第一篇:勤儉之星事跡材料
他以實(shí)際行動,努力做一個勤儉節(jié)約的人
——龍鳳小學(xué)“勤儉之星”李杰垚事跡材料
他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個普通的少先隊員,出生于一個經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,在學(xué)習(xí)生活中,他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
生活中,當(dāng)李杰垚走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當(dāng)他丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會隨便丟棄。因為他知道,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
家庭中,李杰垚承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。他衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向?qū)W校大隊部獻(xiàn)計獻(xiàn)策,倡議開展“爭做綠色小使者”環(huán);顒,號召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動,同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李杰垚是一個很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn);學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……國為他要以自己的實(shí)際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)約的人,做一個為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。
第二篇:勤儉之星個人事跡材料
勤儉之星個人事跡材料
我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個人有意識地有深刻認(rèn)識地去完成每件事,在今后我一定注意個人言行,在今后的工作做得更好。
一 在本職工作上能做到足夠刻苦,不畏艱辛
我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自201*年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來,認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識,扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同事,促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進(jìn)行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。
二 在工作生活上注意節(jié)儉,珍惜資源,拒絕浪費(fèi)
在實(shí)際工作中,我認(rèn)識到勤儉節(jié)約的必要,嚴(yán)格要求自己,注意車輛的維護(hù)保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命,才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性,我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障;在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費(fèi),曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性,拒絕財物浪費(fèi)。在實(shí)際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時刻注意身邊發(fā)生的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費(fèi)行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時未關(guān)閉電源,及時采取有效措施,并對浪費(fèi)資源的行為及時制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。
三、注意提高個人業(yè)務(wù)知識能力和素質(zhì)修養(yǎng)
十幾年來的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個人的認(rèn)識思想都有很大的改變,同時也對個人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力;提高個人業(yè)務(wù)能力的同時注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。
四、在工作生活中起到了一定的模范帶頭作用
在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗,帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,起到了一定的模范作用。在生活中時常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。
勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實(shí)用警言名句,勤儉反映一個人的精神世界,反映一個人的行為準(zhǔn)則,反映一個人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因為個人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個人思想認(rèn)識和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足,在以后的個人工作生活實(shí)踐中,一定要嚴(yán)格要求自己,改正不足,提高認(rèn)識,完善自我。
第三篇:勤儉節(jié)約之星事跡材料
化工實(shí)踐部12-環(huán)境工程1班,羅子鋒學(xué)號:12104021033 事 跡 材 料:
首先我是來自于山區(qū)的一名孩子,在山區(qū)的成長經(jīng)歷讓我深深的體會到貧窮的艱辛,深刻感受到父母各種不容易和辛酸,我的父母都是地地道道的農(nóng)民,沒有什么經(jīng)濟(jì)收入,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,因此在學(xué)習(xí)生活中,更加的體會到勤儉節(jié)約的重要性!。下面由我來介紹一下我在各個方面中的勤儉節(jié)約。
在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節(jié)約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!
在學(xué)習(xí)方面,我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另外,有時我會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時,我都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時,通常會有水漏出來,我總會及時提醒他們,要節(jié)約用;
在生活方面,我也節(jié)約地利用資源。譬如說我們宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復(fù)利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,從來都沒買過商店那些精裝飲料,有時
哥哥想要給我買幾件衣服,我都會婉言拒絕,因為我覺得衣服只要有幾件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算買衣服我也不會去挑那些名牌,樸素一點(diǎn)就好,像我們貧困山區(qū)的孩子有的還(更多請關(guān)注:WWwww.taixiivf.com)沒有很好的衣服穿,所以我不會隨便把衣服扔掉,我會將那些捐給需要的人們;旧厦看纬燥埼叶紩绞程萌コ裕驗槭程帽韧饷孑^便宜,而且吃飯時,我也不會浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會像有些同學(xué)一樣,吃著那些奢侈品,穿著那些高檔貨,我覺得我們不應(yīng)該跟他們攀比,炫耀,我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí),跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!情感上我也還沒有交過女朋友,我個人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛而且在自己還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)青春!該來的時候它自然而然就會來的!
在社會實(shí)踐方面,我也經(jīng)常在自己空閑的時候去做兼職工,上個學(xué)期由于空余時間比較多,所以每到星期六的時候我都會去市區(qū)那里的碧桂園派傳單,有一次還扮過公仔,這次寒假的時候我也去了東莞的電子廠做寒假工,雖然這些工作都很辛苦,但是當(dāng)我拿著憑借自己能力掙來的錢時,心里有種說不出來的高興和激動。也讓我明白了父母掙錢的不容易。更使我明白了,在這樣一個物質(zhì)豐富的新社會生活中,勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想信念仍然很重要!所以現(xiàn)在的我在生活中從不鋪張浪費(fèi),一直堅持勤儉
節(jié)約的習(xí)慣,主張同寢室的人一起把廢水瓶積攢起來賣廢品,得來的錢用作寢費(fèi)以用于日常生活中的花費(fèi)。
在工作方面,我都是秉著負(fù)責(zé)到底且做的最好的心態(tài)去做每一件事!在軍訓(xùn)期間,作為副排長的我每時每刻都在提醒著自己“你是副排長,你要對自己的同學(xué)負(fù)責(zé),要樹立好的榜樣,要做好每一個動作”后來我也被評為了“軍訓(xùn)優(yōu)秀積極分子”在班里面作為學(xué)委,我?guī)缀跏敲刻於加邪l(fā)飛信來敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),“作業(yè)要做好,今天作業(yè)要做什么?同學(xué)們明天上課要積極一點(diǎn)!”在課余時間我也積極熱情的解答同學(xué)們的疑問!工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成老師輔導(dǎo)員安排的工作,,也深受同學(xué)尊敬和老師喜愛。被同學(xué)們熱情的稱為“拼命三郎學(xué)委”在社團(tuán)部門中,我也積極參加校、院的各項活動,從來沒有缺席部門的任何一次活動工作,積極負(fù)責(zé)的做好部長安排的每一次工作,也正在準(zhǔn)備申請“優(yōu)秀社團(tuán)會員”
我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來的,不管在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源,節(jié)約可以節(jié)約下來的物質(zhì),在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自己最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
在以后的日子里,我會以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則,對事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。。
第四篇:勤儉節(jié)約之星事跡材料
向蘭欣勤儉節(jié)約之星推薦材料
向蘭欣是上馬鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級一班的學(xué)生,她是一位活潑可愛的小女孩,但在日常的學(xué)習(xí)和生活中,她一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。
在學(xué)習(xí)方面,向蘭欣勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)紙張,不追求時尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué),時常鼓勵他們要勤儉節(jié)約。另
在生活方面,向蘭欣也節(jié)約地利用資源。譬如說向蘭欣們家里洗完衣服的水,向蘭欣都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復(fù)利用。
在以后的日子里,向蘭欣會以勤儉節(jié)約為自己的基本準(zhǔn)則,對事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,也感染身邊的人同向蘭欣一起打造一個“勤儉節(jié)約”社會。。
第五篇:勤儉之星
勤儉之星
他活潑可愛,聰明伶俐:他團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí):生活中的他勤儉節(jié)約,用自己的行動來帶動身邊的每一個人,他就是陳曙洋——第一小學(xué)三年級1班的一名普通的小學(xué)生,卻又被大家稱為“節(jié)儉小能手”。
他出生于一個文化之家,家境并不困難,但自小就在家人的熏陶下養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。餐桌上的他從不浪費(fèi)一滴糧食,還經(jīng)常教育身邊的弟弟妹妹們要珍惜糧食的來之不易。生活中他是個節(jié)約小能手,家里的各種用水都會合理安排,拖地、澆花,就連廚房的下水道都讓父母巧妙地利用起來。無論在學(xué)校還是別處,都會看到他隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,真正做到了節(jié)約每一滴水,合理利用每一滴水。
隨著年齡的增加,他懂得了越來越多的節(jié)電小常識:提醒爸爸媽媽飯后切斷電源,提醒爺爺奶奶看完電視記得關(guān)電源,更別說他自己了,即使是剛剛獨(dú)自一個房間睡覺害怕時,也會關(guān)掉小小的臺燈。
學(xué)習(xí)生活中,他又是一個節(jié)約用紙的孩子。用過的舊作業(yè)本,他會用來做自己喜歡的手工作品,然后積攢起來,為自己換來新的學(xué)習(xí)用具。
隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活條件逐漸改變,周圍的環(huán)境也發(fā)生了變化:各種快餐店,肯德基,麥當(dāng)勞外加學(xué)校門外的各種小賣鋪等等,無不吸引著孩子們的眼球?墒亲孕∮兄趦節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣的他極少去買這些,父母有時心疼孩子,覺得別人的孩子都愿意享受這種生活,偶爾也想帶他去過過癮,他卻給父母說他們的錢來之不易,不能這樣浪費(fèi)。有時親朋好友給他買來,他還會耐心的勸說別人以后要節(jié)約用錢,把錢花在刀刃上。這樣的一個嚴(yán)格要求自己的孩子,卻會把自己的零用錢放到學(xué)校的捐款箱里,為災(zāi)區(qū)孩子奉獻(xiàn)自己的一份力。同時也積極帶動他的同學(xué)和家人去做這樣的好事。
他就是這樣的一個小學(xué)生,不僅嚴(yán)格要求自己,也時時刻刻帶動著別人,班里的同學(xué)在他的帶動下,已逐漸成為另一個節(jié)儉小能手。而他也在秉承著優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,健康快樂的生活。
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