第一篇：幼兒園規(guī)范辦學、科學保教自查報告

為深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(201*——201*年)》安徽省教育廳《關于開展學前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神，促進我校學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關心、重視的濃厚氛圍，形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。

根據(jù)教育部《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知要求和相關文件精神。我校成立了規(guī)范辦學園，提高學前教育質(zhì)量為目標的領導小組。本領導小組以校長為組長，分管教學的副校長為副組長，小學部教導主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員，各任務分配到人且職責要求到位，制定宣傳和活動方案，準備宣傳材料。四月二十三日，分管教學工作的副校長和小學部教導主任來到幼兒園，深入到幼兒園各班級，并且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，糾正我校幼兒園存在的“小學化”現(xiàn)象，比如：使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式，幼兒負擔太重，使學生在幼兒時代，就感到學習的艱辛，從而失去本應快樂的童年。同時，要求幼兒園園長，以上級的文件要求為要求，向?qū)W生家長宣傳文件精神，按上級要求規(guī)范辦法，使得幼兒園更加合理規(guī)范。

檢查中，對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓練，電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用，給予了肯定，并且表揚了“讓學生在玩中學習，在游戲中成長”的幼兒園教學理念。

第二篇：幼兒園規(guī)范辦學、科學保教自查報告

幼兒園規(guī)范辦學、科學保教自查報告

為深入貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃（201*——201*年）》安徽省教育廳《關于開展學前教育宣傳月的通知》等一系列文件精神，促進我校學前教育事業(yè)科學發(fā)展，營造全社會高度關心、重視的濃厚氛圍，形成有益于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。

根據(jù)教育部《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知要求和相關文件精神。我校成立了規(guī)范辦學園，提高學前教育質(zhì)量為目標的領導小組。本領導小組以校長為組長，分管教學的副校長為副組長，小學部教導主任、副主任及倆名幼兒園園長為成員，各任務分配到人且職責要求到位，制定宣傳和活動方案，準備宣傳材料。四月二十三日，分管教學工作的副校長和小學部教導主任來到幼兒園，深入到幼兒園各班級，并且向園長和幼兒教師宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《關于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》和省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》，糾正我校幼兒園存在的“小學化”現(xiàn)象，比如：使用教材、內(nèi)容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數(shù)課中的二十以內(nèi)加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式，幼兒負擔太重，使學生在幼兒時代，就感到學習的艱辛，從而失去本應快樂的童年。同時，要求幼兒園園長，以上級的文件要求為要求，向?qū)W生家長宣傳文件精神，按上級要求規(guī)范辦法，使得幼兒園更加合理規(guī)范。

檢查中，對幼兒園的幼兒廣博韻律體操堅持每日訓練，電子琴、共放音響、滑滑梯、木馬等教具、玩具的使用，給予了肯定，并且表揚了“讓學生在玩中學習，在游戲中成長”的幼兒園教學理念。

第三篇：幼兒園科學保教自查報告

幼兒園科學保教自查報告

本學期，我園的保教工作在上級領導的正確領導下，按照上級有關部門的工作部署，認真執(zhí)行工作計劃，扎實貫徹“三個代表”重要思想，全面完成了各項教學任務。在這一學期中，我們以全面提高辦學水平和保教質(zhì)量為宗旨，根據(jù)教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》的貫徹落實為突破口，以“一切為了孩子的成長和發(fā)展”為出發(fā)點，致力于教學和管理的改革，各項工作都取得了一定的成績。

一、提高設施設備，改善辦園條件。

為了規(guī)范學前教育，我們園添置大型滑梯1架，搖馬10個，六人桌36張，幼兒靠椅250張，幼兒上下床50張，各類積木6箱，磁性黑板7塊，各類教具5箱，電腦1臺，打印機1臺，電視機5臺，影碟機5臺，風琴5架，電子琴3架，消毒柜1個，飲水機6個，木制檔案柜1組，教師辦公桌4張，網(wǎng)線到園??園內(nèi)幼兒活動、生活用品齊全；教學設備、音像、文字讀物一應俱全。這些設施設備的添置，大大改善了辦園條件。

二、強化內(nèi)部管理，從嚴治教 。

1、加強學習，提高教職工的整體素質(zhì)。堅持每周一政治、

業(yè)務學習不間斷，認真學習貫徹教育系統(tǒng)各項會議精神，學習《學前教育》、《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等法律、法規(guī)文件，學法、用法蔚然成風。

2、狠抓師德建設，爭創(chuàng)社會滿意、家長滿意、幼兒滿意的師資隊伍。組織教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德綱要》，按照“師心要強、師心要愛、師風要正”的要求，塑形象、樹師德，使全體教職工盡職盡責，樂于崗位奉獻，作風一流的先進幼教工作者，受到孩子們的尊敬和愛戴。

3、實施教師“再教育工程” 。

①鼓勵教師參加函授學習，崗位成才。本學期參加自修學習的3人。

②進行教師基本技能測試，強化在職業(yè)務基本功的訓練。9月中旬開展了教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，10月下旬進行教師基本技能技巧測試，11月開展冬季親子運動會。

③組織教師外出參觀學習，觀看專家講課，使教師們受益匪淺。

三、貫徹《綱要》精神，提高保教質(zhì)量

1、教學創(chuàng)新，成效顯著。

（1）開展評教、評學活動。以《綱要》精神為指導，充分調(diào)動幼兒參與意識，評選優(yōu)質(zhì)課。教學以幼兒為主體，教師

為主導，培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力。

（2）創(chuàng)設愉快、輕松的學習環(huán)境，實踐“快樂教學”，使幼兒學中玩，玩中學。12月份，全園各班開展家長半日開放活動，邀請家長參加該班的教育、教學活動，增強了家長對幼兒園的了解。

（3）進行“美文誦讀”的特色嘗試，效果明顯。全體教師結(jié)合我地幼兒實際，共同探討，進行“美文誦讀”的教育嘗試。美文誦讀培養(yǎng)了幼兒的思想道德觀念，豐富了幼兒的情感，引導幼兒學會審美，利于幼兒健康和諧性格的塑造，培養(yǎng)幼兒的想象能力，利于創(chuàng)造性思維的形成。在幼兒文學的潛移默化中，幼兒語言的表達能力也明顯變強。看到這些變化，家長喜在眉梢，特別是那些認為收費過高的家長現(xiàn)在大都認為價有所值。

（4）利用互聯(lián)網(wǎng)，吸收借鑒其他幼兒園的教育教學經(jīng)驗。

2、園內(nèi)文體活動，豐富多彩 。

10月份組織了“幼兒繪畫比賽”，11月份進行了“親子操比賽”。 幼兒和家長們個個參與、人人高興，進一步增強了孩子和家長的親情互動，以及家長與幼兒園的凝聚力。

3、以安全為重點，全力做好保教工作

（1）層層簽訂安全責任書，各班教師與家長，幼兒園與各班教師、門衛(wèi)、后勤人員簽訂安全責任書，各司其責。

（2）積極預防冬季流感及其他傳染病。我園在慈云鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領導和醫(yī)生的部署下，因地制宜地開展了一系列流感預防及傳染病活動。

a、堅持常規(guī)消毒制度。廚房和餐廳堅持每餐餐具、地面、工作臺消毒；各班餐具、水杯嚴格執(zhí)行專人專用的原則，堅持日日消毒；寢教室堅持一日兩次消毒（午飯后、）；活動區(qū)及玩具等一日堅持消毒一次。

b、堅持晨午檢制度。每天教師在接待孩子時要檢查孩子是否發(fā)熱發(fā)燒或是否有其它不良癥狀，如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱發(fā)燒或其它不良癥狀的要盡量勸其在家治療和休養(yǎng)。每天午睡后要對孩子進行檢查。

c、堅持日報制。每天各班教師要如實向園長辦公室匯報當天幼兒健康情況。發(fā)現(xiàn)有傳染病的現(xiàn)象必須在發(fā)現(xiàn)后逐層向上級匯報。

d、請求家長的協(xié)助。我們在家園聯(lián)系欄上提醒家長注意幼兒的個人衛(wèi)生，勤換勤洗，勤剪指甲。要求家長給孩子每天帶一袋板藍根，老師負責引導孩子服用。這些措施的實施，使得全園幼兒到園率為97%以上，大大保護了我園幼兒的健康。

（3）嚴格執(zhí)行各項“安全制度”，以幼兒安全為中心，開展活動，有計劃、有組織。安全工作，常抓不懈，開園以來，未發(fā)生一起不安全事故。

（4）舉辦安全常識講座。

四、家園緊密聯(lián)系，共同培育新人

1、12月份，我園分班召開家長會，相互探討教子方法，受到家長們的一致好評。

2、邀請家長參加我園的教育教學活動，舉行“親子游戲”，家長聽課，評課活動，便于家長了解我園的教育教學情況。

3、利用“家園聯(lián)系欄”，搞好每周的聯(lián)系。向家長匯報一周的學習內(nèi)容及孩子在園的表現(xiàn)，征求家長的意見，不斷改進保教工作。

五、重視語言藝術教育

幼兒期是人一生中語言發(fā)展的最佳期，因此，語言培養(yǎng)就必須從幼兒抓起，我園為了好好培養(yǎng)孩子的語言表達能力，故開展了美文誦讀活動。美文誦讀活動緊緊圍繞感受詩歌的童趣和表現(xiàn)散文中的情景展開，讓孩子充分感受散文中的想象和趣味，然后用自己的肢體語言表現(xiàn)出自己對散文的理解。幼兒在交往中都要使用到語言，所以語言對孩子來說非常重要。讓孩子想說、會說、大膽地說、能說出對人有禮貌的話，培養(yǎng)孩子的語言綜合能力。

六、存在問題

1、有些幼兒衛(wèi)生習慣不是很好,有待改正。

2、家園聯(lián)系還有待加強。

3、教師及保育員的業(yè)務能力還有待提高。

4、教學設備有待完善。

在今后的工作中，我們將一如既往的勇于探索，大膽創(chuàng)新，虛心學習，積極改進，不斷提高保教質(zhì)量，為爭創(chuàng)合格幼兒園繼續(xù)努力！

**市江津區(qū)慈云鎮(zhèn)全納幼兒園 二〇一四年一月六日

第四篇：橋頭中心校關于堅持科學保教規(guī)范辦學行為糾正幼兒園

橋頭中心校關于堅持科學保教規(guī)范辦學行

為糾正幼兒園“小學化”現(xiàn)象的

自查報告

縣教體局：

為了深入貫徹落實省教育廳、市教育局、縣教體局關于貫徹落實《河南省教育廳關于堅持科學保教規(guī)范幼兒園辦學行為的緊急通知》的通知（省教基[201*]66號）、市教基[201*]26號、社教基[201*]13號）文件精神，提高幼兒園的保教質(zhì)量，糾正幼兒園“小學化”現(xiàn)象，促進幼兒園更好地發(fā)展，橋頭中心校嚴格按照縣教體局有關會議要求，迅速對所屬幼兒園（點）開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作，現(xiàn)將全鎮(zhèn)各園（點）杜絕“小學化”現(xiàn)象、規(guī)范開展保教工作自查情況匯報如下：

一、領導重視

全鎮(zhèn)成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組，由中心校校長王平同志任組長、中心校專干尹從聚任副組長、各完小校長和幼兒園園長為成員，組織領導小組成員認真學習了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動細則》和有關文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。

二、宣傳學習

1、各完小、幼兒園立即召開教師會議，認真組織學習了《幼兒園規(guī)程》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園一日活動細則》和有關文件精神，研究制定了工作方案。

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2、各完小、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學保教的重大意義。

三、督查問題

中心校分管學前教育領導深入到各個幼兒園（點），從設施設備、使用教材、教學方法和教學內(nèi)容等方面著手，對幼兒園“小學化”辦學現(xiàn)象進行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園（點）確實存在 “小學化”現(xiàn)象，具體問題有：

1、公辦幼兒園沒有添置保教設備，無專門的游戲活動場地。

2、部分私立幼兒園在教育時間上小學化，每節(jié)課40分鐘；

3、部分私立幼兒園在教學方法與教學內(nèi)容方面小學化，進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數(shù)字書寫運算訓練，并留有家庭作業(yè)；

4、部分私立幼兒園沒有堅持以游戲為基本活動，沒有合理安排和組織幼兒一日生活，學生的活動量得不到保證。

5、個別私立幼兒園有大班額現(xiàn)象。

上述現(xiàn)象，嚴重違背了教育規(guī)律，對廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象，中心校要求各幼兒園必須認真采取切實有力的措施，認真整改，對不符合要求的限期整改。

四、整改措施

1、中心校將幼兒教育管理納入工作管理日程，安排專人負責，對幼兒園的辦學工作經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。

2、中心校與各校校長、幼兒園園長簽訂了《防止和糾正幼兒教育“小學化”目標責任書》，實行目標管理責任制。

3、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒教玩具。

2、加強師資專業(yè)化培訓，嚴禁使用小學教材，規(guī)范教育方法和教學內(nèi)容，保證幼兒的活動時間。

3、任何單位和個人，不準以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料，一經(jīng)查實嚴肅處理。

4、不準給幼兒布置家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班。

5、大班額班級按規(guī)定標準進行分解。

橋頭鎮(zhèn)中心校

201*年3月5日

第五篇：廣饒街道中心幼兒園規(guī)范辦學行為自查報告

廣饒街道中心幼兒園規(guī)范辦園行為自查整改報告 為認真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學行為集中行動動員會議》精神，《廣饒縣教育局規(guī)范辦學行為集中行動實施方案》的通知要求，我園組織全體教職工認真學習文件通知，并對照通知要求逐一開展自查工作，現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下：

一、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作

1、樹立端正的辦園理念，加強學習宣傳，做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認真學習《幼兒園教育指導綱要（試行）》，辦園目標和教學思路以《綱要》精神為指導，以五大領域為軸線，以素質(zhì)教育為基礎，秉承“寓教于樂”的教育理念；堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨；實現(xiàn)“面向全體幼兒，培養(yǎng)好奇、好問、好學、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人，為家長提供優(yōu)質(zhì)服務”的辦園目標。

2、規(guī)范課程管理

按照《國家幼兒課程管理實施條例》，開齊學科，開足課時，教師能夠按照課程標準進行授課，為幼小銜接奠定基礎。

3、堅持科學的教育方式，深化科學保教，提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動，注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒，采取保育與教育相結(jié)合的原則，采用啟發(fā)誘導、正面教育等方法確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作，從不也不盲目迎合家長的要求，提前教授小學教育內(nèi)容，而是通過家長會、家長開放日等多種形式，引導家長更新觀念，實現(xiàn)家園共育。除此之外，我園明確要求，規(guī)范各班級教師的教學形式和內(nèi)容，嚴禁在教學過程中出現(xiàn)提前教授小學教育內(nèi)容的現(xiàn)象，不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前

學習和強化訓練活動，不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

1、創(chuàng)設充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

我園有完整的幼兒場所，設有符合標準、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學、功能齊全，富有童趣，能夠滿足幼兒生活與學習的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具(來自好范 文網(wǎng)：Wwww.taixiivf.com)、布置環(huán)境，創(chuàng)設溫馨舒適的生活環(huán)境，活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的，使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上，不僅展示了幼兒豐富多彩的生活，而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍

努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

三、規(guī)范收費行為

我園按照國家收費標準進行收費，收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標準。

總之，我園通過認真自查后，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學及保育教育“小學化”現(xiàn)象，無違規(guī)收費現(xiàn)象。

廣饒街道中心幼兒園

201*年4月4日

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