如何課題撰寫結(jié)題報告

結(jié)題報告主要是介紹自己的研究過程和結(jié)果，是以把事情表述清楚為目的，不一定拘泥于固定的模式。但報告的基本要素應(yīng)該具備，也就是以下幾個問題要介紹清楚。

? 做了什么事情(研究的題目)

? 是誰做的(課題組成員--課題負責人、組員)

? 為什么要做(課題的目的、意義及背景)

? 怎樣做的(課題研究的過程)

? 做得怎樣(課題研究的結(jié)果)

? 結(jié)果和討論(統(tǒng)計分析的結(jié)果、調(diào)查推論、尚待解決的問題、感受等) ? 參考文獻(著作、雜志、報刊、網(wǎng)絡(luò))。

一、結(jié)題報告的撰寫過程：

1．確立論點：對課題研究的根本看法。

2．整理材料：圍繞論點，分析研究材料。

3．編寫提綱：事先設(shè)計報告的框架。

4．撰寫草稿：一氣呵成。

5．修改定稿：精益求精。

二、常用結(jié)題報告的形式及結(jié)構(gòu)

（一）論文

主要特點：論文和研究報告相比最大區(qū)別在于研究報告突出的是研究的過程性，而論文著重體現(xiàn)研究的結(jié)論性和理論性。論文最重要的是要有鮮明的觀點和理論體系。作者通過自己研究所取得的大量事實論據(jù)和理論論據(jù)、通過周密的推理，論證自己的結(jié)論和觀點的正確性和實際價值。

論文的結(jié)構(gòu)

①題目

②作者

③內(nèi)容摘要

④緒論(引言)

⑤本論

⑥結(jié)論與討論

⑦參考文獻

撰寫論文的注意事項

論文的題目是文章的總綱，它必須反映文章的中心。簡明、醒目、有吸引力。 ? 內(nèi)容摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié)，主要是研究的問題、

所用方法和主要結(jié)論。要能了解報告的概貌.位置在前，寫在最后。

? 緒論是論文的引子，它向讀者介紹課題的背景、目的、意義，并提出觀點，引

出下文。

? 簡明扼要、實事求是。

? 本論是展示研究過程和結(jié)果的部分，占結(jié)題報告的絕大部分篇幅，要較詳細地

闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況，要突出重點，說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關(guān)因素。

條理清晰，推理嚴密，材料翔實，觀點鮮明，圖文并茂。

? 結(jié)論是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計分析，調(diào)查推論，應(yīng)簡短地說明每一

個結(jié)果與研究假設(shè)的關(guān)系。討論則是對研究結(jié)果的評價，還應(yīng)指出本課題研究的局限或進一步需要研究的問題。

觀點鮮明，措辭嚴謹，與前文相呼應(yīng)。

? 參考文獻是指研究過程中參考過的文章或作品。既是對他人勞動成果的尊重，

也為讀者核實和深入研究提供方便。

行文規(guī)范，實事求是。

? 撰寫論文的其他注意事項

語言闡述必須精確、通俗而又簡潔，專有名詞術(shù)語要用得準確、恰當。一般不采用比喻、擬人、夸張等修飾手法，不采用想當然的描述。

（二）綜合研究報告

綜合研究報告適用于在課題研究過程中采用了多種研究方法或手段的課題。特點:

與論文相比，它能很好地展示研究的過程，同時它又與科研報告和調(diào)查報告不同，它體現(xiàn)報告的綜合性和一般性，其著重點在于介紹研究的過程和結(jié)果。

綜合研究報告的結(jié)構(gòu)

①題目

②作者

③課題的由來（問題的提出）

④課題的目的、意義

⑤人員分工

⑥方法、步驟

⑦研究的過程

⑧研究的結(jié)果

⑨結(jié)論與討論

⑩參考文獻

（三）教育實驗報告

對某種教育現(xiàn)象實驗后，對整個實驗過程進行全面總結(jié)，提出一個客觀的、能反映全過程及其結(jié)果的書面材料，就是教育實驗報告。

特點：

對實驗方法、實驗結(jié)果及相關(guān)結(jié)論的得出論證是重點。

實驗方法。

實驗報告的主要內(nèi)容之一，目的是使人了解研究結(jié)果是在什么條件下和情況中通過什么方法，根據(jù)什么事實得來的，從而判定實驗研究的科學性和結(jié)果的真實性和可靠性，并可依此進行重復驗證。應(yīng)包括：①怎樣選擇被試。②實驗的組織類型及采取這種組織類型的依據(jù)。③實驗的具體步驟。④因果共變關(guān)系的驗證⑤對無關(guān)因子的控制情況。

實驗結(jié)果。

實驗結(jié)果中最重要的是提出數(shù)據(jù)和典型事例。數(shù)據(jù)要經(jīng)嚴格核實，要注意圖表的正確格式；用統(tǒng)計檢驗來描述實驗因子與實驗結(jié)果之間的關(guān)系�？蛇m當加入典型事例，能使人更好地理解實驗結(jié)果，使實驗更有說服力。

分析與討論。

是運用教育教學理論來討論和分析與實驗結(jié)果有關(guān)的問題。如：①由實驗結(jié)果來回答課題研究所提出的問題；②對實驗結(jié)果進行理論上的分析與論證；③把實驗結(jié)果與同類研究結(jié)果相比較，找出得失優(yōu)劣；④提出可供深入研究的問題及本實驗存在的問題。

結(jié)論。

它是對整個實驗的一個總結(jié)．它直接來自實驗的結(jié)果，并回答實驗提出的問題。下結(jié)論語言要準確簡明，推理要有嚴密的邏輯性，結(jié)論適用的范圍應(yīng)同取樣的范圍一致。

（四）調(diào)查報告

適用于用調(diào)查的方法進行研究的課題。

特點：

不僅要反映調(diào)查的過程，還必須明確調(diào)查的要素(時間、對象、范圍、內(nèi)容、方法等)，其著重點應(yīng)反映調(diào)查方法的科學性，范圍覆蓋性和對象的代表性，突出表現(xiàn)

結(jié)果的準確性。通過調(diào)查者透徹的分析找出規(guī)律，形成結(jié)論，并為決策者提供有價值的建議。

調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)

①題目

②調(diào)查組負責人及組員

③調(diào)查情況概述

④事實描述

⑤事實分析

⑧結(jié)論

⑦處理意見或建議

三、寫好結(jié)題報告的注意事項

（1）要設(shè)計好表格。

研究結(jié)果多以表格的形式來呈現(xiàn)，表格對總結(jié)結(jié)果非常有效，特別是報告中包括大量的統(tǒng)計資料時更是如此。

（2）重點放在介紹研究方法和研究結(jié)果上。

人們閱讀或?qū)彶榭蒲袌蟾妫�主要關(guān)心的是如何開展研究，在研究中發(fā)現(xiàn)了什么問題，這些問題解決了沒有，是如何解決的，研究結(jié)果在現(xiàn)階段達到什么程度，還有什么問題需要繼續(xù)解決等。

（3）觀點的闡述要與材料相結(jié)合。

在報告中怎樣使自己的論點清晰有力地得到論證，這是應(yīng)關(guān)注的核心問題。論點的證實除了依靠嚴密的邏輯推理外，還需要依靠科學事實的支撐。研究報告一定要有具體材料，尊重事實，從事實中提煉出觀點。

（4）要實事求是。

分析討論要不夸大，不縮小，不為權(quán)威或輿論所左右。下結(jié)論時要注意前提和條件，不要絕對化，不能以偏概全。

（5）要齊心協(xié)力，精益求精。

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