好作文是如何練出來(lái)的 第一招:看書(shū)要多、要雜
我們發(fā)現(xiàn),愛(ài)寫(xiě)作文的孩子都有一個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)。他們說(shuō),很多寫(xiě)作的靈感和好詞好句都來(lái)自于他們?cè)?jīng)閱讀過(guò)的書(shū)籍。
張挺已經(jīng)是每周競(jìng)寫(xiě)的小明星了,讀他的文章是一種享受,時(shí)而靈動(dòng)不乏張力,時(shí)而深沉又帶著古韻,而他的文言文寫(xiě)作功底更是讓評(píng)委老師大為贊嘆。張挺的每篇文章都會(huì)引來(lái)同學(xué)和老師的熱議,甚至有同學(xué)在帖子中感嘆:為什么你總是寫(xiě)得那么好,有什么秘訣?趁著這一次機(jī)會(huì),張挺向大家傳授了“秘籍”:多閱讀!
張挺說(shuō),自己喜愛(ài)看書(shū),小學(xué)時(shí)就開(kāi)始閱讀國(guó)外名著,而六年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)看起了原版的四大名著,到了初中,他漸漸喜歡上了文言文,覺(jué)得特別有意思,想要去學(xué)好它!翱磿(shū)多了,潛移默化就吸收了很多好詞好句,還能啟發(fā)思維,在寫(xiě)作的時(shí)候,我會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容忘掉,然后用新穎的構(gòu)思寫(xiě)出不一樣的文章。”張挺說(shuō)。
第十期的冠軍張葛思涵更是常常關(guān)注杭州本地著名評(píng)論家徐迅雷的文章,他留意到,徐老師的每篇評(píng)論中,至少引用了一位名家學(xué)士的名言,后來(lái)才知道,原來(lái)徐老師的資料庫(kù)中儲(chǔ)備了一千多頁(yè)這方面的知識(shí),“積累真的非常重要。
一樣喜歡看書(shū)的還有徐晨陽(yáng),遇到喜歡的書(shū)會(huì)翻很多遍,課外書(shū)開(kāi)拓了她的寫(xiě)作思路。而朱睿之的家里,也堆滿(mǎn)了各種書(shū)籍,生在世界讀書(shū)日的她最希望收到的禮物是書(shū)券,可以買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍。
第二招:寫(xiě)日記練出好文筆
同學(xué)們除了完成平時(shí)學(xué)校布置的寫(xiě)作之外,還很喜歡根據(jù)自己的心情寫(xiě)寫(xiě)隨筆。范玲芳就是個(gè)愛(ài)好寫(xiě)字的女生,她一直保持著寫(xiě)隨筆的習(xí)慣,“練習(xí)寫(xiě)作不僅僅在語(yǔ)文課和考試中,在平時(shí)的生活中隨時(shí)可以寫(xiě),所思所想,都可以變成一篇日記!钡9期每周競(jìng)寫(xiě)的主題是《眼淚》,范玲芳一下子拿出了四篇作文,且每一篇都堪稱(chēng)驚艷,讓大家很好奇,作者有一顆怎樣細(xì)膩的內(nèi)心。范玲芳笑笑說(shuō):“有些心情平時(shí)就有記錄下來(lái),正好在那個(gè)時(shí)候全部都涌現(xiàn)出來(lái)了!
徐晨陽(yáng)練筆也很勤快,一共10期的每周競(jìng)寫(xiě),她參加了9期,每一篇都讓人印象深刻。徐媽媽說(shuō),自己害怕寫(xiě)作文,但是女兒卻很喜歡,每次寫(xiě)完都會(huì)高興地拿給自己看,“這比去參加一些寫(xiě)作班更好,他們教孩子摘錄好詞好句然后背下來(lái),這些都是模式化的,不如自己多動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。”
招式三:留心身邊事,投入真感情
想要寫(xiě)好作文,光靠好詞好句的堆砌是完全不夠的,文章有沒(méi)有生命,能不能打動(dòng)人,更重要的是文章的內(nèi)容。
“要留心身邊發(fā)生的事,觀(guān)察一些細(xì)節(jié),靠想象是不可能寫(xiě)出彩的!辟Z乙說(shuō),F(xiàn)場(chǎng)年紀(jì)最小的萬(wàn)誠(chéng)剛讀二年級(jí),他也有自己的獨(dú)特的見(jiàn)解:最重要的不是怎么寫(xiě),而是怎么選材,選材恰當(dāng)貼切,能給文章加分不少。
選定好題材,還要賦予文章鮮活的生命力,這就要靠作者投入真感情了。“寫(xiě)文章一定要是發(fā)自?xún)?nèi)心的,不是擠牙膏,也不是湊字?jǐn)?shù),是自己真實(shí)的感觸,這樣才能一氣呵成!睆埜鹚己f(shuō)。而柯陽(yáng)對(duì)此的理解是:跟唱歌和朗讀一樣,寫(xiě)作是一定要投入感情才能打動(dòng)人的!
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