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效能風(fēng)暴活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:22:38 | 移動(dòng)端:效能風(fēng)暴活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

第一篇:效能風(fēng)暴活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

效能風(fēng)暴活動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

自"效能風(fēng)暴"活動(dòng)開展以來,我按照具體安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),針對(duì)工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查,現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠高。

特別是在聯(lián)系實(shí)際改造思想、指導(dǎo)工作上有差距。一是認(rèn)識(shí)還不到位。對(duì)新形勢(shì)下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鉆研的精神,忽視了對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。二是運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法,解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題還有差距。

2、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。不重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和掌握,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作就行了,對(duì)于工作中出現(xiàn)的新情況、新問題辦法不多,創(chuàng)新不夠。

二、產(chǎn)生問題的原因

這些問題的存在,主要是放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無過。放松了學(xué)習(xí),降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)。這次活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,說明自身的黨風(fēng)和黨性修養(yǎng)還需要進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)查擺出的上述問題,結(jié)合對(duì)照《黨章》的有關(guān)規(guī)定個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真反思,感到產(chǎn)生這些問題的原因主要有以下幾個(gè)方面。

1、對(duì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的基本理論和"三個(gè)代表"重要恩想和科學(xué)發(fā)展觀的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位。對(duì)政治學(xué)習(xí)走過場(chǎng),敷衍了事,恩想上未引起足夠的重視,在標(biāo)準(zhǔn)掌握上,只滿足于一知半解,缺乏必備的政治素養(yǎng)和厚重的理論功底。

2、黨的宗旨觀念和為群眾服務(wù)的意識(shí)有所淡化。沒有深刻體會(huì)"一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去"的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,沒有堅(jiān)持任何時(shí)候,都要以群眾滿不滿意作為自己工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。正確的權(quán)利觀、價(jià)值觀和道德觀樹立不牢,與人民群眾的感情不深,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益、為群眾辦實(shí)事、辦好事的自覺性不強(qiáng)。

3、不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。沒有深刻認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性的作用,認(rèn)為自已學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)就夠用了,工作起點(diǎn)不高,要求不嚴(yán),不注重學(xué)習(xí)鉆研和知識(shí)的積累。另一方面在實(shí)際工作中常常得過且過,缺乏積極主動(dòng)的精神。

三、整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)。樹立黨員意識(shí),堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),樹立人民利益高于一切的思想,牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),全心全意為人民群眾服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。特別要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,講政治、顧大局,在任何時(shí)候都要明確政治方向,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,在思想上、政治上、行動(dòng)上與胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。善于從政治上認(rèn)識(shí)問題、處理問題,在事關(guān)方向、事關(guān)原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。注重從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,創(chuàng)造性開展工作。

2、要以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本單位和個(gè)人本職工作,作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環(huán)節(jié),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾和工作對(duì)象,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。求同存異,化解矛盾,凝聚人心,盡量為基層排憂解難。處理好工作中與人民群眾的關(guān)系,維護(hù)好衛(wèi)生部門的形象,主動(dòng)加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系溝通,及時(shí)掌握信息,對(duì)自己的工作要做到心中有數(shù),積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)溝通工作。另一方面也要擺正位置,把握好分寸,不能把本部分的事推到其他單位,努力在改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫。

3、抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是在形勢(shì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭日趨激烈的新形勢(shì)下,學(xué)習(xí)是一個(gè)人做好工作的基礎(chǔ),也是事業(yè)的源泉,進(jìn)步的動(dòng)力,要自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界,勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,持之以恒。用學(xué)習(xí)來解放思想、統(tǒng)一思想,提高能力,指導(dǎo)工作。要端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,要克服浮躁心理,靜下心來,把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上,減少不必要的應(yīng)酬,一定要珍惜學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì),爭取有計(jì)劃地多讀幾本書,多思考一些問題。學(xué)習(xí)既要向書本學(xué),又要向內(nèi)行學(xué),向?qū)嵺`學(xué),努力提高理論素養(yǎng),掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。

4、要加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題,認(rèn)真解決好存在的突出問題。要正確對(duì)待權(quán)利、正確對(duì)待錢財(cái)、正確對(duì)待人情交往,堅(jiān)持清正廉潔,經(jīng)得住考驗(yàn)。

總之,針對(duì)以上分析出來(公文素材庫:www.taixiivf.com)的問題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的黨員干部。

第二篇:效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

薛玉霞

按照區(qū)局的要求,在全所范圍內(nèi)開展效能風(fēng)暴行動(dòng),旨在改變工作作風(fēng),轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),提高工作效率,提升自身適應(yīng)崗位工作的能力。通過第一階段的宣傳動(dòng)員和第二階段對(duì)省第十二次黨代會(huì)精神、陳書記在全市開展效能風(fēng)暴動(dòng)員會(huì)上的講話等內(nèi)容的集中學(xué)習(xí),對(duì)開展這次效能風(fēng)暴行動(dòng)的目的意義、目標(biāo)要求都有了更深的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在回頭看,自身在學(xué)習(xí)方面、工作態(tài)度、服務(wù)意識(shí)等方面還存在很多不足,主要體現(xiàn)在以下方面:

一、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)。學(xué)習(xí)是永恒的主題,是干好工作的前提,不學(xué)習(xí)自己很可能就是下一個(gè)被淘汰的人。自身對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位,積極主動(dòng)性不高,除了單位組織的集中學(xué)習(xí)外,即便學(xué)習(xí),也僅僅停留在抄抄筆記上,沒有深入,在諸多困難和問題面前,只有今天推明天,明天推后天,學(xué)習(xí)就成了空頭支票。

二、工作態(tài)度不積極。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極、總認(rèn)為把自己工作范圍內(nèi)的工作做好就算是完成了任務(wù),也只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),沒有積極把工作做實(shí),做細(xì)。

針對(duì)以上查出的問題,通過這次效能風(fēng)暴行動(dòng),自身在 1

學(xué)習(xí)、工作上都要有新起色,要有所轉(zhuǎn)變,在今后的工作中我認(rèn)為自己應(yīng)該從以下兩個(gè)方面加以改進(jìn):

一是轉(zhuǎn)變觀念,以時(shí)不我待的精神加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),F(xiàn)在是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代,自己決不能再固步自封,停步不前。從今天開始,從現(xiàn)在開始,我將本著甘當(dāng)小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。

二是從小事做起,從自身做起,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí)。

以上就是我的發(fā)言,有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同事們批評(píng)指正。

二〇一四年八月

第三篇:效能風(fēng)暴個(gè)人自查報(bào)告

效能風(fēng)暴個(gè)人自查報(bào)告

(201*----201*學(xué)年第二學(xué)期)

自“效能風(fēng)暴”活動(dòng)開展以來,我按照具體安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),針對(duì)在工作中存在的突出問題,從思想、學(xué)習(xí)、工作等方面進(jìn)行了自查,F(xiàn)將自查情況作自我剖析如下:

一、存在的問題

1.理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠高

特別是在聯(lián)系實(shí)際改造思想上有差距。一是認(rèn)識(shí)還不到位。對(duì)新形勢(shì)下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鉆研的精神,忽視了對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。二是運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法,解決在工作中遇到的新情況、新問題上還有差距。

2.理想信念不夠堅(jiān)定。堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想與信念,是我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治信仰和追求。應(yīng)改說在這一點(diǎn)上我的思想上是明確的,但對(duì)工作和學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一些新情況和新問題,缺乏應(yīng)有的責(zé)任心和吃苦耐勞精神,沒有高度的觀察問題和解決問題,認(rèn)識(shí)問題只停留在問題的表面,未能做到透過表面看本質(zhì)。對(duì)事物的理解不夠深刻、不全面,在自己的思想深處產(chǎn)生一種困惑和疑慮。

3.宗旨觀念不夠牢固。主要表現(xiàn)在:對(duì)待后進(jìn)生不能夠保持熱情的服務(wù)態(tài)度,當(dāng)手頭工作頭緒多,忙的不可開交時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠熱情,顯得沒有耐心。

4.對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠。不重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和掌握,認(rèn)為自己已有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就可以應(yīng)付當(dāng)前的工作就行了,對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題辦法不多,在一些棘手問題中無法應(yīng)對(duì)。

5.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在:對(duì)工作有時(shí)抱應(yīng)付的態(tài)度,存在“多

做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必須完成的工作任務(wù)以外,能不做就不做,免得惹禍上身!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”,缺乏踏實(shí)的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。

二、產(chǎn)生問題的原因

這些問題的存在,主要是放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無過。放松了學(xué)習(xí),降低了黨員標(biāo)準(zhǔn)。在這次“效能風(fēng)暴”活動(dòng)中使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足,說明自身的黨風(fēng)和黨性修養(yǎng)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)查擺出來的上述問題,結(jié)合對(duì)照黨章的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真反思,感到產(chǎn)生以上問題的原因有以下幾個(gè)方面。

1.對(duì)學(xué)習(xí)黨的基本理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)的不到位。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)走過場(chǎng),敷衍了是,思想上未引起足夠重視,在標(biāo)準(zhǔn)掌握上一知半解,缺乏必備的政治素養(yǎng)和厚重的理論功底。

2.黨的宗旨觀念和為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng),沒有深刻理解“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,沒有堅(jiān)持任何時(shí)候,都要以家長滿意作為自己工作衡量標(biāo)準(zhǔn)。

3.不注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。沒有深刻認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作的質(zhì)量和效率起決定性作用,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)就足夠了,工作起點(diǎn)不高,要求不嚴(yán),不注重學(xué)習(xí)鉆研和知識(shí)積累。

三、整改措施

1.、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。樹立宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念,不斷加共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),樹立人民利益高于一切的思想,牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人利益,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。特別要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,講政治,顧大局,在任何時(shí)候都要有明確的政治方向,立穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律,在思

想上、政治上、行動(dòng)上與黨組織保持一致。注重從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,創(chuàng)造性開展工作。

2.要以高度的政治責(zé)任感、使命感和敬業(yè)精神踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本單位和本職工作,作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環(huán)節(jié),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾和工作對(duì)象,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。求同存異,化解矛盾,凝心聚力,盡量為基層排憂解難。

3.煮好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是在形勢(shì)飛速發(fā)展、競(jìng)爭日趨激烈的新形勢(shì)下,學(xué)習(xí)是一個(gè)人做好工作的基礎(chǔ),也是事業(yè)的源泉,進(jìn)步的動(dòng)力,要自覺地把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界,勤于學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,持之以恒。用學(xué)習(xí)來解放思想、統(tǒng)一思想,提高能力指導(dǎo)工作。要端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,要克服浮躁心理,要靜下心來,把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上,減少不必要的應(yīng)酬,一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭取有計(jì)劃地多讀幾本書,多思考一些問題。學(xué)習(xí)既要向書本學(xué),又要向內(nèi)行學(xué),向?qū)嵺`學(xué),努力提高理論素養(yǎng),掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。

4.要加強(qiáng)自身修養(yǎng),廉潔自律。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨性觀念,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

總之,針對(duì)以上自查出來的問題和制定的整改措施,我將在以后的生活中、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)與以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的黨員教師。

五道溝小學(xué)楊海麗

第四篇:效能風(fēng)暴活動(dòng)個(gè)人自查剖析材料

效能風(fēng)暴活動(dòng)第二階段自查報(bào)告

自開展效能風(fēng)暴活動(dòng)以來,本人認(rèn)真對(duì)照,深刻反思,查找自身存在的問題,對(duì)自己進(jìn)行了深刻的自查,以達(dá)到進(jìn)一步自我完善,自我提高的目的,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和積極性。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)開展效能風(fēng)暴活動(dòng)有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下自查報(bào)告:

一、存在的主要問題

1、業(yè)務(wù)工作不夠鉆研。對(duì)待工作有時(shí)不夠及時(shí)主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事。

2、學(xué)習(xí)積極性不高,平時(shí)拘于日常工作瑣事,對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)有些放松,主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,給自己的工作帶來很大阻力。

3、對(duì)自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時(shí)候,對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求,有時(shí)出現(xiàn)上班遲到、工作時(shí)間聊天等的現(xiàn)象。

4、工作方法有些機(jī)械,遇到困難有急躁情緒。沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)思考,不能把學(xué)習(xí)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。1

5、主動(dòng)開展工作的能力有待提高。有時(shí)只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,不能主動(dòng)開展工作,缺乏對(duì)工作的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

二、存在問題的原因

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在效能風(fēng)暴行動(dòng)開展以來的這段時(shí)間里,自己結(jié)合學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足進(jìn)行了更進(jìn)一步的反思,從主觀上查找原因,經(jīng)過自查歸納,自己存在的問題概括起來主要有以下幾個(gè)方面的原因:

1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目。

2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不作深層次的分析,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

3、思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對(duì)自身紀(jì)律性的要求。

4、工作循規(guī)蹈矩,按照政策按部就班多,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做好本職工作。

5、主觀上的宗旨意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,與群眾的要求和希望還有一定的距離,在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

2、 加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

3、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。珍惜來之不易的工作崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,全面提高自身素質(zhì)。

5、善于思考。沒有思考就沒有智慧,特別是在工作遇到困難時(shí)一次深思熟慮,勝過百次草率行動(dòng)。思考的越深入,目標(biāo)就越清晰,做起事來就越到位,越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

第五篇:教師“效能風(fēng)暴”運(yùn)動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告

教師“效能風(fēng)暴”運(yùn)動(dòng)個(gè)人自查報(bào)告:

在這次“效能風(fēng)暴”活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)縣局四個(gè)會(huì)議精神、“效學(xué)區(qū)能風(fēng)暴”實(shí)施方案以及學(xué)區(qū)“效能風(fēng)暴廉政風(fēng)險(xiǎn)防控”動(dòng)員大會(huì)上的講話,我個(gè)人對(duì)加強(qiáng)教師干部思想作風(fēng)建設(shè),提高工作效率有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的

主要問題

1、精神狀態(tài)不夠飽滿。教師的魅力在于精神飽滿地投入到自己工作中,在于把活力的種子撒播到學(xué)生和周圍人的身邊。良好的精神面貌是一種激昂的情緒,是一種沖動(dòng)的感情,它使情感炙熱化。教學(xué)需要激情,沒有激情的課堂平平淡淡。有了激情,學(xué)生們的情緒將受到感染,身心振奮;有了激情,教學(xué)活動(dòng)就能生動(dòng)、形象、富有情感性,從而使教學(xué)峰回路轉(zhuǎn),增強(qiáng)教學(xué)效果。

2、創(chuàng)新意識(shí)比較欠缺。學(xué)校能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,教師的角色榜樣具有相當(dāng)重要的作用。在這個(gè)過程中,教師首先要用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想來武裝自己。教師必須樹立新的教學(xué)觀,關(guān)注學(xué)生的能力素質(zhì)培養(yǎng),使他們終身受益無窮。我國古代賢人說“授人以魚,不如授人以漁”。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,有很多的工作都是看別人做才做,畏畏縮縮,不主動(dòng)。沒有針對(duì)實(shí)際情況,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

3、教學(xué)態(tài)度有待提高。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,教育對(duì)教師的各個(gè)方面要求不斷提高,一方面要搞好學(xué)校的教學(xué)工作,另一方面又要搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修,心理壓力增加,導(dǎo)致教學(xué)中帶有情緒上課,教學(xué)效果可想而知不會(huì)很理想。其次,班級(jí)人數(shù)眾多,水平參差不齊,要開展新課程改革確實(shí)有實(shí)際困難,在理想與現(xiàn)實(shí)之間不知如何是好。同時(shí)家長們把孩子發(fā)展的希望全都寄托在教師身上,表現(xiàn)為對(duì)學(xué)校工作的過于關(guān)心,有的把孩子的學(xué)習(xí)好壞、品德的優(yōu)劣歸咎于班主任,這樣勢(shì)必對(duì)班主任造成心理壓力,只好過一天算一天。

二、存在問題的

自已也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

1、保持良好的精神狀態(tài),首先要樹立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀,一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬事萬物持正確的認(rèn)識(shí),能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng);就能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。其次,不要對(duì)自己過分苛求,應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣,你的心情就會(huì)十分愉悅。再次,學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒,讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。積極向上的情緒狀態(tài),使人心情開朗,輕松穩(wěn)定,精力充沛,對(duì)生活充滿熱情與信心。生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展,遇到不好的事,要換個(gè)方法變個(gè)方式思考,你將大有收獲。向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒。自我放松,多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng),搞好人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺你的每一天都是快樂的。對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開的就避開,不要輕信別人的胡言亂語,人要有自己的主見。你要有堅(jiān)定的信念,相信自己的能力,一定能將工作做得更好。

2、由于長期處在應(yīng)試教育樊籠中,學(xué)生形成了學(xué)習(xí)和思維定勢(shì),潛在的創(chuàng)新意識(shí)被緊緊擠壓著。教師講讀一篇課文,從作者、背景、結(jié)構(gòu)、中心到寫作特色,步步為營,滴水不溜,讓學(xué)生寫作文,起承轉(zhuǎn)合,不偏不倚,層層設(shè)防;學(xué)生做練習(xí),緊扣教材觀點(diǎn),不敢越雷池半步,這就養(yǎng)成了葉圣陶所說的那種“不是習(xí)慣的習(xí)慣”。要實(shí)施創(chuàng)新教育,首先必須打破這種“理性的奴性”的被動(dòng)教學(xué)方式,以學(xué)生為根本,從學(xué)生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。其次張揚(yáng)個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性思維,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。還應(yīng)注重實(shí)踐,提高學(xué)生創(chuàng)新能力。豐富多彩的語文活動(dòng),不僅開闊了學(xué)生的視野,充實(shí)了學(xué)生的知識(shí),更重要的是在活動(dòng)中使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)了社會(huì),提高了對(duì)事物的判斷力和語文實(shí)際操作能力。另一方面,它有創(chuàng)新意識(shí)的語文實(shí)踐活動(dòng)也使學(xué)生學(xué)到了書本上所缺乏而學(xué)生真正需要的知識(shí)與能力,從而極大地提高了學(xué)生語文創(chuàng)新能力。

3、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信,重口頭,輕實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入。

4、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力,滿足現(xiàn)狀,對(duì)自己的目標(biāo)也定的不高,不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。在工作落實(shí)上執(zhí)行也不到位,有隨波逐流、得過且過

、不求最好只求應(yīng)付任務(wù)的思想。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意

識(shí)。

2、要積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己診療的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì),不因其他事情影響工作心情。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向同級(jí)同科老師虛心請(qǐng)教。在實(shí)踐中進(jìn)步,在進(jìn)步中總結(jié)反思,在反思中成熟起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

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