（12月10號(hào)）四級(jí)臨場(chǎng)技巧及注意事項(xiàng)

經(jīng)常有人在考完后發(fā)出這樣的懊悔聲：“這道題平時(shí)我會(huì)做，結(jié)果沒(méi)有做出來(lái)”等等，這與考試的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)有關(guān)。據(jù)此，我們得出考前的注意事項(xiàng)：

一、考前生理準(zhǔn)備 考試前一天晚上早點(diǎn)睡，考試當(dāng)天不起早。飲食以清爽、可口、易消化吸收的為住。

二、考前物質(zhì)準(zhǔn)備 考試前一天要整理好學(xué)習(xí)生活用具。首先是準(zhǔn)考證與身份證（與學(xué)生證）；其次是鋼筆、2B鉛筆、橡皮等；再次是必要的如手絹、清涼油和防非典的生活用品。��

三、考前心理準(zhǔn)備 成績(jī)優(yōu)秀的考生應(yīng)記�。骸皼](méi)有常勝將軍”、“不以一次成敗論英雄”；成績(jī)不太好的考生要有“破釜沉舟”的決心��

四、考試當(dāng)天早晨，應(yīng)有良好的心理暗示 如“我很放松，今天一定能正常發(fā)揮”、“今天我很冷靜，會(huì)考好的”等。

五、注意早餐 早晨一定要吃豐盛的早飯，但不能過(guò)于油膩，要注意不要在考試開(kāi)始前半小時(shí)才吃早餐，盡量提前一些；

六、瀏覽筆記和知識(shí)結(jié)構(gòu) 主要是瀏覽一下重要作文模式、進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練一套。

七、自信地前往考點(diǎn)，要暗示自己有信心 暗示語(yǔ)如：全部科目我已做好復(fù)習(xí)；今天考試，我一定能正常發(fā)揮；對(duì)此我充滿(mǎn)自信??

八、進(jìn)考室前10分鐘 在考室外最好是一人平靜地度過(guò)，可就近找個(gè)地方坐一會(huì)兒，或看一下筆記，再次瀏覽作文模式。設(shè)法避開(kāi)聊天。

九、入場(chǎng)前提醒自己作到“四心” 一是保持“靜心”，二是增強(qiáng)“信心”，三是做題“專(zhuān)心”，四是考試“細(xì)心”。

十、不要一心想“撈滿(mǎn)分” 特別是對(duì)平時(shí)成績(jī)中等上下的同學(xué)來(lái)說(shuō)，一心想“撈滿(mǎn)分”是大忌。當(dāng)然，應(yīng)該撈的分一定要撈，該放棄的敢于放棄。如果有時(shí)間再攻暫時(shí)放棄的題。

十一、試卷到手，首先填好個(gè)人資料 要按照考試要求，認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范地填好準(zhǔn)考證號(hào)碼、姓名等相關(guān)內(nèi)容。認(rèn)真傾聽(tīng)監(jiān)考老師宣讀有關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng)，以免事后惹麻煩。

十二、答題前要縱覽全卷 領(lǐng)到試卷后，先用1分鐘瀏覽一兩遍，做到胸有全局，起到穩(wěn)定情緒、增強(qiáng)信心的作用。

十三、認(rèn)真審題，明確要求 答題前，一定要高度集中注意力快速、準(zhǔn)確地從頭至尾認(rèn)真讀題，一句一句地讀。對(duì)不容易理解的或關(guān)鍵性的字句，要字斟句酌，反復(fù)推敲。要做到：

1. 認(rèn)真揣摩題意，明確題目要求；

2. 對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵；

3.對(duì)難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。審題時(shí)，一是不看錯(cuò)題目，客觀準(zhǔn)確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問(wèn)題進(jìn)行解剖，將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；三是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎(chǔ)上，將題目所涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)挖掘出盡可能多的潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。��

十四、先易后難，增強(qiáng)自信心 要先做基本題，再做中檔題，最后做綜合題；或者先做自己擅長(zhǎng)的題，最后再集中精力去做難題。

十五、做題時(shí)要避免兩種不良傾向 一是思想靜不下來(lái)，心神不定，不知從哪個(gè)題目做起，誤了時(shí)間；二是在某一題上花過(guò)多的時(shí)間，影響做其他題目。

十六、力求準(zhǔn)確，防止欲速不達(dá) 對(duì)答題速度的追求，應(yīng)該建立在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)之上。如果對(duì)試題的要求、解答方案、解題步驟胸有成竹時(shí)，便可一氣呵成。

十七、卷面整潔，不讓扣分 答卷字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范美觀，會(huì)引起閱卷老師愉悅感，增加評(píng)定的分?jǐn)?shù)；反之則會(huì)導(dǎo)致印象不好而扣分(特別是作文)。

十八、盡量做完試題，分分必爭(zhēng) 要做到會(huì)多少答多少，即使是沒(méi)有把握也要敢于寫(xiě)，碰碰運(yùn)氣也無(wú)妨。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，敢于猜測(cè)的考生有時(shí)也會(huì)取得較好的分?jǐn)?shù)。

十九、認(rèn)真檢查，把好最后一關(guān) 要檢查試卷要求、檢查答題思路、檢查答題結(jié)果，千萬(wàn)不要提前交卷��

英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力考試臨場(chǎng)應(yīng)試技巧——“一切敵人都是紙老虎”

▲不必緊張

過(guò)度緊張的情緒是四六級(jí)聽(tīng)力考試中的大忌。越緊張?jiān)诫y以集中精神聽(tīng)清錄音，越聽(tīng)不清錄音就更加會(huì)緊張。如此惡性循環(huán)，不僅會(huì)使聽(tīng)力做的一塌糊涂，而且還會(huì)影響自己的情緒和信心，影響后面試題的解答。做聽(tīng)力前自己要學(xué)會(huì)精神放松。套用毛主席的一句話(huà)： “一切敵人都是紙老虎”。我們可以“在戰(zhàn)略上鄙視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”！

▲帶著問(wèn)題去聽(tīng)

四六級(jí)聽(tīng)力理解從開(kāi)始播放題頭音樂(lè)到正式開(kāi)始做題之前，大約有 2 分鐘的時(shí)間。因此，考生可充分利用這段時(shí)間去閱讀試卷上各題的選擇項(xiàng)，盡量爭(zhēng)取在這 2 分鐘內(nèi)多看幾道題。 ( 其實(shí)試卷發(fā)下來(lái)以后就可在瀏覽整個(gè)試卷后重點(diǎn)閱讀聽(tīng)力題選項(xiàng)，當(dāng)然，不要提

前啟封！方法就是用手捏著封條，用手指將試卷拱成“ O ”形，從夾縫中看。這是不違反考場(chǎng)紀(jì)律的，放心使用！ )

正式開(kāi)始做題之后，要嚴(yán)格控制答題時(shí)間，根據(jù)自己聽(tīng)懂的內(nèi)容，盡快確定并標(biāo)出答案。倘若遇到難題，應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，不要在該題上花太多的時(shí)間。盡量余下幾秒鐘時(shí)間再次瀏覽下一題的選擇項(xiàng)，從而可使自己在聽(tīng)力測(cè)試中處于主動(dòng)地位，如果聽(tīng)得清、記得準(zhǔn)的話(huà)，自然可以選擇出正確的答案。

▲不必聽(tīng)清每個(gè)單詞的意思，只需抓住關(guān)鍵詞、內(nèi)容主旨和一些特別強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)

對(duì)話(huà)錄音中并不是所有的單詞都必須聽(tīng)清，只有部分 ( 甚至說(shuō)是少數(shù) ) 單詞才對(duì)整個(gè)句子關(guān)鍵意思的表達(dá)起作用。沒(méi)有聽(tīng)清非關(guān)鍵詞并不要緊，不用緊張；而對(duì)于關(guān)鍵詞，我們就應(yīng)該引起足夠的重視。如何迅速準(zhǔn)確的識(shí)別句中的關(guān)鍵詞，這就需要在平時(shí)加以訓(xùn)練。通過(guò)我的總結(jié)，在四六級(jí)考試的對(duì)話(huà)聽(tīng)力中，第二個(gè)人所說(shuō)的話(huà)往往是答題的關(guān)鍵，在考試和訓(xùn)練是要多加注意！

技巧：

——從語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)判斷說(shuō)話(huà)人的意圖

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是表達(dá)人們思想感情的重要手段之一，相同的詞句，用不同的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)表達(dá)，其內(nèi)涵意義也完全不同。在聽(tīng)力測(cè)試中，也常用不同的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)說(shuō)話(huà)人的懷疑、否定，厭煩或肯定、贊嘆等。

通常用降調(diào)，特別是在一般疑問(wèn)句或反義疑問(wèn)句中用降調(diào)，表示對(duì)事物的肯定；用升調(diào)，特別是在肯定句中或特殊疑問(wèn)句中用升調(diào)，表示對(duì)事物的懷疑和否定。即使沒(méi)有聽(tīng)清對(duì)話(huà)，但要辨別說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一件相對(duì)容易的事情。以此來(lái)選擇答案，正確性也相當(dāng)高。

作文臨考應(yīng)試技巧

首先有諺語(yǔ)Give the monkey exactly what he wants它的意思是永遠(yuǎn)給猴子他想要的，也就是說(shuō)這只猴子就是閱卷老師，閱卷老師想要的是什么？

我們打一個(gè)比方，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的時(shí)候，首先第一評(píng)價(jià)的是他給人的第一印象， 也就是說(shuō)最重要的第一點(diǎn)是首先你的卷面一定要給閱卷老師一個(gè)正面印象，比如你用筆的顏色一般我自己的評(píng)價(jià)和其它閱卷老師的經(jīng)驗(yàn)，如果用黑顏色的筆來(lái)說(shuō)，相對(duì)不是太好。用一些藍(lán)色的、深藍(lán)色的筆可能會(huì)好一些。

另外，大家也不要用太細(xì)的筆，太細(xì)的筆從心理學(xué)角度來(lái)講，給人沒(méi)有安全感，粗一點(diǎn)的筆應(yīng)該好一點(diǎn)。

第三，大家的字體一定要清晰一點(diǎn)。

第四，寫(xiě)作格式要么一律頂格或者空兩格，每寫(xiě)完一段之后空一行。

還要注意字?jǐn)?shù)，四級(jí)考試一定是寫(xiě)120字以上，寫(xiě)多一點(diǎn)會(huì)不會(huì)扣分？這個(gè)是不會(huì)的。如果寫(xiě)120字或者150字，已經(jīng)算合格了，如果你每少10個(gè)字會(huì)扣一分，但是有一種情況，你如果確實(shí)寫(xiě)了150個(gè)字，但是對(duì)一般老師留下一個(gè)什么印象？他不會(huì)去數(shù)你的字，

如果剛剛夠的話(huà)，可能會(huì)給大部分老師的印象感覺(jué)好像字?jǐn)?shù)不太夠，對(duì)你的字?jǐn)?shù)有一定的負(fù)面印象。這是閱卷老師的第一印象。

第二部分，閱卷老師會(huì)看你最基本的語(yǔ)法是否準(zhǔn)確，還有你的單詞拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確，這兩點(diǎn)是最關(guān)鍵的。然后要想得到更高分?jǐn)?shù)的話(huà)，如果你的語(yǔ)法和基本拼寫(xiě)基本正確的話(huà)，可以得到及格分，如果想得到更好一點(diǎn)得分?jǐn)?shù)，你的句型和詞匯使用是否有一些閃光點(diǎn)，如果你的閃光點(diǎn)更多的話(huà)，分?jǐn)?shù)會(huì)高一點(diǎn)。對(duì)于大部分考生來(lái)講，你的基本語(yǔ)法提高的可能性不大，對(duì)于中游考生來(lái)說(shuō)，盡量在寫(xiě)作文的時(shí)候用一些閃光點(diǎn)，這分兩個(gè)層面，一個(gè)是句型層面，這樣對(duì)你的作文是有幫助的。這個(gè)閃光點(diǎn)不是用一些難詞，大家拼寫(xiě)的時(shí)候用簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，盡量用短語(yǔ)。我們?cè)诳荚噷?xiě)作的時(shí)候盡量短語(yǔ)優(yōu)先，比如講“抓住機(jī)會(huì)”，如果用難一點(diǎn)的說(shuō)法 grasp the opportunity 單詞很難拼寫(xiě)，如果換一個(gè)很容易掌握的詞，拼寫(xiě)容易的單詞，這樣會(huì)好一點(diǎn) jump at the chance ,這個(gè)表達(dá)多地道。再不比如說(shuō)“在我看來(lái)”很多學(xué)生寫(xiě)in my opinion ，如果更地道一點(diǎn)的表達(dá)可以說(shuō)in my eyes=in my view ，這些表達(dá)又地道又不容易出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤，推薦考生使用。

寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)候經(jīng)常遇到不會(huì)翻譯的單詞，如果遇到這種情況該怎么辦？

如果你不會(huì)寫(xiě)作單詞的話(huà)，最好不要強(qiáng)行寫(xiě)，最好能夠換一種說(shuō)法，或者說(shuō)你把這個(gè)單詞用你能夠用的英語(yǔ)把它解釋一下。比如說(shuō)你想表達(dá)“早退”這個(gè)概念，你可以這樣用英文解釋?zhuān)簊lip out of the class before the class is over

四級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作多用高級(jí)詞匯是不是好事情呢？

不是好事情，不太清楚高級(jí)詞匯是什么意思，如果你的詞匯其中有幾個(gè)比較高級(jí)的話(huà)，和你的整體作文缺乏一種協(xié)調(diào)感，要用簡(jiǎn)單又形象的。這個(gè)詞非常大非常高級(jí)，你就不能用，這個(gè)詞很簡(jiǎn)單又不容易拼錯(cuò)，不是說(shuō)不能用高級(jí)詞匯，是不能用太難太深的詞。我們發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生會(huì)用老師都不認(rèn)識(shí)的單詞，這是什么情況？這個(gè)不是高分考生出現(xiàn)的，而是低分考生出現(xiàn)的問(wèn)題，有可能自己平時(shí)在備考的時(shí)候查了字典或者文曲星里面查到一個(gè)單詞記住了，但是這個(gè)單詞非常生僻，盡量避免這種情況出現(xiàn)。

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