《公文寫作基礎(chǔ)知識》講座心得體會

XX街道社區(qū)工作人員綜合知識專題講座，在工作人員的認(rèn)真組織和精心籌劃下，在街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體社區(qū)工作人員的積極參與下，于XX年XX月XX日如期開辦了。

第一講為《公文寫作基礎(chǔ)知識》，由XX同志講授。講座內(nèi)容分為基礎(chǔ)知識和實際應(yīng)用兩部分，通過XX同志由淺入深的生動講解，我對公文寫作有了更深層次的體會，具體如下：

一、注重積累

1. 要養(yǎng)成積累資料的良好習(xí)慣。積累盡可能多的素材是撰寫文稿的前提和基礎(chǔ)。素材的積累是一個長期的過程，只有時時處處做有心人，才能積累到諸多適用、可用的優(yōu)質(zhì)素材。還必須廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識，聚沙成塔。我們生活在信息社會，互聯(lián)網(wǎng)為我們搭建了學(xué)習(xí)積累的廣闊平臺。因此，要善于運用互聯(lián)網(wǎng)積累材料，拓展視野，增長知識。除此之外，還要多整理、多歸納、多總結(jié)，加強自己對公文寫作的了解，培養(yǎng)自己對公文寫作的興趣。

2. 要關(guān)心國家大事。關(guān)心大事，心中有全局。機關(guān)公文，無論向上匯報和請示工作，還是向下部署下達任務(wù)，都應(yīng)當(dāng)講政治、講大局，與中央和地方政府的重要方針政策相一致，與時代發(fā)展的新精神、新提法、新要求相一致，做到與時俱進。

二、注意特性

1. 公文寫作一般（除了個人總結(jié)）是要站在某一群體、某一組織的位置上，它所傳達的是被代表的單位的發(fā)出的信息，接

受者也往往是集團性質(zhì)的或者眾多個體的。所以在寫作時不要總想著自己，而要多考慮文中所代表的單位的立場。

2. 公文的寫作格式和要求都有明確的規(guī)定，具體情況各不相同。對于這些規(guī)則，靠死記硬背是不行的，而且往往不能靈活應(yīng)用。最好的方法是找來一些標(biāo)準(zhǔn)范文來看，對照規(guī)則，多思考、多理解。之后，可以不看規(guī)則寫一兩篇相同文體的，再對照規(guī)則和范文檢查。在反復(fù)實踐中理解記憶比較好。

3. 由于公文和人們的社會生活結(jié)合得非常緊密，它是一種應(yīng)用文體，是為了實際工作而使用，是傳遞交流信息、商洽處理問題的一種工具。因此，公文寫作要“實”，即避免以為追求辭藻的華麗和語句的粉飾雕琢。

4. 主題要突出，觀點要鮮明，防止模棱兩可、自相矛盾； 層次要明確，主要觀點、次要觀點之間的從屬關(guān)系不能顛倒，不能把與主題無關(guān)的一些觀點放到一起；主題和內(nèi)容之間要符合正確的邏輯關(guān)系。

5. 注意格式和語句。正確的格式是公文的基礎(chǔ)，而流暢的語句則是公文的靈魂。公文寫作時不能任意發(fā)揮，要按照既定的規(guī)則書寫，否則就違反了公文的規(guī)范性要求。

公文是行使政府行政職能，部署和開展各項活動的最重要的載體、工具和基礎(chǔ)性工作。政府所有的活動，都要通過各種不同形式的公文予以記載、表述和傳達。公文代表著一個集體的形象，因此，搞好公文寫作，提高公文質(zhì)量，是每一名工作人員必須具備的基本素質(zhì)。

相信通過一年的培訓(xùn)和自身的努力，所有受訓(xùn)者在業(yè)務(wù)技能

和綜合素質(zhì)方面將有較大的提高。為更好地服務(wù)于轄區(qū)居民夯實基礎(chǔ)，為更有力地推進社區(qū)建設(shè)奠定基石。

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