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教育教學(xué)工作自查報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:22:18 | 移動(dòng)端:教育教學(xué)工作自查報(bào)告

第一篇:201*教育教學(xué)工作自查報(bào)告

尊敬的旗教育局.教研部評(píng)估領(lǐng)導(dǎo):

我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)政策.法律.法規(guī),遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的.教育教學(xué)新理念.方法和手段,確保我校幾年中獲得的《旗級(jí)文明單位》.《學(xué)校管理年甲級(jí)學(xué)!.《綜合治理安全學(xué)!.《旗關(guān)心下一代先進(jìn)學(xué)校》.《旗優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!.《盟少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)!.《盟學(xué)校管理工作先進(jìn)學(xué)!.《盟學(xué)校管理校園文化建設(shè)示范學(xué)!.《盟優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校》.《自治區(qū)體.衛(wèi).藝工作優(yōu)秀學(xué)!.《自治區(qū)青少年科技教育示范學(xué)校》.《百年樹人自治區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)示范學(xué)!罚貏e是從20xx年始被旗教育局連續(xù)三年被評(píng)為《教育工作先進(jìn)單位》的榮譽(yù)。

為此,我校根據(jù)太教研字(20xx)2號(hào)文件,對(duì)教學(xué)系列達(dá)標(biāo)開展情況進(jìn)行評(píng)估,太教研字(20xx)3號(hào)文件,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)教學(xué)管理情況進(jìn)行評(píng)估,太教研字(20xx)1號(hào)文件,對(duì)中小學(xué)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,太教辦《20xx年度全旗教育工作督查要點(diǎn)》的通知精神,年初制定了我校各項(xiàng)工作計(jì)劃.方案,確保了201*年教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開展,現(xiàn)將具體開展情況自查如下,誠(chéng)望各位領(lǐng)導(dǎo)復(fù)查并提出寶貴意見。

基本情況(見簡(jiǎn)介)

工作自查情況

一.教學(xué)管理

(一).管理工作。 根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn),科學(xué)實(shí)用的制定了:

1.學(xué)年.學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)課計(jì)劃.記錄和總結(jié)。

教師目標(biāo)管理考核細(xì)則和獎(jiǎng)懲辦法,并認(rèn)真執(zhí)行。

有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備.講.輔.批.考)的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行良好。

有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施。

學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度等。

(二)課程計(jì)劃

按課時(shí)方案要求,開足開全課程.課時(shí)。

能按課程.課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真.細(xì)致地完成。

(三)活動(dòng)課情況

1.我校以貫徹體育.衛(wèi)生工作《條例》為核心,以落實(shí)《課程方案》為中心,以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體.衛(wèi).藝.勞”為目標(biāo)認(rèn)真開展“33211”工程。

2.成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“33211”工程領(lǐng)導(dǎo)小組,以骨干帶頭人為組長(zhǎng),音.體.美專職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體.衛(wèi).藝教科研組,做到有人抓有人管。

3.制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃.計(jì)劃.教案并認(rèn)真實(shí)施,詳實(shí)考核.記錄。

4.在完成每周二活動(dòng)外,結(jié)合本校師資水平,學(xué)生素質(zhì).年齡特點(diǎn).性別差異有組織有計(jì)劃地組建了體操隊(duì).儀仗隊(duì).鼓樂隊(duì).武術(shù)隊(duì).擊劍隊(duì).花棒隊(duì).秧歌隊(duì).足球隊(duì).排球隊(duì).籃球隊(duì).乓乒球隊(duì).羽毛球隊(duì).歌舞隊(duì).繪畫組.書法組.棋類組.踢毪組.氣象觀測(cè)組.種植養(yǎng)殖組.科技制作組.童之聲播音組.小記者團(tuán).校之光編播組.讀報(bào)組等近三十種學(xué)生團(tuán)體組織。同時(shí)學(xué)校成立了體育運(yùn)動(dòng)隊(duì).藝術(shù)隊(duì),并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動(dòng)。

5.這些隊(duì)(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行,全員參與(9xxxx),為學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣,施展才能提供了多種場(chǎng)所與機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性.積極性和創(chuàng)造性。

(四).教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動(dòng)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則.齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新.廉潔治校,平易近人.尊敬愛護(hù)師生,共謀發(fā)展.共求進(jìn)步,共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo).教師始終心往一處想,勁往一處使,為興盛小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取,9xxxx的教師干的舒心,干的有勁。

二.教研教改.基本功訓(xùn)練。

(一).教師集體備課.說課。

按照“教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”的實(shí)施方案,我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課,各科教研組分別制定了集體備課的計(jì)劃和要求,每學(xué)期按計(jì)劃的時(shí)間.內(nèi)容有效地開展3-xxxx。

(二).教師相互聽課.講觀摩課情況。

全校科任老師每人至少互相聽20節(jié)課。每學(xué)期9xxxx的專任教師參加各學(xué)科10節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中,校長(zhǎng).副校長(zhǎng).教務(wù)主任聽課平均在50節(jié)以上,每節(jié)課后都有明確.客觀的講評(píng)。

(三).骨干教師的評(píng)選與培訓(xùn)。

為了培養(yǎng)一大批骨干教師.學(xué)科帶頭人,起到以點(diǎn)帶面,全面提高的目的,我校每年都制定培訓(xùn)計(jì)劃,采取走出走,請(qǐng)進(jìn)來的辦法培養(yǎng)各級(jí)教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。201*年我校在旗教研部領(lǐng)導(dǎo)的抽查聽課中評(píng)出了張艷全.段麗娜兩名優(yōu)質(zhì)課教師。201*年我校自然教師李全在參加盟小學(xué)自然課實(shí)驗(yàn)論文評(píng)選及實(shí)驗(yàn)操做競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。今年我校全員聽課中選出張艷全.段麗娜.劉愛霞.朱永江.薛志明.李秀霞.李云.李全等十幾名優(yōu)質(zhì)課教師并為全體教師作觀摩課。

(四).教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫。

為了使資源共享,提高全體教師的教學(xué)科研能力,學(xué)校要求每名教師每學(xué)期都至少撰寫1-2篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。本學(xué)期撰寫論文或總結(jié)48篇,超出專任教師數(shù)15篇,近兩年在教育科學(xué)出版社出版的《科技.教育論文精選》,《中國(guó)教育教研科研雜志》等刊物上發(fā)表論文3xxxx篇。

(五).教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

我校提倡每個(gè)學(xué)科組都要搞教改科研項(xiàng)目,讓教師們知道現(xiàn)在只會(huì)教書不會(huì)搞學(xué)科研究不是一個(gè)合格的教師。為此我校201*年起承擔(dān)了旗教研部語文.數(shù)學(xué)兩項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題。201*年我校各科教研組都承擔(dān)了校級(jí)教改實(shí)驗(yàn)課題,收到了很好的效果。

(六).教師基本功訓(xùn)練。

打鐵先需自身硬,提高教學(xué)效果教師是關(guān)鍵。我校首先提高教師最基本的素質(zhì),制定了基本功訓(xùn)練計(jì)劃及要求:1.粉筆字天天練,辦公室建了粉筆字展示園地,定期書寫不同內(nèi)空的字展;(如誠(chéng)諾版.挑戰(zhàn)版等)2.鋼筆字天天練,教務(wù)處負(fù)責(zé)打分;3.簡(jiǎn)筆畫訓(xùn)練每周2幅而且是統(tǒng)一圖畫本,基本功訓(xùn)練做到平時(shí)訓(xùn)練,年終設(shè)獎(jiǎng)比武,評(píng)出優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì);4.普通話時(shí)時(shí)講,特別要求講課與學(xué)生對(duì)話必須用普通話。

三.教學(xué)效果。

(一).學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

1-2年級(jí)優(yōu)秀率(90分)7xxxx,及格率10xxxx。

3年級(jí)優(yōu)秀率(85分)6xxxx,及格率9xxxx。

4-5的優(yōu)秀率(80分)5xxxx。及格率9xxxx。

6年級(jí)在參加全旗六年制升學(xué)考試中全旗語文71.09我校75.85分高于全旗4.76分,數(shù)學(xué)全旗68.96分我校74.84分,高于全旗6.15分,居全旗第一名。

體育達(dá)標(biāo)率9xxxx。

(二).學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。

我校“體.衛(wèi).藝”教研組積極.踴躍參加組織8xxxx以上的學(xué)生參加各級(jí)各類舉辦的音.體.美.勞及科技活動(dòng)和學(xué)科興趣小組活動(dòng)的競(jìng)賽。美術(shù)組組織全校學(xué)生參加全國(guó)美術(shù)書法繪畫中1xxxx同學(xué)分別在第四屆少兒書畫大賽中王永霞.苗延慶同學(xué)獲二.三等獎(jiǎng);郝玉佩.徐樹麗.牛若男.張慧媛同學(xué)分別獲全國(guó)第五屆少兒繪畫金.銀.銅.銅獎(jiǎng);李寧.趙帥二同學(xué)獲中.美少年兒童環(huán)境美術(shù)書法競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí)我校英語教學(xué)開設(shè)早效果好。201*年我校參加教研部組織的英語奧林匹克競(jìng)賽中有xxxx學(xué)生獲獎(jiǎng)?wù)既飓@獎(jiǎng)人數(shù)的4xxxx。培養(yǎng)興趣,發(fā)揮特長(zhǎng)以成為我校的傳統(tǒng),我校的辦學(xué)特色。

(三).學(xué)生的學(xué)習(xí)思想。

我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展寓教于樂的課外活動(dòng),8xxxx的學(xué)生增強(qiáng)了熱愛校園,熱愛班級(jí),愛戴老師,主動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)心情愉快活動(dòng)的氛圍,好好學(xué)習(xí),天天向上的思想。

(四).學(xué)生思想品德的開展.

我校一直以德育為首,教學(xué)為主,面向全體,注重基礎(chǔ),發(fā)展特長(zhǎng),加強(qiáng)長(zhǎng)規(guī)的辦學(xué)思想。因此把德育教育即小學(xué)生思想品德教育滲透到各學(xué)科教育當(dāng)中。每學(xué)期都要對(duì)學(xué)生開展品德評(píng)價(jià)活動(dòng),它包括操行評(píng)定和思想品德考核兩方面。評(píng)定根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》.《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,采取個(gè)人.集體和各科教師評(píng)定(含校外表現(xiàn)),最后由班任寫出評(píng)語,記入學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》上,通知本人和家長(zhǎng),從而使我校學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)9xxxx以上。

四.存在的問題。

通過細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對(duì)全體師生踏踏實(shí)實(shí).兢兢業(yè)業(yè)地按照上級(jí)及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對(duì)所取得的成績(jī)感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進(jìn),繼續(xù)完成。

對(duì)骨干教師的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。

幾年來,我校只推出了旗級(jí)教學(xué)能手,優(yōu)質(zhì)課教師,尚未培養(yǎng)出盟.自治區(qū)級(jí)能手,要近快培養(yǎng)出來。

自治區(qū)以上論文發(fā)表量少。

由于我校教師撰寫論文時(shí)間較晚,沒有很好地研究,論文發(fā)表的理論知識(shí)水平,只限于搞好校本學(xué)科論文的撰寫,而沒重視向上級(jí)教育出版社投稿發(fā)表,明年定將提高。

教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目級(jí)別低。

我校由于經(jīng)費(fèi)所限只承擔(dān)旗教研課題,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教研工作的需求,計(jì)劃明年?duì)幦∧玫矫思?jí)以上實(shí)驗(yàn)教改課題。

總之,我校在成績(jī)面前不驕傲,困難面前不低頭,問題面前不推卸,要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下,定將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,解決問題,力爭(zhēng)在下年取的更好的成績(jī)。

第二篇:教育教學(xué)工作自查報(bào)告

教育教學(xué)工作自查報(bào)告

武池中心校 北常完小

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局目標(biāo)管理體系,結(jié)合我校實(shí)際情況,就學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我校是一個(gè)09年才成立的完小,現(xiàn)有學(xué)生149人,教師13人,其中, 50歲以上的有6人,40歲以上的有1人,30歲以上的4人,20歲以上的2人,雖然教師的年齡結(jié)構(gòu)有點(diǎn)偏大,但是我們的教師人人有忘我工作的精神,這些老教師就像我的老大姐、老前輩,他們處處替學(xué)校著想,事事以學(xué)校利益為重,人人出謀劃策 ,年輕教師也不甘示弱,事事身先士卒,個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè),我從他們身上也汲取了力量,可以毫不夸張地說;我們北常完小有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,是一個(gè)和諧的大家庭。

二、常規(guī)教學(xué)——嚴(yán)管理,求實(shí)效,

開學(xué)初我先組織老師們學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度,明確自己的職責(zé),確定了工作目標(biāo):首先是堅(jiān)持集體辦公制,每天上午1—2節(jié),下午4—6節(jié)課,不上課的老師集體辦公,這已經(jīng)成了我校的一種慣例,其次,堅(jiān)持周一升旗制,每周一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和一個(gè)少先隊(duì)員代表講話,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,又注重了學(xué)生的養(yǎng)成教育。第三,堅(jiān)持教研活動(dòng)正常制,每周二下午語文教研,周三教研數(shù)學(xué)教研,從不間斷,在活動(dòng)中,不僅幫老師們解決了一些教學(xué)中的疑難,也是老師們接受了新的教學(xué)思想和教育理念,為提升自己的課堂教學(xué)奠定了基礎(chǔ),第四,抓常規(guī)管理,常規(guī)教學(xué),是作為教師的主要工作,也是學(xué)校工作的中心點(diǎn),備、講、批、輔、測(cè),各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),備課:開學(xué)第一周,我就組織教師學(xué)習(xí)了三維目標(biāo)的制定,重難點(diǎn)的確定等資料,是老師們學(xué)有導(dǎo)向,干有方向,講課:確定了兩名實(shí)驗(yàn)教師,實(shí)施語文“三三閱讀,自主感悟”教學(xué)模式,取得了一定成效。在我校搞了兩次觀摩教學(xué),受到大家的一致好評(píng)。批改:教師人人建立了批改手 1

冊(cè),對(duì)作業(yè)基本做到面批面改。輔導(dǎo):我校學(xué)生基礎(chǔ)較差,輔導(dǎo)就顯得尤為重要,這一點(diǎn),我校每個(gè)學(xué)生建立了輔優(yōu)補(bǔ)差作業(yè)本,差生每天一道基礎(chǔ)題,其余學(xué)生每天一道拔高題,使全體學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

三、教研工作——求創(chuàng)新,謀發(fā)展

在繼續(xù)落實(shí)我中心校根據(jù)竇桂梅質(zhì)量管理手冊(cè)制定的《語文教學(xué)改革方案》和“三三閱讀自主感悟”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,在作文教學(xué)模式上又進(jìn)行了研討,創(chuàng)立了“四步作文教學(xué)法”

(一) 積累

如果說興趣是寫作的動(dòng)力,生活是寫作的源泉,那么,積累就是寫作的基石!把灾疅o物或有物無言”是學(xué)生作文經(jīng)常出現(xiàn)的問題,也是影響學(xué)生提高作文水平的主要障礙之一,要解決這個(gè)問題,我認(rèn)為應(yīng)幫助學(xué)生做到以下三個(gè)方面的積累。

1、生活積累(觀察)

生活是習(xí)作的源泉,生活是作文的“原料”。正如宋代大詩人朱熹所說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,涓涓清流離不開源頭的活水,好的習(xí)作離不開生活的積累,要使學(xué)生作文充滿生活的情趣,就要讓學(xué)生睜開雙眼看世界、張開嘴巴說世界、敞開心扉去感世界,使習(xí)作與生活結(jié)為一體。

指導(dǎo)學(xué)生觀察生活主要抓兩個(gè)方面的訓(xùn)練,一是對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行思考,提煉其對(duì)人的啟迪;二是教會(huì)學(xué)生根據(jù)不同觀察對(duì)象弄清不同的觀察內(nèi)容,采取相應(yīng)的觀察方法。如:游戲“扳手腕”中,要引導(dǎo)學(xué)生從參賽者的動(dòng)作、面部表情的變化,比賽過程中觀眾的反應(yīng)以及比賽的進(jìn)展情況進(jìn)行觀察。學(xué)生掌握了一定的觀察方法,習(xí)作的源泉就解決了。

2、閱讀積累(讀書)

生活是習(xí)作的源頭,閱讀是寫作的基礎(chǔ),在訓(xùn)練學(xué)生注意生活積累的同時(shí),也要有目的地引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,通過閱讀積累豐富的語言材料,提高學(xué)生的表達(dá)能力。

閱讀積累大致有兩個(gè)方面:一是語言文字的表現(xiàn)方式,二是文章中用得恰當(dāng)?shù)脑~和寫得生動(dòng)的語句,這些積累為學(xué)生的習(xí)作提供了豐富的智力背景,使學(xué)生在構(gòu)思作文時(shí)產(chǎn)生遷移,有易于學(xué)生寫作水平的提高。

3、練筆積累(日記)

作文教學(xué)中常會(huì)有這樣的情況,學(xué)生雖有一定的積累,但能夠用的較少。要實(shí)現(xiàn)寫作和積累的協(xié)調(diào)發(fā)展,僅靠?jī)芍芤淮蔚牧?xí)作課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須加強(qiáng)平時(shí)的練筆訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生注意觀察周圍的事物,用心捕捉自己對(duì)事物認(rèn)識(shí)的靈感,每天把自己的所見、所聞、所感、所想記錄下來,如:大自然的春夏秋冬;風(fēng)霜雨雪的風(fēng)姿;家庭生活的變化;身邊的老師、同學(xué)、親人;對(duì)他們說說心里話或?qū)憣懳业男氖、我的煩惱等等。也可以根?jù)課文內(nèi)容讓學(xué)生仿寫、續(xù)寫等,并且鼓勵(lì)學(xué)生在習(xí)作中運(yùn)用積累的詞句和寫作方法。經(jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練,學(xué)生的觀察能力、連句成篇的能力就會(huì)有明顯的提高。從而提高學(xué)生習(xí)作水平。

(二) 口述

學(xué)生通過觀察,得到的材料是凌亂的,必須通過思維才能表達(dá)出來?谑龅膶(shí)質(zhì)是學(xué)生對(duì)構(gòu)思的文章進(jìn)行口頭表述、是對(duì)學(xué)生進(jìn)行說的訓(xùn)練。首先要求教師依據(jù)習(xí)作要求復(fù)習(xí)課文的有關(guān)章節(jié),從讀、學(xué)、寫強(qiáng)化訓(xùn)練重點(diǎn),比如:訓(xùn)練學(xué)生寫景的文章,就先回憶本單元中寫景文章的一些寫作方法,作者的觀察順序,寫作技巧等等。然后讓學(xué)生口頭敘述觀察到的事物,并談出對(duì)所述事物的看法或見解。通過學(xué)生口述,一方面可以把要寫的內(nèi)容進(jìn)行構(gòu)思整理,另一方面可通過聽別人的口述,達(dá)到開闊視野、拓寬思路、相得益彰、共同提高的目的。

(三) 習(xí)作

習(xí)作是學(xué)生在看、說的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,如果前兩步都做得很好,寫就成了容易的事了。

習(xí)作時(shí)要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn):(1)養(yǎng)成想好再寫的習(xí)慣。(2)養(yǎng)成一揮而就、一氣呵成的習(xí)慣。(3)養(yǎng)成寫好必改的習(xí)慣。要求學(xué)生寫完后,至少要讀兩遍。通過讀,就能發(fā)現(xiàn)寫漏的字,寫錯(cuò)的字,少點(diǎn)的標(biāo)點(diǎn),寫得不通順的句子等等,然后自己修改。

(四) 評(píng)改

以往的作文評(píng)改都是教師逐詞逐句修改、寫評(píng)語。而當(dāng)作文本發(fā)下去后,學(xué)生能真正閱讀老師修改后作文的微乎其微,這樣教師批改就成了無效的勞動(dòng),付出的辛苦幾乎白費(fèi)了,針對(duì)以上現(xiàn)狀,我認(rèn)為作文評(píng)價(jià)分兩步進(jìn)行。

(1)教師精批略改

學(xué)生習(xí)作完成后,首先教師要精批,也就是盡可能地找出學(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn)和問題。教師要有一雙伯樂的眼睛,對(duì)于習(xí)作中的優(yōu)點(diǎn),不論是一段話,還是一句話,甚至一個(gè)詞語用得準(zhǔn)確、生動(dòng)、都要用曲線標(biāo)出來,讓學(xué)生有一種成就感,樹立寫作的信心,而對(duì)于習(xí)作中出現(xiàn)的問題,教師可以批出來,改的工作盡量交給學(xué)生去做,“逼”學(xué)生動(dòng)筆。如:“這句話不通,請(qǐng)改通順”、“請(qǐng)把你當(dāng)時(shí)炒菜時(shí)的感受寫進(jìn)去”、“內(nèi)容重復(fù)需刪掉”等等。這樣學(xué)生拿到作文本后就會(huì)反復(fù)琢磨,然后針對(duì)教師的評(píng)價(jià)自己修改,進(jìn)行復(fù)作。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生逐步摸索寫作竅門、積累寫作經(jīng)驗(yàn)、從而學(xué)會(huì)寫作。

(2)講評(píng)

學(xué)生修改后的復(fù)作完成后,教師要及時(shí)對(duì)全班同學(xué)的習(xí)作進(jìn)行總結(jié)性講評(píng),對(duì)選出來的優(yōu)秀作文,除了讓該同學(xué)在講臺(tái)上讀自己的文章外,還要張貼在教室里,讓同學(xué)們互相欣賞,以此樹立同學(xué)們習(xí)作的信心,把寫作當(dāng)做有趣的事,從而愛上作文。

通過這一段時(shí)間的實(shí)施,效果還是比較明顯的。在這次期中考試中,我校各班均取得了優(yōu)異成績(jī),全校六個(gè)班級(jí),其中兩個(gè)班級(jí)榮獲中心校第一名,三個(gè)班級(jí)榮獲中心校第二名。

三、德育工作——抓習(xí)慣,促養(yǎng)成

教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)不斷地增值,會(huì)影響人的一生。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作的重點(diǎn),主要從以下幾方面抓起:

1、以貫徹素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo),修訂了我校的三風(fēng)一訓(xùn),“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”是我校的校訓(xùn)。“愛生尊師,求實(shí)進(jìn)取”是我校的校風(fēng),“教書育人,誨人不倦”是我校的教風(fēng)。“學(xué)而不厭,勤于鉆研”是我校的學(xué)風(fēng)。并組織全體師生進(jìn)行了學(xué)習(xí),明確了其內(nèi)涵,為我校師生日常工作起到了很好的導(dǎo)向作用。

2、利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,每周一項(xiàng)工作重點(diǎn),開學(xué)以來對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育、課堂常規(guī)教育、安全出行教育、珍惜時(shí)間的教育、規(guī)范書寫的教育等等。尤其是今年結(jié)合體育大課間活動(dòng),要求學(xué)生人人手里有一

件活動(dòng)器材,下課活動(dòng)時(shí),打打鬧鬧、互相追逐的現(xiàn)象不見了,取而代之的是跳繩、跳皮筋、擲沙包等各項(xiàng)活動(dòng)。既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的各種能力。

3、制訂了學(xué)生行為評(píng)價(jià)表,學(xué)生每人一份,習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)表,從五個(gè)習(xí)慣十個(gè)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定,每周評(píng)一次,分自評(píng)和小組評(píng)兩項(xiàng),通過自評(píng)學(xué)生能很清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該怎樣做,通過小組評(píng)能正確認(rèn)識(shí)到自己哪些地方做的不夠好,以便今后改正。

四、評(píng)價(jià)系統(tǒng)——重過程,看落實(shí)

為了落實(shí)中心校有關(guān)實(shí)施績(jī)效工資的意見,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,我校把評(píng)價(jià)工作放在了首位。我們的具體做法是:

1、建立教師評(píng)價(jià)體系:我校的教師評(píng)價(jià)體系從教師的職業(yè)道德、出勤、工作量、班主任工作、常規(guī)教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行量化考核。如:師德師風(fēng)評(píng)價(jià),除了教師自評(píng)外,還組織了一次學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查問卷,規(guī)范了教師的行為,一年來,我校未出現(xiàn)一次家長(zhǎng)上訪事件。上學(xué)期末還對(duì)校長(zhǎng)從德、能、勤、績(jī)四方面進(jìn)行了一次評(píng)價(jià)。

2、評(píng)價(jià)辦法:學(xué)校首先是采取月工作考核制度;每月有教研組牽頭,組織全體教師對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)價(jià),量化計(jì)分,確確實(shí)實(shí)地使績(jī)效工資的發(fā)放促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、存在的問題。

通過細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對(duì)全體師生踏踏實(shí)實(shí).兢兢業(yè)業(yè)地按照上級(jí)及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對(duì)所取得的成績(jī)感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進(jìn),繼續(xù)完成。

1、我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)還達(dá)不到縣局要求,原因是實(shí)驗(yàn)儀器的短缺。

2、我校的遠(yuǎn)程教育工作仍得不到正常開展。

六、努力方向

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各級(jí)文件指示精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。

2、認(rèn)識(shí)要提高,教育教學(xué)觀念還須進(jìn)一步更新。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課改理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,重視把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人才。

201*-5-25

第三篇:教育教學(xué)工作自查報(bào)告

鄭店小學(xué)教育教學(xué)工作自查報(bào)告為了貫徹落實(shí)上級(jí)的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作,規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,提高學(xué)校管理水平的教學(xué)質(zhì)量,我校近期對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行自查自檢工作,現(xiàn)報(bào)告如下:

一、抓管理,嚴(yán)要求

1、嚴(yán)格按照國(guó)家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃,開齊、開足課程,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表及時(shí)上墻,接受監(jiān)督。

2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則,教師都能制定好各個(gè)所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。

二、延伸德育教育內(nèi)涵,重視德育效應(yīng)建設(shè)

以班主任考核為抓手,以文明意識(shí),行為轉(zhuǎn)變,素質(zhì)形成為導(dǎo)向,深入開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。利用各種形式重點(diǎn)開展以文明禮儀,團(tuán)結(jié)友愛,知榮明恥,愛心捐款等德育教育活動(dòng),不斷豐富,強(qiáng)化德育教育內(nèi)容。

三、開展讀書活動(dòng)

讀書活動(dòng)以教師自瀆形式為主,內(nèi)容涉及教育名著、教育名家經(jīng)典、新課程改革集萃、優(yōu)秀教育期刊等。在讀書活動(dòng)中,教師們要認(rèn)真地做好讀書筆記,一年下來不少于5000字,并且撰寫三篇優(yōu)秀讀書心得體會(huì)。

四、語文、英語拓展活動(dòng)形式多樣

1、本學(xué)期,為了配合區(qū)教研室語文學(xué)科的相關(guān)競(jìng)賽,我校開展了豐富多彩的各類比賽,如手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、作文競(jìng)賽、讀書

知識(shí)競(jìng)賽、書法比賽等。另外,利用晨讀,語文教師們將名言、警句、詩詞、美文等印發(fā)給學(xué)生閱讀,提高孩子們的閱讀能力,增加課外知識(shí)。

2、辦好校園英語廣播,開展“英語天天說一句”的活動(dòng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)句子,在不斷的積累中,增加了學(xué)生的詞匯量,訓(xùn)練了孩子們的口語交際能力。在課外活動(dòng)中,還開展了英語興趣活動(dòng),如講英語故事、排英語小短片、唱英語歌曲等。

五、打造高效課堂,教育教學(xué)成果顯著

一是小考成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。今年的畢業(yè)調(diào)考,我校取得了全區(qū)第一的好成績(jī);非畢業(yè)年級(jí)的調(diào)考,也取得了第五的佳績(jī)。

二是學(xué)科競(jìng)賽。學(xué)科競(jìng)賽是宣傳教師和學(xué)校的窗口,是學(xué)校綜合教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)。一年來,我校以競(jìng)賽為載體,積極為學(xué)生搭建知識(shí),激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力和發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái),培養(yǎng)了一大批潛能生。他們?cè)谒囆g(shù)小人才比賽、讀書知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)競(jìng)賽、科幻畫比賽、手抄報(bào)比賽、建模比賽、故事大王比賽、書法比賽、各類體育比賽等中,厚積薄發(fā),奮勇拼搏,以良好的素質(zhì)潛能取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

三是創(chuàng)建了“天窗”式高效課堂教學(xué)模式。

六、課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家活動(dòng)

1、“三到位”,扎實(shí)推進(jìn)“比教學(xué)”活動(dòng)

一是活動(dòng)宣傳到位。我校高度重視“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),兩次召開教師專題會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)方案》。

10月17日下午,我校根據(jù)省教育廳和區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,組織全體教師收看了全省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng)視頻推進(jìn)會(huì)。會(huì)后,校長(zhǎng)結(jié)合我校實(shí)際情況,就如何進(jìn)一步開展富有實(shí)效的活動(dòng)提出了具體要求。利用業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)間,我校各教研組再次組織全體教師進(jìn)行了“課內(nèi)比教學(xué)”的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓更多的教師了解了“說課、評(píng)課”的程序和意義,為我校“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)整體質(zhì)量地提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);二是過程管理到位。通過學(xué)校的大力宣傳,教師們明確了此次活動(dòng)的意義。為了能達(dá)到“全員參與,全科覆蓋”的任務(wù),教導(dǎo)處努力做到“三個(gè)確!薄<矗汉侠戆才呕顒(dòng)時(shí)間、協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)度、確保活動(dòng)不斷天;全體教師統(tǒng)一參加活動(dòng),為各組設(shè)置責(zé)任和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)不漏人;要求“備課、講課、說課、評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)一一到位,確;顒(dòng)不走樣。

此外,各教研組長(zhǎng)作為該組活動(dòng)的第一責(zé)任人,認(rèn)真組織全組教師參與活動(dòng),充分發(fā)揮集體智慧,對(duì)參賽者進(jìn)行指導(dǎo)。各教研組要針對(duì)各自實(shí)際情況,確定每一階段的活動(dòng)目的、重點(diǎn)、形式,切實(shí)做到“活動(dòng)有安排,研究有主題,人人有收獲”。三是結(jié)果運(yùn)用到位。在活動(dòng)過程中,我校注重對(duì)教師原始材料的收集、整理,認(rèn)真做到一日三清。即當(dāng)天收清教師的講課稿、說課稿、教師評(píng)課表。將其裝入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋中;顒(dòng)結(jié)束后,由各組教研組長(zhǎng)及教師代表根據(jù)教師個(gè)人業(yè)務(wù)袋中的教師評(píng)課表計(jì)算出活動(dòng)的優(yōu)勝者。真正讓活動(dòng)過程公平,活動(dòng)考評(píng)公正,活動(dòng)結(jié)果公開。對(duì)于在本次“課內(nèi)比教學(xué)”活學(xué)中獲得優(yōu)勝的教師我校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

事實(shí)證明,我校教學(xué)大比武活動(dòng)的開展,營(yíng)造了濃厚的教學(xué)教研氛圍,為教師礪煉技藝、展示風(fēng)采、相互切磋提供了良好的平臺(tái),并且有六位教師脫穎而出,代表鄭店街參加區(qū)級(jí)賽課。

2、“七個(gè)一”,確!霸L萬家”活動(dòng)見成效

即:一份家訪手記,一份幫扶實(shí)事,一篇家訪征文,一張家訪相片,一份家訪報(bào)告,一份幫扶困難學(xué)生材料,一期家訪專欄。每位教師根據(jù)實(shí)際情況切切實(shí)實(shí)將家訪工作落到實(shí)處,使學(xué)校和家庭的聯(lián)系又更近了一步。

一年來,我校緊緊圍繞以德育為首,以教育教學(xué)為中心,強(qiáng)化教育管理手段,加強(qiáng)師資建設(shè),以安全穩(wěn)定為保證,認(rèn)真落實(shí)并完成了年度工作目標(biāo),取得了一定的成績(jī)。但在自查中也發(fā)現(xiàn)了部分問題,如個(gè)別部門工作標(biāo)準(zhǔn)不高,在具體活動(dòng)中開展不力;個(gè)別教師觀念陳舊;學(xué)生管理中養(yǎng)成教育方面的效果不明顯;安全工作仍需常抓不懈等等。對(duì)上述存在的不足,校領(lǐng)導(dǎo)班子已做了認(rèn)真反思,形成了較好的解決方案。

今后,我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,工作上更加高標(biāo)準(zhǔn),力求精細(xì)化,以此推動(dòng)學(xué)校和諧、全面發(fā)展。

第四篇:教育教學(xué)工作自查報(bào)告

香寺學(xué)校教育教學(xué)工作自查報(bào)告

一、學(xué);厩闆r

香寺學(xué)校位于宜溝鎮(zhèn)京廣線西3公里,校園總占地面積6500平方米,建筑面積996平方米。校園分設(shè)教學(xué)、生活兩大區(qū)塊,設(shè)計(jì)合理,布局科學(xué),格調(diào)和諧。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生156人,教師10人,有籃球場(chǎng)1個(gè)。

學(xué)校以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨,倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),推崇“在快樂中成長(zhǎng),在和諧中發(fā)展”的教育理念。多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推行素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課程。堅(jiān)持以教學(xué)改革促發(fā)展,向教育科研要質(zhì)量,注重學(xué)生的個(gè)性愛好和興趣特長(zhǎng)的發(fā)揮,教育教學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,成績(jī)顯著。

二、學(xué)校的主要做法

——以鎮(zhèn)中心提出的辦人民滿意的教育,均衡教育資源為主線,積極倡導(dǎo)寄宿制學(xué)校建設(shè),投資3萬元對(duì)原有房屋進(jìn)行修繕,購置新床30張。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),不斷完善教育教學(xué)的管理機(jī)制。 開展教育科研,旨在促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的和諧發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中,我校積極貫徹執(zhí)行中心校制定的《宜溝鎮(zhèn)教師績(jī)效工資分配方案》,并結(jié)合我校實(shí)際情況制定,香寺學(xué)校績(jī)效工資補(bǔ)充方案》。

二、學(xué)校的辦學(xué)特色

——以行為習(xí)慣培養(yǎng)和文明禮儀教育為重點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)青少年思想道德教育的精神,不斷深化文明禮儀教育,持續(xù)推動(dòng)文明素質(zhì)工程,我校按照上級(jí)有關(guān)部門的部署,開展行為規(guī)范養(yǎng)成和文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。

201*,我校以文明禮儀、禮節(jié)知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容,以身邊的文明禮儀為突破口,將主題宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來。 各班開展了“說文明話,行文明舉,做文明事”為主題的教 1

育活動(dòng),學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,制定了活動(dòng)實(shí)施方案,并以主題教育的形式開展活動(dòng)。各個(gè)班級(jí)圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀,注意從身邊的小事做起,做到學(xué)有所得,學(xué)以致用。

開展活動(dòng)期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。全校召開了“說文明話,行文明舉,做文明事”文明禮儀主題校會(huì)。各班學(xué)生積極參加到活動(dòng)中來,以生動(dòng)活潑的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。班出版了“文明禮儀”專題板報(bào)。宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題突出,使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀,注重樹立典型,發(fā)揮榜樣作用。開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),鞭笞不文明行為。

三、存在的問題和不足

1、學(xué)校用水是一個(gè)大問題,全校吃水是在別的農(nóng)戶家中,到冬天就上凍,而且比較遠(yuǎn),無法滿足學(xué)校的正常使用。

2、學(xué)校廁所已完全不能滿足學(xué)生方便的需求,男、女便池各七個(gè),學(xué)生下課后還得排隊(duì),特別是女生下課時(shí)間根本就不夠用,再則是露天廁所,而且是處于低洼處,天熱時(shí)不方便,下雨就外溢。

3、活動(dòng)場(chǎng)地很不適應(yīng)學(xué)校規(guī)模發(fā)展的需要。盡管學(xué)校有空閑的地方做活動(dòng)場(chǎng)地,但是由于資金問題,還僅僅是一片空地,不能達(dá)到學(xué)生做操場(chǎng)的要求。

四、努力的方向與目標(biāo)

1、狠抓教育教學(xué)管理,在在管理上力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階,努力合香寺學(xué)校走同類學(xué)校的前列。

2、積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,改造廁所和吃水兩個(gè)生存問題。

3、配合好上級(jí)校安工程的落實(shí)工作,保質(zhì)保量按規(guī)定完成工作。

香寺學(xué)校

201*年10月19日

第五篇:教育教學(xué)工作自查報(bào)告

都昌五小教育教學(xué)工作自查報(bào)告

都昌五小系今秋新開辦的學(xué)校,教育教學(xué)工作正從起跑線上起步。開學(xué)以來,我校緊緊抓住“以教學(xué)為中心”這一主線,圍繞其做了大量工作。學(xué)期初制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、方案,確保了教育教學(xué)工作的有序漸進(jìn)的開展。

我校為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)政策、法律、法規(guī),遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)新理念、方法和手段,現(xiàn)根據(jù)都教體字(201*)66號(hào)文件精神,對(duì)教學(xué)常規(guī)工作開展情況進(jìn)行自我評(píng)估,F(xiàn)將具體開展情況自查如下。

一、教學(xué)管理

(一)管理工作。

根據(jù)上級(jí)指示結(jié)合本校實(shí)際及特點(diǎn),科學(xué)實(shí)用的制定了:

1、教研、備課活動(dòng)制度;學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)及教師帶課、聽課、評(píng)課制度

3、教學(xué)管理獎(jiǎng)懲細(xì)則等(內(nèi)含關(guān)于教師的各項(xiàng)激勵(lì)制度)。 制度中,年級(jí)組、教研組、備課組長(zhǎng)職能設(shè)置規(guī)范健全,學(xué)校班子分工合理明確,所有教育教學(xué)管理制度已匯編成冊(cè)。本著“以制度管理人”的原則,學(xué)校非常重視制度的運(yùn)行實(shí)效功能,絕不停留在紙上、墻上,而是落實(shí)到具體工作中去。學(xué)校還花了大量的人力、物力收集、整理教師信息,建立了教師業(yè)務(wù)檔案,用以記載每一位教師在五小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和成長(zhǎng)足跡,也為今后教師的評(píng)優(yōu)、職稱等提供重要依據(jù)。

(二)教學(xué)安排

1、遵循課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度制定了學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)課計(jì)劃,并予以實(shí)施,有記錄和總結(jié)。

2、各教研組均相應(yīng)制定了學(xué)期教研計(jì)劃,備課組制定了學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,計(jì)劃的貫徹落實(shí)措施健全。開學(xué)以來,按照相關(guān)計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)效果明顯,均記錄在冊(cè)。1

3、有教學(xué)各環(huán)節(jié)(備.講.輔.批.考)的規(guī)范要求和標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行良好。每月一次的常規(guī)教學(xué)大檢查,標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán):要求教師備課按照《都昌縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理工作暫行辦法》的規(guī)定做到“七備”,提倡寫教學(xué)反思。同時(shí),對(duì)備課師備課、作業(yè)改批實(shí)行等級(jí)評(píng)定,記錄詳盡。手段從嚴(yán):在教師的備課本、聽課記錄上蓋上章并簽上檢查人姓名,寫下數(shù)量,并將于學(xué)期末收至教導(dǎo)處進(jìn)行存檔備查。對(duì)教師輔導(dǎo)、單元測(cè)試均作了嚴(yán)格的要求,并不折不扣地執(zhí)行到位。

4、有教學(xué)效果反饋矯正措施并有效實(shí)施。

5、課程計(jì)劃按課時(shí)方案要求,開足開全課程、課時(shí),能按課程、課時(shí)的任務(wù)認(rèn)真.細(xì)致地完成。

(二)活動(dòng)課情況

1、我校以貫徹體育.衛(wèi)生工作《條例》為核心,以落實(shí)《課程方案》為中心,以實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都能受到良好“體.衛(wèi).藝.勞”為目標(biāo)認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)。

2、成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以骨干帶頭人為組長(zhǎng),音.體.美專職教師及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的“體、衛(wèi)、藝”教科研組,做到有人抓有人管。

3、制定了各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)劃、計(jì)劃、教案并認(rèn)真實(shí)施,詳實(shí)考核、記錄。

4、結(jié)合本校師資水平,學(xué)生素質(zhì).年齡特點(diǎn).性別差異有組織有計(jì)劃地組建了體操隊(duì)、儀仗隊(duì)、鼓樂隊(duì)、英語組、體育組、繪畫組、書法組、校之光編播組等十余種學(xué)生團(tuán)體組織,注重校本課程建設(shè),并都能各自定期不定期開展豐富多彩的活動(dòng)。

5、這些隊(duì)(組)都能在指導(dǎo)老師的組織指導(dǎo)下,由學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行,全員參與,為學(xué)生發(fā)展個(gè)人興趣,施展才能提供了多種場(chǎng)所與機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的主動(dòng)性.積極性和創(chuàng)造性。至今,已開展了“從我做起”演講比賽、書畫比賽等活動(dòng)。

6、為配合“校園文化節(jié)”的開展,各相關(guān)隊(duì)(組)正在有序地開展節(jié)目編排活動(dòng)。

(三)教師教學(xué)工作積極性的調(diào)動(dòng)。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則.齊心協(xié)力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新.廉潔治校,平易

近人.尊敬愛護(hù)師生,共謀發(fā)展.共求進(jìn)步,共同完成教學(xué)任務(wù)。所以領(lǐng)導(dǎo)、教師始終心往一處想,勁往一處使,為都昌小學(xué)的興盛而負(fù)重進(jìn)取,教師們干得舒心,干得有勁。

二、教研教改.基本功訓(xùn)練。

(一)教師集體備課、說課。

按照計(jì)劃安排,我校加強(qiáng)對(duì)備課評(píng)價(jià)指標(biāo)的要求。特別是對(duì)集體備課,各科教研組分別制定了集學(xué)期體備課的計(jì)劃和要求,均按計(jì)劃的時(shí)間、內(nèi)容有效地開展。集體備課的過程和效果作了詳細(xì)的記錄。除此之外,我校還積極主動(dòng)出擊,參與教研教改。

1、以九江市送教為契機(jī),我校五年級(jí)語文組全體教師在市局專家的指導(dǎo)下,開展了一次卓有成效的集體備課活動(dòng)。全縣各小學(xué)均派員參與觀摩,反響強(qiáng)烈,起到了輻射和帶動(dòng)作用,也為我校集體備課積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2、舉行了四年級(jí)語文組說課比賽,有效地推動(dòng)了我校語文教改工作。

(二)教師相互聽課及觀摩課情況。

迄今為止,全?迫卫蠋熋咳嘶ハ嗦犝n10節(jié)以上。80%以上的專任教師參加各學(xué)科5節(jié)以上教學(xué)觀摩課且都有記錄。其中,校長(zhǎng).副校長(zhǎng).教導(dǎo)主任聽課平均已在15節(jié)以上,每節(jié)課后都有明確、客觀的講評(píng)。同時(shí),積極配合局教研室活動(dòng),參與聽課、觀摩活動(dòng),本學(xué)期已組織我校語文教師參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開講的觀摩課活動(dòng)。

(三)教師培訓(xùn)。

為了培養(yǎng)一大批骨干教師、學(xué)科帶頭人,起到以點(diǎn)帶面,全面提高的目的,我校期初制定了培訓(xùn)計(jì)劃,采取“走出走,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法培養(yǎng)各級(jí)教學(xué)能手或優(yōu)質(zhì)課教師。

1、在全員聽課中,每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)科均選出了一名優(yōu)秀教師,為本年級(jí)教師上示范課。

2、九江市送教活動(dòng)在我校開展。

3、派員赴婺源聽課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。

4、派員赴九江參加“贛教杯”賽課觀摩活動(dòng)。

5、為周溪泗山小學(xué)送教。

6、舉行了教師業(yè)務(wù)報(bào)告會(huì),外出“取經(jīng)”的胡懿敏、彭月華等老師均匯報(bào)了學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲,并每人上了一節(jié)匯報(bào)課。

為培養(yǎng)青年教師,做好“傳幫帶”工作,我校本著“抓兩頭,促中間”的原則,分別在六年級(jí)和一年級(jí)遴選了兩位骨干教師,為35歲以下青年教師上指導(dǎo)課,效果明顯,受到廣大青年教師的歡迎和認(rèn)可。

加強(qiáng)了教師基本功訓(xùn)練。打鐵先需自身硬,提高教學(xué)效果教師是關(guān)鍵。我校為提高教師最基本的素質(zhì),制定了基本功訓(xùn)練計(jì)劃及要求,對(duì)廣大教師的“三字一畫一話”基本功進(jìn)行了循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。

此外,為展示我校教師風(fēng)采,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,我校值期中考試家長(zhǎng)會(huì)之際,舉行了一節(jié)家長(zhǎng)開放課,得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。學(xué)生評(píng)教工作也取得了明顯成效,有力地加強(qiáng)了師生交流,促進(jìn)了部分教師教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。各項(xiàng)資料記載完善、存檔待查。

(四)教學(xué)服務(wù)工作

為切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)工作,為廣大教師教育教學(xué)提供便利,教導(dǎo)處為教師訂購了教學(xué)參考書及教學(xué)軟件,同時(shí)將各功能室進(jìn)行了有效裝備,安排了專人管理。除圖書室、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室尚在裝備中之外,各裝備完善的功能室均得到了有效的利用,發(fā)揮了其功能效應(yīng),有力地促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作。

(五)教學(xué)論文及總結(jié)的撰寫。

為了使資源共享,提高全體教師的教學(xué)科研能力,學(xué)校要求每名教師每學(xué)期都至少撰寫1-2篇教學(xué)論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(六)教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

我校提倡每個(gè)學(xué)科組都要搞教改科研項(xiàng)目,讓教師們知道現(xiàn)在只會(huì)教書不會(huì)搞學(xué)科研究不是一個(gè)合格的教師。為此,我校正在積極爭(zhēng)取和承擔(dān)省、市級(jí)研究課題。

三、教學(xué)效果。

(一)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。

我校按規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查,認(rèn)真組織了本學(xué)期期中考試?荚噰(yán)格按縣教育體育局有關(guān)精神做到了試卷統(tǒng)一、時(shí)間統(tǒng)

一、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,按時(shí)上報(bào)了有關(guān)考試情況,做好了相關(guān)質(zhì)量分析。

學(xué)生整體成績(jī)普遍得到提高,良好的學(xué)風(fēng)基本形成。

(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)思想。

我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展寓教于樂的課外活動(dòng),學(xué)生增強(qiáng)了熱愛校園,熱愛班級(jí),愛戴老師的情感,養(yǎng)成了主動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)心態(tài),濃厚了愉快活動(dòng)的氛圍,好好學(xué)習(xí)、天天向上的思想得到進(jìn)一步錘煉。

(三)學(xué)生思想品德的開展.

開學(xué)以來,我校堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為主,面向全體,注重基礎(chǔ),發(fā)展特長(zhǎng),加強(qiáng)長(zhǎng)規(guī)的辦學(xué)思想。因此把德育教育即小學(xué)生思想品德教育滲透到各學(xué)科教育當(dāng)中。對(duì)學(xué)生開展學(xué)期品德評(píng)價(jià)活動(dòng),它包括操行評(píng)定和思想品德考核兩方面。評(píng)定將根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》.《小學(xué)生守則》.《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,采取個(gè)人.集體和各科教師評(píng)定(含校外表現(xiàn)),最后由班任寫出評(píng)語,記入學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》上,通知本人和家長(zhǎng)。

四、存在的問題和改進(jìn)措施。

通過細(xì)致認(rèn)真的自查后,我們對(duì)全體師生踏踏實(shí)實(shí).兢兢業(yè)業(yè)地按照上級(jí)及學(xué)校的要求所做的工作給予肯定,對(duì)所取得的成績(jī)感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改進(jìn),繼續(xù)完成。

1、對(duì)骨干教師的培訓(xùn)亟待加強(qiáng)。

我校的辦學(xué)目標(biāo)是想辦成一所縣直特色學(xué)校,師資將會(huì)是決定成敗的關(guān)鍵因素。為此,我校將進(jìn)一步加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)力度,形成學(xué)科齊全、質(zhì)量高位、結(jié)構(gòu)合理的骨干教師體系,從而為我校創(chuàng)辦特色學(xué)校提供人才保證。

2、教師獲獎(jiǎng)資料不全及學(xué)生獲獎(jiǎng)資料尚處空白期。

教師獲獎(jiǎng)資料不全,是由于收集工作滯后造成的,我校今后將全面收集教師獲獎(jiǎng)資料,整理歸檔,力求翔實(shí)。我校學(xué)生均來自不同學(xué)校,開學(xué)期短,沒有參加什么比賽活動(dòng),但在以后,我校將積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)多拿獎(jiǎng)項(xiàng),多添業(yè)績(jī)。

3、功能室效能發(fā)揮受制。

圖書室、閱覽室及實(shí)驗(yàn)室尚在裝備之中,開學(xué)以來,學(xué)生圖書借閱成為“盲點(diǎn)”,科學(xué)學(xué)科試驗(yàn)停留在書本,這對(duì)我校教育教學(xué)工作

有很大影響。我們將加快裝備步伐,盡早發(fā)揮這些功能室的效能。

4、教學(xué)成績(jī)離我們的目標(biāo)和家長(zhǎng)的期望尚有一定的差距

雖然總體成績(jī)有明顯提高,但有一些現(xiàn)象不容樂觀:一是同學(xué)科成績(jī)班級(jí)差距較大;二是學(xué)困生人數(shù)多;三是薄弱學(xué)科明顯。針對(duì)此種現(xiàn)象,我校將通過加強(qiáng)教學(xué)幫扶促進(jìn)整體提高,通過學(xué)習(xí)“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生成績(jī)。加大對(duì)薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)研究力度,改進(jìn)教學(xué)方式,改變薄弱學(xué)科的落后現(xiàn)狀。。

總之,我校在成績(jī)面前不驕傲,困難面前不低頭,問題面前不推卸,要在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)的指正下,定將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,解決問題,力爭(zhēng)在來年取得更好的成績(jī)。

二零一一年十一月二十八日

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