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大學生運動標兵事跡材料(精選多篇)

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第一篇:大學生運動標兵事跡材料

大學生運動標兵事跡材料

我是來自中文系11級漢語言文學2班的廖一柯。在校近三年,我積極參加院、系、班級里組織的各類活動。曾在先鋒隊員活動之“微力量”愛心行動中獲得“優(yōu)秀參與者”的稱號;也曾被被評為“優(yōu)秀迎新志愿者”、“優(yōu)秀內(nèi)務督導員”。我喜歡閱讀小說類書籍,自己也嘗試過寫作,先后在《中文系系刊》、《青梅》雜志、《懷化文學》上發(fā)表過文章。為了更好地鍛煉自己,在周末或是暑假我也找過各種兼職。在校近三年,我一直嚴于律己、努力向上,不斷充實、完善自己。

在生活中,別人都說我是個很文靜、話不多的人,只是一到操場上人就很“瘋”,就像脫了韁的馬,滿場亂跑,活潑的不得了。同學們都說我是個很矛盾的人,說如果只看到平時的我絕對不會想到我還有那樣歡脫的一面。同學們也曾說對我的印象有兩點很深刻,一是喜歡跑;二是跑得快。還贈送給我一個“飛毛腿”的外號。是的,我十分熱愛運動,尤其是跑步。跑步似乎已經(jīng)是刻在我骨子里的天性。自初中起,我對學校組織的各項體育比賽就特別的熱忱,也報名參加過許多體育比賽。像是拔河比賽、兩人三足、迎面接力、還有廣播體操等。在高中時還被評過“優(yōu)秀領操員”。中學時期還特別期待每年的校運會,100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、實心球、鉛球等我都有報名過。也是在多番嘗試后發(fā)現(xiàn)自己更擅長短跑。不過雖然有時會有不擅長的項目,但還是取得了不錯的成績。

進入大學后對體育運動仍然保持著很強烈的喜歡。而且大學這個平臺給了我更多的運動機會。剛上大學我便積極參加了學校組織的各項體育友誼賽。班級排球賽、足球賽、籃球賽都試了個遍。然后發(fā)現(xiàn)雖然跑得快,但是在這些項目上還是技術最重要。隨后我又報名參加了中文系運動員選拔賽,經(jīng)選拔成為中文系參賽運動員之一。令我很驚訝也很驚喜的是,學校對田徑運動會的重視還有同學們的積極。我記得大一第一次選拔的時候,人特別多。選拔完后再由教練們根據(jù)具體情況替我們安排項目。之后便是每天兩小時的訓練。這在之前是從未經(jīng)歷過的。中學時就只是在校運會前幾天自己報名,然后校運會開始后直接上。學校如此重視倒是令當時的我特別緊張,就怕自己不能取得好成績,于是在后來的訓練也就格外的賣力。這次的訓練讓我獲益良多,我不但學到了很多關于跑步或是其他運動方面的小要點,而且還認識了很多不同班級但有著相同愛好的朋友。更重要的是,忙碌的日子讓我無暇去迷茫,因此也就沒了什么上大學后的可能會有不知所措無所適從。再加上一起合作跑4×100米的學姐們在訓練之余給了我很多很珍貴的建議,使我對大學生活適應良好,大學生活也給了我非常好的感覺。這對我來說是個非常棒也非常重要的開始。經(jīng)過訓練,在運動會上,我取得了個人賽100米第二名;200米第二名的成績。還在和老師們、部分參賽運動員們的合作努力下還贏得4×100米接力賽的第一名和迎面接力20×50米的第六名!這對我來說無疑是一個無疑是個非常好的成績,也是一個莫大的鼓勵。

大學第二年的體育課,所學的課程不再是學校硬性要求的,各種不同的課程有學生按照興趣選擇。遵循自己的愛好我選修了刀術,并且通過自身的努力,我成功的通過選拔成為了刀術表演隊的一員,在作為中文系運動員的同時還參與了田徑運動會開幕式的演出。而在這次運動會中,我拿到了個人賽女子100米短跑的第四名、女子200米短跑的第三名和團體賽女子4×100米接力賽的第二名。在下半年,我又選修了長拳。我在選修的長拳班中因表現(xiàn)突出,在期末比賽考試中被推選為領隊,也因此,在大學第三年我又入選了長拳表演隊。而在這一年的田徑運動會中,我取得了對自己來說絕對算是突破性的好成績,個人賽女子短跑200米第一名!這是我個人項目的第一個第一,不得不說我是十分激動的。還有女子短跑100米的第二名和團體賽女子4×100米的第三名。

我還特別喜歡功夫扇和太極,太極我有幸學了一年,但功夫扇卻一直沒機會去學習,這讓我一直很遺憾。我很感激學校的體育課如此豐富,它讓我學到了許多我很喜歡卻一直沒有機會學習的東西。像是長拳、刀術、太極,也讓我(請您繼續(xù)關注公文素材庫www.taixiivf.com)接觸到了平時不曾接觸的東西,像是排球、足球。它們讓我的生活更為充實,也讓我有了很強烈的幸福感。

當然,我運動的場地并不只是局限在賽場上,天氣好的時候我會和同學一起出去打羽毛球或者騎單車;在寢室里看書做作業(yè)啊或者是上網(wǎng)疲勞了就會站起來活動活動,跳下繩、踢踢腿、伸展一下身體;有時候下午或者晚上也會去籃球場上慢跑兩圈,或者只是繞著學校走兩圈……對我來說,運動是十分重要的,這不僅僅只是因為可以強身健體之類的,而是因為我打心眼里覺得運動是件讓人身心都很愉悅的事情。我也很慶幸我喜歡運動,不僅是因為運動讓我保持健康的身體,也是因為運動讓我快樂、讓我心胸開闊,更是因為無論遇到多大的困難,無論我有多煩惱,只要一跑起來,我就都能將他們拋在腦后,樂觀的面對生活,樂觀的面對一切!

推薦理由及條件:(附加個人的事跡材料,2000字)

該生嚴于律己、樂于助人,自入學以來積極參加學校組織的各項活動,曾在先鋒隊員活動之“微力量”愛心行動中獲得“優(yōu)秀參與者”的稱號;也曾被評為“優(yōu)秀迎新志愿者”、“優(yōu)秀內(nèi)務督導員”;還先后在《中文系系刊》、《青梅》、《懷化文學》上發(fā)表過文章,為班級、為系部做出了貢獻。

該生熱愛運動,把運動視為愛好,并在其選修的長拳班被推選為領隊。因表現(xiàn)良好,還先后被選入刀術表演隊和長拳表演隊。該生平時積極投身體育鍛煉,代表我系參加第八、第九、第十運動會,并在運動會徑賽項目中為我系爭得多項榮譽,為我系掙得多個積分,個人也取得多個徑賽獎牌。

第二篇:大學生標兵事跡材料

大學生標兵事跡材料

他家中有年過八旬的爺爺奶奶和患有腦血栓的姥姥,身體本不是很健康的母親需要在家照顧三位老人,只能在家里做些簡單家務,父親外出打工的微薄工資成了家里唯一的收入來源。他正是生長在這樣一個貧困的家庭,面對這一切沉重的負擔,早早扛起了家庭重擔的他并沒有低頭而是選擇堅強!

201*年的夏天他收到了大學的錄取通知書,像其他的同學一樣為將要步入大學的校門而感到高興,而欣喜之余卻為高額的學費而發(fā)愁,父親告訴他:“沒事的,不用擔心學費的事!該念念你的!”看見父母多出的白發(fā)和皺紋他深感父母的艱辛和不易,他立志要克服困難為家里減輕點負擔,整個暑假他并沒有像其他同學那樣參加同學們的升學宴,而是到飯店當服務員打工,2個月的工資加上父母從親朋好友那里拆借過來的一些,第一年的學費終于算是籌夠了。

剛進入大學的校園他還什么都不懂,但在他心中有的是認真、堅強!在新生軍訓期間他對自己嚴格要求,再苦再累也努力做好每個動作,通過半個月的刻苦訓練,他終于在軍訓會操表演中被評為“學院09級新生軍訓標兵”。通過在軍訓中的表現(xiàn),以及作為班級臨時負責人管理班級,工作能力得到老師和同學們的一致認可,在同學中樹立了很高的威信,在班干部選舉中全票通過當選為班長。當選班長后的他深知自己肩上的擔子有多重,想管理好一個班級,僅憑在高中當班長所積累下來的經(jīng)驗是遠遠不夠的,他利用課余時間向老師以及高年級的學長們請教,慢慢的總結了自己的管理方法,將班級管理的井井

有條,得到輔導員和同學們的一致認可。

由于家庭的貧困,他生活十分節(jié)儉,看到別人穿的是名牌用的是名牌,他從不與人攀比,他知道目前的貧困只是暫時的。他利用業(yè)余時間外出打工,曾在物流公司搬過洗衣機,商場門口發(fā)過傳單,在商場當過促銷員,還當過家教老師,在自己打工的同時還不忘幫助班級其他的貧困生聯(lián)系工作,最多的時候帶領班級同學20多人一起出去到商場當促銷員。由于第一學期經(jīng)驗較少事情較多,再加上外出打工學習上就淡了一些,期末考試的成績僅排在班級的12名,這讓他很難受,讓他很受打擊,所以第二學期吸取了上一學期的教訓,在打工之余對學習他也樣沒有放松,做到打工學習倆不誤,成績升到班級的第4名。同年七月,通過一年的預備期,思想上更加積極進步,他如期轉(zhuǎn)正成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。

他積極參加學校舉辦的各種活動,在同學中起到很好的表率作用,民主評議班級第一,被評為“201*——201*院優(yōu)秀學生干部”,獲得了全國計算機三級證書,全國公共英語三級證書,cad技能證書,iso質(zhì)量體系資格證書,還被評為優(yōu)秀社團會員,優(yōu)秀裁判員,所在寢室倆次被評為“院優(yōu)秀寢室”,面對這些榮譽他說:“如果沒有老師和同學們的鼓勵和支持,我也不能取得這些榮譽,是他們培養(yǎng)了我,使我各個方面能力不斷得到提升,我最應該感謝他們!睒s譽并沒有使他迷失了方向而是更加堅定前行。四十多天的暑假里只能在家呆十多天,因為那一個月他得打工掙錢,暑假頭頂炎炎烈日在海邊打工,雖然曬黑了皮膚但是拿到薪水后的他還是很高興,因為這樣他就

不用再從家里要生活費了,家里的日子就能好過一點,不用那么拮據(jù)了。功夫不負有心人,通過自己的不懈的努力,201*年底獲得了“國家勵志獎學金”,這解決了家里很大的經(jīng)濟負擔。

他是一個樂觀的人總是與同學嬉笑,艱苦難過的一面從來都藏在心里,用他話來說“我不能讓和我在一起的人陪我難過,要讓和我在一起的人陪我開心快樂”,大一的時光就這樣過去了,大二的時光也所剩無幾,再長的路一步一步也能走完,再短的路不邁開雙腳也無法到達。在這一年多的時光中,他得到了許多,收獲了許多,即使再苦再累也一直堅持著、拼搏著,沒有牢騷、沒有抱怨,有的只是堅強,因為是這樣的家庭塑造他這樣的堅韌性格,在他心中有個理想就是將來能讓父母過上好日子,所以他說:“這才是剛剛開始,我會一直這樣奮斗到底的!”

只有踏實求索生活才會更有樂趣,人生才會更加美好。樸實善良是他的內(nèi)涵,踏實勤奮是他的個性,自立自強是他的品行,回首十余載求學之路他勇敢面對生活中的困境,無畏前行生活的點滴使他成熟,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,也許多一些坎坷人生才會更加充實,他深知不管曾經(jīng)取得怎樣的成績都只代表著過去,自己還需要繼續(xù)前進著,創(chuàng)造出不平凡的人生價值。

第三篇:大學生標兵先進事跡材料

xxx,男,蒙族,生于1988年2月1日,現(xiàn)任蓮花校區(qū)團委秘書長一職,該生既是一名合格的中專生,又是一名優(yōu)秀的共青團員,更是一名稱職的共青團的學生干部。該生思想進步,積極要求上進,學習成績優(yōu)秀,言行一致,是學生干部學習的楷模。xxxx年,該生考入xxx職業(yè)學院,該生并未因考入船院而放松學習,為了自己的理想,為了自己的抱負,該生努力學習理論知識與專業(yè)技能知識,以求能夠在社會中立足。

入學第一學期,該生參加了第一次專業(yè)實習,第一次實習的內(nèi)容很少,只不過是在專業(yè)老師的帶領下認識一些機床等;實習的目的也并不復雜,要求能夠簡單的操作車床,明白車床的操作規(guī)程便可。雖是如此,該生并未因?qū)嵙暤膬?nèi)容少,目的簡單,要求低而放松學習,降低對自己的要求,更加不松懈自己,抓緊每一分每一秒的時間,讓有限的生命投入到無限的學習當中。該生認真聽專業(yè)老師的講解,并時刻做筆記,該生常說“好記性不如爛筆頭”,也正是這種思想,使該生養(yǎng)成了時刻記錄的好習慣,為學習知識打下了良好的基礎。實踐動手操作時,該生反復操作,在操作中總結經(jīng)驗。本次的實習很簡單,該生卻從中學到了很多以前從未接觸過的知識。同時也明白將來走進船廠,要做一名合格的技術工人,重要的是人際關系要搞好,專業(yè)技術過硬,各方面才能得到充分的展示,所以在不斷的堅持不懈當中磨練著自己。

繼機加工之后,該生進行了焊接實習。早是聽聞五廠規(guī)模之大的他更是欣喜若狂。實習前,五廠老師進行了安全教育與專業(yè)操作知識,該生把老師強調(diào)的重點牢牢記在心里,在該生的腦海里時間動手操作的畫面時時展現(xiàn),猶如自己已經(jīng)在崗位上工作一般。實習時,該生勤動手,多動腦,在老師的示范與指導下,很快邊掌握焊接要領,所以在焊接方面有很好的表現(xiàn)。該生在生活上是極其節(jié)儉的,該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場、比闊氣,也不主張鋪張浪費,也正如此,該生在實習過程中從不浪費每塊料,每次,該生都是該鋼板焊滿后再翻過來用,使原料的利用率達到最高。一周的實習使該生學會了平焊,并在考試中取得優(yōu)異成績,得到實習老師的一致好評。該生不僅從中找到了樂趣,而且還幫助更多不愿意學習的同學發(fā)現(xiàn)從中的樂趣。

第二學期,該生進行了鉗工實習,在老師的要求下,該生進行了銼小錘工作,在截料時,該生嚴格按照老師要求用鋸,使鋸割的料面平,鋸割快,得到了實習老師的表揚。該生雖不是班中最有力氣的,但在用銼時,該生按要求操作,該生的加工工件的進程卻是班中最快的。該生小錘完工后,主動幫助其他同學修改加工損傷,幫助老師進行指導,成為同學們學習的榜樣。

為了參加“國家鉗工技能考試”,該生參加了技能考試培訓。培訓時,該生詳細記錄了操作過程,絲毫不敢放松。為了掌握萬能角度尺的劃線方法,該生反復使用萬能角度尺,直至能夠掌握其使用方法。該生還學習如何沿配工件,及修改辦法,經(jīng)過一周的培訓,該生參加“鉗工技能考試”,并獲得“國家中級鉗工證”。這也是該生專業(yè)技術過硬的體現(xiàn)。

該生一絲不茍,認真求學的態(tài)度,為該聲學習打下了堅實的基礎,該生過硬的專業(yè)技術能力,豐富的理論知識,使其成為同學們學習的楷模,即使如此,該生也從未降低要求,該生始終保持平常心態(tài),努力的學習,為美好的明天而不懈努力。

第四篇:大學生文藝標兵事跡材料

大學生文藝標兵事跡材料

人生是場旅行,在去目的地的過程,我享受的是途中的風景。

——題記

這是個平凡的故事,這是個平凡的女孩。激動人心的高考終于落幕。查分,填志愿,等錄取通知書……終于,她在一天一夜的火車奔波中,站在這個距離家1200多公里的城市,站在了這所學校面前,那時的雀躍,或許,再也找不到了吧!

時常有人問:當初為什么要去這么遠?她的回答是:給自己的鍛煉!再不瘋狂我們就老了。也會有人問:為什么選擇懷化學院?她淡然一笑:這是我的選擇。既來之,則安之。更會有人問:你一個女生跑那么遠的地方,就不怕想家?她的眼中充滿了對未來的希冀:巾幗不讓須眉;蛟S,我可以成為那個優(yōu)秀的女孩。

這個女孩就是我。我叫范素靜,來自浙江省溫州市,現(xiàn)就讀于中國語言文學系12級漢語言文學三班。現(xiàn)擔任中文系學生分會文體生活部的副部長,也是班上的學習委員。從當初的青澀懵懂,到現(xiàn)在竟也學會了一點成熟,一點擔當。在我看來,人生就是用來拼搏的,雖然大學只是一方小小的天地,但在我的信念中,它是教會我們?nèi)绾螌W習飛翔的地方。摔過,痛過,才會真正地在眼淚中體會到幸福的滋味。

在這將近兩年的大學生活中,我積極參加各類活動,也因此獲得了湖南省首屆青年藝術節(jié)文學類金獎、湖南省首屆青年藝術節(jié)文學大賽優(yōu)秀獎、201*—201*學年國家勵志獎學金、懷化學院201*—201*學年甲等獎學金、懷化學院文體生活部優(yōu)秀部長稱號、201*“外研社杯”全國英語寫作大賽初賽二等獎、懷化學院校園文化藝術節(jié)“紅色舞臺劇”最佳劇本原創(chuàng)獎、洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓練營教練員、201*——201*學年紅燭獎學金、中文系201*年新生軍訓被評為“優(yōu)秀內(nèi)務督導員”、中文系“迎新杯”辯論賽最佳辯手、中文系第三屆權益知識手抄報三等獎、新生入學學生手冊考試三等獎、懷化學院第二屆健排舞大賽優(yōu)秀領舞員等獎項。另外,我還在這學期順利通過了國家英語四級,湖南省一級計算機考試。

大學,這是段激情四射的時光。一切都顯得那么新鮮,有趣。剛開始只是作為一名委員,作為一名學生干部,我時常糾結于學習與工作的矛盾當中。高中三年已在我生活歷程中搶先印下了一個難以磨滅的印記,在大學,我的第一想法是任何工作都阻擋不了我的學習。就像老師說過:學生干部,第一為學生,第二才為干部。所以,我努力平衡工作與學習的關系。在學習方面,我做到每節(jié)課都認真聽講,認真抄寫筆記,不逃課缺課,每堂課爭取坐第一排,只為更加聽清老師的講授;蛟S說,上天總會欣賞努力的人。在201*——201*學年第一學期我的期末成績排名全班第一,第二學期期末成績排名全班第二;現(xiàn)在我已變?yōu)榱藢W姐,也“進化”成了老大,不過這也凸顯著我的責任更重了,我的側(cè)重點似乎也在逐漸改變過程中。

在生活方面,我與室友相處和諧,生活積極樂觀。我們的寢室每到夜晚,無不充斥著歡樂的笑聲。這便是我生活的環(huán)境,輕松而又愉悅。

在工作方面,在201*——201*一整個學年中,我部門組織舉行了“迎新杯”排球賽、“五人制”足球賽、班級籃球賽,雙迎晚會、歡送晚會等活動,配合院里組織了“迎新杯”籃球賽,“足協(xié)杯”足球賽,第二屆健排舞大賽,第十屆校運會。在活動的舉行過程中,交織著我們的汗水和淚水,歡笑和吶喊。文體生活部的活動一般都在室外,這也便加大了同學的積極性,對于我們卻更加鍛煉我們的溝通和交流能力,剛開始,我們常常抱怨同學們的不配合,抱怨一切?墒,漸漸地,我們懂了,領導者和組織者并不是下發(fā)命令的,他們要會統(tǒng)籌一切,安排好各個方面的事情。最終在全系師生的共同努力下,我們系獲得了迎新生廣播操三等獎、“迎新杯”女籃第三名、男籃道德風尚獎、“足協(xié)杯”男足第三名,第二屆廣場舞二等獎,最佳參與獎,院迎新晚會一等獎,第十屆運動會團體第六名,女子團體第四名,男子團體第八名,道德風尚獎等好成績。這是我們系部的榮耀,也是我們學生干部的驕傲,是我們的汗水,淚水交織的一支交響曲。

在班級的工作中,我熱情負責,積極與各個同學保持聯(lián)系,即使通知他們寫作業(yè),需要上交的作業(yè),及時下發(fā)老師布置的作業(yè)與任務,在第一時間熱情耐心回答同學的疑問,也會繼續(xù)詢問同學們的意見,堅持讓班級形成良好的學習氛圍。在近一年的學習委員的歷程中,我更加懂得同學之間的友誼和配合是我們用再多的物質(zhì)也換不來的。他們輕輕的一句:素靜,謝謝你。辛苦了!便是對你工作的最好肯定。這便是我用再多的精力和時間也愿意去換回的獎勵。在擔任學生干部的過程中,我漸漸學會責任,熱情,團結,耐心這幾個詞它們真正的意思和內(nèi)涵。

在大學的四年旅行中,我們不僅僅要學會獨立,更要學會能力。學習雖不是我的強項,我卻一步一步讓它變?yōu)槲业膬?yōu)勢。學,不僅要學在課堂,學在生活,更要學在周圍。

夢里時常追逐陽光的那個女孩,我好想漸漸離她越來越近了;那道光,我好像觸摸到它了。這場關于人生的旅行,我慢慢學會了欣賞,雖然,偶爾會有淚水,我卻把它當做一抹點綴,就像鉆石,磨出的棱角,在陽光下越發(fā)的閃耀。大學還有兩年,我需要成長的地方卻還有很多,但是那又怎樣,我會像蝸牛般緩慢前行,等葡萄成熟之際,我就會到了,就會嘗到那顆最大最甜的葡萄。where there is a will, there is a way! (有志者,事竟成)。

推薦理由及條件:(附加個人的事跡材料,2000字)

該生活潑開朗、學習優(yōu)異,勤奮好學。在思想上,堅持團結就是力量的真諦,維護集體利益,積極向黨組織靠攏;在學習上,她認真學習,積極向上,堅持每一堂課都認真做筆記,坐第一排,并在期末考試中取得了優(yōu)異成績,位居班級第一。在生活上,她與同學之間相處和諧,與室友關系融洽,熱衷于各類文體活動;在工作上,她認真負責,對工作熱忱,與部門成員為系部在各類文體活動中爭得許多榮譽。并且,作為漢語言的學生,她在寫作上有自己的風格,并得到一定的成績。

該生本學年曾榮獲湖南省首屆青年藝術節(jié)文學類金獎、湖南省首屆青年藝術節(jié)文學大賽優(yōu)秀獎、201*—201*學年國家勵志獎學金、201*“外研社杯”全國英語寫作大賽初賽二等獎、懷化學院201*—201*學年甲等獎學金、中文系201*——201*學年紅燭獎學金、懷化學院文體生活部優(yōu)秀部長稱號、懷化學院校園文化藝術節(jié)“紅色舞臺劇”最佳劇本原創(chuàng)獎、洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓練營教練員等榮譽。

第五篇:大學生孝行標兵事跡材料

孝 心 一 片 細 無 聲

——中文系“巾幗之歌”孝行標兵吳秀葉事跡材料

文化傳承的來來往往里,割不斷的是那份淳淳的情誼。懷胎養(yǎng)子,是母親的十月期盼與苦痛;白首雪須,是父親的殷殷教誨與皺紋。孝是中華之美德,是為人之根本,是立志之基石。

心懷感恩盡孝心

我叫吳秀葉,女,侗族,來自懷化學院中國語言文學系11級漢語言文學五班,家住湖南省通道侗族自治縣,家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥,父母都是農(nóng)民。

一家雖然貧困,但是它讓我更加懂得該如何盡孝,我沒有嬌生慣養(yǎng),更沒有鋪張浪費,我和其他孩子一樣,向往著快樂幸福的生活。但由于家庭貧困,家里的田地太多,為了改善家里的生活,父母不得不日日夜夜地在田地里勞作,經(jīng)常是早出晚歸。從小就很聽話的我,每天放學后就忙著回家為父母做飯,并送到田地里(這對我來說已是很平常的事)。每次在田地里,我看著父母那被烈日灼黑的皮膚,粗糙而布滿皺紋的手端著毫無味道可言的飯菜,哽咽著,一句話也不說,一口飯,一口菜,大口大口地吃著的時候。我的心里一陣陣酸楚。真想為父母做些什么!可當時年幼的我又無能為力!只好默默地看著他們。淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn),我強忍著。因為我一定要在父母面前表現(xiàn)得堅強些!

在我讀初中的時候。我的母親在常年繁重的體力勞動下徹底地累垮了,住進了醫(yī)院。但由于家庭經(jīng)濟的困難,為節(jié)省醫(yī)藥費,媽媽堅決地要求提前出院,在家里靜養(yǎng)。但媽媽為了幫家里出點力,還不時硬撐著下地干農(nóng)活。得知這些消息的我心都碎了!那一次媽媽生病住院將近三個月的時間,爸爸和哥哥到外地打工了,爺爺奶奶行動不便,為了照顧媽媽,為了照顧家里,年僅14歲的我每天放學后就跑著回家生火做飯,還要照看家里的一群雞鴨和兩頭豬。周末放假了,每天清晨6點,當其他的小孩還在夢鄉(xiāng)的時候,14歲的我已經(jīng)開始了一天的生活。背著背簍、掮著鋤頭朝坡上的一塊菜地急匆匆走去,要趕在太陽升高前,把棉花地里的草除了,并把豬菜帶回家。菜地里種著番茄、豇豆、茄子和白菜,生機盎然。因為多種點菜就能為家里多節(jié)省點開支,省下錢來好為媽媽治病。農(nóng)忙的季節(jié)還要下田殺蟲、上地種菜,砍過柴、撿過破爛、挑過糞。家里的所有事情只有我一個人忙活,一切事情就都由我自己來做。在那段艱難的日子里,我一日三餐很簡單,只是很隨便地吃一些,吃飽就行,經(jīng)常是湯泡飯,每天忙完了家里的事后還要趕著上學。但我從來都沒有抱怨什么,因為我知道自己的家境。我也知道自己應該做些什么,應該怎么做,我無怨無悔。雖說當時的生活是很苦的,但是我還是很努力地學習,因為父母最大的愿望就是希望我能好好讀書,考個好大學。從小學到初中,成績一直名列前茅的我或許就是給父母最大的回報,但在我看來,父母的恩情無法回報。

常言道:“窮人家的孩子早當家”。如今我上了大學可以掙錢了。為了減輕家里的負擔,我沒有像別的孩子一樣沉迷網(wǎng)絡,而是努力讀書考出好成績,拿到獎學金。另外,在學習之余抓住一切可以兼職的機會。大一致大三期間在校外兼職、家教、當教官,同時在學校檔案館兼職,除了掙到生活費外,每個月還可以給家里寄三百塊錢補貼家用。在每年的暑假里和同學一起開了一個中小學課外輔導培訓班,把自己所學的理論知識投身與實踐中去,不但鍛煉了自己,同時也掙到了學費。

立身行動獻愛心

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在孝敬自己的長輩的同時,也不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人和小孩。

老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關懷。平時在家里的時候,我會給爺爺奶奶買好吃的,奶奶行動不便的時候,我會幫奶奶洗洗頭發(fā)、洗洗澡,給他們一份應有的關懷。不在家時,只要我想起爺爺奶奶,我就會到敬老院走走。讀高中時我曾經(jīng)在學校的學生會里呆過一段時間,每逢重陽節(jié)學校學生會都會組織學生去敬老院看望老人。記得高二那年我與其他同學一同前往縣敬老院,我們?nèi)サ臅r候買了許多的東西,有水果,餅干,也有毛巾及其它的生活用品。到敬老院后我們分頭行動,有打掃衛(wèi)生的,有給老人們分發(fā)物品的,也有部分人坐下來陪老人們聊天的,而我最喜歡給老人們唱紅歌、聊天。

201*年3月20日,我參加了愛心協(xié)會組織的石門敬老院愛心活動,在這次活動中我感悟了很多。在為他們打掃房間的同時,我被他們淳樸節(jié)儉的生活態(tài)度所感動,生活在那里的多是殘疾老人,他們或許看不清、聽不到、說不出,但臉上都洋溢著對生活知足的點點微笑,正是那笑令我感到他們那種歷經(jīng)滄桑的淡然與祥和。我們?yōu)槔先吮硌萘?個節(jié)目,時間再歡笑與掌聲中匆匆滑過,表演時間雖短,卻飽含著志愿者對老人的深深祝福與敬意。我看到有老人拖著病榻之軀在志愿者的攙扶下欣賞節(jié)目,這一幕令我長久感動……我們離開時,老人眼中流露出不舍與感動。從那以后,我對志愿者精神獲得了更加深刻的領悟。

201*年暑假,我報名參加了湖南省大學生“德育實踐”志愿者活動及懷化學院201*年大學生暑期志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我很榮幸地參加了這次活動,通過這次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我對農(nóng)村有了更多的認識,真正有了一次理論與實踐相結合的機會。在“支教”過程中,走進農(nóng)村孩子的內(nèi)心世界,讓我不僅深受感動,更是受益匪淺!后來,在201*年大學生暑期志愿者“三下鄉(xiāng)”活動中因表現(xiàn)突出,被評為省級“先進個人”。立身行動,關愛他人,快樂自己!

舔犢情深,父母之愛,深如大海。我常常想著“父母給我生命便是最大的福澤,又怎么忍心對他們過分要求,烏鴉尚且反哺,為人子女更應感恩于父母并付諸于行動。我會盡自己的所能讓親人生活舒心,不留下“祭而豐不如養(yǎng)之薄也”的慨嘆。

這就是我,很平凡的我,孝順的我,常懷愛心的我。

推薦理由及條件:(附加個人的事跡材料,2000字)

一、尊師孝親。成長路上,該生無論取得多大成就,都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上為所付出的心血,飲水思源,常懷感恩;

二、勵志助人。在生活上,能自立自強,勇于克服困難、突破限制、超越自我去實現(xiàn)自己夢想;富有愛心、孝心,積極參加孝行志愿活動;

三、勤學創(chuàng)新。入學以來,嚴于律己,表現(xiàn)突出,在工作、學習和為人上都取得了一定的成績,得到老師和同學的一致好評。201*年獲“國家勵志獎學金”、懷化學院“三好學生”、“紅燭獎學金”;201*級新生軍訓中被評為“優(yōu)秀教官”;201*年在三下鄉(xiāng)志愿者活動中,被評為省級“先進個人”;201*年在三下鄉(xiāng)志愿者活動中,被評為校級“先進個人”;201*年,被評為“優(yōu)秀共青團員”;201*年獲“感恩為先”主題教育活動之攝影大賽“二等獎”;201*年5月,榮獲第九屆全國大學生文學作品大賽“三等獎”。

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