高考語(yǔ)文作文素材錦集(四)
七、時(shí)間
我們的生命由時(shí)間構(gòu)成,哪怕是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就是虛擲部分生命。
1、時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!
2、時(shí)間就是生命。無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,跟謀財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣!斞
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
4、白日莫閑過(guò),光陰不再來(lái)。——陶淵明
5、你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林
八、積累
指事物逐漸聚集!氨鶅鋈叻且蝗罩,學(xué)習(xí)需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,不懈地努力奮斗。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程。
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯印罚ㄒ部勺C明“毅力”)
2、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子》
3、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!独献印
4、水滴石穿,繩鋸木斷。
5、千里之堤,潰于蟻穴。
6、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺!?dú)W陽(yáng)修
7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優(yōu)秀詩(shī)篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來(lái)整理。這樣就積累了許多創(chuàng)作素材,最終成為一位著名詩(shī)人。
8、馬克思為寫(xiě)《資本論》,閱讀了1500多種書(shū),留下了100多本讀書(shū)筆記。他幾乎掌握歐洲一切國(guó)家的語(yǔ)言,他在頭腦里積累儲(chǔ)存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
左思立志 堅(jiān)韌不拔
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑,說(shuō)像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡(jiǎn)直是笑話(huà);即使費(fèi)力寫(xiě)成,也必定毫無(wú)價(jià)值,只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門(mén)求教,以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱ā⑽锂a(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪(fǎng)了解,大量搜集資料,然后專(zhuān)心致志,奮力寫(xiě)作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái),并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風(fēng)。
分析:認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo) ,不為外人所動(dòng),堅(jiān)持就是勝利,挺住就是一切。話(huà)題:不留退路才有出路羞辱激勵(lì)斗志十年磨一把寶劍
不留退路才有出路
古希臘著名演說(shuō)家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f(shuō)能力,躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞,他時(shí)不時(shí)就想出去遛達(dá)遛達(dá),心總也靜不下來(lái),練習(xí)的效果很差。無(wú)奈之下,他橫下心,揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剃去了一半,變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來(lái),因?yàn)樾哂谝?jiàn)人,他只得徹底打消了出去玩的念頭,一心一意地練口才,一連數(shù)月足不出室,演講水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)過(guò)一番頑強(qiáng)的努力,戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說(shuō)家。
與此相似,1830年,法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約,半年內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫(xiě)作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里,把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭,一頭鉆進(jìn)寫(xiě)作里,除了吃飯與睡覺(jué),從不離開(kāi)書(shū)桌,結(jié)果作品提前兩周脫稿。這部?jī)H用了5個(gè)月時(shí)間完成的作品,就是后來(lái)聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。
分析:兩則事例都說(shuō)明這樣一個(gè)道理:斷掉退路來(lái)逼著自己成功,是許多智者的共同選擇。
話(huà)題:我們沒(méi)有退路退路是借口斬?cái)嗪舐凡拍苡峦鼻?/p>
第七次努力
英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事:古蘇格蘭國(guó)王羅伯特·布魯斯,六次被入侵之?dāng)炒驍,失去了信心。在一個(gè)雨天,他躺在茅屋里,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去,六次都沒(méi)有成功,但經(jīng)過(guò)第七次努力,終于達(dá)到目的。羅伯特興奮地跳了起來(lái),叫道:“我也要來(lái)第七次!”他組織部隊(duì),反擊入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭。分析:不經(jīng)意間的一次發(fā)現(xiàn)改變了羅伯特的人生。蜘蛛本能的行為給了他啟示,堅(jiān)忍不拔的努力使他最終取勝。
話(huà)題:堅(jiān)持才能勝利信念戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝敵人
無(wú)腿飛行將軍
蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18?jìng)(gè)晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經(jīng)過(guò)鍛煉,重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性,這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡劃船,踢過(guò)足球,當(dāng)過(guò)守門(mén)員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預(yù)防感冒。
分析:對(duì)于一個(gè)雙腿截肢后又重回駕駛室的人來(lái)說(shuō),那絕對(duì)是一個(gè)奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個(gè)支撐點(diǎn),那就是毅力。
話(huà)題:真正的殘廢殘而不廢精神的力量
不達(dá)目的不罷休
語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái),他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū),一部10萬(wàn)字的書(shū),終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力,才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。
分析:語(yǔ)言大師侯寶林以他的行動(dòng)告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學(xué),二要持之以恒。
話(huà)題:笑聲來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)成就天才
炙肘練筆
當(dāng)代畫(huà)家潘覲繢于上海藝專(zhuān)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)賣(mài)畫(huà)為生。他在惡劣的環(huán)境下刻苦練畫(huà),常十幾個(gè)小時(shí)不停地練。晚上他就在煤油燈下練畫(huà),還找到了治瞌睡的最好辦法。每當(dāng)夜間作畫(huà)困意纏繞,難以自制時(shí),他就把臂膀伸到燈罩上,滾燙的煤油燈玻璃罩發(fā)出“嗤”的一聲。劇痛驅(qū)散了他的睡意,又提起精神繼續(xù)作畫(huà)。久而久之,他的左膀肘上留下幾塊黑色瘢
痕。他刻苦學(xué)畫(huà)作畫(huà),終獲成功。他的魚(yú)類(lèi)畫(huà),風(fēng)格特異,獨(dú)樹(shù)一幟,蜚聲中外。
分析:學(xué)習(xí)既要講究方法,也需要毅力。任何想投機(jī)取巧的人都不可能獲得成功。話(huà)題:刻苦成功的法則
給自己找個(gè)對(duì)手大衛(wèi)
據(jù)說(shuō)作為一個(gè)英雄最大的悲哀并不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的疆場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)可以與之一試高低的對(duì)手。
在這個(gè)世界上我們不可能每一個(gè)人都做英雄,我們只是一些普普通通的人。但和那些威名顯赫的英雄一樣,我們這些凡夫俗子也有一個(gè)強(qiáng)烈的渴望,那就是給自己找個(gè)對(duì)手,讓平淡的生活激蕩出一些清亮亮、藍(lán)盈盈的波浪。
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,它在終身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對(duì)手,它才在寂寞、枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量、閃耀出自己的輝煌。
給自己找個(gè)對(duì)手,就如同刀尋找劍,歌詞在尋找旋律,駱駝在尋找沙漠,金剛鉆在尋找瓷器??
給自己找個(gè)對(duì)手,并不是盲目地尋找“挑戰(zhàn)者”。在這兒必須弄清楚的一點(diǎn)就是:我們?cè)诮o自己尋找“對(duì)手”,而不是尋找“敵手”。我們并不想逞一時(shí)之能而四面樹(shù)敵八方威風(fēng)。我們也絕不想把對(duì)手打倒在地,然后氣喘吁吁地決出勝負(fù)、分出高低。
給自己找個(gè)對(duì)手,說(shuō)白了就是自己強(qiáng)壯自己、自己錘煉自己。讓那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心在跌宕起伏的歲月里,能夠不斷地迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn),并且把其中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作為自己不斷成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
給自己找個(gè)對(duì)手,從某一意義上說(shuō),又何嘗不是在檢驗(yàn)自己的那根名叫命運(yùn)的彈簧,到底能夠承受多少來(lái)自生活的重量?!
[解讀]“物競(jìng)天擇,適者生存”,的確,當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)手也的確給人很大的壓力。但是,沒(méi)有了對(duì)手生活會(huì)很寂寞,也很不真實(shí)。即使獲得了“勝利”, 這成果也顯得蒼白無(wú)力!所以,“下棋找高手, 弄斧到班門(mén)”。即使得到的是失敗,但在可以錘煉自己,強(qiáng)壯自己,提高自己的過(guò)程中讓人感到十足的過(guò)癮、來(lái)勁!所以,朋友,重新認(rèn)識(shí)你的對(duì)手吧!丟掉仇視和狹隘,真誠(chéng)地說(shuō)一句:你好,對(duì)手!
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