郎院長(zhǎng)就學(xué)年論文的寫作方法和要求進(jìn)行指導(dǎo)

為了使經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院參加學(xué)年論文寫作的大三同學(xué)在論文寫作階段能更好的把握其寫作方法和要求，有效的利用各種文獻(xiàn)及資料。11月30日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)郎群秀在十合一教室舉辦了關(guān)于《學(xué)年論文寫作方法及要求講解》的講座。此次共有19個(gè)班級(jí)563名大三同學(xué)參加了本次講座。

郎院長(zhǎng)首先宣讀了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)年論文的管理辦法，就學(xué)年論文的寫作目的、寫作內(nèi)容、前期的準(zhǔn)備及要求進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。他指出，學(xué)年論文的撰寫是大學(xué)生學(xué)業(yè)的重要組成部分，也是學(xué)生們學(xué)術(shù)能力及創(chuàng)新能力的融合與展示，學(xué)生們應(yīng)在指定的時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行論文選題、資料收集、論文大綱編寫、論文撰寫、修改以及答辯，獲取相應(yīng)的學(xué)分。他還宣讀了四點(diǎn)要求，一：論文應(yīng)系統(tǒng)的解決相關(guān)的問(wèn)題；二：同學(xué)們應(yīng)將搜集的材料進(jìn)行有效的融合，并且有自己獨(dú)到的見(jiàn)解；三：論文應(yīng)文理通順、格式正確、干凈整潔；四：論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在3000字以上。接著郎院長(zhǎng)向在場(chǎng)的學(xué)生講訴了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)年論文的相關(guān)計(jì)劃，他說(shuō)，學(xué)年論文的撰寫不僅是對(duì)學(xué)生寫作能力的考核，也是對(duì)學(xué)生查閱資料的能力、文獻(xiàn)綜述能力及計(jì)算機(jī)操作能力的綜合考評(píng)，同時(shí)學(xué)年論文將與畢業(yè)論文一體化，每位學(xué)生應(yīng)慎重的選擇論文題目。最后，在資料搜集方面郎院長(zhǎng)給出了幾條比較權(quán)威

性的資料庫(kù)供同學(xué)們參考，并和同學(xué)們進(jìn)行了親切交流，為同學(xué)們進(jìn)一步解決遺留的疑惑。在熱烈的掌聲中，講座圓滿結(jié)束。

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