《街上游過(guò)一只鯨》讀后感 本文簡(jiǎn)介：

陳竟瑞街上游過(guò)一只鯨？奇怪不奇怪，這是老師推薦的一本書，帶著這個(gè)神秘感，我迫不及待地讀完了這本書。原來(lái)，這本書寫了魔法故事，講了秋哥到鄉(xiāng)下爺爺家，在鄉(xiāng)下村子里遇到的一些奇怪的事情。這里有精怪，有魔法，有會(huì)變身的疣豬，有好看的皮影，有爬上房的南瓜，有游過(guò)街道的鯨，有什么都能裝下的汽車，有帶閣樓的房屋，

《街上游過(guò)一只鯨》讀后感 本文內(nèi)容：

陳竟瑞

街上游過(guò)一只鯨？奇怪不奇怪，這是老師推薦的一本書，帶著這個(gè)神秘感，我迫不及待地讀完了這本書。

原來(lái)，這本書寫了魔法故事，講了秋哥到鄉(xiāng)下爺爺家，在鄉(xiāng)下村子里遇到的一些奇怪的事情。這里有精怪，有魔法，有會(huì)變身的疣豬，有好看的皮影，有爬上房的南瓜，有游過(guò)街道的鯨，有什么都能裝下的汽車，有帶閣樓的房屋，有無(wú)比神秘的魔幻故事……

故事的主人公秋哥生活在草梨村，他的童年是幸福的、快樂的。因?yàn)椴堇娲逵芯G色的沃野、潺潺的溪流、金黃的麥田、清脆的鳥鳴、璀璨的星空，還有大自然在那里繼續(xù)上演的各種神奇。在秋哥的身邊有穿著對(duì)襟衫的草鬼婆，有梳著小辮子潑辣的小陽(yáng)，有呆萌的小盾，有喜歡變魔術(shù)的鄰居大叔……秋哥可以坐什么都能裝下的汽車，可以看游過(guò)街道的鯨，可以和小伙伴在任何地方玩耍、做游戲……

和秋哥相比，我們生活在鋼筋混泥土和網(wǎng)絡(luò)的世界里。沒有熱鬧非凡、兒童樂園的戲臺(tái)，沒有五彩繽紛、燦爛無(wú)比的燈籠，沒有枝繁葉茂、百鳥爭(zhēng)鳴的梧桐樹。有的只是每天做不完的作業(yè)，周末又上興趣班，就算沒有興趣班，爸爸媽媽也會(huì)給我們制定好詳細(xì)的計(jì)劃，不給我們留下一絲喘氣的機(jī)會(huì)。每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校。我們的校園生活也缺少趣味，課間生活被老師布置的作業(yè)安排的滿滿的，屬于自己的時(shí)間少的可憐。我們身邊也沒有太多朋友，即使有也沒有時(shí)間和他們玩，整天呆在家里，爸爸媽媽從來(lái)沒有過(guò)多的語(yǔ)言和我們聊天……郁悶死了，和秋哥相比，我們多么可憐呀！

親愛的家長(zhǎng)、老師，可憐可憐我們吧，我們也需要快樂，也需要自由，給我們點(diǎn)時(shí)間和空間吧！

教師簡(jiǎn)評(píng):

對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一篇十分完美的讀后感。小作者帶著神秘好奇感去閱讀這本書，然后寫出了神秘的原因，并簡(jiǎn)單介紹了文章的大致內(nèi)容、重要人物、優(yōu)美環(huán)境、稀奇事件，從而證明了故事主人翁秋哥是一個(gè)幸福、快樂的兒童。小作者羨慕，并有感而發(fā)，詳談了自己郁悶的學(xué)習(xí)生活，從而呼吁：我也想有快樂的童年，突出主題。整篇文章，結(jié)構(gòu)完整，層層遞進(jìn)，有讀有感，讀感結(jié)合，讀的透徹，感的真切。

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