為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育 增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神，全面推進(jìn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、和諧發(fā)展�？偨Y(jié)我校近幾年在體育工作取得的經(jīng)驗(yàn)，尋找存在的問(wèn)題和不足。根據(jù)**市教委、**市人民政府教育督導(dǎo)室渝教督函〔201*〕7號(hào)《關(guān)于開(kāi)展201*年中小學(xué)校體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》及忠縣人民政府教育督導(dǎo)室忠教督〔201*〕4號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《**市教育委員會(huì)**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展201*年中小學(xué)校體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的通知要求，我校于3月對(duì)全校體育開(kāi)展工作做了全面自查�，F(xiàn)就自查情況做如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想領(lǐng)先，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，目標(biāo)明確，機(jī)構(gòu)健全，制度完善。

大嶺小學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)校體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。并把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中，學(xué)期初在校行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃，并予以審議；學(xué)期結(jié)束聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。

1、學(xué)校成立了以成校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各科室主任為副組長(zhǎng)、體育教研組成員和各班主任為委員的學(xué)校體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全民健身?xiàng)l例》和中央7號(hào)文件精神，研究討論學(xué)校體育工作，認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。充分發(fā)揮學(xué)校各部門(mén)的職能作用，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì)議，做到議而有決,決而必行。在師資力量非常有限的情況下，仍然嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備體育教師，按照文件精神開(kāi)足開(kāi)齊體育課、體育活動(dòng)課；學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)文件精神，學(xué)校還根據(jù)實(shí)際工作需要臨時(shí)或長(zhǎng)期組建有體育教研組、大嶺小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組等；為使學(xué)校體育工作扎實(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校制定了一系列常規(guī)體育管理制度，如《體育器材管理制度》、《學(xué)生課外活動(dòng)管理制度》、《學(xué)生業(yè)余訓(xùn)練管理制度》、《早操、課間操管理制度》等，力爭(zhēng)使學(xué)校體育工作規(guī)范化、效率化、人性化。

3、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，滿足教學(xué)和競(jìng)賽工作的需要。認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與晉級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，定期舉辦跳繩、立定跳遠(yuǎn)、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等專(zhuān)項(xiàng)及綜合體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展校園陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展跳繩等活動(dòng)，磨練學(xué)生的意識(shí)品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)，并把學(xué)生健康水平的提高，作為評(píng)選先進(jìn)班集體的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽(tīng)取和廣泛征求各方面的意見(jiàn)和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

4、根據(jù)**市、縣教委文件精神，面向小學(xué)生開(kāi)展國(guó)防教育，并在相關(guān)學(xué)科中滲透國(guó)防教育，如在體育教學(xué)中，運(yùn)用體操隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)、設(shè)計(jì)具有軍事色彩的主題式游戲讓學(xué)生在“玩中學(xué)，在學(xué)中玩”，這樣即體驗(yàn)到了體育帶來(lái)的快樂(lè)，又學(xué)到了國(guó)防知識(shí)，這種趣味學(xué)習(xí)法，深受小學(xué)生的喜愛(ài)。同時(shí)，我校結(jié)合寄宿制學(xué)校特色，對(duì)學(xué)生就寢、起床也都提出了嚴(yán)格要求，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、根據(jù)文件精神，每年按期進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測(cè)試，對(duì)于特殊原因不能進(jìn)行測(cè)試的同學(xué)，我們嚴(yán)格按照文件精神執(zhí)行免測(cè)。每次測(cè)驗(yàn)完畢后，都會(huì)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的將測(cè)試成績(jī)輸入上報(bào)軟件，一方面向國(guó)家、市規(guī)范報(bào)送測(cè)試數(shù)據(jù)，另一方面我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，建立測(cè)試表報(bào)告書(shū)，并向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)公示測(cè)試結(jié)果。對(duì)于不及格的同學(xué)，我們會(huì)會(huì)同家長(zhǎng)，一同給學(xué)生制定運(yùn)動(dòng)處方，助其健康成長(zhǎng)；同時(shí)我們給每個(gè)學(xué)生都建立《學(xué)生體質(zhì)測(cè)試登記卡》，將其放入學(xué)生檔案，作為小學(xué)生成長(zhǎng)記錄和素質(zhì)報(bào)告書(shū)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范合理安排體育課程；統(tǒng)籌兼顧，確保體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

體育課堂教學(xué)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，體育課程是學(xué)校體育內(nèi)容和主題價(jià)值觀的體現(xiàn)，是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要保證，是促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)，心理素質(zhì)、社會(huì)適應(yīng)能力等全面提高的主陣地。為此，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，重視學(xué)校體育教育教學(xué)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部課程管理計(jì)劃，開(kāi)齊各類(lèi)課程，開(kāi)足體育課時(shí)。

近年來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部課程管理計(jì)劃，按要求開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，并按《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用；嚴(yán)格執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)決杜絕沒(méi)有經(jīng)過(guò)國(guó)家和省級(jí)中小學(xué)教材審查委員會(huì)審定的教材流入我校體育課堂；開(kāi)足體育課：一至六年級(jí)每周3節(jié)體育課，并嚴(yán)格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間，同時(shí)開(kāi)展大課間活動(dòng)，保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。我校每天第二節(jié)課后開(kāi)展時(shí)長(zhǎng)30分鐘的大課間操活動(dòng)，第五節(jié)課下課后后前五分鐘為眼保健操時(shí)間，都由學(xué)校統(tǒng)一播放音樂(lè)，教導(dǎo)處隨時(shí)檢查通報(bào)，我們還會(huì)開(kāi)展陽(yáng)光體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，制定相應(yīng)體育教學(xué)文件、計(jì)劃。

每學(xué)年和學(xué)期初，體衛(wèi)藝教研組便組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作安排，制定體衛(wèi)藝教研組工作計(jì)劃；結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校實(shí)際制定學(xué)年體育工作計(jì)劃、學(xué)期體育工作計(jì)劃、體育課程單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃并上交學(xué)校存檔。堅(jiān)決杜絕體育課堂上出現(xiàn)“鄉(xiāng)村放羊式教學(xué)”，確保每一堂體育課都是有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地開(kāi)展實(shí)施；保證每位學(xué)生都能學(xué)到一點(diǎn)體育知識(shí)、掌握一種鍛煉技巧、得到科學(xué)有效的鍛煉。

按照課程設(shè)置要求，我校各班體育課都按計(jì)劃每周開(kāi)足3-4課時(shí)，并通過(guò)各種措施保證了課程計(jì)劃的實(shí)施。

3、打造特色體育學(xué)科，開(kāi)發(fā)校本課程，定期開(kāi)展體育教研活動(dòng)，建立體育教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

我校地處偏遠(yuǎn)高寒山區(qū)，擁有豐富的民間傳統(tǒng)體育資源，廣泛深入農(nóng)村，深入農(nóng)村學(xué)校，挖掘整理開(kāi)發(fā)民間傳統(tǒng)體育資源，優(yōu)化學(xué)校各類(lèi)體育資源，合理利用廢棄物自制器材，用于小學(xué)體育教學(xué)。這些舉措實(shí)施深受小學(xué)生喜愛(ài)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)；為提高教學(xué)質(zhì)量，共享研究成果。由體衛(wèi)藝教研組組織，定期在校內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、說(shuō)課評(píng)比、案例評(píng)比及積極參加校外教研活動(dòng)，現(xiàn)今在校內(nèi)基本上形成每周一課的教研模式。

4、重抓教師能力建設(shè)，定期開(kāi)展體育教學(xué)研究成果與交流活動(dòng)，提高體育教師業(yè)務(wù)水平

為了共同提高我校體育教師專(zhuān)業(yè)理論水平，學(xué)校充分利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)及新課程改革方面的資料，定期開(kāi)展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持教師外出學(xué)習(xí)，組織教師參加校外的體育教育科研活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校還關(guān)注體育教師師德修養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

5、轉(zhuǎn)變思想觀念，革新教學(xué)方法、建立新的體育教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

隨著新一輪課程改革，傳統(tǒng)的機(jī)械化灌輸式教學(xué)方法已不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，為此，在課堂教學(xué)中，我校體育教師需要以轉(zhuǎn)變思想觀念、實(shí)施“以生為本，健康第一，快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。從實(shí)效上看，我校體育教研組老師都能做到精心備課，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高體育教學(xué)質(zhì)量。為科學(xué)化評(píng)價(jià)學(xué)生身體素質(zhì)和健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教師綜合素質(zhì)的提高，推進(jìn)課程建設(shè)與改革發(fā)展評(píng)價(jià)體系，根據(jù)文件精神，我校建立了通過(guò)問(wèn)卷及根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生體育成績(jī)進(jìn)行測(cè)試，試行體育教師師德修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況三位一體的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

三、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。

體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨，就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè)，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。近幾年來(lái)，在各級(jí)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校體育教學(xué)質(zhì)量方面有了很大提高。我們?cè)谙鄳?yīng)落實(shí)陽(yáng)光體育號(hào)召、加強(qiáng)兩操、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式也做了如下努力：

1、體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。

我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。

2、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，在課表上落實(shí)課程計(jì)劃，并嚴(yán)格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課，教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。

每星期三節(jié)體育課是快樂(lè)體育的主渠道。以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

每天眼保健操由值周老師帶領(lǐng)小督察進(jìn)行檢查評(píng)比，廣播操有體育老師、大隊(duì)輔導(dǎo)員及小督察成立的檢查小組進(jìn)行檢查評(píng)比。

3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。

（1）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建乒乓球、短繩、跳遠(yuǎn)等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。

（2）經(jīng)常開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

學(xué)校每學(xué)年召開(kāi)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展“跳繩小能手”比賽、立定跳遠(yuǎn)比賽等活動(dòng)，師生共同參與，關(guān)心孩子的體質(zhì)。通過(guò)體育競(jìng)賽，使學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的進(jìn)取精神。

4、牽一發(fā)而動(dòng)全身。

學(xué)校中一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上本來(lái)是一般化，平凡得很。但由于開(kāi)發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者，這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣，使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的，因此，是體育衛(wèi)生工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。

四、尋求政策支持，加大經(jīng)費(fèi)投入，完善硬件設(shè)施建設(shè)。

1、體育教師方面：a、師資配備方面：我校地處高寒偏遠(yuǎn)山區(qū)，師資嚴(yán)重短缺，學(xué)校無(wú)專(zhuān)職的音、體、美教師，但本著對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)，語(yǔ)、數(shù)老師擔(dān)負(fù)起了音、體、美各科的教育教學(xué)工作；b、落實(shí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面：因?yàn)槲倚Ｒ�、體、美教師都是兼任的，對(duì)音、體、美專(zhuān)業(yè)知識(shí)不精，所以學(xué)校定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，力求最大限度提高體育老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。c、提高體育教師道德素養(yǎng)方面：根據(jù)上級(jí)文件精神，我校也對(duì)教師職業(yè)道德，教師整體素質(zhì)、愛(ài)生敬崗，不發(fā)生教學(xué)事故、綜合素質(zhì)、教學(xué)能力、文化知識(shí)水平、掌握現(xiàn)代科技和信息技術(shù)應(yīng)用等方面提出了相應(yīng)的要求，確保體育教師在人民眼中不再是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的人，而是新時(shí)期的體育文化人。

2、體育經(jīng)費(fèi)保障方面：我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，將學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)納入年度辦學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)，并與學(xué)校經(jīng)費(fèi)同步增長(zhǎng)。這一措施的出來(lái)，確保了學(xué)生健康體檢、學(xué)生日常體育活動(dòng)器材、學(xué)�；�礎(chǔ)體育設(shè)施建設(shè)得到了落實(shí)。

3、體育場(chǎng)地設(shè)施方面：由于我校地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件與城鎮(zhèn)相比還有很大差距，根據(jù)教育部[教體藝]2號(hào)文件中關(guān)于中小學(xué)體育場(chǎng)館設(shè)施、器材目錄所規(guī)定的小學(xué)體育場(chǎng)地面積、環(huán)境、體育器材設(shè)施，我校與之相差甚遠(yuǎn)。

五、輝煌的過(guò)去，現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，今后的方向

1、輝煌的過(guò)去（取得的成績(jī)）：在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與幫助下，我校在體育工作上取得了不少成績(jī)：教學(xué)水平不斷提高，教師科研能力在各級(jí)教研活動(dòng)中得到較好的體現(xiàn)，學(xué)生體育成績(jī)大幅度提升。

2、現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題（存在的問(wèn)題）：盡管我校一直注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到了有效發(fā)展，但是制約學(xué)校體育工作深入開(kāi)展的困難還是很艱巨：a、學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施嚴(yán)重匱乏；b、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所環(huán)境不佳，全水泥操場(chǎng)，學(xué)生摔一跤很容易受到傷害，下雨天就積水，無(wú)法保證學(xué)生正常的體育鍛煉，即使天氣晴朗，遇上刮風(fēng)，刮起的灰塵讓人睜不開(kāi)眼；c、沒(méi)有專(zhuān)職體育教師；d、學(xué)生健康檢查不夠嚴(yán)謹(jǐn)；d、常規(guī)管理仍有待加強(qiáng)；e、課余體育文化和學(xué)校特色教育缺乏輿論宣傳力度；f、工作績(jī)效和綜合成效不明顯，學(xué)生參加大賽機(jī)會(huì)太少。

3、今后的方向（努力的方向）： “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”——在成績(jī)與問(wèn)題猶在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的學(xué)校體育工作發(fā)展的道路上，我們要結(jié)合上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)劃與發(fā)展大計(jì)，在未來(lái)幾年里加大學(xué)校體育工作力度：a、需求政策支持，加大對(duì)體育工作經(jīng)費(fèi)的投入，完善學(xué)校體育硬件設(shè)施，配備專(zhuān)業(yè)的體育教師；b、更新思想觀念，認(rèn)真貫徹新課程改革精神，繼續(xù)開(kāi)展小學(xué)體育課程開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐研究，打造學(xué)校特色學(xué)科教學(xué)；c、加強(qiáng)師資建設(shè)，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”戰(zhàn)略，走科研強(qiáng)校之路；d、注重課余體育訓(xùn)練工作，植根深厚的體育文化，培養(yǎng)高素質(zhì)體育人才；e、加大輿論宣傳力度，堅(jiān)持以生為本，走農(nóng)村體育特色之路，打造鄉(xiāng)村教育品牌；f、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間；g、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，尋求體育工作績(jī)效和綜合成效實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

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