核心人才培養(yǎng)協(xié)議
甲方:
乙方:身份證號(hào):
為持續(xù)提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提高員工的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),更好的提升公司整體業(yè)務(wù)水平及員工素質(zhì),根據(jù)甲方的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及相關(guān)管理制度,選拔乙方為公司的核心人才,并經(jīng)雙方協(xié)商一致,就乙方成為甲方核心人才的相關(guān)內(nèi)容達(dá)成如下協(xié)議:
一、 核心人才培養(yǎng)期限
甲方根據(jù)內(nèi)部的選拔辦法確定核心人才培養(yǎng)對(duì)象,乙方作為甲方發(fā)展的核心人才培養(yǎng)期限自年月日至年月日。自該期限截止之日起,甲乙雙方基于核心人才培養(yǎng)協(xié)議下的所有權(quán)利義務(wù)關(guān)系隨之終止。
二、 甲方的權(quán)利義務(wù)
1、在本協(xié)議期內(nèi),甲方根據(jù)內(nèi)部的核心人才管理辦法支付乙方除其從甲方獲得正常的各類薪酬福利外的額外報(bào)酬為元/月,此額外報(bào)酬與乙方的工資一起發(fā)放。
2、在本協(xié)議期內(nèi),甲方根據(jù)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)及核心人才管理辦法為乙方提供定期或不定期的培訓(xùn)機(jī)會(huì),以不斷提升乙方的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容等培訓(xùn)計(jì)劃由甲 方制定并提前通知乙方,以便乙方及時(shí)協(xié)調(diào)自身工作。
3、甲方根據(jù)需要對(duì)乙方進(jìn)行定期或不定期的考核,進(jìn)行培訓(xùn)效果
評(píng)估,并將考核結(jié)果及時(shí)反饋給乙方。
4、甲方根據(jù)乙方的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)等方面決定乙方的晉升時(shí)間、晉升崗位等。
5、甲方有權(quán)根據(jù)乙方的專業(yè)技能或業(yè)績(jī)表現(xiàn)的決定本協(xié)議的終止期限。若乙方的專業(yè)技能或業(yè)績(jī)表現(xiàn)差著,甲方有權(quán)即時(shí)與乙方終止本協(xié)議,甲乙雙方基于本協(xié)議下的所有權(quán)利義務(wù)關(guān)系隨之終止。
三、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、乙方在職期間,需對(duì)公司發(fā)展核心人才培養(yǎng)方案的所有內(nèi)容進(jìn)行保密。若經(jīng)發(fā)現(xiàn)乙方刻意或者由于乙方自身原因?qū)е潞诵娜瞬排囵B(yǎng)計(jì)劃內(nèi)容泄露,甲方將即時(shí)終止本協(xié)議,取消乙方的核心人才培養(yǎng)資格。
2、乙方根據(jù)自身情況,有權(quán)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容提出合理的需求和建議。乙方需積極配合甲方對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)成果的考核。
3、乙方的晉升不受甲方普通員工的條件限制。乙方的晉升周期,晉升資格,晉升職位等由甲方根據(jù)相關(guān)管理辦法決定。
4、乙方可以根據(jù)甲方的要求適度的參與公司的管理,包含但不限于定期或不定期的參與公司高層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議或公司重大決策的制定,發(fā)表自己的觀點(diǎn),給予合理化的意見(jiàn)或建議。
5、乙方需不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)知識(shí)、技能及綜合素質(zhì),在本專業(yè)領(lǐng)域起到“傳、幫、帶”作用,把自己掌握的知識(shí)和技能,按照甲方的要求在規(guī)定的時(shí)間按計(jì)劃對(duì)甲方指定的人員進(jìn)行教導(dǎo)和培訓(xùn)。
6、乙方需積極參加甲方安排的培訓(xùn)課程,保證每季度不少于小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)數(shù),本協(xié)議期結(jié)束后乙方需為甲方繼續(xù)服務(wù)年(甲方有權(quán)縮短該服務(wù)年限)。
7、乙方在本協(xié)議期內(nèi)的與公司相關(guān)的技術(shù)成果、發(fā)明、技術(shù)改進(jìn),版權(quán)等的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬甲方所有,乙方應(yīng)在上述的發(fā)明、版權(quán)或商標(biāo)等作出后,立即向公司公開(kāi)所有信息和數(shù)據(jù),以使公司相應(yīng)人員達(dá)到完全理解。
8、
四、特別約定:甲乙雙方簽訂本協(xié)議后應(yīng)依據(jù)《勞動(dòng)合同法》另行簽訂培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議,以明確培訓(xùn)服務(wù)期限及違約責(zé)任等。
五、本協(xié)議作為勞動(dòng)合同附件,自簽字之日起生效。簽字各方保證遵 守執(zhí)行,有效期至本協(xié)議第一條規(guī)定的截止日期期滿為止。
六、本協(xié)議未盡事宜,或因本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議的,甲乙雙方因充分協(xié)商 解決。協(xié)商不成,由甲方所在人民法院管轄。
七、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方、各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):乙方(簽字):
年月日年月日
第二篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)協(xié)議書甲方:_______省_______水電開(kāi)發(fā)公司
乙方:_______大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院
信息化是目前我國(guó)的重要基礎(chǔ)建設(shè)。企業(yè)需要開(kāi)拓市場(chǎng)提高管理水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、減少事故災(zāi)害等,最需要的就是有效的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。尤其是在我國(guó)加入www.taixiivf.com)業(yè)和招生計(jì)劃,制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃。
2、根據(jù)教育部中職人才培養(yǎng)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合乙方所提出的用人標(biāo)準(zhǔn)及要求,調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案,按需設(shè)置專業(yè)方向,科學(xué)地制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并組織教學(xué)工作,以適應(yīng)“訂單式”人才培養(yǎng)的需要。
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、管理和考核,考核合格頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書,不合格則根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理,并負(fù)責(zé)向乙方提供有關(guān)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的詳細(xì)情況。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,甲方負(fù)責(zé)將學(xué)生送至乙方頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè),并參與學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期間的管理和思想教育工作。
5、跟蹤乙方使用畢業(yè)生的情況,反饋、調(diào)整、及時(shí)修正專業(yè)培養(yǎng)方案。
二、 乙方權(quán)利和義務(wù)
1、乙方根據(jù)自身的發(fā)展、經(jīng)營(yíng)狀況提出人力資源中、長(zhǎng)期規(guī)劃,制訂出企業(yè)未來(lái)5年的專業(yè)需求計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)提出所需求專業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和要求(含專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置、外語(yǔ)水平以及崗位所要求的特殊技能要求),參與甲方制訂相關(guān)專業(yè)的專業(yè)選修課程、職業(yè)技能課程的設(shè)置。負(fù)責(zé)“訂單式”人才培養(yǎng)
學(xué)生面試、筆試等選拔。
3、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定專業(yè)方向和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生數(shù)量,由甲方以“訂單培養(yǎng)”模式實(shí)施人才培養(yǎng),或從甲方在校的二、三年級(jí)學(xué)生中挑選學(xué)生,單獨(dú)組班進(jìn)行培養(yǎng)。學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)兩年半,以雙方擬定的教學(xué)大綱為依據(jù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核,綜合考核合格的學(xué)生,第三學(xué)年到乙方頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè),頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期間學(xué)生享受乙方所規(guī)定的待遇。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期間的考核工作。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或預(yù)就業(yè)期滿,乙方應(yīng)給予錄用,并簽訂錄用協(xié)議。
5、 在人才培養(yǎng)過(guò)程中,甲方可結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要,選派德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人員參與相關(guān)課程的講授。
三、本協(xié)議未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商一致后可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等效力。
四、本協(xié)議一式兩份,雙方簽字蓋章后生效,雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議自雙方簽字之日起有效,有效期五年。
甲方代表:乙方代表:
(蓋章)(蓋章)
年月日年月日
第五篇:校企合作人才培養(yǎng)協(xié)議書模板)校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議書
甲方:江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)
乙方:(以下簡(jiǎn)稱乙方)
為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,加強(qiáng)校企合作,積極探索高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的新途徑和新方式,滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。雙方本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互利互惠的原則,同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)和共同發(fā)展建立“”事宜,達(dá)成如下合作協(xié)議:
一、甲方責(zé)任
1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程,使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施“”人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
2、根據(jù)乙方提供的企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)道德、操作技能等要求及崗位需求情況,共同做好“”的宣傳工作。負(fù)責(zé)“”牌匾的制作與掛牌,并盡可能在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,提高雙方的知名度。負(fù)責(zé)為乙方招收、挑選符合條件的學(xué)生作為培養(yǎng)對(duì)象,所招學(xué)生在校理論及技能學(xué)習(xí)時(shí)間不低于兩年(大學(xué)第三年可以頂崗實(shí)習(xí))。
3、根據(jù)乙方對(duì)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求,結(jié)合乙方所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的特點(diǎn)靈活設(shè)置課程,采取“校企互動(dòng)”的教學(xué)模式,縮小教學(xué)與工作實(shí)際之間的距離。根據(jù)專業(yè)的要求和乙方的需求確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月進(jìn)行聯(lián)系,共同制定具體實(shí)施計(jì)劃。
4、加強(qiáng)對(duì)“”學(xué)生的思想品德教育,把企業(yè)文化融入學(xué)生管理的各個(gè)過(guò)程。實(shí)行彈性學(xué)制和靈活的教學(xué)管理制度,實(shí)施一專多能、學(xué)用互動(dòng)、技能為本、能力與職業(yè)資格證并舉,確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
5、從乙方的生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),合理安排頂崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守乙方的各
項(xiàng)規(guī)章制度。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),對(duì)實(shí)習(xí)生的工作和紀(jì)律進(jìn)行巡回檢查和管理。加強(qiáng)溝通和交流,妥善解決“”學(xué)生在實(shí)習(xí)、就業(yè)等過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、技能訓(xùn)練、執(zhí)(職)業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
二、乙方責(zé)任
7、參與“導(dǎo)委員會(huì)”成員,全程參與“”人才培養(yǎng)工作。及時(shí)向甲方通報(bào)企業(yè)最新的專業(yè)崗位需求信息及有關(guān)技術(shù)等方面的要求,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行共同制定“”的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并視情冠名校方的相關(guān)活動(dòng)。
8、配合甲方做好企業(yè)文化等方面的宣傳,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,定期為學(xué)生授課和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
9、在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可的條件下,為甲方提供教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)場(chǎng)所,為甲方教師的科研、企業(yè)實(shí)踐鍛煉以及學(xué)生的參觀、實(shí)習(xí)等提供方便。乙方為“”學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位,不侵害學(xué)生合法權(quán)益。
10、學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和后期工作,乙方應(yīng)安排專業(yè)對(duì)口、有技術(shù)含量的工作崗位。
11、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育和安全管理,簽訂師徒合同責(zé)任書。委派人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí),對(duì)技術(shù)難度較大的工作或使用有危險(xiǎn)性的儀器設(shè)備時(shí)必須安排經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
12、經(jīng)雙方協(xié)商,乙方提供部分先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備給甲方,用于“”學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸乙方。
三、“”人數(shù)及合作時(shí)間
13、本次“級(jí)學(xué)生中選擇,招收數(shù)量暫定人,如有變化,由雙方協(xié)商處理。
14、年日起,至四、其他事項(xiàng)
15、甲、乙雙方本著長(zhǎng)期合作、共同發(fā)展的原則,相互保護(hù)商業(yè)秘密,不得以口頭或書面形式泄露和公開(kāi)。
16、甲方協(xié)助做好“”學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)期間的穩(wěn)定工作。學(xué)生到達(dá)乙方后,應(yīng)聽(tīng)從工作安排,如在實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)期間因?yàn)閭(gè)人原因不辭而別,后果由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
17、實(shí)習(xí)期間,“學(xué)生因技術(shù)不能勝任或違章違紀(jì)被辭退的,乙方應(yīng)及時(shí)將處理情況及對(duì)后續(xù)“”培養(yǎng)意見(jiàn)向甲方反饋。
五、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式貳份、甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方單位(蓋章):乙方單位(蓋章):
甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):
年月日年月日
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