巾幗不讓須眉 執(zhí)著彰顯美麗
——高校工委五一巾幗標(biāo)兵候選人先進(jìn)事跡
端莊秀麗的容貌,高挑挺拔的個(gè)子,干練率真的作風(fēng),若非親眼所見(jiàn),很難相信這個(gè)溫潤(rùn)優(yōu)雅的女子肩負(fù)著督促指導(dǎo)全省高;鶎狱h組織建設(shè)的重?fù)?dān)。她,就是貴州省教育廳組織處(統(tǒng)戰(zhàn)部)處長(zhǎng)***。
參加工作30年來(lái),***同志以勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新績(jī)贏得了同事們的一致好評(píng)。一路走來(lái),她留下了一串串閃亮足跡:先后榮獲省禁毒委員會(huì)表彰掃毒大行動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,省教育廳勤政廉政先進(jìn)個(gè)人,省教育廳“中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目”先進(jìn)個(gè)人,全省統(tǒng)戰(zhàn)宣傳信息工作先進(jìn)個(gè)人等。她擔(dān)任處室主要負(fù)責(zé)同志期間,所在處室連續(xù)8年獲省教育廳年度考核“特優(yōu)處室”。201*年,她所在處室在全廳30多個(gè)處室(單位)中年終考核名列第三。
憶往昔,崢嶸歲月稠
1985年,***同志以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于原貴州農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)貴州大學(xué)),并作為“全優(yōu)生”留校任教,成為一名光榮的大學(xué)教師。本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),***同志謙虛好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè),在較短時(shí)間內(nèi)贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和同事的尊重。1988年,由于出色的工作表現(xiàn),組織決定將她調(diào)入新成立不久的原中共貴州省委高校工委(2004年更名為中共貴州省委教育工委)。
離開(kāi)她熱愛(ài)的教師崗位,這對(duì)一個(gè)視教書(shū)如生命的年輕教師而言,是一個(gè)極其艱難的抉擇。是走,還是留?盡管內(nèi)心對(duì)菁菁校園有很多不舍,但她還是毫不猶豫地服從了組織安排;貞涍@段往事時(shí),她總是淡然一笑:“盡管沒(méi)有機(jī)會(huì)再站到講臺(tái)、坐在實(shí)驗(yàn)室,但是我仍在教育行業(yè),依然可以為老師和學(xué)生們搞好服務(wù)。”她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。秉持“干一行、愛(ài)一行、專一行”的理念,她積極主動(dòng)投入新的工作環(huán)境,工作上從不拈輕怕重,很快成為機(jī)關(guān)交口稱贊的能干人。
人生沒(méi)有假設(shè),歲月不可輪回。多年以后,當(dāng)她翻看大學(xué)時(shí)代的相冊(cè),那些曾相約以教書(shū)為生的同窗少年,現(xiàn)在都過(guò)著悠閑舒適的大學(xué)教授生活,而她因公務(wù)繁忙,常常加班熬夜改材料,焦頭爛額忙會(huì)務(wù)。有人問(wèn)她,你后悔這樣的選擇嗎?她以鏗鏘的語(yǔ)氣作出這樣的回答:“這個(gè)偉大的時(shí)代選擇了我們,我們就不能辜負(fù)時(shí)代的選擇。選擇了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持把自己選擇的路走出別樣的風(fēng)景。”
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)
萬(wàn)事開(kāi)頭難。1988年,剛成立的貴州省委高校工委條件十分簡(jiǎn)陋,人少事多,制度也不健全,***同志負(fù)責(zé)高校思想政治宣傳教育工作。
剛到新崗位,啃饅頭、伏案頭、練筆頭成了她的工作常態(tài)。與其說(shuō)陌生的環(huán)境、艱巨的任務(wù)激勵(lì)著她砥礪自我、奮發(fā)不怠,毋寧說(shuō)強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心驅(qū)使著她迎難而上、頑強(qiáng)拼搏。她在一次全省高校座談會(huì)上的發(fā)言,讓參會(huì)同志深感震撼,驚詫于她如此年輕,卻對(duì)大學(xué)生思想政治建設(shè)形勢(shì)的研判入木三分,對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)路徑的剖析鞭辟入里?烧l(shuí)又清楚,贊嘆背后,她付出了多少汗水和辛勞?
她為人正直,處事公道,愛(ài)崗敬業(yè),待人以寬。2000年,***同志擔(dān)任省教育廳人事處副處長(zhǎng),恰逢我省中小學(xué)教師“民轉(zhuǎn)公”工作“收官”之際。如何在政策范圍內(nèi),幫助那些曾經(jīng)為我省義務(wù)教育作出過(guò)歷史貢獻(xiàn)的特殊群體,一時(shí)牽動(dòng)著全省近10余萬(wàn)民辦教師的心。問(wèn)題解決不好,很有可能引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定。那段時(shí)間,每天都有大量來(lái)自全省各地的民辦教師擁擠在她狹小的辦公室,傾訴個(gè)人身世,希望得到轉(zhuǎn)為公辦教師或得到相應(yīng)補(bǔ)償,她經(jīng)常忙的顧得了上頓、顧不了下頓,忍著饑餓耐心做工作,細(xì)心解答政策疑問(wèn)。對(duì)符合條件而被當(dāng)?shù)貦?quán)勢(shì)擠占其指標(biāo)的民辦教師,她竭盡全力協(xié)調(diào)地方教育局進(jìn)行核查落實(shí);對(duì)考試分?jǐn)?shù)太低或違反計(jì)劃生育政策的民辦教師,她只能一遍又一遍耐心細(xì)致的做思想工作。她認(rèn)為,一方面要為符合條件的民辦教師撐腰,另一方面對(duì)不符合政策和條件的要堅(jiān)決拿下,這不僅是對(duì)所有教師公平公正的體現(xiàn),也要尊重歷史、著眼于提升我省義務(wù)教育水平的高度來(lái)抓師資隊(duì)伍建設(shè)。
弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕
出于對(duì)教育事業(yè)的由衷熱愛(ài),***同志積極貫徹落實(shí)省教育廳黨組的決策部署,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,干出了不凡業(yè)績(jī)。
抓教師教育工作,她妙招連連。在擔(dān)任省教育廳人事處副處長(zhǎng)、師范處(教師工作處)處長(zhǎng)期間,她創(chuàng)造了“六個(gè)首次”。2002年,她親自制定了7個(gè)系列文件,首次實(shí)施貴州省教師資格制度。2004年,經(jīng)她努力和協(xié)調(diào),首次以省委組織部、省編辦、省教育廳等三家名義下文,開(kāi)創(chuàng)我省中小學(xué)人事制度改革新篇章。2005年,在她的積極爭(zhēng)取努力下,我省首次啟動(dòng)實(shí)施“中英西南基礎(chǔ)教育項(xiàng)目”,爭(zhēng)取資金1個(gè)億。2006年,在她的主持下,全省首次實(shí)施“特崗計(jì)劃”,為打響我省“兩基攻堅(jiān)戰(zhàn)”補(bǔ)充農(nóng)村教師送上了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。2007年,首次實(shí)施全省免費(fèi)師范生教育工作,當(dāng)年教育部6所部屬院校為我省定向培養(yǎng)260名免費(fèi)師范生。2009年,在她的爭(zhēng)取和主持下,“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目首次在我省落戶,培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)教師達(dá)12萬(wàn)人,爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)近7000萬(wàn)。#www.taixiivf.com#
抓高校黨建創(chuàng)新,她游刃有余。在擔(dān)任省教育廳組織處處長(zhǎng)期間,她結(jié)合高校實(shí)際,組織開(kāi)展以“五拓展”“五帶頭”推進(jìn)“五先進(jìn)一滿意”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使不同類型基層黨組織和不同崗位黨員創(chuàng)有渠道、爭(zhēng)有平臺(tái),營(yíng)造出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、增比進(jìn)位的良好氛圍。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、貴州日?qǐng)?bào)等重要媒體均作了報(bào)道。中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦認(rèn)為“五先進(jìn)一滿意”活動(dòng)“很有特色和創(chuàng)意”,并向全國(guó)推介。
如何把黨建工作和高校發(fā)展有機(jī)結(jié)合,一直是高校黨建工作的重難點(diǎn)。***同志主持實(shí)施高校加快發(fā)展目標(biāo)績(jī)效考核,201*年首次對(duì)9所省直高校、2所廳屬高職院校實(shí)施年度目標(biāo)績(jī)效考核,把高校領(lǐng)導(dǎo)班子抓發(fā)展、促跨越的能力和實(shí)績(jī)作為考核內(nèi)容,使考核充分發(fā)揮杠桿作用。一石激起千層浪,通過(guò)考核,高校教職工迸發(fā)出前所未有的熱情和活力,高校黨建和高教發(fā)展呈現(xiàn)出千帆競(jìng)發(fā)、你追我趕的新局面,在第21次全國(guó)高校工作會(huì)議上作黨建經(jīng)驗(yàn)交流。201*年,她又把9所市(州)本科高校也納入考核,我省高校“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”還在繼續(xù)抒寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)傳奇。
***,一個(gè)平平凡凡的女子,一個(gè)普普通通的干部,做著平平淡淡的事,她沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡,有的只是磊落的情懷、扎實(shí)的作風(fēng),以及在平凡崗位上干出的驕人業(yè)績(jī)。
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