第一篇:文明禮儀之星事跡材料
文明禮儀之星事跡材料
羅鑫今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。她開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處, 開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友。
其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!
第二篇:文明禮儀之星事跡材料
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大提出的弘揚(yáng)良好思想道德風(fēng)尚,提高全民族文明素質(zhì)。務(wù)實(shí)城市道德基礎(chǔ),服務(wù)文明城市創(chuàng)建,我們?cè)谑形瘏^(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開展了以“百萬(wàn)婦女學(xué)禮儀、百萬(wàn)家庭倡和諧”為主題的雙百活動(dòng),為我市精神文明建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。我作為一名社區(qū)干部更要積極投身到雙百活動(dòng)中來(lái),帶領(lǐng)廣大婦女姐妹在日常生活中履行公民基本道德規(guī)范,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
一. 全身心投入支持丈夫安全生產(chǎn)
家庭問題是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問題,也是關(guān)系每個(gè)人人生質(zhì)量和幸福指數(shù)的核心問題。中華民族自古以來(lái)就有重視家庭的優(yōu)良文化傳統(tǒng)。我的家庭是一個(gè)三口之家丈夫在礦上井下工作,作為一名井下礦工的妻子,如何做好丈夫的后勤工作使他吃好休息好全身心的投入到工(公文素材庫(kù)www.taixiivf.com)作之中,是擺在我面前的一個(gè)非常重要的問題。丈夫的工作是三班倒,每逢丈夫上四點(diǎn)和十點(diǎn)班的時(shí)候我都要等到半夜時(shí)分,兩點(diǎn)班要把飯菜做好等他回家,十點(diǎn)班要給他叫點(diǎn)別耽誤了上班,我就是這樣在做著一種讓人看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情。但是為了“大家”,礦上的安全生產(chǎn)和“小家”的生活幸福,就是要從小事做起。正因?yàn)橛辛宋业啬С郑拐煞蛟诎嘀泄ぷ鞯奶ぬ?shí)實(shí)、勤勤懇懇,從來(lái)沒有遲到早退的現(xiàn)象,贏得了工友們的好評(píng),都說(shuō)他有一個(gè)賢惠的好妻子,由于我們夫妻的共同努力使得丈夫連年獲得礦級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮稱號(hào),并光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
二. 履行道德規(guī)范、弘揚(yáng)職業(yè)道德
扶老攜幼愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名新時(shí)代的年輕人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該這種傳統(tǒng)美德。我原來(lái)是一名個(gè)體經(jīng)營(yíng)者,在日常的經(jīng)營(yíng)服務(wù)中,做到文明經(jīng)商禮貌待人。有些顧客來(lái)店買貨時(shí),有時(shí)把隨身攜帶的錢包和手機(jī)等物品丟在店中,自己總是千方百計(jì)的將物品送到失主手中。有一次,一位女士來(lái)店買衣服將裝有各種證件和銀行卡的小包丟在自己的店中,我就按照身份證上的住址將小包給失主送到家中,這位女士正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候接到自己的小包,感動(dòng)的她自己直掉眼淚不知說(shuō)啥好了,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭表示感謝。
三. 帶領(lǐng)重姐妹 災(zāi)難面前顯真情
今年初春的一天,家住85樓12樓27號(hào)的陳叔一家因電線老化不慎起火,將家里的東西全部燒光。面臨這種情況,自己就泛起了琢磨應(yīng)該如何幫他們一家人渡過難關(guān)?思來(lái)想去覺得自己做最大努力也只是一個(gè)人的力量,只有把姐妹們調(diào)動(dòng)起來(lái)才能加大力量。最后決定告訴同伴,讓他們和我一道奉獻(xiàn)愛心。隨之我就把我家新的床單、被罩、枕巾、枕套等床上用品,應(yīng)急穿的衣服都找了出來(lái)連同姐妹100元錢一同送到了陳叔手中。在我的帶動(dòng)下其他姐妹們有的給錢有的給物,雖然錢和東西都不多,但它體現(xiàn)了新時(shí)代婦女高尚的思想品質(zhì)和撫危濟(jì)貧奉獻(xiàn)愛心的真情體現(xiàn)。姐妹們的熱心幫助,陳叔感動(dòng)的熱淚盈眶,就是這點(diǎn)愛心行動(dòng)使得陳叔一家感受了溫暖,度過了難關(guān)。
當(dāng)今社會(huì)崇尚文明,倡導(dǎo)和諧。讓我們?nèi)巳藚⑴c到爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀之星”的活動(dòng)中來(lái)。弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明,創(chuàng)建和諧、文明、幸福家庭,形成全社會(huì)的和諧。
第三篇:文明禮儀之星事跡材料
***文明禮儀之星事跡材料
----美麗的心靈
***今年六歲了,是西街小學(xué)一年級(jí)五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處, 開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。
校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
他還是個(gè)愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時(shí)候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽。
其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!
第四篇:文明禮儀之星事跡材料
文明禮儀之星事跡材料
我叫呂春漪,是二(二)班的一名少先隊(duì)員。入學(xué)以來(lái),我在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠(chéng)實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長(zhǎng)的小學(xué)生。
我熱愛學(xué)習(xí),樂于鉆研,總是喜歡靠自己的思考解決問題,每天早上,都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái),偷偷地看書、學(xué)習(xí),拼命地吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我的愛好廣泛,喜歡交朋友,喜歡幫助別人,因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是自己最大的快樂!尊敬師長(zhǎng),見到老師主動(dòng)問好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事,做老師的小助手,做同學(xué)們的榜樣,這是我對(duì)自己的最大要求。
生活中,我會(huì)做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過馬路,撿過錢交給老師,同學(xué)們稱我是 “小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好學(xué)生”。無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我都會(huì)受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信服我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù), 努力成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我處處以身作則,上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追逐不打鬧。自覺遵守紀(jì)律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度不快。于是,我就拼命地?cái)D時(shí)間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識(shí)。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會(huì)第一個(gè)從被窩里爬起來(lái);背誦老師留下一些知識(shí)點(diǎn),我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。學(xué)習(xí)不僅要講究時(shí)間的安排,還注重效率的多少。學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個(gè)人的態(tài)度怎樣。老師說(shuō)過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),擁有一個(gè)有意義的人生,所以我對(duì)自己的要求:
1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會(huì)失去一些東西。
2、自己能做的事絕對(duì)不要麻煩別人
3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我看見,想要阻止他們。一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個(gè)同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個(gè)人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。
上個(gè)周末,奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個(gè)上午都在醫(yī)院里打吊針,回來(lái)時(shí),奶奶已累倒在床上,渾身無(wú)力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到 足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。一個(gè)下午,原本可以自由活動(dòng)的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。雖然很累,但很高興,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆?/p>
當(dāng)然,人無(wú)完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點(diǎn)。比如,我有時(shí)很馬虎大意,常常因?yàn)轳R虎致使在一些比較容易的數(shù)學(xué)題上發(fā)生錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信心、有決心在今后的學(xué)習(xí)中把它克服,爭(zhēng)取獲取更大進(jìn)步。
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來(lái)的征程中,我會(huì)更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
第五篇:李佳雨文明禮儀之星事跡材料
李佳雨文明禮儀之星事跡材料
----美麗的心靈
李佳雨今年8歲了,是上馬小學(xué)二年級(jí)一班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米,大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
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