學(xué)術(shù)論文的寫作方法**

來源：廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生信息網(wǎng)更新時間：2007-6-18 文章錄入：Admin

學(xué)術(shù)論文的寫作方法主要是：

一、選題

選題在學(xué)術(shù)論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為，只有研究有意義的課題，才能獲得好的效果，對科學(xué)事業(yè)和現(xiàn)實生活有益處；而一項毫無意義的研究，即使研究得再好，論文寫作得再美，也是沒有科學(xué)價值的。錢學(xué)森教授認(rèn)為：“研究課題要緊密結(jié)合國家的需 要。??在研究方法上要防止鉆牛角尖，搞煩瑣哲學(xué)。目前在社會科學(xué)中，有的人就古人的一句話大作文章，反復(fù)考證，寫一大篇論文，我看沒有什么意思�！币虼�，我們要選擇有科學(xué)價值的課題進(jìn)行研究和寫作。那么，應(yīng)該根據(jù)哪些原則來選題呢？

（一）具有科學(xué)性。它應(yīng)包括：急待解決的課題；科學(xué)上的新發(fā)現(xiàn)，新創(chuàng)造；學(xué)科上短缺或空白的填補(bǔ)；通行說法的糾正；前人理論的補(bǔ)充；等等。

（二）有利于展開。指的是：要有濃厚的興趣；能發(fā)揮業(yè)務(wù)專長；先易后難，大小適中；已占有一定的資料；能得到導(dǎo)師指導(dǎo)；在一定時間內(nèi)能完成；對題目加以限定。

還應(yīng)說明的是，在選題的方法上，要注意以下幾點：

1、選題確定之前，要查閱文獻(xiàn)資料。目的在于了解本學(xué)科的研究歷史與現(xiàn)狀，明確在本學(xué)科中過去已經(jīng)進(jìn)行了哪些研究，有什么成果；了解本學(xué)科的研究現(xiàn)狀，以便弄清現(xiàn)階段的研究達(dá)到了什么程度，以及哪些問題尚未得到解決。 為此就要到圖書館查閱有關(guān)的報刊目錄索引、專題目錄索引以及年鑒等工具書。另外，還要做文獻(xiàn)目錄卡片。這種卡片可以先從最近發(fā)表的新的文獻(xiàn)資料調(diào)查開始，按年一項項寫出來�？ㄆ�的寫法是，記上作者、標(biāo)題、雜志名、頁碼。若是單行本，要寫上出版單位，報紙要寫上發(fā)行的年月日。

2、發(fā)揮想象力進(jìn)行積極的思考。在查閱文獻(xiàn)資料、做目錄卡和對目錄卡進(jìn)行分類整理的過程中，大腦的思維就已經(jīng)開始工作。論文作者應(yīng)該充分運用自己的思考力（分析、綜合、演繹、歸納、分類、組合、加減、反逆、類推等等），對文獻(xiàn)資料進(jìn)行積極的加工，這是一種創(chuàng)造性的想象，缺少它就得不到新的題目。 在閱讀資料、進(jìn)行思考的同時，既要注意資料的記錄，更要注意思考的記錄，尤其是對突然來臨、轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感的記錄。

二、研究

科學(xué)研究從選題、確定課題時已經(jīng)開始。這里指的研究，是指選題確定之后集中攻關(guān)的研究。具體來說，有以下內(nèi)容：

1、搜集資料。凡是與課題有關(guān)的資料都應(yīng)晝搜集齊全。

2、整理資料。使散亂的資料條理化，具有可用性。

3、調(diào)查材料。材料是科研的基礎(chǔ)，除了查閱資料搜集材料外，有時還要進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查分為實地調(diào)查和書信調(diào)查兩種，實地調(diào)查可用開會、查勘、個別訪問等方法進(jìn)行。在調(diào)查中要注意搜集原始材料，有時要繪圖，或者攝影，或者錄音，或者翻印。

4、觀察實驗。這主要是自然科學(xué)使用的研究方法，社會科學(xué)中的某 些學(xué)科也要用到。通過觀察、實驗，我們可以取得重要的數(shù)據(jù)和材料，經(jīng)過分析、綜合，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，從而檢驗和發(fā)展科學(xué)理論。

5、思維創(chuàng)造。這是研究中的最富有創(chuàng)造性的階段。它是由一系列既相互區(qū)別又密切聯(lián)系著的方法所組成的，其中主要有：歸納和演繹，分析和綜合，從具體到抽象，再從抽象到高級的理性認(rèn)識。這種科學(xué)的邏輯思維方法就是辯證邏輯。李景隆主編的《應(yīng)用寫作》把上述創(chuàng)造性思維稱為“創(chuàng)造工藝”，并介紹了對寫作論文很有參考價值的“創(chuàng)造工藝”方法——ＫＪ法。具體方法是：先準(zhǔn)備下列必要的用品：①鉛筆、鋼筆；②紅、藍(lán)等色鉛筆；③曲別針；④橡皮；⑤卡 片；⑥圖解用的對開大白紙。此外，還必須有能攤開卡片的場所（大的桌子，或者是床）。這種方法，大致可以劃分為以下四個步驟：①寫卡片；②對卡片進(jìn)行分類、編成卡片群； ③排列卡片群，以圖解來安排文章的結(jié)構(gòu)；④文章化。這種方法進(jìn)行的過程是：

第一，搜集材料。

第二，把搜集的材料（包括：經(jīng)過作者發(fā)散思維想出來的材料，文獻(xiàn)資料，以及從調(diào)查、觀察、實驗中得到的材料）制成卡片。每張卡片寫一項，這樣就便于材料的分類、綜合、比較、追加和剔除。每張卡片都要加上簡明扼要、能一目了然的標(biāo)題。若將這些卡片加上序碼則更為方便。

第三，把這些卡片象撲克牌那樣擺到桌子或床上。

第四，邊讀，邊思考，把內(nèi)容相關(guān)的卡片調(diào)到一起。這時要注意，常常會思考出新的問題來，應(yīng)該立刻寫成卡片放到里邊去。

第五，這樣便會得到若干個卡片群。對這些卡片群要依次細(xì)讀，琢磨為什么會把它們放到一起，說明了一個什么問題。把思考的結(jié)果簡要概括地寫出一張卡片，放在每群卡片的最上邊。為了表明各群卡片內(nèi)容是不相同的，要用不同顏色的鉛筆分別標(biāo)出符號。然后，把每個卡片群用曲別針別好。

第六，上面編成的是小的卡片群，下一步要編中的卡片群。編中的卡片群與上述編小的卡片群的方法一樣，也要寫出一張新的卡片，概括出這一群卡片的要點，放在最上邊。也要用顏色鉛筆標(biāo)出共同的符號，以與其他卡片群相區(qū)別。第七，以相同的方法，對中卡片群進(jìn)行編組，最后編出大卡片群。

第八，這樣就逐步地把卡片小、中、大地集團(tuán)化。在這個卡片群的編制過程中，要注意：卡片群想做得好，就不能把另一群中的任何一張卡片隨意抽出來插入到這一群里。每個卡片群無論大小，都是緊緊繞著一個中心、一個觀點組成的。還要注意：編卡片群，必須這么由小到大來編。有些人卡片分類往往先做大的劃分，把大類分出之后再分小類。這樣由大到小的分類方法不好，因為這么做，是從頭腦中已經(jīng)形成的固定分類標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)的。如果循著舊的觀點分類，就不可能產(chǎn)生創(chuàng)見。卡片群只有從原始材料出發(fā)，不抱任何成見，不帶任何框框，由小到大地編制才可能產(chǎn)生出新意。

第九，開始排列大卡片群，以圖解的形式來安排文章的結(jié)構(gòu)。先把每個大卡片群中的第一張“觀點”卡片抽出來擺在桌子上進(jìn)行空間排列，看這些大的“觀點”卡片之間有何意義上的聯(lián)系，怎樣排列能富有邏輯效果，能更鮮明、有力地表達(dá)出論文論述的主題�？紤]好后，畫到大白紙上。

第十，再這樣排列中、小集團(tuán)的卡片群�？ㄆ�的分類是由小的到大的，是由編出小的卡片群開始，然后再匯集編成中的，到大的卡片群。而以圖解來安排文章的結(jié)構(gòu)，與此剛好相反，要先從大的卡片群開始，也就是先把文章結(jié)構(gòu)上的

幾個大的部分先安排出來。然后再考慮每個大的部分中幾個觀點的安排，這就是中卡片群的排列。最后是小的卡片群的排列，把一張張卡片排列好，這樣就有條理地集中說明了一個個小的觀點。這些都要畫在大白紙上，小的卡片群可以只寫出觀點，一張張所使用的材料卡片，可以用序碼標(biāo)明先后

次序，在白紙的圖解上加索引說明。

第十一，這些工作完成之后，要按圖用嘴試著說一遍，如果通順、流暢，言之成理，表達(dá)得清楚，那是好的圖解。如果說得別扭，意思不清或者缺乏邏輯效果，那還需要進(jìn)一步 調(diào)整、修改。

第十二，有了滿意的圖解，就可以按圖解的順序開始寫文章了。

以上就是“ＫＪ法”的主要內(nèi)容。

三、寫作

首先，擬制論文寫作提綱。其方法是：

（1）寫作短小的文章可以用“打腹稿”的辦法，而寫作學(xué)術(shù)論文則要通過擬制提綱，使論文骨架、輪廓視覺化，便于研究全篇文章的論點、材料的組合關(guān)系，局部與整體的邏輯構(gòu)成是否均衡、嚴(yán)謹(jǐn)。

（2）論文寫作提綱應(yīng)包括以下項目： 題目 基本論點內(nèi)容綱要 1、大項目（上位論點，大段論旨）2、中項目（下位論點，段旨）3、小項目（段中一個個材料）

（3）每個項目的寫法可選用：一、標(biāo)題寫法。以簡要的語言，用標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來。二、句子寫法。以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括起來。

（4）擬制提綱的順序：

①先擬標(biāo)題。或提示論點，或提示課題??要求：直接，具體，醒目。②以論點句寫出論文基本論點。

③選擇論文構(gòu)成的基本型，確定全篇邏輯構(gòu)成的骨架。 ④寫出層次與段落的先后順序。 ⑤資料、卡片按構(gòu)思的順序標(biāo)上序碼備用。

⑥全面檢查，修改提綱。其次，根據(jù)論文提綱執(zhí)筆起草。有兩種方法：一是按照提綱排列的順序從緒論寫起，接著寫本論、結(jié)論。二是從本論入手，寫好本論、結(jié)論后，再寫緒論。

起草時，較短的論文可以在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上一氣呵成。對于長篇論文，可以先分成幾部分，一部分一部分地寫，然后合成一篇。

在執(zhí)筆寫作的過程中，應(yīng)注意運用以下的方法：

（1）從已知的到未知的；

（2）從親近的到較疏遠(yuǎn)的；

（3）從簡單的到復(fù)雜的；

（4）從預(yù)備知識到本題論旨；

（5）從概說到分 論；

（6）從具體到抽象；

（7）從讀者容易贊成的到不大同意的；

（8）從與讀者有關(guān)的到關(guān)系不大的；

（9）從讀者興趣濃厚的到興趣淡薄的；

（10）語言盡量寫得簡潔、精煉；避 免煩冗、羅嗦；

（11）表和圖的運用有助于論文的變化，增強(qiáng)表達(dá)效果；

（12）引文盡量要少，引時不可斷章取義，要核對無誤；引文的出處要加注，方法有夾注、腳注、章（節(jié)）附注、尾注。

最后，推敲修改，謄清定稿。論文的初稿寫成之后，還要再三推敲，反復(fù)修改，認(rèn)真謄清。論文的修改，一般包括觀點的訂正，材料的增刪，結(jié)構(gòu)的調(diào)整，語言文字的潤色等幾個方面。修改的方法因人而異，因文而異，但不論用什么方法都應(yīng)該注意：

1、要主動聽取別 人的意見；

2、要再查閱、再研究，然后動筆修改；

3、要“冷處理”，即把初稿擱上若干天，然后廣泛地瀏覽有關(guān)的資料，讓頭腦冷靜下來，再行修改。這樣修改，往往容易突破原 來的框框，發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生新的看法，就可以使論文質(zhì)量得到明顯的提高。

如注釋采用腳注，所著文獻(xiàn)一次注明著（譯）者、著作或文章名、出版社或報刊名、出版時間、版次或刊數(shù)及頁數(shù)。引用外文文獻(xiàn)的，請按照該語種通行注釋體例設(shè)注。茲舉例如下：

1、著作類

①《毛澤東選集》第3卷，人民出版社1991年版，第58頁。

②張衛(wèi)平：《民事訴訟法》，法律出版社2004年版，第179頁。

2、論文類

①何家弘：《司法證明標(biāo)準(zhǔn)與烏托邦——答劉金友兼與張衛(wèi)平、王敏遠(yuǎn)商榷》，《法學(xué)研究》2004年第6期。

3、文集、教材類

①龔祥瑞：《比較憲法學(xué)的研究方法》，載《比較憲法研究文集》第1冊，南京大學(xué)出版社1993年版。

②樊崇義主編：《證據(jù)法學(xué)》，法律出版社2004年版，第214頁。

4、譯作類

①［英］梅因：《古代法》，沈景一譯，商務(wù)印書館1984年版，第69頁。

5、報紙類

①趙蕾：《法律文憑賤如糞土？》，《南方周末》2007年6月14日。

6、古籍類

①《清會典》卷一百，第1014頁。

②[清]沈家本：《沈寄簃先生遺書》甲編，第43卷。

7、辭書類

①《中國大百科全書》（法學(xué)卷），中國大百科全書出版社1984年版，第145頁。

8、外文類

① George Applebey, Contract Lawww.taixiivf.com]．出版地：出版者，出版年．頁碼．

期刊：作者1，作者2，作者3，（多個作者時加等）．提名[J]．刊名，出版年份，（期號）．

論文集：作者1，作者2，作者3（多個作者加等）．題名[A]．主編名．論文集名[C]．出版地：出版者，出版年．頁碼．

學(xué)位論文：作者．提名[D]．保存地點：保存單位，年份.獲取和訪問路徑. 報紙：作者．提名[N]．報紙名，年－月－日（版）．

(其他類型：專利[P]；報告[R]；標(biāo)準(zhǔn)[S]，格式同上)

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