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中學(xué)遠(yuǎn)程教育自查材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:38:41 | 移動(dòng)端:中學(xué)遠(yuǎn)程教育自查材料
第一篇:西疇縣逸夫中學(xué)遠(yuǎn)程教育自查材料

西疇縣逸夫中學(xué)遠(yuǎn)程教育自查材料

一、學(xué)校辦學(xué)情況:

西疇縣逸夫中學(xué)位于西疇縣縣城環(huán)北路與16米街交界處,學(xué)校興建于1994年9月,現(xiàn)有初中教學(xué)班22個(gè),在校學(xué)生1216余人,教師77人,職工13人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;56座多媒體語音室1間;多媒體微機(jī)教室1間30臺;辦公用計(jì)算機(jī)5臺;多媒體教室2間。201*年11月,學(xué)校已向縣人民政府申報(bào)更名為西疇縣逸夫中學(xué),逐步將學(xué)校辦成西疇縣優(yōu)質(zhì)初級中學(xué);學(xué)校雖經(jīng)省教育廳專家組檢查評估已達(dá)到一級三等示范性初級中學(xué)的辦學(xué)水平,但就現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備而言,相對于先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)同級同類學(xué)校差距卻是巨大的,完全不能滿足現(xiàn)代教育技術(shù)的需要,導(dǎo)致部分教師教育觀念落后,教學(xué)手段單一,為此,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),構(gòu)建達(dá)到國家二類配備標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),趕上先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)同級同類學(xué)校是我校面臨的首要問題。

我校堅(jiān)持鄧小平同志教育要"三個(gè)面向"的指示,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,突出"合格加特長"的辦學(xué)特色。幾年來,中考連續(xù)取得好成績,為國家和社會(huì)培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。我們的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),得到了家長的贊譽(yù)和社會(huì)的認(rèn)同。

我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,堅(jiān)持把德育工作放在首位,培養(yǎng)"全面發(fā)展,學(xué)有特長"的學(xué)生。在緊緊抓住"課堂教學(xué)"這個(gè)德育工作主渠道的同時(shí),不斷開辟德育工作的新途徑,形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)和家庭教育相結(jié)合的全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生開辟了一個(gè)更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的特長。

二、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作

1、基本情況:

我校電教工作起步晚,但行動(dòng)快、效果好,一直走在全縣各初級中學(xué)的前列。98年裝配閉路電視系統(tǒng),購置了電視機(jī)14臺,投影機(jī)12臺,錄音機(jī)9臺,基本做到了班班有電視、投影機(jī)。以后我們又逐漸完善,不斷更新,201*年1月,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派了一名教師去文山參加了培訓(xùn),歷時(shí)5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識。微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識。1月下旬,對遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、方正電腦),三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。

201*年11月,我校組建有史以來的第一個(gè)多媒體語言教室,201*年1月,學(xué)校購置電腦30臺,組建第一個(gè)多媒體微機(jī)教室,201*年9月,學(xué)校新建兩個(gè)多媒體教室,至此我校進(jìn)行信息技術(shù)教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)設(shè)施(1個(gè)微機(jī)室,一個(gè)語音教室,2個(gè)多媒體教室)趨至完善,使遠(yuǎn)程教育資源在我校由點(diǎn)及面全面展開。

2、工作特點(diǎn):

(1)高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作

我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后,學(xué)校高度重視,校長李茂奎同志明確提出要堅(jiān)決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。通過層層傳達(dá)貫徹,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。

我校歷任領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校電教活動(dòng)的開展。

(2)組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)

經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了校長李茂奎同志為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了電教室,具體負(fù)責(zé)管理全校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。我校電教室共有專職人員1人,有懂業(yè)務(wù)的主管主任和主管校長負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

(3)項(xiàng)目管理及使用情況

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《西疇縣逸夫中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《西疇縣逸夫中學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、《西疇縣逸夫中學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》及《西疇縣逸夫中學(xué)教師遠(yuǎn)程教育周活動(dòng)工作安排》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如www.taixiivf.com,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。

第四篇:西疇縣逸夫中學(xué)遠(yuǎn)程教育自查材料

一、學(xué)校辦學(xué)情況:西疇縣逸夫中學(xué)位于西疇縣縣城環(huán)北路與16米街交界處,學(xué)校興建于1994年9月,現(xiàn)有初中教學(xué)班22個(gè),在校學(xué)生1216余人,教師77人,職工13人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;56座多媒體語音室1間;多媒體微機(jī)教室1間30臺;辦公用計(jì)算機(jī)5臺;多媒體教室2間。201*年11月,學(xué)校已向縣人民政府申報(bào)更名為西疇縣逸夫中學(xué),逐步將學(xué)校辦成西疇縣優(yōu)質(zhì)初級中學(xué);學(xué)校雖經(jīng)省教育廳專家組檢查評估已達(dá)到一級三等示范性初級中學(xué)的辦學(xué)水平,但就現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備而言,相對于先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)同級同類學(xué)校差距卻是巨大的,完全不能滿足現(xiàn)代教育技術(shù)的需要,導(dǎo)致部分教師教育觀念落后,教學(xué)手段單一,為此,搞好學(xué)校的硬件建設(shè),構(gòu)建達(dá)到國家二類配備標(biāo)準(zhǔn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),趕上先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)同級同類學(xué)校是我校面臨的首要問題。我校堅(jiān)持鄧小平同志教育要三個(gè)面向的指示,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,突出 合格加特長的辦學(xué)特色。幾年來,中考連續(xù)取得好成績,為國家和社會(huì)培養(yǎng)了大批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。我們的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),得到了家長的贊譽(yù)和社會(huì)的認(rèn)同。我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過程中,堅(jiān)持把德育工作放在首位,培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有特長的學(xué)生。在緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)德育工作主渠道的同時(shí),不斷開辟德育工作的新途徑,形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)和家庭教育相結(jié)合的全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生開辟了一個(gè)更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的特長。二、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作1、基本情況:我校電教工作起步晚,但行動(dòng)快、效果好,一直走在全縣各初級中學(xué)的前列。98年裝配閉路電視系統(tǒng),購置了電視機(jī)14臺,投影機(jī)12臺,錄音機(jī)9臺,基本做到了班班有電視、投影機(jī)。以后我們又逐漸完善,不斷更新,201*年1月,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派了一名教師去文山參加了培訓(xùn),歷時(shí)5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識。微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識。1月下旬,對遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、方正電腦),三月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。201*年11月,我校組建有史以來的第一個(gè)多媒體語言教室,201*年1月,學(xué)校購置電腦30臺,組建第一個(gè)多媒體微機(jī)教室,201*年9月,學(xué)校新建兩個(gè)多媒體教室,至此我校進(jìn)行信息技術(shù)教育及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)設(shè)施(1個(gè)微機(jī)室,一個(gè)語音教室,2個(gè)多媒體教室)趨至完善,使遠(yuǎn)程教育資源在我校由點(diǎn)及面全面展開。2、工作特點(diǎn):(1)高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后,學(xué)校高度重視,校長李茂奎同志明確提出要堅(jiān)決貫徹上級主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。通過層層傳達(dá)貫徹,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。我校歷任領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展電化教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。因此在我校經(jīng)濟(jì)并不富裕的情況下,肯于投資,不斷地?cái)U(kuò)大規(guī)模,提高檔次,使我校的電教水平上了一個(gè)新臺階。校領(lǐng)導(dǎo)明確提出:要逐漸用現(xiàn)代化的教學(xué)手段代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教學(xué)方式。在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)該用電教手段而不用的,當(dāng)場提出批評或建議。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,進(jìn)一步促進(jìn)了我校電教活動(dòng)的開展。(2)組建領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)構(gòu)經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了校長李茂奎同志為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了電教室,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。我校電教室共有專職人員1人,有懂業(yè)務(wù)的主管主任和主管校長負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。(3)項(xiàng)目管理及使用情況為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《西疇縣逸夫中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《西疇縣逸夫中學(xué)教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、《西疇縣逸夫中學(xué)教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》及《西疇縣逸夫中學(xué)教師遠(yuǎn)程教育周活動(dòng)工作安排》,對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windows98操作、電子表

第五篇:遠(yuǎn)程教育自查材料

下扎巴小學(xué)

遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用自查報(bào)告

201*.6.2

下扎巴小學(xué)遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用自查報(bào)告

近年來,我校緊緊依照上級教育主管部門的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真搞好設(shè)備的管理、資源的接收、常規(guī)的應(yīng)用等幾個(gè)環(huán)節(jié),以管理為根本、應(yīng)用為目的,扎扎實(shí)實(shí)抓好遠(yuǎn)程教育工作。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,成立了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,對遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查,現(xiàn)將本年度的主要工作報(bào)告如下:

一、組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校成立了以靳積文校長為組長,李玉清主任為副組長,遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用骨干教師為成員的教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校校長重視并參與應(yīng)用,領(lǐng)導(dǎo)分工明確。靳積文校長,李玉清主任、電教員冶小龍帶頭利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源上課,鼓勵(lì)教師們利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備上優(yōu)質(zhì)課。

3、學(xué)校把遠(yuǎn)程教育運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校開支計(jì)劃,有保障運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)費(fèi)。

二、管理工作

1、對遠(yuǎn)程教育設(shè)備和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號登記,納入學(xué)校國有財(cái)產(chǎn)。

2、衛(wèi)星教學(xué)收視設(shè)備有專門的放置場所。

3、學(xué)校有使用記錄薄,有維修記錄。

4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備完好,能正常工作,能正常使用。

5、專職人員對衛(wèi)星教育資源進(jìn)行接收,平均每周不少于2g,但由于接收硬盤較小,往往一個(gè)星期的內(nèi)容就裝滿了整個(gè)硬盤,再加上有時(shí)停電斷電,不能保證衛(wèi)星數(shù)據(jù)的完整性。

6、對下載的資源及時(shí)進(jìn)行歸類整理,有必要的刻錄成光盤。

7、注重通過其他方式搜集、開發(fā)教育教學(xué)資源,注重利用因特網(wǎng)下載教學(xué)資源,并對其修改和應(yīng)用。

8、要求老師們把課件統(tǒng)一存在i盤下的自制課件資源庫文件夾里面。

9、學(xué)校電腦安裝有辦公軟件,連接上因特網(wǎng),為教師備課和制作教學(xué)課件提供了條件。

10、建立了《安陸市煙店鎮(zhèn)中學(xué)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)的檢查與考評辦法(試行)》和《安陸市煙店鎮(zhèn)中學(xué)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)的考評制度》。

11、建立了《上網(wǎng)管理制度》、《設(shè)備使用登記制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》和《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育值班制度》。

三、培訓(xùn)工作

有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有培訓(xùn)內(nèi)容,采取多種形式,讓全體教師都參加培訓(xùn),不定期地給教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作規(guī)程培訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù),實(shí)現(xiàn)資源共享。此外,201*年5份,對我校2名任課教師進(jìn)行了“教育技術(shù)能力培訓(xùn)”。冶小龍同志擔(dān)任了本次培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)有記錄。

四、教育教學(xué)應(yīng)用

1、有年度教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃,體現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃里面,有教學(xué)日程安排,是根據(jù)學(xué);蚶蠋煹幕顒(dòng)需要安排。

2、充分利用衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源上課。

3、學(xué)校的教師大部分都能到網(wǎng)上下載免費(fèi)教學(xué)資源,然后進(jìn)行修改,為教學(xué)服務(wù)。還有少數(shù)教師綜合利用成品軟件資源的能力很強(qiáng)。

4、不定期組織學(xué)生收看,或上網(wǎng)查找自學(xué)思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

五、教研工作

1、用衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)等學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法與理念和新課程知識,要求教師之間相互探討研究。

2、組織實(shí)施校內(nèi)課堂教學(xué)觀摩與交流。如:每個(gè)教研組都利用電教室開展公開課,示范課活動(dòng),集體聽課,評課等等。

3、每學(xué)期,每個(gè)教研組的教研計(jì)劃總結(jié)里面有體現(xiàn)利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的研究。

4、有校內(nèi)學(xué)習(xí)和教研安排。

5、王禮珍、黃嚴(yán)芳兩位教師積極參加中心辦組織的教學(xué)能手大賽,而且黃嚴(yán)芳教師獲得三等獎(jiǎng)。

6、學(xué)校所有教師都積極參與說課專場活動(dòng)。

六、存在的問題

1、我校大多數(shù)教師計(jì)算機(jī)知識匱乏,嚴(yán)重制約了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展。

2、我校設(shè)備條件較差,遠(yuǎn)教資源不能及時(shí)應(yīng)用于課堂。

3、項(xiàng)目管理員不能實(shí)現(xiàn)專職,所任學(xué)科課時(shí)過多,不能潛心抓好遠(yuǎn)教工作。

4、由于學(xué)校條件有限,不能滿足所有學(xué)生充分利用遠(yuǎn)教資源。

5、教師利用遠(yuǎn)教資源僅限于自發(fā),沒有約束力。

6、項(xiàng)目管理員沒有經(jīng)過專門培訓(xùn),亟待學(xué)習(xí)提高。

7、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間過緊,不能收看專門的講座節(jié)目,像《小小律師》、《科學(xué)人生》、《專題教育》、《少年文化》等。

8、我校目前還沒有學(xué)生在電腦作品方面獲獎(jiǎng)。

9、教師的計(jì)算機(jī)水平還有待于提高,教師還不具備遠(yuǎn)程教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。學(xué)校應(yīng)重視對教師的信息技術(shù)的校本培訓(xùn),讓教師能學(xué)到適用的知識,真正做到教師能獨(dú)立運(yùn)用遠(yuǎn)程資源來進(jìn)行教學(xué)。

10、由于設(shè)備設(shè)施的原因,師資建設(shè)不到位,沒有切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育觀念和技能。學(xué)校計(jì)算機(jī)老化,已接近淘汰,學(xué)校應(yīng)及時(shí)更新計(jì)算機(jī),滿足教師的正常的教學(xué)工作。

下扎巴小學(xué)

201*年6月2日

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