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讀《頂碗少年》有感

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-04-18 10:18:08 | 移動(dòng)端:讀《頂碗少年》有感

讀《頂碗少年》有感 本文簡介:

讀《頂碗少年》有感606班徐蕾每個(gè)人都有難忘的小事,正如堅(jiān)持不懈的類型!俄斖肷倌辍氛f了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進(jìn)行頂碗表演,他第一次表演時(shí),碗竟掉了下來。第二次在表演時(shí),還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,

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讀《頂碗少年》有感

606班 徐 蕾

每個(gè)人都有難忘的小事,正如堅(jiān)持不懈的類型。

《頂碗少年》說了作者想起一件小事:他二十多年前在上海大世界看雜技表演,一位英俊的少年,進(jìn)行頂碗表演,他第一次表演時(shí),碗竟掉了下來。第二次在表演時(shí),還是失敗了。許多人要求少年下場,但少年鼓足勇氣,還是繼續(xù)表演。這一次,他集中精力,終于成功了,全場為他響起了熱烈的掌聲!

是呀,不堅(jiān)持又怎會(huì)知道能否成功呢?那位少年不也成功了?堅(jiān)持是所有人的生命之恒所在呀!我曾因?yàn)榘さ搅艘活D罵,是我頓時(shí)明白了,堅(jiān)持的效果所有人都會(huì)見到的。

五年級的一個(gè)國慶長假,老師讓我們背古文,一共七首,一天一首。我認(rèn)為一共七首,以后一起背也不遲啦,就沒理會(huì)它了,先寫一大堆寫的作業(yè)了。我早早寫完作業(yè),剩下五天我光玩,把背書完全忘了,本來就不熟的古文,更忘得一干二凈。假期的最后一天,我正在看電視,廚房里的爸爸突然問:“你作業(yè)寫完沒有,還有背的也是?" “寫完……”我想起未背完的古文,突然沉默,不敢再看爸爸了。爸爸看出什么端倪,便一直追問,直至我說出那六首古文的下落。他的臉十分陰沉:“怎么這樣?你老師叫你背,你卻沒有堅(jiān)持下來!知道嗎,做什么事都要堅(jiān)持,古人成功之人,全是因?yàn)閳?jiān)持!你太讓我失望了,要堅(jiān)持不懈啊,你不明白么?!”說完,他把書拿來給我,要我把它背完,事到如今,還不是我自己不夠堅(jiān)持!

哎,堅(jiān)持這種事,不是說說就行的,應(yīng)要牢記,時(shí)時(shí)掛在心底。要不斷努力,才能得到應(yīng)有的禮物,譬如,那位少年就得到了觀眾的掌聲啊!

讀《頂碗少年》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,少年

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