在這學(xué)習(xí)和生活還只是起步,需要留下的汗水還很多。從某種意義上來(lái)說(shuō),劉老師更樂(lè)于接受這種方式,因?yàn)樗褪莵?lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,來(lái)完成自己的事業(yè)的,而非貪圖安逸享樂(lè)來(lái)的。
剛踏上工作崗位的他,擔(dān)任了八年級(jí)三班和四班的英語(yǔ)教學(xué)工作,除早晚自習(xí)外兩周連上課時(shí)三十二節(jié),這兩班剛接手沒(méi)多久由于學(xué)校師資緊張,缺少管理人員他又擔(dān)起學(xué)校管理工作,早、中、晚三餐到學(xué)校食堂看管學(xué)生打飯隊(duì)伍;學(xué)生宿舍早晨五點(diǎn)四十準(zhǔn)時(shí)催促學(xué)生起床跑操,中午十二點(diǎn)三十分吹哨學(xué)生按時(shí)午休,二十一點(diǎn)下晚自習(xí)后,在操場(chǎng)廁所區(qū)域值班以防兩校學(xué)生打群架,二十一點(diǎn)三十分吹哨學(xué)生熄燈睡覺。課時(shí)多時(shí)間緊,他擠占最多的課外時(shí)間備課學(xué)習(xí),聽經(jīng)驗(yàn)豐富教師的課,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),踏踏實(shí)實(shí)地完成備、上、批、輔、考“五認(rèn)真”工作。功夫不負(fù)苦心人,這樣一步一個(gè)腳印下來(lái),他對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)越來(lái)越熟練,在年度期末考試中取得了八
年級(jí)英語(yǔ)總(平均)全縣第一名的好成績(jī)。
在龍飛學(xué)校工作滿一年之后,于201*年8月劉興華老師又被分到了新組建的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)任教。新組建的青龍第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校生一千八百多人,但學(xué)校師資僅僅八十來(lái)人。這里的教師工作量是其他學(xué)校教師的好幾倍,作為年輕的特崗教師他沒(méi)有被這些困難嚇倒毅然勇?lián)鹆顺缱粤?xí)和校本選修課以外的三年級(jí)的綜合實(shí)踐、四年級(jí)的思品、五年級(jí)的讀書和六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,每周課時(shí)達(dá)到十七節(jié)。劉老師學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)教育,這些課程對(duì)他來(lái)說(shuō)都十分陌生教起來(lái)肯定要吃力,他為了教好每一節(jié)課他都是通讀好幾遍教材并認(rèn)真記錄下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合實(shí)踐課程沒(méi)有教材,他就從圖書室借資料再結(jié)合教育局提供的課題,自己學(xué)懂了、學(xué)透了他才給學(xué)生講。剛剛到校的第一周他就擔(dān)起了迎接市教科所“雙有效”教學(xué)品社學(xué)科評(píng)估的主講工作,受到了教科所李艷輝所長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。新組建的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生生源復(fù)雜,每周四劉老師還要在下課時(shí)間維護(hù)學(xué)生在樓內(nèi)的安全和秩序。201*年初開學(xué),教學(xué)工作緊鑼密鼓,他累倒了,高燒三十九度,在學(xué)校同事再三說(shuō)服下,二十一點(diǎn)將他送到醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生化驗(yàn)檢查尿液中紅細(xì)胞異常增多,ct顯示腹部有一塊二厘米囊腫。醫(yī)生要求必須立即住院接受治療多加休息,他接受了,但他有一條件:“不輸液時(shí)必須允許我回學(xué)校,學(xué)校的孩子太多教師太少,孩子們不能沒(méi)有我”。不顧醫(yī)生的建議,就這樣他帶病往返醫(yī)院和學(xué)校上了四天的課程。他不僅是學(xué)生們的老師還是學(xué)生們?cè)谛r(shí)的“大哥”,不管哪一個(gè)學(xué)生有事第一個(gè)想到的就是劉老師。不管是學(xué)習(xí)方面的事情還是生活方面的事情劉老師都能管的妥妥當(dāng)當(dāng)。
作為一名特崗教師,從走上教育崗位的第一天起,他就一直
堅(jiān)守在教學(xué)第一線,在孩子們身邊,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),達(dá)到了忘他的程度。他家遠(yuǎn)在唐山,從他告別父母那天起,他就下定決心在異鄉(xiāng)一定要干出點(diǎn)兒業(yè)績(jī)來(lái),從他踏進(jìn)青龍縣的第一寸土地,在他心中就確立了“以校為家”,愛崗敬業(yè),決不讓大山里一雙雙渴望知識(shí)的眼睛失望。
有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的追求,兩年來(lái),他的思想覺悟、教學(xué)水平和班級(jí)管理等方面都取得了突出成績(jī),成為學(xué)校新的教學(xué)骨干。201*至201*年第二學(xué)期指導(dǎo)八年級(jí)三班和四班英語(yǔ)話劇表演在全校包攬一二等獎(jiǎng)。接著在龍飛學(xué)校參加了各種教學(xué)比賽,在201*年第一學(xué)期獲得了英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)和教師基本功大賽一等獎(jiǎng);201*年第二學(xué)期分別獲得了英語(yǔ)說(shuō)課大賽二等獎(jiǎng),優(yōu)秀個(gè)人,展示了創(chuàng)新教育示范課。201*年在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎接市教科所“雙有效”教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)中,執(zhí)教的《從地圖上看家鄉(xiāng)》一課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課。并在縣級(jí)教學(xué)基本功大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
榮譽(yù)背后是更多的責(zé)任,就是帶著這樣的責(zé)任劉老師把他的熱血與愛心都投入到了青龍的教育事業(yè)上來(lái)了,給這里的孩子們帶來(lái)了希望與夢(mèng)想。孩子們相信劉老師將依然深愛著這方屬于他的熱土,他將一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定不移地在這個(gè)特殊的崗位上走下去,繼續(xù)譜寫著青春之歌、奉獻(xiàn)之歌!
第四篇:優(yōu)秀特崗教師先進(jìn)事跡材料
優(yōu)秀特崗教師先進(jìn)事跡材料
**鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)***
我叫***,201*年7月畢業(yè)于***大學(xué)。201*年8月作為**市**縣的一名特崗教師來(lái)到了***中學(xué)。在***中學(xué)的三年里,我一直擔(dān)任七年級(jí)的班主任工作及負(fù)責(zé)七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。作為一名普通的特崗教師,我始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)真正的人民教師,以飽滿的激情,百倍的信心、千倍的勇氣積極投入到教育教學(xué)之中,對(duì)教育事業(yè)矢志不渝。在教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教育的各領(lǐng)域都有突出表現(xiàn),事跡主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、思想政治
在這三年里,我忠于黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任感,自覺服從組織、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作,兢兢業(yè)業(yè),全力以赴,沒(méi)有有絲毫的馬虎,做到精益求精。在政治上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的十七大精神,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,積極認(rèn)真地參加學(xué)校政治的學(xué)習(xí)以武裝自己,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)以提高自己的認(rèn)知水平和教學(xué)技能。
二、以德治教,構(gòu)建良好班風(fēng)
三年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任七年級(jí)班主任工作。我深知教育是一項(xiàng)良心工程,作為班主任,責(zé)任更是重大,一言一行都會(huì)對(duì)孩子的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。十年樹木,百年樹人。因此,我時(shí)刻要求自己注意形象,為人
師表,遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)慈有度,教育過(guò)程中講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學(xué)生,不體罰學(xué)生,關(guān)心他們身心健康發(fā)展。
我注意和學(xué)生的思想溝通工作。特別是單親家庭的孩子或留守兒童,由于愛的缺失,這部分孩子大部分在思想上都存在著叛逆、不服管教的心態(tài),有的甚至頂撞老師。于是,我非常關(guān)注這部分學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),安排班里的任務(wù)給他們做,適時(shí)稱贊他們,讓他們找到自信;我還經(jīng)常找他們聊天,在聊天中發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題,并不著痕跡跟他們分析問(wèn)題的厲害,讓他們?cè)诓恢挥X中意識(shí)到問(wèn)題的輕重,從而改掉毛病;有時(shí)我會(huì)傾聽他們的心聲,解決他們的疑惑?梢哉f(shuō)我和學(xué)生的關(guān)系是亦師亦友的。因此,三年來(lái),我都受到學(xué)生的歡迎,大部分的學(xué)生都很聽我的話,在我教育后,一般就不再會(huì)給我惹事,班級(jí)自然而然就很好管理,形成很好的班風(fēng)。
我還會(huì)以身作則,言必行,行必果,在自己做好表率的同時(shí)要求我所帶的班級(jí)的學(xué)生必須誠(chéng)實(shí)守信,腳踏實(shí)地,文明有理。讓我欣慰的是,經(jīng)過(guò)我的教導(dǎo),所帶的三屆學(xué)生里,大部分學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)都能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。我還會(huì)利用多媒體播放很多關(guān)于中國(guó)名人的成功故事給他們看,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。
所以在我的班主任生涯里,所帶的班級(jí)在學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)中,排名都前面的,都得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
數(shù)學(xué)是一門以抽象思維為主,來(lái)源于生活同時(shí)又服務(wù)于生活的學(xué)科。
所以,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和不斷變化的有效的教學(xué)方法。三年來(lái),每上一節(jié)課,課前我都精心準(zhǔn)備,查找資料,靈活創(chuàng)造性的使用教材,聯(lián)系生活,結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)水平選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法和手段,從不打“無(wú)準(zhǔn)備之仗”。在自己教學(xué)水平有限的情況下,我虛心向前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),從不同學(xué)科中尋找與本學(xué)科教學(xué)方法觸類旁通的教學(xué)實(shí)踐,經(jīng)常與任課老師交流教學(xué)心得,認(rèn)真記錄聽課內(nèi)容和其他老師的評(píng)課觀點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而提高自己的教學(xué)水平。在每次大考后,我都會(huì)研究出題的方向和重點(diǎn)考查的內(nèi)容,并標(biāo)上記號(hào),反思自己在教學(xué)中存在的不足之處,對(duì)于自己講得不好的地方, 在網(wǎng)上找視頻觀看,務(wù)必尋出一種讓學(xué)生通俗易懂的方法。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,除了學(xué)校內(nèi)要完成的內(nèi)容外,在周末的時(shí)候,都會(huì)布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)讓學(xué)生帶回家進(jìn)行鞏固練習(xí),對(duì)于他們錯(cuò)誤的地方,我會(huì)寫上批注,讓他們自己查漏補(bǔ)缺。三年下來(lái),雖然很辛苦,但我任教的班級(jí),數(shù)學(xué)成績(jī)還是比較突出的。
四、工作嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍
在這三年里,我敬崗愛業(yè)、不管是上課或值日,無(wú)無(wú)故缺席記錄,工作態(tài)度認(rèn)真,腳踏實(shí)地,積極服從學(xué)校的安排,毫無(wú)怨言,從不因?yàn)閭(gè)人原因缺席學(xué)校舉辦的教研活動(dòng)和各類文體活動(dòng),在學(xué)校我的表現(xiàn)得到領(lǐng)導(dǎo)們和教師同仁的一致認(rèn)可。
五、點(diǎn)滴成績(jī),再接再厲。
現(xiàn)講三年來(lái)的主要成績(jī)匯報(bào)如下:
201*年、201*年、201*年連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;
201*年七年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)中,榮獲 數(shù)學(xué) 科指導(dǎo)教師 壹 等獎(jiǎng);(更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)好范 文網(wǎng):www.taixiivf.com)
201*年春季學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)中,榮獲七年級(jí) 數(shù)學(xué) 科 貳 等獎(jiǎng); 201*年春季學(xué)期教學(xué)中,榮獲**市調(diào)研考試評(píng)估 二 等獎(jiǎng);
201*年在“第八屆欽州市青少年書信文化比賽活動(dòng)”榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng); 201*年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,指導(dǎo)***榮獲 七 年級(jí)組 三等獎(jiǎng); 201*年擔(dān)任初一(2)班班主任,被評(píng)委201*-201*年度**市先進(jìn)班集體。 201*年七年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)中,所輔導(dǎo)的數(shù)學(xué)科,全縣排名第3名,我所帶的班級(jí)里**同學(xué)成績(jī)突出,中英數(shù)總分全縣排名第2。
路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。能成為一名特崗老師,是我無(wú)悔的選擇,特崗生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
第五篇:優(yōu)秀特崗教師事跡材料
優(yōu)秀特崗教師事跡材料***,201*年畢業(yè)于承德民族師范專科學(xué)校,在去年招聘特崗教師中招
聘為特崗教師,從承德來(lái)到了昌黎一中任教。
她懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱和對(duì)活潑可愛的孩子喜愛之情,來(lái)到了這里。光陰似箭,歲月如梭,忙忙碌碌一學(xué)年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,追憶一下這一年來(lái)的耕耘與收獲,讓她感到很欣慰、很自豪。憑著她對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)教學(xué)工作的勤懇、對(duì)同事們的真誠(chéng)、對(duì)班級(jí)學(xué)生的關(guān)愛, 受得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)、教師的信任、學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的信賴,這對(duì)剛剛參加工作只有一年多的特崗教師來(lái)說(shuō)是一筆用金錢無(wú)法買到的寶貴的財(cái)富。
她所學(xué)專業(yè)是政法教育,自己憑著對(duì)政法專業(yè)水平到中學(xué)任教,教政治課是綽綽有余的,論資歷論才能是可以勝任的?墒堑綄W(xué)校后,根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校缺少7年級(jí)語(yǔ)文教師,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定讓她擔(dān)任7年級(jí)語(yǔ)文教師。來(lái)教陌生的語(yǔ)文,自己感覺到有些不服重?fù)?dān),一是教材不熟,二是盧龍的方言太濃,說(shuō)話、講課時(shí)怕學(xué)生聽不懂。所以,自己暗下決心,準(zhǔn)備要大干一場(chǎng)?墒牵馔獾那闆r出現(xiàn)了,工作第二天,課還沒(méi)有上,就有十幾位家長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的找到學(xué)校,說(shuō)為什么讓特崗還是政治專業(yè)的老師教我們家的孩子,我們一致不同意,必須換老師。沒(méi)過(guò)幾天,這些家長(zhǎng)又給教體局打電話,要求教體局必須給學(xué)校必須打電話,強(qiáng)制性的調(diào)換。后來(lái)家長(zhǎng)就三天兩頭來(lái)找校長(zhǎng)、找主任。學(xué)校通過(guò)多次做工作,找家長(zhǎng)談話,講明道理:她雖然是青年教師,剛參加工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但她年輕有活力,責(zé)任心強(qiáng),有能力會(huì)把孩子教好的,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。校長(zhǎng)又多次找她談話,當(dāng)時(shí)她的心里難過(guò)極了,沒(méi)想到剛上崗就會(huì)遇到這樣大的困惑,受
到這樣的打擊,這樣更讓她想念家鄉(xiāng),更想遠(yuǎn)方的父母了。到了晚上偷偷的打了電話,訴說(shuō)在這處處不如意,剛上課,就遭到了重重阻力。父母知道后,邊安慰邊鼓勵(lì)說(shuō):“這不正是施展你多年所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)嗎?你不經(jīng)過(guò)嘗試怎能會(huì)知道自己不行?一定要好好干,不要怕吃苦,要有決心和信心。”
過(guò)了兩周的時(shí)間才算平靜了下來(lái)。開始上課時(shí),缺方法,少經(jīng)驗(yàn),不會(huì)管理學(xué)生,就虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)方法,多次聽老教師的課,主任經(jīng)常到帶我到校外或外地參觀學(xué)習(xí)。有時(shí)備課到深夜,在困惑時(shí),有本校領(lǐng)導(dǎo)和各位老老師的幫助和支持,使她的知識(shí)、教學(xué)方法不斷提高。慢慢得到家長(zhǎng)的理解和支持了,使工作從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)了,信心大了,干勁足了,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍濃了,課堂氣氛活躍了。課間與學(xué)生一起跳皮筋、踢毽子、打羽毛球等,增加了教師和學(xué)生們之間的友誼,和他們建立起了良好的師生關(guān)系。學(xué)生們有心里話都愿意和她交流,現(xiàn)在就像學(xué)生們的大姐姐一樣,課間活躍在孩子們的中間,早晚或節(jié)假日全班學(xué)生都找老師出去一塊出去玩。
教學(xué)中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確定“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo),積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,一年來(lái)圓滿地完成教育教學(xué)工作。
在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中積極努力工作,經(jīng)過(guò)近一年來(lái)的努力,班在考試中
取得了第一名的好成績(jī),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
班上有一位活潑好動(dòng)的小男孩,他學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)集體,但做事馬虎,脾氣倔強(qiáng),而且不愿意接收別人的意見。在一次數(shù)學(xué)課上,他很快學(xué)會(huì)了老師教給的新知識(shí),便洋洋得意起來(lái),覺得自己什么都會(huì)了,于是便拿著筆在桌子上玩了起來(lái),多次提醒他,他就是不聽。她過(guò)去,嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō):“你是班干部,要給其他同學(xué)做好榜樣!彼R上坐好了,可是沒(méi)過(guò)多久,他又開始坐立不安,*老師拿走他玩的筆。因?yàn)檫^(guò)于著急,弄疼了他的手。這下不得了了,他開始在班里嚎啕大哭。把他叫到辦公室,給他講道理,他也不聽,覺得自己沒(méi)有面子,得更大聲,于是我讓他自己冷清一下在說(shuō)。放學(xué)后請(qǐng)老教師陪同我一起去家訪。經(jīng)過(guò)我們共同教導(dǎo),他深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,在班里做了檢查,并誠(chéng)懇的道歉。
還有一位女生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,作業(yè)總是拖到最后。面對(duì)她我并沒(méi)有放棄,課上挑一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓她來(lái)作,并鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),讓他感受到學(xué)習(xí)的興趣,很快得到了進(jìn)步。在一次練字課上,發(fā)現(xiàn)她正在一筆一劃地書寫,輕輕撫摸了一下她的頭,當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了她的字寫得不錯(cuò)。她滿臉通紅,寫得更認(rèn)真了。當(dāng)把她的作業(yè)本展示給全班學(xué)生看時(shí),她滿臉的喜悅代替了平時(shí)的平淡、冷漠的表情。也許這一次的認(rèn)真,只是她一時(shí)的心血來(lái)潮,她并沒(méi)有想到會(huì)受到老師的重視。一次簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)竟在孩子心里產(chǎn)生了巨大的激勵(lì)作用。此后,但每次作業(yè)都不落下,她已在原有基礎(chǔ)上邁出了可貴的一步。一次小小的鼓勵(lì),可以成為后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的契機(jī)。還在班里組織了學(xué)習(xí)小組,利用好生帶動(dòng)差生,學(xué)生之間互相輔導(dǎo),共同進(jìn)步,取得了事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,班在期中考試考了
優(yōu)異的成績(jī)。201*年下半學(xué)期,由于學(xué)校人員的調(diào)動(dòng),學(xué)校決定安排*擔(dān)任三四五年級(jí)美術(shù)老師。這個(gè)幾個(gè)年紀(jì)原來(lái)有一位學(xué)困生,家長(zhǎng)本想讓他留級(jí),但開學(xué)初聽說(shuō)新?lián)Q美術(shù),于是改變留級(jí)的主意,親自找她老師說(shuō):“不讓孩子留級(jí)了,教給你放心。”第二天就把孩子交給了*,能得到家長(zhǎng)的信任,使她由衷地感到欣慰。
作為美術(shù),不僅注重美術(shù)而且還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和人格的培養(yǎng)。運(yùn)用自己一言一行去感染學(xué)生,讓學(xué)生在潛移默化中形成良好的行為習(xí)慣。如:要求學(xué)生不遲到,不早退,每天早早的來(lái)到班上和學(xué)生一起自學(xué),放學(xué)很晚才離開教室。要求學(xué)生尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。很喜歡和學(xué)生交朋友,在課上是老師,課下是大姐,完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì)。學(xué)生在遇到困難時(shí)都愿意和她說(shuō),師生關(guān)系十分融洽,全班學(xué)生都把她當(dāng)成他們的好朋友、好姐姐。
課下,不斷的給自己充電。俗話說(shuō),要給學(xué)生一碗水,必須要有一桶水。堅(jiān)持自學(xué),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索先進(jìn)的教學(xué)方法。她認(rèn)為新一代的老師不僅要出色的完成教學(xué)任務(wù),還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)能力。她在平凡的工作中,愿為這神圣的崗位,為祖國(guó)的未來(lái),去開創(chuàng)更加美好的明天。
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