學校花圃的標語
1.愛花惜草，珍惜生命。
2.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
3.小草有生命，腳下請留情。 4.踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。 5.用愛心呵護每一片綠色。 6.繞行三五步，留得芳草綠。 7.茵茵綠草地，腳下請留情。
8.小草給我一片綠，我給小草一份愛。 9.我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。 10心中有情，腳下留情。 11.少一串腳印，多一份綠意。 12．請讓我們的校園永遠充滿綠色。 13．草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
14．鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！ 15．手上留情花自香，腳下留意草如茵。 16．手下留情花更艷，腳下留情草更翠。 17．你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。 18．小草青青，腳下留情。 19．小草正睡覺，請你勿打擾。 20．問壇哪得綠如許，為有大家來愛護！ 21．創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
22．輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
23．愛無限，綠無邊。
24．小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。 25．少一個腳印，多一份芳香。 26．請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。 27．讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
28．我們是幼苗，我們都需要呵護。
29．邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。 30．當你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。 31．垃圾箱：請你近距離投籃。 32．小草微微笑，請你繞一繞。 33．撿起片片紙，傳遞深深情。 34．乘陰靠綠樹，美化靠大家。
35．綠色，永恒的美；校園，永遠的家！ 36．愛護小草吧，它是春天的信使！ 37．給我一份愛，送你一片綠。
第二篇：學�；ㄆ缘臉苏Z學�；ㄆ缘臉苏Z
1、愛護小草吧，它是春天的信使！
2、撿起片片紙，傳遞深深情。
3、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
4、花草是我的朋友請多一份愛護
5、用愛心呵護每一片綠色。
6、芳草依依，大家憐惜。，
7、鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護！
8、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！
9、請您愛護綠色，綠是生命之源。
10、編織愛心，保護環(huán)境。
11、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類自己。
12、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗！
13、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
14、小草微微笑，請你繞一繞。
15、有了您的真心呵護學校才會更加美麗
16、鳥語花香，愛賞共享。
17、建設綠色校園，增強環(huán)保意識。
18、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。
19、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
20、別在綠色消失時，我們才去后悔。
21、花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
22、學校是我家 人人都愛它。
23、人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。
24、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
25、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
26、手上留情花自香 腳下留意草如茵。
27、樹環(huán)保之風，迎美好明天。
28、小草正睡覺 請你勿打擾。
29、青山清我目，流水靜我耳。
30、天是藍的草是綠的心是純粹的。
31、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
32、學校是我家，人人都愛它。
33、少一串腳印多一份綠意。
34、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。
35、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
36、拯救地球，一起動手。
37、小草青青 腳下留情
38、草兒綠、花兒香環(huán)境優(yōu)美人健康
39、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
40、愛無限，綠無邊。
41、心中有情，腳下留情。
42、請讓我們的腰桿永遠挺直
43、當你不要我時，請把我送回家。
44、小草青青，腳步輕輕。
45、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
46、小草正睡覺，請你勿打擾。
47、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
48、大路隨你走，別踩在我頭。
49、踏破青氈可惜多行數(shù)步無妨。
50、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
51、你的行動代表花的未來。
52、鮮花還需綠葉扶學校更需同學護
53、心動不如行動 去怨不如去干。
54、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
55、創(chuàng)造綠色時尚，擁抱綠色生活。
56、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
57、人人都來愛護它，世界才會更美妙。
58、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
59、綠色，永恒的美；校園，永遠的家！
60、小草對您微微笑請您把路讓一讓。
61、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
62、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
63、你珍惜我的生命 我還你一片綠蔭。
64、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛護自己。
65、保護學校環(huán)境，共創(chuàng)學生圣地！
66、青青小草有生命，請君足下留情。
67、創(chuàng)建綠色校園，從你我做起。
68、給我一片綠，還你一片蔭。
69、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。
70、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。
71、綠色是我們的家園。
72、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。
73、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。
74、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。
75、芳草依依大家憐惜。
76、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
77、多一份綠色，多一份健康。
78、乘陰靠綠樹，美化靠大家。
79、請您愛護綠色綠是生命之源。
80、保護環(huán)境，從我做起。
81、同建綠色校園，共享鳥語花香。
82、保護環(huán)境從我做起，愛護學校從學生做起。
83、繞行三五步留得芳草綠。
84、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
85、小草青青，花香飄飄；青草鮮花，應當愛惜。
86、你來繞一繞，我來笑一笑。
87、手下留情花更艷 腳下留情草更翠。
88、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
89、學校一片綠，學生心中一片春。
90、少一串腳印，多一份綠意。
91、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
92、我很怕羞，請別碰我！
93、花草是我的朋友，請多一份愛護！
94、繞行三五步，留得芳草綠。
95、綠色校園，綠色生活。
96、垃圾箱：請你近距離投籃。
97、當你昂首闊步時，我在你腳下呻吟。
98、綠色明亮了我們的眼睛是為了讓我們看清足下綠的生命。
99、我們是幼苗，我們都需要呵護。
100、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護！
101、拯救地球 一起動手。
102、心中有情腳下留情。
103、今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
104、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
105、少一個腳印，多一份芳香。
106、要想校園凈又美，健康文明記心里。
107、環(huán)境好，生活就好。
108、環(huán)境你不愛，美景不常在。
109、美化生活，凈化心靈。
110、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
111、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。`
112、少一個腳印，多一個生命。
113、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。（走廊）
114、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
115、它失去了保護，我們就失去了健康。
116、小草給我一片綠我給小草一份愛。
117、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
118、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
119、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）
120、給我一份愛，送你一片綠。
121、保護環(huán)境 從我做起。
122、保護環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
123、茵茵綠草地，腳下請留情。
124、花香陣陣，鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲，濃濃情深。
125、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。（圖書館）
126、小草青青，腳下留情。
127、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
128、心動不如行動，去怨不如去干。
129、為了美麗家園，請從小事做起。
130、追求綠色時尚 擁抱綠色生活。
131、人人參與環(huán)境保護，個個(請收藏好范文 網(wǎng)Wwww.taixiivf.com)爭當綠色天使。
132、喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護環(huán)境！
133、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
134、一花一草皆生命一枝一葉總關情。
135、茵茵綠草地腳下請留情。
136、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
137、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
138、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
第三篇：關于學�；ㄆ圆萜旱臉苏Z關于學�；ㄆ圆萜旱臉苏Z
1、請您愛護綠色綠是生命之源。
2、踏破青氈可惜多行數(shù)步無妨。
3、用愛心呵護每一片綠色。
4、繞行三五步留得芳草綠。
5、茵茵綠草地腳下請留情。
6、小草給我一片綠我給小草一份愛。
7、我愛花我愛草我愛青青小樹苗。
8、芳草依依大家憐惜。
9、心中有情腳下留情。
10、天是藍的草是綠的心是純粹的。
11、少一串腳印多一份綠意。
12、請讓我們的腰桿永遠挺直
13、學校是我家 人人都愛它。
14、花草是我的朋友請多一份愛護
15、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
16、草兒綠、花兒香環(huán)境優(yōu)美人健康
17、鮮花還需綠葉扶學校更需同學護
18、有了您的真心呵護學校才會更加美麗
19、小草對您微微笑請您把路讓一讓。
20、一花一草皆生命一枝一葉總關情。
21、綠色明亮了我們的眼睛是為了讓我們看清足下綠的生命。
22、手上留情花自香 腳下留意草如茵。
23、拯救地球 一起動手。
24、保護環(huán)境 從我做起。
25、追求綠色時尚 擁抱綠色生活。
26、心動不如行動 去怨不如去干。
27、小草正睡覺 請你勿打擾。
28、手下留情花更艷 腳下留情草更翠。
29、你珍惜我的生命 我還你一片綠蔭。
30、小草青青 腳下留情
第四篇：學校的花圃學校的花圃
我們教室的窗外有一個四邊形的花圃，花圃的邊上圍著一棵棵松柏，好像一個個軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸，還挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可愛的桂花，瞧：桂花的葉子是橢圓形的，有的綠，有的黃，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅，好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花，顯得那么秀麗、典雅。一陣風吹來，一股股濃濃的香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來了，正在翩翩起舞呢！桂花的身邊是一棵美麗的月季花，月季花的身上長滿了小刺，我想：也許是不讓人去摘它心愛的花兒吧？！月季花有的已經(jīng)謝了，有的還是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你來到我們學校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！我愛學校的花圃，更愛可愛的學校。
第五篇：學校標語1、 德為行根，學為慧本；知行合一，至善求真。
2、 精勤求學，勵志篤行；果敢弘毅，忠恕任事。
3、 學為人師，學無止境；行為世范，志在圣賢。
4、 朝乾夕惕，格物修身；進德修業(yè)，自強不息。 大學之法，禁于未發(fā)之謂豫，當其可之謂時，不凌節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。
-------《學記》
喚起獨創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。
----愛因斯坦
要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。 ——蘇霍姆林斯基
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
------孔子
在逆境的時候，你要問自己是否有足夠的條件。當我自己逆境的時候，我認為我夠!因為我勤奮、節(jié)儉、有毅力，我肯求知及肯建立一個信譽。
------李嘉誠
只有出自衷心的羞恥心和不愿見惡于人的畏懼心，才是一種真正的約束�！ㄓⅲ┞蹇� “行而后知有道，得而后見有德�！薄鳎┩醴蛑�
” 心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。
—— 馬斯洛
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 ……《中庸》
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