第一篇：基層組織建設(shè)年自查剖析材料

基層組織建設(shè)年自查剖析材料

按照上級黨委關(guān)于基層組織建設(shè)年工作的要求和部署，開展保持黨的先進(jìn)性、純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動，就這段時間以來我個人在學(xué)習(xí)過程中所受到的啟發(fā)、教育和領(lǐng)悟，向在座的領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員、群眾代表作一個深刻的剖析，與大家共勉：

一、存在的主要問題

通過幾次的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到我自己在以下這幾方面存在不足：

宗旨意識不強、群眾觀念淡薄、政策研究不夠、執(zhí)行力不強、在崗不盡責(zé)、履職不到位、工作效率不高、進(jìn)展緩慢、創(chuàng)新不足等。

二、存在問題的形成原因

造成我存在這些方面不足的原因，自身學(xué)習(xí)不夠，特別是對保持黨的先進(jìn)性、純潔性的重要意義沒有深刻理解領(lǐng)悟，只是簡單的字面認(rèn)識，對其真正的內(nèi)涵知之甚少，沒有從思想上引起高度重視，落實到自己的行動上就表現(xiàn)出素質(zhì)不高、能力不強、群眾觀念淡薄、創(chuàng)新能力不足等問題。

三、下一步整改措施

既然自己清楚地認(rèn)識到自己存在的問題，就要努力克服，加強學(xué)習(xí)，首先從思想上始終保持清醒，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，要有一種振奮精神，把工作當(dāng)成事業(yè)，把事業(yè)當(dāng)成一生追求，牢記責(zé)任和使命，以創(chuàng)新的精神推動實踐以務(wù)實的態(tài)度謀劃工作，已發(fā)展的辦法解決問題，同時還要強化自我監(jiān)督，不斷增強自我凈化，自我完善、自我革新、自我提高能力，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，擺正自己在黨內(nèi)生活中的位置，自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監(jiān)督，以身作則、嚴(yán)于律己，以實際行動保持黨的先進(jìn)性、純潔性，樹立黨員干部的良好形象。

總之，我將在基層組織建設(shè)的要求和部署下，在開展作風(fēng)教育活動中，堅持不懈地做好保持黨的行進(jìn)性、純潔性的各項工作，為保持我們黨的先進(jìn)性、純潔性而加倍努力，不斷交出黨和人民滿意的答卷，喜迎黨的十八大勝利召開。

第二篇：基層組織建設(shè)年后進(jìn)支部剖析材料

川興鎮(zhèn)川興堡社區(qū)支部

基層組織建設(shè)年后進(jìn)支部剖析材料

一、基本情況

川興堡社區(qū)成立于201*年8月，轄區(qū)面積16平方公里，現(xiàn)有13個居民小區(qū)，居民住宅樓128棟，住戶2896戶，常住人口4182人，流動人口519人，轄區(qū)單位16個，其中機關(guān)單位1個，學(xué)校5個，醫(yī)院1個，非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織0個，個體商業(yè)網(wǎng)點525個。

二、黨員構(gòu)成情況

社區(qū)黨員總數(shù)18名，其中婦女黨員6名、大專以上4名，高中及中專5名，初中5名，小學(xué)4名；50歲以上的10名、40歲—50歲的1名、30歲—40歲的5名、30歲以下的1名。

三、存在的問題

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動中，川興堡黨支部在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召集所有黨員召開動員部署大會，在動員部署大會上講清楚基層組織建設(shè)年的主要意義、主要任務(wù)和步驟方法，認(rèn)真搞好思想發(fā)動，每名黨員都自覺參與進(jìn)來。

在開展開展摸底調(diào)查時通過采取召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、群眾測評等方式對整個支部基層組織現(xiàn)狀進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底。在對群眾測評、黨員測評、問卷調(diào)查后，經(jīng)過深刻的剖析川興堡社區(qū)存在以下問題：

1、川興堡社區(qū)成立時間短，無自己的活動陣地、辦公設(shè)備簡單、目前的辦公場所是租用。

2、川興堡社區(qū)支部18名黨員中年輕黨員少，黨員老齡化嚴(yán)重，40歲以下的6名，占支部黨員總數(shù)的33.3%；50歲以上的10名（川興糧站、川興供銷社的下崗黨員），占支部黨員總數(shù)的55.6%；高中及高中以下的14名，占支部黨員總數(shù)的77.8%。

四、以后努力的方向

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年中，川興堡社區(qū)支部將從以下方向努力：

1、嚴(yán)格按照市委、市委組織部及川興鎮(zhèn)黨委的要求和部署，認(rèn)真落實。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并付諸落實。

2、按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，根據(jù)社區(qū)的實際情況，著力提升川興堡社區(qū)支部基層組織建設(shè)的整體水平。

3、進(jìn)一步激發(fā)黨員隊伍的生機活力，在發(fā)展黨員中要重黨員質(zhì)量，加強黨員黨性觀念、黨員意識和能力素質(zhì)的教育。

川興鎮(zhèn)川興堡社區(qū)黨支部委員會

二〇一四年三月三十日

第三篇：基層組織建設(shè)年后進(jìn)支部剖析材料

川興鎮(zhèn)川興堡社區(qū)支部

基層組織建設(shè)年后進(jìn)支部剖析材料

一、基本情況

川興堡社區(qū)成立于201*年8月，轄區(qū)面積16平方公里，現(xiàn)有13個居民小區(qū)，居民住宅樓128棟，住戶2896戶，常住人口4182人，流動人口519人，轄區(qū)單位16個，其中機關(guān)單位1個，學(xué)校5個，醫(yī)院1個，非公有制經(jīng)濟組織和新社會組織0個，個體商業(yè)網(wǎng)點525個。

二、黨員構(gòu)成情況

社區(qū)黨員總數(shù)18名，其中婦女黨員6名、大專以上4名，高中及中專5名，初中5名，小學(xué)4名；50歲以上的10名、40歲—50歲的1名、30歲—40歲的5名、30歲以下的1名。

三、存在的問題

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動中，川興堡黨支部在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，召集所有黨員召開動員部署大會，在動員部署大會上講清楚基層組織建設(shè)年的主要意義、主要任務(wù)和步驟方法，認(rèn)真搞好思想發(fā)動，每名黨員都自覺參與進(jìn)來。

在開展開展摸底調(diào)查時通過采取召開座談會、入戶走訪、問卷調(diào)查、個別訪談、群眾測評等方式對整個支部基層組織現(xiàn)狀進(jìn)行一次普遍調(diào)查摸底。在對群眾測評、黨員測評、問卷調(diào)查后，經(jīng)過深刻的剖析川興堡社區(qū)存在以下問題：

1、川興堡社區(qū)成立時間短，無自己的活動陣地、辦公設(shè)備簡單、目前的辦公場所是租用。

2、川興堡社區(qū)支部18名黨員中年輕黨員少，黨員老齡化嚴(yán)重，40歲以下的6名，占支部黨員總數(shù)的33.3%；50歲以上的10名（川興糧站、川興供銷社的下崗黨員），占支部黨員總數(shù)的55.6%；高中及高中以下的14名，占支部黨員總數(shù)的77.8%。

四、以后努力的方向

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年中，川興堡社區(qū)支部將從以下方向努力：

1、嚴(yán)格按照市委、市委組織部及川興鎮(zhèn)黨委的要求和部署，認(rèn)真落實。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并付諸落實。

2、按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，根據(jù)社區(qū)的實際情況，著力提升川興堡社區(qū)支部基層組織建設(shè)的整體水平。

3、進(jìn)一步激發(fā)黨員隊伍的生機活力，在發(fā)展黨員中要重黨員質(zhì)量，加強黨員黨性觀念、黨員意識和能力素質(zhì)的教育。

川興鎮(zhèn)川興堡社區(qū)黨支部委員會

二〇一四年三月三十日

第四篇：翟家莊小學(xué)基層組織建設(shè)年活動查擺問題剖析材料

翟家莊小學(xué)“基層組織建設(shè)年活動”

查擺問題剖析材料

為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校在“基層組織建設(shè)年”活動中，按照教育局統(tǒng)一安排，向社會群眾、家長和全體教師征求意見，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉，旨在著力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，以德立教，德識相長，共鑄一道堅不可摧的師德“長城”。

一、查擺問題，明確自身的不足

（一）對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議

1、學(xué)校課程開設(shè)要全面，要注重學(xué)生全面發(fā)展；要定期開展安全教育，提高教育的實效性，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、要逐步完善教職工考核制度，保證教職工工作量平衡，考核制度的修訂應(yīng)在學(xué)期初完成�？己艘�公平、公正、公開，并做到及時反饋，使教職工明確自身不足和努力方向。

3、領(lǐng)導(dǎo)要深入一線，了解教師思想動態(tài)，適當(dāng)減輕教師負(fù)擔(dān)，發(fā)揮教師工作的積極性和主動性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節(jié)課，提高工作效率。

4、要注重教師的專業(yè)成長，讓更多的教師有機會走出去學(xué)習(xí)；要關(guān)心教師的身體健康，在校園內(nèi)增設(shè)一些體育器材或開展陽光體育運動；要公平對待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師

和女教師。

5、要根據(jù)學(xué)生年齡特點合理調(diào)整低年級作息時間，充分保證學(xué)生的休息，以便有更多精力投入學(xué)習(xí)。

（二）對教師的意見和建議

1、同事之間要加強團結(jié)、相互理解，思想上多溝通，工作中多配合，不要互相拆臺。

2、教師言行必須為人師表，身教重于言教。教學(xué)能手和中級職稱的教師要在工作中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；

3、針對個別教師作業(yè)布置過多的現(xiàn)象，要用孩子的心理看待學(xué)生，合理布置作業(yè)，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，不要把學(xué)生當(dāng)作完成作業(yè)的機器；

4、個別教師責(zé)任心不強，對學(xué)生關(guān)愛不夠，不能平等對待每一位學(xué)生，存在體罰或變相體罰學(xué)生的行為；與家長交換意見時態(tài)度一般，工作中無法獲得家長的支持；

5、個別教師不能按時下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現(xiàn)象，影響正常的教育教學(xué)活動開展。

6、教師要多與學(xué)生家長進(jìn)行交流，共同管理好孩子；要了解學(xué)生心理，做孩子的知心朋友；對學(xué)生的教育要動之以情、循循善誘；要定期為學(xué)生調(diào)換座位。

二、剖析原因，查找問題的根源

針對上述存在問題，我們深刻剖析原因，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：

1、放松了學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識不到位。盡管每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

和教師也堅持學(xué)習(xí)黨的方針政策、課改理念，但受應(yīng)試教育思想影響，還是始終把工作的重點還是放在了提高教學(xué)成績上，生怕教學(xué)成績搞不好，針對個別教師私下調(diào)課、不按課程表上課等現(xiàn)象教育的力度不大，導(dǎo)致有的班級還存在考試科目擠占非考試科目的現(xiàn)象，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識。在工作中，學(xué)校班子對課改的認(rèn)識深度不足，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，安于現(xiàn)狀，不敢大刀闊斧搞課改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師專業(yè)發(fā)展方面，未能深入一線開展調(diào)研，指導(dǎo)和引領(lǐng)力度不夠，能力不強，未能充分調(diào)動教師的內(nèi)在動力；對學(xué)�？己宿k法中存在的一些弊端不能及時找到科學(xué)的解決辦法，挫傷了一部分教師的工作積極性；平時工作中有布置無落實，檢查和監(jiān)督力度不大，使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進(jìn)取心。正因為如此，才導(dǎo)致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來。

3、缺乏師德考核長效機制，放松了對教師的嚴(yán)格要求。對教職工中存在的一些問題，學(xué)校教育力度不大。如個別教師在課堂上抽煙、使用通訊工具、坐著上課等問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)常在教師會上講，但沒有建立強有效的約束機制。

三、深入調(diào)研，落實整改的措施

為改進(jìn)工作，提高辦學(xué)水平，對梳理出來的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要深入一線調(diào)研，研究和制定整改的措施，責(zé)任到人，限期整改。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強學(xué)習(xí)，更新理念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要通過學(xué)習(xí)，提高對課改的認(rèn)識，增強服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識，深入到一線去調(diào)研，了解教職工心聲，工作中多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng)，增強教師工作責(zé)任心。

2、著力解決影響學(xué)校發(fā)展的問題，切實提高社會對學(xué)校的滿意度。學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點問題，認(rèn)真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人，限期整改；學(xué)校沒有能力整改的要向上級有關(guān)部門報告。教職工要結(jié)合自身剖析材料和民主生活會意見，認(rèn)真整改存在問題，樹良好師風(fēng)。

3、建立長效機制，切實提高教師隊伍素質(zhì)。學(xué)校要依據(jù)教育局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風(fēng)長效管理機制，有效促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)的提高，(更多請你搜索：WWwww.taixiivf.com)努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。

第五篇：xx村基層組織建設(shè)情況剖析

xx村基層組織建設(shè)

情 況 剖 析

黨的十七大報告提出，要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面鞏固和發(fā)展先進(jìn)性教育成果，著力加強基層黨的建設(shè)。黨的十七大以來，xx村認(rèn)真領(lǐng)會貫徹我黨關(guān)于基層黨組織建設(shè)的精神，加強先進(jìn)性教育，著力加強基層黨組織建設(shè)，取得了一定的成果同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

xx村在黨組織建設(shè)中主要采取以下幾點做法： 一是加強班子建設(shè)，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力。完善村級各項制度，規(guī)范村干部工作行為。堅持“三會一課”和“一事一議”制度，做到工作有力，公開透明。

二是加強教育管理，增強隊伍活力。堅持規(guī)范的組織生活和加強黨員教育管理并重，認(rèn)真落實“三會一課”、民主評議黨員和村級民主議事等制度，扎實開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”和“紅色七月”展播活動。201*年建成遠(yuǎn)程教育電信模式終端接收站點1個，認(rèn)真落實遠(yuǎn)程教育和文化信息共享工程合作共建任務(wù)，配備投影儀和音響設(shè)備1套，實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育站點的規(guī)范化運行。探索創(chuàng)新“支部+遠(yuǎn)教+實踐基地”的學(xué)用活動新模式，積極引導(dǎo)廣大黨員

群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷提高黨員的致富帶富能力。同時，堅持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)與文化娛樂相結(jié)合，集中播放了一批先進(jìn)人物事跡片、愛國主義教育片和電影、戲曲、小品等節(jié)目，豐富了黨員群眾文化生活。

三是開展創(chuàng)先爭優(yōu)，提高服務(wù)水平。緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動主題，以開展“一諾三評三公開”為工作措施，在創(chuàng)先爭優(yōu)中實現(xiàn)了干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，黨組織的服務(wù)能力得到進(jìn)一步提升。積極開展“五好文明戶”評比活動，創(chuàng)建村黨員服務(wù)站和便民服務(wù)室各1個，以社為單位建立便民服務(wù)點6個，確立了規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，落實了首問責(zé)任制、情況報告制和崗位服務(wù)制，進(jìn)一步完善為民辦事全程代理制。同時，將村干部工作實績、服務(wù)業(yè)績與民主評議、評優(yōu)選先相結(jié)合，強化監(jiān)督檢查，有效激發(fā)了村干部積極為群眾辦實事、解難事、做好事的工作熱情。

四是提升能力素質(zhì)，推動科學(xué)發(fā)展。堅持把提升村干部能力素質(zhì)作為引領(lǐng)全村經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的重要抓手，強化定責(zé)問責(zé)，創(chuàng)新培訓(xùn)手段，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，健全關(guān)愛幫扶機制，著力在服務(wù)群眾、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、綜治維穩(wěn)、干事創(chuàng)業(yè)中提升村干部領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)發(fā)展的能力。結(jié)合本村蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)三大產(chǎn)業(yè)開發(fā)實際，采取集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、實地考察等多種形式，將經(jīng)濟發(fā)展、班子建設(shè)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村社會維穩(wěn)作為培訓(xùn)重點，市、縣、鎮(zhèn)黨校以及涉農(nóng)

部門培訓(xùn)村黨員干部12場（次）。近年來，全村新建蔬菜大棚160座，發(fā)展菌菜種植5戶、藥材販運4戶、建筑業(yè)27戶500人、餐飲服務(wù)16戶、養(yǎng)殖大戶20戶1200多頭（只），勞務(wù)輸轉(zhuǎn)167人，硬化村社道路4.8公里，有效促進(jìn)了群眾增收致富。201*年全村人均純收入達(dá)到3899元。

在黨組織建設(shè)推進(jìn)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)以下幾個問題：

1、農(nóng)村基層黨組織對黨建工作重視不夠，黨員干部素質(zhì)不高。具體表現(xiàn)在：一、對黨建工作重要性認(rèn)識不足，二、發(fā)展黨員工作不夠規(guī)范，三、后備干部的培養(yǎng)重視不夠，四、黨組織活動與中心工作結(jié)合不緊，應(yīng)對新情況的能力較弱。

2、部分黨員由于動遷和工作原因不能及時參加組織活動。銀杏溝村部分黨員居住較遠(yuǎn)，交通不方便，導(dǎo)致這部分黨員不能及時參加組織的活動；部分黨員因為工作關(guān)系，不能離崗參加組織的活動，導(dǎo)致部分黨員的組織生活參與率較低。

3、是黨員年齡結(jié)構(gòu)偏大，年輕黨員發(fā)展力度急需加強。由于我村大部分黨員都是50、60年代入黨的老黨員，另外每年企業(yè)退休黨員轉(zhuǎn)入較多，而年輕人在外工作較多，導(dǎo)致黨員隊伍年齡偏大，老齡化問題嚴(yán)重，開展活動時部分黨員因為身體原因不能參加組織活動。

4、農(nóng)村黨員教育模式陳舊，方法簡單，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)

的收效不大。具體表現(xiàn)在教育培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化較差，存在較大的隨意性、被動性，農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)利用率不高。

5、日常管理松散，“三會一課”開展難度較大，黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)公開不及時。

6、對流動黨員的管理不夠，農(nóng)村基層黨組織在領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面還有待加強。

結(jié)合上述總結(jié)的做法和出現(xiàn)的問題，下一步工作準(zhǔn)備著重從以下幾點進(jìn)行開展：

一是結(jié)合本村實際情況，加強黨員的組織活動，克服存在的困難，在已有的基礎(chǔ)上，增加黨組織的活動次數(shù)，充實內(nèi)容、豐富形式，讓所有黨員都能及時了解黨的方針政策，保證黨員的組織活動參與率，加強黨員的先進(jìn)性學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強化黨組織建設(shè)。

二是正確引導(dǎo)農(nóng)村新生力量，拓展發(fā)展青年積極分子入黨渠道，使廣大青年方便接受黨組織的培訓(xùn)，不斷壯大農(nóng)村黨員隊伍；加大后備干部隊伍建設(shè)力度，解決基層組織建設(shè)后備干部補缺問題。

三是開拓思路、解放思想，在城市化進(jìn)程中發(fā)揮黨組織的核心帶頭作用，推進(jìn)城中村改造，爭取相關(guān)政策，努力改進(jìn)村民的生活質(zhì)量，推進(jìn)養(yǎng)老、醫(yī)療保險等村民關(guān)心的問題，解決村民的生存發(fā)展問題，為村民群眾多做好事、辦實事。

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