教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)11月份總結(jié)

（簡(jiǎn)報(bào)第17期）

一、活動(dòng)推進(jìn)情況：

1、201*年11月12日上午，在教育局二樓會(huì)議室召開(kāi)了**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作推進(jìn)會(huì)。**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、教育局黨委書(shū)記周鐵剛主持會(huì)議，**縣委組織部副部長(zhǎng)、縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室副主任文勇、教育局黨委副書(shū)記、局長(zhǎng)李光泉、教育局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員以及各直屬學(xué)校校長(zhǎng)和書(shū)記、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)參加了會(huì)議。

2、201*年11月18日上午，在教育局二樓會(huì)議室舉行了首場(chǎng)“先進(jìn)基層黨組織”、“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”事跡報(bào)告會(huì)。職業(yè)中專(zhuān)黨總支書(shū)記唐**、雷打石鎮(zhèn)文教支部書(shū)記吳學(xué)平分別在會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)介紹，同時(shí)組織觀(guān)摩了雷打石文教支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專(zhuān)項(xiàng)資料，會(huì)議結(jié)束后，各單位負(fù)責(zé)人紛紛表示：要認(rèn)真學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神，尋找自身不足與差距，認(rèn)真組織本單位的黨員開(kāi)展好下一階段的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

3、繼續(xù)組織、收集、編輯、出版了《**縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)通訊錄》，方便了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系，有效提高了信息交流效率和成效。

二、存在的問(wèn)題：

一是活動(dòng)進(jìn)展不勻。個(gè)別基層單位黨組織整體推進(jìn)不到位，缺少環(huán)節(jié)，少了內(nèi)容。個(gè)別單位規(guī)定動(dòng)作不能確保到位，而自選動(dòng)作又不能創(chuàng)新出彩，活動(dòng)冷冷清清，實(shí)際效果不好，公開(kāi)承諾不實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不細(xì)，拖延不動(dòng)，打打停停，敷衍應(yīng)付。有的單位“身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層組織”群眾推薦工作不抓緊，不落實(shí)，典型推不出。

二是與實(shí)踐結(jié)合不緊。有的抓活動(dòng)停留在表面，未能完全將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與加強(qiáng)基層黨建、推進(jìn)中心工作和解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題掛鉤，活動(dòng)與工作“兩張皮”，聯(lián)系群眾不緊，解決實(shí)際問(wèn)題不多，工作未發(fā)展，群眾不滿(mǎn)意。

三是指導(dǎo)督查不細(xì)。一些指導(dǎo)組在工作中“蜻蜓點(diǎn)水”、“一團(tuán)和氣”，不敢批評(píng)，把關(guān)不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，對(duì)公開(kāi)承諾不具體、活動(dòng)落不實(shí)、工作不到位的黨組織和黨員未作整改要求，檢查不嚴(yán)。

四是活動(dòng)資料不齊。個(gè)別黨組織除活動(dòng)方案、計(jì)劃外，拿不出象樣的成套活動(dòng)資料，甚至稀散凌亂，理不清頭緒，而雷打石鎮(zhèn)文教支部單在活動(dòng)資料整理上就是個(gè)樣板，各項(xiàng)資料分門(mén)別類(lèi)，整理得漂漂亮亮。

五是宣傳氛圍不濃。有的單位沒(méi)有永久性的標(biāo)語(yǔ)，沒(méi)有辦公室，沒(méi)有布置，甚至沒(méi)有進(jìn)行黨員亮身份和公示。

三、12月份工作思路：

（一）繼續(xù)做好推介“我身邊的典型”的工作

各單位要按照局發(fā)文件精神，繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)教師學(xué)生發(fā)現(xiàn)挖掘推薦上報(bào)本單位的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，利用各種媒體和途徑，宣傳介紹他們的先進(jìn)事跡。局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室將編印幾期“先進(jìn)基層黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”小冊(cè)子，進(jìn)行宣傳報(bào)道。

（二）扎實(shí)踐“諾”，兌現(xiàn)承諾

針對(duì)承諾內(nèi)容和具體措施，看是否以實(shí)際行動(dòng)履行承諾，承諾是否落實(shí)到位了，哪些還沒(méi)兌現(xiàn)，基層黨組織要及時(shí)召開(kāi)黨員承諾工作例會(huì)，對(duì)黨員履諾情況進(jìn)行一次全面的督促檢查。

（三）認(rèn)真做好群眾評(píng)議工作

要求做到：黨員互評(píng)、群眾幫評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、組織終評(píng)、年終總評(píng)。不走過(guò)場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位，對(duì)此次活動(dòng)要建好檔，寫(xiě)好總結(jié)。

（四）進(jìn)一步整理完善創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的資料

要求參照雷打石中學(xué)，按時(shí)間順序、分類(lèi)、規(guī)范整理好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的資料。

（五）繼續(xù)營(yíng)造好濃厚的宣傳氛圍

各基層單位要在學(xué)校掛一幅永久性的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，繼續(xù)完善好領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的布置。

（六）強(qiáng)化指導(dǎo)組的督查職能作用

指導(dǎo)組要對(duì)黨員履諾情況進(jìn)行督促檢查。及時(shí)掌握黨員公開(kāi)承諾的落實(shí)情況，檢查督促基層單位的規(guī)定動(dòng)作是否及時(shí)到位并予以指導(dǎo)。

**縣教育局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室

201*年11月26日

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