自1997年“普九”驗收達(dá)標(biāo)以來,我校以此為契機(jī)和動力,站在新起點,制定新目標(biāo),強(qiáng)化意識,拓寬渠道,花大氣力,下真功夫,全面加強(qiáng)學(xué)校各項工作的規(guī)范化建設(shè),教育教學(xué)取得了豐碩的成果,辦學(xué)績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度,我校留守兒童工作成績突出,被湖北省婦聯(lián)授予“示范家長學(xué)校”;又被中國教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃科研重點課題組授予“名師教學(xué)思想和教法研究實驗學(xué)校”;還被縣政府和教育局分別評為縣級文明單位、德育工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位。現(xiàn)將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報,敬請大家批評指正。
一、學(xué)校概況
1、九年義務(wù)教育普及程度
我校本年度在校學(xué)生數(shù)為295人,入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。15周歲人口義務(wù)教育完成率為100%。
2、師資水平
我本年度專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例為96%。其中專任教師24人,具有?埔陨蠈W(xué)歷21人,全部持有教師資格證,學(xué)歷合格率達(dá)100%,學(xué)歷拔高率達(dá)100%。教師已取得計算機(jī)中級合格證的有18人,中級合格率達(dá)85%,已取得乙級甲等普通話等級證的有18人,合格率達(dá)85%。
3、辦學(xué)條件
我校校園面積為21000平方米,校舍建筑面積為4000平米,生均校舍建筑面積10.2平方米,無危房。擁有各類圖書21666冊,生均圖書48冊。有價值22萬元的教學(xué)儀器設(shè)備70臺套,教學(xué)儀器設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)配齊率達(dá)100%。高標(biāo)準(zhǔn)裝配了三個處室和教師辦公室,有價值5萬元的辦公設(shè)備8臺套,能充分滿足全校教師辦公。為了更好服務(wù)于教學(xué),學(xué)校還籌資安裝了電纜,更換了新桌凳。
4、教育經(jīng)費(fèi)
本年度我校教育經(jīng)費(fèi)撥款8.4萬元,人均教育經(jīng)費(fèi)總支出為250元。預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出為8.14804萬元,生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)為256.22 元。
二、主要成績:
本學(xué)年,我校繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實“隊伍爭一流,質(zhì)量再攻堅,管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。取得了如下成績:
一是進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校管理,學(xué)校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰,被評為縣級文明單位。
二是規(guī)范了校園建設(shè),校園處處凈化、美化,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
三是凸現(xiàn)德育成效。學(xué)校把 “養(yǎng)成教育”作為德育工作的重要突破口,推出了“三主動 “三能”“五不”系列教育活動,學(xué)生自主、自律、自理能力明顯增強(qiáng)。
四是形成良好科研氛圍,科研成果十分喜人。教師的科研論文和學(xué)生征文有76篇獲獎。其中獲國家級獎6篇,獲省級獎36篇。學(xué)生參加省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,4人參賽,4人獲獎,其中獲省二等獎的2人,獲縣一等獎的2人。學(xué)生參加英語奧林匹克競賽,5人參賽,4人獲國家級獎,1人獲市級獎。
五是學(xué)校遠(yuǎn)程教育的收視率達(dá)100%,培訓(xùn)率達(dá)100%,使用率達(dá)80%,課程覆蓋率達(dá)80%。
六是成功進(jìn)行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作,都進(jìn)行了死防嚴(yán)堵,將疫情牢牢控制住,沒有一起病例發(fā)生。
七是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一至六年級參加鎮(zhèn)統(tǒng)考,綜合成績居鎮(zhèn)前列。
八是通訊報道工作實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,上學(xué)期上稿83篇,本學(xué)期上稿180篇,居縣前列。
三、主要措施:
(一)加強(qiáng)班子建設(shè),提高整體素質(zhì)
俗話說:人無頭不走,鳥無頭不飛。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的龍頭軍,只有充分發(fā)揮班子成員的帶頭作用,才能走活全校一盤棋。
班子成員內(nèi),校長帶頭,處處做到以學(xué)校大局為重,做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)心;思想上經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)友誼;工作上互相幫助。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己,廉潔自律。嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤,帶頭干繁重工作。因此,我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。
(二)堅持科學(xué)決策,堅決依法治校
依法辦學(xué)是學(xué)校的生命線。為此,我校堅持依法辦學(xué),依章規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制。下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處和工會。校長定期召開行政干部會議,研究、討論學(xué)校的重大問題,分工布置各項工作。期末,校委會各處室依據(jù)學(xué)校制定的教職工目標(biāo)管理考核方案,對教職工的德、能、勤、績進(jìn)行全員考核。對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校能在教職工大會或“校務(wù)公布欄”上向教職工公開。如去年學(xué)校工資的改革方案,校長就親自在全校教職工大會上公開。學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),都通過招生簡章,向?qū)W生、家長和社會公開,自覺接受社會監(jiān)督。
(三)加強(qiáng)德育工作,努力轉(zhuǎn)變校風(fēng)。
我校始終堅持把德育放在學(xué)校工作的首位,積極開創(chuàng)愛國主義教育科學(xué)化、理想教育具體化、道德教育系列化、行為教育規(guī)范化、自我教育制度化的路子,把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓,形成“全員育人”氛圍,提倡“彎彎腰”精神。為了突出全體教職工的德育主人翁意識,我校在德育方面實行“全員育人制”。從校長、班主任到普通職工,都擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。我校在師生中提倡“彎彎腰”精神,共同營造一個整潔優(yōu)美的校園。我校大力開展了“鳳舞九天”的演講和知識競賽對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。由于德育工作的力度增強(qiáng),我校已形成了文明求實、勤奮上進(jìn)的校風(fēng)。今年被評為縣級德育工作先進(jìn)單位。
(四)狠抓教研教改,提高教育質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。我校狠抓教研教改,以教務(wù)處為龍頭,教研組為實體,學(xué)科教師為成員的教研體系,組織開展教研教改工作。
本學(xué)年來,我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務(wù)主任、教研組長為成員的改革領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)改革方案的實施,并制訂了《課堂改革實施方案》。教務(wù)處負(fù)責(zé)抓實校本教研。切實通過科研,改變課堂教學(xué)行為,借鑒外校課堂教學(xué)模式,不斷創(chuàng)新,構(gòu)建我校的新課堂模式。為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì),學(xué)校先后派教師輪流到外地學(xué)習(xí),回來上移植課和公開課。另外,我校還精心組織奧賽輔導(dǎo)工作。由于奧賽工作落到實處,在今年四月份全省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽活動中,我校4人參賽,4人獲獎,其中,有2人獲省級三等獎,2人獲縣級一等獎。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中,我校5人參賽,5人獲獎,其中,有4人獲國家級獎,1人獲市級一等獎。教務(wù)處還多次組織各類學(xué)科論文、教案的撰寫工作。我校又有76篇論文、征文、案例獲獎,其中有6篇獲國家級獎勵。我?h級課題、省級課題和國家德育課題都成功結(jié)題。我校已形成了人人參入課題、人人都有研究成果的可喜局面。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,我校把遠(yuǎn)程教育教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點,使遠(yuǎn)程教育有序開展,提高了教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。
本學(xué)年,我校逐步完善幼兒園硬件設(shè)施,添置了消毒柜,幼兒的生活用品,教室的設(shè)施;完善了軟件建設(shè),檔案管理規(guī)范,順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗收。
(五)加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作能力。
1.嚴(yán)格考勤制度。我校制定了《教職工考勤制度》,規(guī)定教師嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度。全校教職工,一律實行坐班制。校長帶頭,從自己做起,有事必須履行請假手續(xù),否則按曠工處理。
2. 規(guī)范教師行為。我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《京山縣中小學(xué)教師管理若干問題規(guī)定》和《京山縣教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),從而進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,樹立學(xué)生的楷模。
3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)科研理論,掌握科研方法,了解國內(nèi)外科研動態(tài)。我們經(jīng)常組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師進(jìn)行資源庫登錄、瀏覽、下載等業(yè)務(wù)能力,為進(jìn)一步深入開展教科研工作打下了堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)在,我校中老年教師的業(yè)務(wù)水平正在提高,都能上網(wǎng)瀏覽教學(xué)資料,一部分已能熟練運(yùn)用。
4.錘煉“雙馨”隊伍。我校平時經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)師德,錘煉師能。我校又涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的教師。老教師廖風(fēng)華、鄭先軍、李付林體弱多病,仍堅持工作。丁致煉、胡玉松雖然離校較遠(yuǎn),但從不因惡劣天氣影響上班。晏桂芳、楊行斌、王葵、劉華芬、阮春香、胡艷麗、晏桂香身體虛弱,經(jīng)常丸子不離身,盡量不影響教學(xué)工作。丁致煉對學(xué)生和社會富有愛心,對工作熱情。張中林班級工作細(xì)致入微,和學(xué)生打成一片。黃金海、曾凡棗、晏永堯工作復(fù)雜,但從未因其他工作影響教學(xué)工作。喻鳳祥、張守超、晏桂芝、許錦斌老師,他們的常規(guī)工作扎實,敬業(yè)精神強(qiáng)。喻校長關(guān)心下屬,知人善任,帶頭搞教學(xué)和科研工作。楊校長親自帶頭輔導(dǎo)奧賽,長期帶畢業(yè)班,毫無怨言。正是有了這樣一批任勞任怨、勤勤懇懇的教師隊伍,我校的各項工作才能穩(wěn)步發(fā)展。
(六)加強(qiáng)安全管理,確保校園安全。
我校在創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)建活動中,學(xué)校以“安全第一,育人為本,德育為先,科學(xué)管理”的辦學(xué)理念作指導(dǎo),全體師生員工團(tuán)結(jié)一致,努力工作,使我校的各項安全管理已形成網(wǎng)絡(luò)。在安全工作方面,由于實行“全員、全程、全面”管理,層層強(qiáng)化責(zé)任,落實到人,因而我校從未發(fā)生一起安全事故。由于我校認(rèn)真制定安全計劃,落實“十個到位”和“六個必須”,著力打造校園安全防護(hù)網(wǎng),以杜絕食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗毆和暴力傷害教師和學(xué)生等重大安全事故的發(fā)生。
(七)營造文化氛圍,打造特色校園。
我校本著打造“生態(tài)校園 文明校園 書香校園 特色校園”的宗旨,加大投入,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的“綠化、美化、凈化”。近年來,累計投入資金二十多萬元,綠化校園面積達(dá)3600平米,形成了校道寬闊整潔、景點別致新穎、花園萬紫千紅、綠帶四季長青的美好局面,校園處處呈現(xiàn)了勃勃生機(jī),形成了一道亮麗的風(fēng)景。“生態(tài)校園 文明校園 書香校園 特色校園”是我們的不懈的追求。
(八)重視體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
我校在抓教學(xué)質(zhì)量的同時,努力抓好大課間體育鍛煉和小學(xué)生田徑運(yùn)動會。為了貫徹落實《京山縣中小學(xué)“我要跑、我要唱、我要跳、我要畫”群眾性文化體育活動方案》,我校扎實開展了“四要”活動。各項活動的開展做到了有方案、有計劃、有過程性記載(圖片和新聞報道)、有考評細(xì)則和獎懲方案,且根據(jù)《大課間體育活動考評細(xì)則》進(jìn)行評比打分,一天一考評,一周一公布,一月一匯總。除此之外,我校還組織兩次小學(xué)生田徑運(yùn)動會,去年12月28日,我校成功地舉行了校內(nèi)冬季田徑運(yùn)動會。今年4月份,我校又組建了一支以喻校長為總領(lǐng)隊的田徑運(yùn)動隊,參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會,以237分的成績一舉奪得了冠軍。20名運(yùn)動員人人獲獎。
(九)積極創(chuàng)造條件,準(zhǔn)備興建幼兒園
本學(xué)年,我校努力創(chuàng)造條件,籌建幼兒園。去年12月份,我校向鎮(zhèn)政府、督學(xué)辦和縣教育局層層遞交申請書,征得各級政府和教育主管單位的同意,又與建筑商多方協(xié)商,談妥建筑事宜。
四、今后的努力方向
通過自查整改,我校發(fā)現(xiàn)工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理,提升辦學(xué)品位。學(xué)校要優(yōu)化管理,從管理中要質(zhì)量,通過過硬的管理創(chuàng)建校園特色。德育發(fā)面要進(jìn)一步開展養(yǎng)成教育系列活動,把養(yǎng)成教育從課內(nèi)延伸到課外,從學(xué)校延伸到家庭,乃至社會。教學(xué)方面要將遠(yuǎn)程教育與教科研活動緊密結(jié)合,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢,以此提高教育質(zhì)量。
二是進(jìn)一步完善硬件設(shè)施,提高辦學(xué)條件。學(xué)校要進(jìn)一步籌集資金添置教學(xué)需要的儀器,更新老化的教學(xué)儀器,創(chuàng)造條件修建學(xué)生餐廳和學(xué)生公寓,改建廁所,為學(xué)生提供優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。
三是教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。只有不但提升教師的素質(zhì),才能適應(yīng)素質(zhì)教育改革的需要。
總之,通過扎實的自評工作,可以看到教育改革給我校帶來了生機(jī),為我校開創(chuàng)了美好的前景,一個“減負(fù)增效 、全面發(fā)展”的育人格局正在逐步形成。但我們同時也清醒地意識到自身的問題,我們將銳意改革與創(chuàng)新,揚(yáng)長避短,勵精圖治,力爭開創(chuàng)更美好的未來。我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的優(yōu)秀團(tuán)隊的大力支持,我們學(xué)校的明天一定會更好。
第二篇:年度常規(guī)工作目標(biāo)管理考評自查報告年度常規(guī)工作目標(biāo)管理考評自查報告 威寧縣教育局:
龍街鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)“縣教育局201*至201*學(xué)年度中小學(xué)教育目標(biāo)管理考評實施細(xì)則”主要考評項目,對所轄村完小進(jìn)行自檢自查,檢查情況上報如下:
一、德育工作
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。中心小學(xué)把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,一學(xué)年來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作,其主要做到:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
(1)組織師德理論學(xué)習(xí)。
每周一午學(xué)后組織教師進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和有關(guān)中小學(xué)教師職業(yè)道德的文件精神,有效地加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
2、開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)習(xí)貫徹了十六屆六中全會和省第八次黨代會、地委五屆三次全會、縣第九次黨代會精神,認(rèn)真開展創(chuàng)建和諧校園活動。
(1)愛國主義教育。
抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)、安全法制教育。
①加強(qiáng)安全知識的宣講教育。
②學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定安全責(zé)任和目標(biāo)管理責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。此項工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。
③各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
④開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
(4)文明禮貌教育。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
(1)利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,增強(qiáng)德育力量。
(2)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。
二、?铐椖渴褂们闆r
1、中心學(xué)校管好用好義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)。
在全面貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制工作中,中心學(xué)校嚴(yán)格按照上級的文件精神,做到了宣傳到位,落實到位,措施到位。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實施以來,認(rèn)真貫徹中央、省、州、縣,對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制管理的政策要求,在實施過程中縣財政按時撥款,中心校將上級撥款劃撥各小學(xué),做到校校有錢用,切實保證了教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(1)高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
中心學(xué)校首先成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長安萬林為組長,副校長安憲、祿應(yīng)平、殷憲平為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、各村校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織學(xué)習(xí)了有關(guān)義教經(jīng)費(fèi)管理的規(guī)章制度,統(tǒng)一了思想,強(qiáng)化了認(rèn)識。學(xué)習(xí)了縣委縣政府、縣教育局、縣財政局等相關(guān)單位就農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制改革的管理規(guī)定,進(jìn)一步認(rèn)識到農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革確實是一項功在當(dāng)代,利在千秋的德政工程、惠民工程。此項工作形成了校長親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全體教職工齊抓共管的良好局面,確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制免學(xué)雜費(fèi)和補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)工作的順利推進(jìn)。
(2)、廣泛宣傳,暢通渠道。
①認(rèn)真開好了校務(wù)會、行政會、教職工會、家長會,大力宣傳“兩免一補(bǔ)”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策。
②懸掛標(biāo)語和宣傳畫,同時各班主任及時向所有學(xué)生和家長發(fā)放宣傳資料和
畫冊,讓學(xué)生及家長和社會了解了黨的惠民政策,切實感受到黨和政府的溫暖。
③學(xué)校利用板報辦了專題宣傳欄,對義教經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實施的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學(xué)生及家長進(jìn)行了廣泛的宣傳,使此項工作更加深入人心。
(3)、扎實推進(jìn),堅決杜絕亂收費(fèi)。
學(xué)校按照上級文件精神,積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障
機(jī)制改革,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),贏得了群眾一致好評。通過發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語、懸掛收費(fèi)公示牌等,家長了解了黨的惠民政策。學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
三、基礎(chǔ)教育工作
1、學(xué)校“兩基”工作。
認(rèn)真貫徹新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,繼續(xù)鞏固提高“兩基”和“普實”成果。做好各種表冊的填寫工作,,確保入學(xué)率為100%,在校學(xué)生鞏固率99.8%。
2、實驗室管理情況及實驗教學(xué)成果。
龍街鎮(zhèn)中心學(xué)校及每個村完小,已配備了實驗儀器,建設(shè)了實驗室教室、
自然儀器保管室。實驗室教室和儀器保管室每天進(jìn)行1-2次清掃,室內(nèi)衛(wèi)生整潔,“兩室”內(nèi)還配裝了窗簾、桌凳、自來水管、檔案柜、儀器柜,桌凳分小組擺放。201*年在上級主管部門的大力支持下,新補(bǔ)充了部分儀器柜及實驗器具,中心學(xué)校現(xiàn)在已具備ⅱ類完小的器具條件,有儀器柜8個,檔案柜1個,實驗桌12套,演示臺1張,準(zhǔn)備桌1張,室內(nèi)墻壁上還張貼《實驗室規(guī)則》、《實驗室安全防范規(guī)則》、《教務(wù)公開欄》、《小學(xué)自然學(xué)科應(yīng)開出實驗?zāi)夸洝芬约懊水嬒瘛F渌逋晷x器按ⅲ類地區(qū)配備。
各實驗校點建立健全帳、冊、卡、表,做到帳、冊、卡、表相符,檔案柜
定位標(biāo)簽,按順序擺設(shè),19種表冊齊全,填寫正確、規(guī)范、美觀大方。對外標(biāo)簽對應(yīng)總帳明細(xì)帳,兼職教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好每個實驗,然后填寫學(xué)生分組《實驗報告單》,建立檔案管理。在實驗教學(xué)中,學(xué)生親自實踐,親身體會,培養(yǎng)實際操作能力。實驗開出率為100%,演示實驗率為95%以上,分組實驗率為85%以上。實驗課的開展,對教學(xué)質(zhì)量的提高,創(chuàng)設(shè)了新的條件。
3、以素質(zhì)教育為核心,積極探索辦學(xué)路子,辦學(xué)質(zhì)量和效益明顯提升,
各校按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求開齊課程、開足課時。
4、遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。
(1)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備配置情況。
我鎮(zhèn)小學(xué)201*年底,“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作”項目,共配備模式一15套(分別為龍河小學(xué)、朝陽小學(xué)、大寨小學(xué)、馬踏小學(xué)、豐光小學(xué)、陸家營小學(xué)、天橋小學(xué)、銀泉小學(xué)、小米小學(xué)、同心小學(xué)、發(fā)拉小學(xué)、方井小學(xué)、中心小學(xué)、浦嘎小學(xué)、);目前,我鎮(zhèn)15所小學(xué)已經(jīng)全部普及遠(yuǎn)程教育光盤播放項目;有15個遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星收視項目點。
(2)、規(guī)范管理
在縣教育局、教科中心的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助下,我鎮(zhèn)“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”工作開展得圓滿順利。按照上級要求、根據(jù)學(xué)校實情,努力為學(xué)生營造了一個良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。模式二已正常接收遠(yuǎn)程教育ip教學(xué)資源,模式一利用光盤資源輔助教學(xué),各項目點都積極地利用設(shè)備,促進(jìn)教學(xué)。與此同時,各種管理規(guī)章制度也得以完善,張貼進(jìn)室,教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。中心學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)管理
人員通訊錄,成立互助小組,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。由于有些光盤播放點光盤數(shù)量有限,因此,我們在中心學(xué)校及村完小形成資源中心,在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤、軟件目錄,供教師和其它小學(xué)借用。形成資源互補(bǔ),資源流動,達(dá)到資源共享。
四、職業(yè)教育
一年來,農(nóng)村成人教育的實用技術(shù)培訓(xùn)為:西瓜栽培技術(shù)培訓(xùn)、煙草栽培技術(shù)培訓(xùn)、馬鈴薯栽培技術(shù)培訓(xùn),參訓(xùn)人數(shù)250人次。
五、師資隊伍建設(shè)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造良好的師德風(fēng)范。通過學(xué)習(xí)和實施師德師風(fēng)年度考核,廣大教師已適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和價值觀,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,自覺投身教育教學(xué)改革,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模,做社會的表率,真正成為學(xué)生的“良師益友”和成長的指導(dǎo)者和引路人。
2、201*年教師學(xué)歷層次教育,取得大專合格學(xué)歷有80%。教師參加履職晉級培訓(xùn)45人次。
六、學(xué)校目標(biāo)管理工作
1、全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí)和遵守《十個不的承諾》,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
2、認(rèn)真研讀“威教字[201*]88號文件(年度考核)”。本學(xué)年教職工參加年度考核263人,其中優(yōu)秀50人,稱職201人,未定級10人,工人2人。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)部管理規(guī)章制度和教育方針政策,如年度工作計劃及要求;津貼再分配辦法;安全工作制度及安全責(zé)任書;《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等等。
4、強(qiáng)化教師隊伍管理制約機(jī)制。堅持按時上下班制度,不無故遲到、早退、曠工,依照中心學(xué)校制定的“教師工作紀(jì)律方案”,嚴(yán)抓教師工作紀(jì)律,對假曠教師實行經(jīng)濟(jì)扣除約束(事假20元,曠工40元,早退和遲到扣10元)。
5、執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、以身作則,在教育教學(xué)工作實踐中取得實效。一年來,我鎮(zhèn)的教師素質(zhì)有了明顯的提高。廣大教職工愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生生活,為生活有困難的學(xué)生提供幫助,體現(xiàn)了高尚的師風(fēng)師。
6、各校認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),堅持定期不定期的教學(xué)工作檢查落實制度。(1)、教學(xué)常規(guī)重點抓好以下幾個環(huán)節(jié)。
①做好三種計劃:村校計劃、班主任工作計劃和教學(xué)工作計劃。
②課堂教學(xué)重課前準(zhǔn)備,備好課,堅持每月末查教案。重課堂教學(xué)質(zhì)量,上好課。重作業(yè)批改,堅持每月查教師作業(yè)批改量,并做量化考核存檔記錄。重課后輔導(dǎo),午學(xué)后,加強(qiáng)學(xué)生的課后輔導(dǎo)。
③學(xué)生管理重品德教育、重良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、重遵紀(jì)守法教育。
④學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,堅持每周一、三、五進(jìn)行大掃除。美化、綠化校園,常給花草樹木澆水。保持校園環(huán)境清潔美觀。
(2)、中心校領(lǐng)導(dǎo)實行分片負(fù)責(zé)檢查督促各村校教學(xué)常規(guī)的落實,堅持每學(xué)期對各村校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行一次全面的檢查落實。①教師的工作紀(jì)律,教師出勤率等。②對學(xué)生的管理堅持品德教育,上好思品課,教室內(nèi)“守則”、“規(guī)范”張貼整齊。校、班、科計劃落在實處,教師堅持備課,體現(xiàn)了三認(rèn)真(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè))。作業(yè)批閱量飽和。
7、重視少先隊工作。
⑴少先隊組織健全
①、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作,把隊工作納入到學(xué)校整體工作計劃中去,按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊的組織。
②、隊組健情況,總輔導(dǎo)員1人,大隊輔導(dǎo)員1人,文體宣傳員1人,中隊輔導(dǎo)員15人。
③、定期召開大、中隊會議,研究和布置各項工作,組織隊干部積極參加各種能增長知識、增長才干的實踐活動,并在活動內(nèi)容、形式上給予指導(dǎo),提高他
們分析問題、解決問題和組織管理的能力;顒雍蠹皶r進(jìn)行階段性的工作小結(jié)。
⑵隊活動形式多樣
升旗儀式、入隊儀式、主題隊會、少先隊檢閱儀式、“手拉手互助活動”、“中國少年雛鷹行動”等主題教育活動和重點工作開展廣泛深入并形成特色,隊員們在隊活動中得到鍛煉,創(chuàng)新精神和實踐能力得到培養(yǎng)。
①、有傳統(tǒng)意義的隊活動
有傳統(tǒng)意義的隊活動是指那些圍繞隊員喜愛的或者有特別紀(jì)念意義的傳統(tǒng)節(jié)日而開展的慶祝或紀(jì)念活動。如:(1)三月份,開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(2)三八婦女節(jié),組織隊員開展尊師敬母活動(3)六一兒童節(jié):①舉辦文藝晚會。②召開熱烈的慶祝表彰大會,表彰先進(jìn)中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員。③開展
豐富多彩的游園活動。(4)教師節(jié),組織隊員 向 老師寫一封節(jié)日祝賀信。
(5)國慶組織中高年級隊員參加“齊動手、辦小報、迎國慶”比賽。
②、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使少先隊員受到了一次又一次的教育。
③、堅持“優(yōu)秀班集體”制度,每周中隊輔導(dǎo)員輪流組織中隊長,強(qiáng)化對全校學(xué)生衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周檢查公布。
④、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫。每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
8、禁毒和防治艾滋病宣傳教育工作
(1)、我小學(xué)在開展“禁毒、防艾”工作中,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,把“禁毒、防艾”教育列入學(xué)校工作計劃,列入德育工作計劃中重要的一項,將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,求真務(wù)實,真抓實干,使我!敖尽⒎腊苯逃ぷ鞒Wゲ恍。
(2)、成立了“禁毒、防艾”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上,確定了以環(huán)境教育、德育教育為核心,以法制教育、心理健康教育為龍頭,以專題講座、板報、圖片宣傳,多媒體資料、校園網(wǎng)絡(luò)相配合的工作思路,多渠道加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”!敖、防艾”頗有成效。
(3)、在開展禁毒和防治艾滋病宣傳教育中,開展面達(dá)100%,教職工知曉率100%,四年級以上學(xué)生知曉率達(dá)100%
七、學(xué)校安全工作
安全穩(wěn)定工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力;成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,校長安萬林直接抓,分管副校長殷憲平具體抓,學(xué)
校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。為確保安全工作萬無一失,中心學(xué)校決定成立專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組
(2)、制度保證,措施到位。
①建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各校校長負(fù)責(zé),將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究校長及直接責(zé)任人的責(zé)任。
②簽訂責(zé)任書。中心學(xué)校與各村完小簽訂責(zé)任書,校長與班主任簽定班級責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。各校認(rèn)真貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(3)、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
①開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一會議和周一站隊時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。
②提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
(4)、加強(qiáng)檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之
一。雨季,學(xué)校對校舍、學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行全面的安全檢查,干季,學(xué)校對教師辦公室、教室電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
特此報告。
龍街鎮(zhèn)中心學(xué)校
201*年12月6日
第三篇:年度常規(guī)工作目標(biāo)管理考評自查報告徐大莊小學(xué)201*年度 常規(guī)工作目標(biāo)管理考評
自
查
報
告
徐大莊小學(xué)201*年度常規(guī)工作目標(biāo)管理考評自查報告 新蔡縣教育主管部門:
我校根據(jù)“縣教育局201*至201*學(xué)年度中小學(xué)教育目標(biāo)管理考評實施細(xì)則”主要考評項目,對學(xué)校進(jìn)行自檢自查,檢查情況上報如下:
一、校務(wù)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)部管理規(guī)章制度和教育方針政策,如年度工作計劃及要求;安全工作制度及安全責(zé)任書;《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等等。
2、強(qiáng)化教師隊伍管理制約機(jī)制。堅持按時上下班制度,不無故遲到、早退、曠工。
3、執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)任務(wù)目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、以身作則,在教育教學(xué)工作實踐中取得實效。一年來,我校的教師素質(zhì)有了明顯的提高。廣大教職工愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生生活,為生活有困難的學(xué)生提供幫助,體現(xiàn)了高尚的師風(fēng)師。
4、各校認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),堅持定期不定期的教學(xué)工作檢查落實制度。
二、德育管理
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。我校把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,我們一直注意加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作,主要做到:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
(1)組織師德理論學(xué)習(xí)。
每周一午飯后組織教師進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和有關(guān)中小學(xué)教師職業(yè)道德的文件精神,有效地加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)。
2、開展多種形式的主題教育活動。
學(xué)習(xí)貫徹了黨的教育方針和政策,認(rèn)真開展創(chuàng)建和諧校園活動。
(1)愛國主義教育。
抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)安全法制教育。
①加強(qiáng)安全知識的宣講教育。
②學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定安全責(zé)任和目標(biāo)管理責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。此項工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。
③各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
④開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。
(4)文明禮貌教育。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。
3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
(1)利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,增強(qiáng)德育力量。
(2)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織了班主任座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。
三、教學(xué)管理
1、學(xué)!皟苫惫ぷ。
認(rèn)真貫徹新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》,繼續(xù)鞏固提高“兩基”和“普實”成果。做好各種表冊的填寫工作,,確保入學(xué)率為100%,在校學(xué)生鞏固率95%。
2、以素質(zhì)教育為核心,積極探索辦學(xué)路子,辦學(xué)質(zhì)量和效益明顯提升,各校按《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求開齊課程、開足課時。
3、遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。
(1)學(xué)校信息技術(shù)配備情況
我校自201*年起,配備電腦教室一個,可供30人使用;多媒體教室一個,為教師上多媒體示范課提供了舞臺。
(2)規(guī)范管理
定期組織教師進(jìn)行教育信息技術(shù)化學(xué)習(xí)和學(xué)生電腦基礎(chǔ)教育工作。
四、學(xué)生管理
1、重視少先隊工作。
⑴少先隊組織健全
①我校非常重視少先隊工作,把隊工作納入到學(xué)校整體工作計劃中去,按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊的組織。
②定期召開學(xué)生干部會議,研究和布置各項工作,組織隊干部積極參加各種能增長知識、增長才干的實踐活動,并在活動內(nèi)容、形式上給予指導(dǎo),提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力;顒雍蠹皶r進(jìn)行階段性的工作小結(jié)。
⑵少先隊活動形式多樣
升旗儀式、入隊儀式、主題隊會、少先隊檢閱儀式、“手拉手互助活動”等主題教育活動和重點工作開展廣泛深入并形成特色,隊員們在隊活動中得到鍛煉,創(chuàng)新精神和實踐能力得到培養(yǎng)。
①有傳統(tǒng)意義的隊活動
有傳統(tǒng)意義的隊活動是指那些圍繞隊員喜愛的或者有特別紀(jì)念意義的傳統(tǒng)節(jié)日而開展的慶;蚣o(jì)念活動。如:(1)三月份,開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動
(2)三八婦女節(jié),組織隊員開展尊師敬母活動(3)六一兒童節(jié):①舉辦文藝晚會。②召開熱烈的慶祝表彰大會,表彰先進(jìn)中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊員。③開展豐富多彩的游園活動。(4)教師節(jié),組織隊員向老師寫一封節(jié)日祝賀信。
(5)國慶組織中高年級隊員參加“齊動手、辦小報、迎國慶”比賽。
②堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使少先隊員受到了一次又一次的教育。
③堅持“優(yōu)秀班集體”制度,每周中隊輔導(dǎo)員輪流組織中隊長,強(qiáng)化對全校學(xué)生衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周檢查公(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.taixiivf.com)布。
④堅持“隊黑板報、班級文化評比”制度。由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計,書寫。每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。
五、教師管理
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,塑造良好的師德風(fēng)范。通過學(xué)習(xí)和實施師德師風(fēng)年度考核,廣大教師已適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和價值觀,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,自覺投身教育教學(xué)改革,言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模,做社會的表率,真正成為學(xué)生的“良師益友”和成長的指導(dǎo)者和引路人。
六、安全管理
安全穩(wěn)定工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力;成立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全責(zé)任。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實施。為確保安全工作萬無一失,學(xué)校特成立了專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)制度保證,措施到位。
①建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由班主任負(fù)責(zé),將安全工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究班主任及直接責(zé)任人的責(zé)任。
②簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽定班級責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。認(rèn)真貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(3)加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
①開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一會議和周一站隊時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。
②提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
(4)加強(qiáng)檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之
一。雨季,學(xué)校對校舍、學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行全面的安全檢查,干季,學(xué)校對教師辦公室、教室電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
七、衛(wèi)生管理
1、班級衛(wèi)生分組輪流值日,先灑水后掃地,每天早晨和中午各打掃一次,干凈如吹,不留死角。
2、校園劃分好衛(wèi)生區(qū),實行專屬管理。
3、寢室實行軍事化管理,物品擺放整齊有條理。
4、食堂設(shè)施完備,管理規(guī)范,營養(yǎng)搭配合理。
5、學(xué)校每天有專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生的檢查記錄工作,實行量化管理,每大周評比一次,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。
6、為建立花園式的人文校園而不懈努力。
特此報告。
新蔡縣櫟城鄉(xiāng)徐大莊小學(xué)
201*年5月12日
第四篇:公溪鎮(zhèn)201*年度工作目標(biāo)考評自查報告公溪鎮(zhèn)201*年度工作目標(biāo)考評自查報告
今年以來,公溪鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),整合優(yōu)勢資源,以打好“五大戰(zhàn)役”和建設(shè)“五個樂安”為工作目標(biāo),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民走上共同致富之路。經(jīng)過全鎮(zhèn)干部、群眾的共同努力,已全面完成201*年度各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)就全年各項工作完成情況報告如下:
一、年度各類目標(biāo)任務(wù)完成情況
(一)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。全年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)1.18億元。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3369元,實現(xiàn)糧食總產(chǎn)量1.3974萬噸。完成工業(yè)總產(chǎn)值8431萬元,較去年增長20%。財政收入實現(xiàn)新突破,總體完成1743萬元,同比增長46%。稅收收入1092萬元,占財政收入比重為66%,其中國稅192萬元,地稅900萬元。人均純收入為3375.6元,同比增長13%。
(二)全力打好“五大戰(zhàn)役”。 縣域經(jīng)濟(jì)大會戰(zhàn)動員大會后,我鎮(zhèn)及時動員,安排和部署,迅速將思想和行動統(tǒng)一到全縣“五大戰(zhàn)役”中來,結(jié)合自身實際,有重點有步驟地貫徹落實。
1、以工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的定位,全力打好工業(yè)強(qiáng)攻戰(zhàn)。一是大力加強(qiáng)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本著筑“金巢”引“金鳳”的理念,我們加快了公溪大道、新居變電站等一批項目的開工建設(shè),同時也加緊了園區(qū)擴(kuò)建征地工作,公溪工業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)更趨完善、園區(qū)發(fā)展更具規(guī)模;二是大力扶持優(yōu)質(zhì)企業(yè)發(fā)展。全力扶優(yōu)、幫助聚才鞋業(yè)、耀峰玻纖等重點企業(yè)發(fā)展壯大,重點加大了對聚才鞋業(yè)、聚才紡織的招工力度;三是大力迎頭吸納沿海企業(yè)。通過以商招商,聚才紡織廠已開始在公溪投資建廠,通過引導(dǎo)外出成功人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),目
前有一家有投資意向性的電子企業(yè)——龍興電子材料有限公司正在與我們洽談入園事項,其老板曾金師正是我鎮(zhèn)楊家村外出創(chuàng)業(yè)的成功人士。我們還將于年后到沿海地帶物色適于本地發(fā)展又益于打造產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)來投資。
2、以城建塑鎮(zhèn)的理念,全力打好城鎮(zhèn)建設(shè)優(yōu)化戰(zhàn)。認(rèn)真組織實施《公溪鎮(zhèn)201*——201*年小城鎮(zhèn)建設(shè)中長期規(guī)劃》,充分利用市級小城鎮(zhèn)建設(shè)示范鎮(zhèn)的機(jī)會,加快老城區(qū)的改造,高標(biāo)準(zhǔn)美化城區(qū),同時,啟動公溪工業(yè)大道建設(shè),盡快使古城與公溪工業(yè)園區(qū)連接,整體開發(fā)公溪工業(yè)大道,陸續(xù)啟動污水管網(wǎng)、電網(wǎng)、水網(wǎng)建設(shè),吸納更多的農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中,產(chǎn)業(yè)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,資金向城鎮(zhèn)流動。
3、積極外邀上跑走出融資困境。站在大環(huán)境的高角度,廣視角積極融匯各方資金加快我鎮(zhèn)項目建設(shè)。我們強(qiáng)化“跑項爭資”意識,深入研究國家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向,認(rèn)真尋求本鎮(zhèn)需求與國家政策的結(jié)合點,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,重點在園區(qū)建設(shè)、水利、交通、城建等方面包裝項目,以只爭朝夕的精神,勤跑勤跟。
3、以農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)的思路,全力打好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級戰(zhàn)。堅持用現(xiàn)代發(fā)展理念引領(lǐng)農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代科技改造提升農(nóng)業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)營形式推進(jìn)農(nóng)業(yè)。重點發(fā)展油茶產(chǎn)業(yè),充分挖潛公溪大棚蔬菜的傳統(tǒng)優(yōu)勢,提升檔次,同時加快推進(jìn)吊瓜、花卉苗木等產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。
(三)社會事業(yè)發(fā)展迅猛。201*年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)98%,新型農(nóng)村養(yǎng)老保險參保率達(dá)80%以上,農(nóng)民群眾看病和養(yǎng)老問題得到初步解決。進(jìn)一步優(yōu)化計劃生育服務(wù)工作,人口出生率控制在12.7‰,人口自然增長率控制在8‰,人口出生性別比較上年明顯下降,控制在104:100,長效節(jié)育措施落實率達(dá)95%以上。我鎮(zhèn)201*年共召開了4次大的計劃生育動員大會,共刷寫計生標(biāo)語35條,
發(fā)放宣傳單3500余份,免費(fèi)發(fā)放治理婦科病藥品共計7000多元,出動宣傳車24次。全年共取締占道經(jīng)營26處,清除亂搭亂建10處,清理積存垃圾120余車。在縣新村辦的指導(dǎo)幫助下,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,我鎮(zhèn)投入近千萬元全面完成了21個新農(nóng)村建設(shè)點的“六改四普及”工作,基本實現(xiàn)了走平坦路、喝干凈水、上衛(wèi)生廁、住整潔房的目標(biāo),且每個新農(nóng)村點也都成立了由老黨員、老同志組成的理事會,極大地調(diào)動了村民建設(shè)家鄉(xiāng)的積極性。
(四)社會穩(wěn)定日趨優(yōu)化。我鎮(zhèn)始終堅持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),圍繞創(chuàng)新社會管理工作,把維護(hù)社會穩(wěn)定放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)先位置。公溪鎮(zhèn)地廣人稠,社會維穩(wěn)形勢嚴(yán)峻。鎮(zhèn)黨委政府高度重視,提出了 “繃緊一根弦、織牢一張網(wǎng)、加固一堵墻、架好一座橋”的工作思路,加大了矛盾糾紛和安全生產(chǎn)督辦查處力度,扎實開展了治安防范工作,進(jìn)一步完善了網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)了天網(wǎng)工程建設(shè),規(guī)范整合了專職治安巡防隊,切實開展了對校園及周邊環(huán)境和休閑娛樂場所治安秩序的專項整治工作;通過進(jìn)村入戶、播放vcd、召開揭批會等形式開展了反邪教警示教育活動;通過全面推進(jìn)法制建設(shè),“六五”普法實現(xiàn)順利開局,F(xiàn)在全鎮(zhèn)社會治安明顯好轉(zhuǎn),并保持了和諧穩(wěn)定大局,群眾安全感也明顯提高。
(五)社會公眾事務(wù)人民滿意。高度重視安全生產(chǎn)及公共安全工作,組織安全生產(chǎn)及公共安全大檢查12次,開展食品專項整治活動4次,消除各類安全隱患14處,對全鎮(zhèn)非煤礦山進(jìn)行安全跟蹤檢查190次,檢查村道硬化施工、道路的建設(shè)安全檢查48次,各村、企事業(yè)單位安全生產(chǎn)檢查達(dá)510余次,特種作業(yè)操作的安全
檢查190余次,農(nóng)房建設(shè)安全檢查56次,煙花爆竹安全檢查達(dá)280余次,成品油及液化氣安全檢查達(dá)132次,對以上安全檢查所出現(xiàn)不規(guī)范情況,下發(fā)整改通知書80份。全力以赴抓好信訪工作,成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究和解決信訪工作中存在的困難和問題;完善了領(lǐng)導(dǎo)接待日制度和領(lǐng)導(dǎo)“包案制”,密切了黨群干群關(guān)系,一年來,“書記、鎮(zhèn)長”接待日進(jìn)行了48次,接待群眾來訪400人(次);及時辦理了省、市、縣長手機(jī)信箱及網(wǎng)上信訪交辦件,發(fā)揮黨和政府密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
二、班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。一是堅持學(xué)習(xí)制度,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)和駕馭基層工作的能力。二是深入貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀,堅持民主集中制,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工負(fù)責(zé)制,堅持每月召開一次黨委擴(kuò)大會議,每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子會,做到中心工作集體分析研究,及時解決各種問題。三是定期召開民主生活會,溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。四是深入實際、深入基層,密切聯(lián)系群眾,搞好調(diào)查研究,提高決策的正確性和科學(xué)性,形成了一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實的戰(zhàn)斗集體。
(二)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅持和落實“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的原則。二是強(qiáng)化責(zé)任制落實情況的監(jiān)督,與各支部簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)書,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人。三是開展黨務(wù)、政務(wù)公開工作,鎮(zhèn)、村兩級設(shè)有公開欄,每月對重大決策,惠農(nóng)政策等信息進(jìn)行公示。四是認(rèn)真落實“接訪制度”,開展了領(lǐng)導(dǎo)干部掛牌接訪制度,有效化解了矛盾,維護(hù)了農(nóng)村穩(wěn)定。五是建立廉政風(fēng)險預(yù)警防控機(jī)制,將違法違紀(jì)行為消滅
萌芽狀態(tài)。六是嚴(yán)格控制公務(wù)接待,實行公務(wù)接待“廉政灶”制度,杜絕了各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
三、存在問題和不足
一是經(jīng)濟(jì)總量偏小,結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化。二是財政收支矛盾尖銳,自有財力不足,在相當(dāng)長一段時間內(nèi)仍將難以滿足各項投入的需要。三是投融資渠道單一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足。四是影響穩(wěn)定的因素較多,因農(nóng)村財務(wù)管理、山林土地糾紛、村委會換屆等引發(fā)的矛盾糾紛還時有發(fā)生。
在看到成績的同時,也充分認(rèn)識到自身工作中存在的問題和不足,許多問題仍需要我們不斷努力去逐一解決。我鎮(zhèn)黨委、政府將堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以打好“五大戰(zhàn)役”和建設(shè)“五個樂安”為工作目標(biāo),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大黨員干部積極投身到今后各項工作當(dāng)中,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民堅定信心、振奮精神、與時俱進(jìn)、真抓實干,為開創(chuàng)“十二五”時期我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新局面而努力奮斗!
中共公溪鎮(zhèn)委員會
公溪鎮(zhèn)人民政府
201*年12月31日
第五篇:201*目標(biāo)考評自查報告.doc淅川五高201*年度目標(biāo)考評自查報告
近一年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校緊緊圍繞全縣中心工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,自覺履行“一崗雙責(zé)”,各項工作取得了明顯成效,F(xiàn)將一年來目標(biāo)考評情況作如下報告:
一、強(qiáng)化隊伍建設(shè),不斷提升教師素質(zhì)
學(xué)校以建設(shè)作風(fēng)民主、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實高效、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子為目標(biāo),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),在各自的崗位上以身作則,帶領(lǐng)教職工全身心投入教育改革,在師生中享有較高威信。
學(xué)校以建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、科學(xué)育人的教師隊伍為目標(biāo),切實加強(qiáng)教師群體建設(shè)。學(xué)校大力開展師德建設(shè)。積極鼓勵教師參加進(jìn)修,以此提高教師隊伍的學(xué)歷層次。注重對青年教師的培養(yǎng)和考核。讓在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上具有豐富經(jīng)驗的骨干教師進(jìn)行傳、幫、帶,迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)能力。我,F(xiàn)有德育能手1名,教學(xué)能手3人,教學(xué)新秀15人,這些能手和新秀成為我校各學(xué)科的領(lǐng)頭羊,在教育教學(xué)第一線起到了示范帶頭作用
二、建章立制,不斷建立健全管理制度。
學(xué)校依照憲法、法律、法規(guī)并結(jié)合學(xué)校實際情況,建立健全各項規(guī)章制度。一是對校長、書記、副校長、教務(wù)主任、工會主席、團(tuán)支書、學(xué)科組長、年級組長、班主任等制定了工作職責(zé),實現(xiàn)責(zé)任到人;二是制訂了各專用室崗位職責(zé)并上墻,使各項工作有規(guī)可循;三是制定了《教育教學(xué)工作常規(guī)》、《校本培訓(xùn)制度》、《校本教研制度》、《每月常規(guī)評比制度》、《科研管理條例》、《衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)檔案綜合管理辦法》、《安全管理制度》等各種工作管理制度,保證學(xué)校教學(xué)、工作、生活有序運(yùn)作;四是制定了《清潔常規(guī)》、《文明班評選細(xì)則》、《升降國旗制度》、發(fā)放《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到人手一冊,規(guī)范學(xué)生的日常行為等;五是建立了《財務(wù)制度》,規(guī)范財務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi),提高辦學(xué)效益。六是完善獎金結(jié)構(gòu)制、年度考核嘉獎制,較好體現(xiàn)“多勞多酬、責(zé)重多得、績優(yōu)多得、福利補(bǔ)助”的原則。通過制度管理來保證學(xué)校日常運(yùn)行的正常、平穩(wěn)、高效。
三、深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育
(一)強(qiáng)化教育管理,提高教育質(zhì)量
多年來,我們所有的教學(xué)管理工作,都是以深入貫徹課改精神為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“不斷優(yōu)化課堂教學(xué)”這個工作重點,在理論和實踐齊頭并進(jìn)的探索中不斷發(fā)展變化。在這個不斷變化的動態(tài)生成中,教學(xué)管理的各方面工作也隨之不斷完善提高,課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化,直接帶動了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
1、學(xué)習(xí)新課程理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀
教學(xué)理念是一種感悟,所以我們的基本做法是學(xué)習(xí)與實踐有機(jī)結(jié)合。課改伊始,我們就舉辦了各種形式的學(xué)習(xí)和講座,努力把教師的教育觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教
育的要求上來。但要更新教學(xué)觀念,關(guān)鍵是反思與實踐。首先,我們以改革課堂教學(xué)評價為突破口,結(jié)合區(qū)教研室制訂下發(fā)的新課堂評價體系,擬定了更為具體、詳細(xì)的課堂評價方案,從學(xué)生學(xué)習(xí)時間、學(xué)生參與率、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等角度出發(fā),進(jìn)行了整整大半個學(xué)期的課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研。在事實面前,在一連串的數(shù)據(jù)和全體教師見面后,教師們震驚之余,更深感到加快改變自己陳舊的教學(xué)方式的緊迫性和必要性。正是因為老師們有了這樣的一種沖動,于是,我們又及時推出了第二步舉措,讓區(qū)級教學(xué)比賽獲獎?wù)、骨干教師向全體教師上展示課,藉此進(jìn)一步撞擊教師心中原有的觀念和教學(xué)行為。當(dāng)然,教師觀念的轉(zhuǎn)變是一個緩慢的、漸進(jìn)的,甚至是反復(fù)的過程。但不管怎樣,通過這幾年的學(xué)習(xí)與實踐,新課程的理念逐漸被老師們所接受,并正在嘗試著融入他們的教學(xué)實踐中。
2、改進(jìn)教學(xué)管理策略,讓新課程理念落實到課堂教學(xué)
為了讓新課程理念落實到課堂教學(xué),我們對現(xiàn)有的教學(xué)管理行為進(jìn)行了調(diào)整。通過改變以往布置、檢查、統(tǒng)計、總結(jié)的固定模式,賦予教學(xué)常規(guī)管理以指導(dǎo)、激勵、協(xié)調(diào)、溝通的新內(nèi)涵。
(1)建立課堂教學(xué)調(diào)研制度
我們所說的“課堂教學(xué)調(diào)研”并不是一個人簡單地進(jìn)課堂聽課,而是一個小組成員集體進(jìn)課堂聽課,而且每個人都有不同的分工,有人關(guān)注教師的課堂提問,有人負(fù)責(zé)學(xué)生回答人次分布記錄,有人統(tǒng)計各個教學(xué)環(huán)節(jié)所花的時間等等,課后進(jìn)行匯總統(tǒng)計,最后對照新課程的課堂教學(xué)評價體系,與老師一起交流、溝通,提出改進(jìn)意見。這樣的課堂調(diào)研至少有兩個優(yōu)點,一是比較全面、具體地找出問題,發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)觀念和教學(xué)策略離新課程到底有多大距離;二是根據(jù)不同層次的教師,提出不同程度的要求,逐步提高。所以,我們把這種調(diào)研作為一種教學(xué)管理制度,每學(xué)期至少進(jìn)行一次,并使之不斷規(guī)范、完善、科學(xué)。一是調(diào)研范圍不斷擴(kuò)大。從最初的語、數(shù)、英學(xué)科,擴(kuò)大到音、體、美等學(xué)科,真正把二期課改中為了學(xué)生全面發(fā)展這個理念落到實處;二是調(diào)研手段不斷科學(xué)。最初我們僅僅帶著聽課本、各類設(shè)計表格和秒表進(jìn)課堂調(diào)研,后來,為了更精確、完整,我們運(yùn)用了錄像手段,在評課時進(jìn)行回放,更具說服力;三是調(diào)研人員不斷流動。每次調(diào)研,我們不斷吸收備課組長、骨干教師甚至普通教師參與,一方面為調(diào)研增加新鮮血液,另一方面,每次調(diào)研對這些教師來說更是一次難得的學(xué)習(xí)、思考、提高的機(jī)會。
(2)改革考試命題制度
教師受應(yīng)試教學(xué)的思想根深蒂固,長期以來已習(xí)慣于考什么就教什么。面對現(xiàn)實,我們的做法是:改革考試命題制度,提高命題質(zhì)量,充分利用考試這一有力杠桿,把通過考試調(diào)控課堂教學(xué)作為教學(xué)常規(guī)管理中的一個自始自終的過程,而不是一次、二次的結(jié)果性評價。因為從某種意義上說,考試比理論學(xué)習(xí)、聽課評課更具指向性和干預(yù)性。為此,我校各學(xué)科均成立了由分管校長、教導(dǎo)主任和教研組長組成的命題小組,除了期中、期末試卷,各備課組長的單元試卷、抽查試卷等,均須經(jīng)命題小組討論通過。只有真正建立在新課程理念上的試卷,才能
對課堂教學(xué)產(chǎn)生積極的、符合二期課改精神的調(diào)控作用。所以,我們?nèi)娓略嚲韮?nèi)容,摒棄過去試卷中出現(xiàn)的只要反復(fù)機(jī)械操作,在課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行灌輸式、死記硬背就能得高分的內(nèi)容和題型,而是全面體現(xiàn)二期課改對學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展的要求,從學(xué)生如何學(xué)習(xí)、學(xué)得如何的角度出發(fā),重點考查學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣和過程,考查學(xué)生實際運(yùn)用和感悟、思維能力,考查學(xué)生的積累、閱讀量等等。當(dāng)然,要出好這樣的試卷難度很高。說實話,現(xiàn)在我們有許多老師不會出卷。所以,我們把這一任務(wù)交給了命題小組,讓他們當(dāng)作一個課題去研究。試卷批改完成以后,質(zhì)量分析也是重要一環(huán),通過分析,向教師指出卷面情況的優(yōu)劣是平時課堂教學(xué)的一個縮影和鏡子般如實反映,并讓其明確下階段,甚至是下學(xué)期課堂教學(xué)應(yīng)堅持和改進(jìn)的方面。
3、建設(shè)與新課程相適應(yīng)的教研,讓教師走進(jìn)課改的行列
營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、寬松的教研氛圍,激勵教師積極參與教研活動,做到互相學(xué)習(xí)、共同切磋,合作研究,分享經(jīng)驗,提高教研活動實效。根據(jù)我校實際情況,我們創(chuàng)設(shè)了以下二種校本教研活動模式:
(1)“課題式”教研活動
在校本教研中,我們還以科研的方式推進(jìn)活動的開展。語文教研組進(jìn)行《新課程教學(xué)中如何評價課堂教學(xué)》的課題研究。英語教研組進(jìn)行了《英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)》的研究與實踐。這兩個課題的研究實踐都是從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),要求在每次教研活動的備課、教學(xué)、評價、專題發(fā)言中均得到重點體現(xiàn)。通過持續(xù)開展各種形式研究,教師形成了一定的教學(xué)模式,并及時總結(jié)和推廣,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)教師和典型經(jīng)驗
(2)“分工式”教研活動
這種教研活動我們選擇在備課組進(jìn)行,其特點是小型、靈活、開放,它的一般流程是在教學(xué)每一節(jié)內(nèi)容之前,備課組要隨時對本節(jié)的教學(xué)方法和步驟進(jìn)行閑聊式的研討,各抒已見,然后由組長指定人員進(jìn)行整理,備成教案。教師可根據(jù)自己班級實際作出適當(dāng)?shù)男薷。最后再匯總教學(xué)后的情況,再次對教案進(jìn)行修改。我們把它稱之為“卡拉ok”式的備課組活動。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有高有低,教師對教材的處理也有深與淺的層次之分。只要圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本”這個主旋律,誰就可以像唱“卡拉ok”一樣,就著主旋律哼上幾句。沒有取笑,沒有謔聲,有的只是率性的各抒已見,以及始終裝著學(xué)生的一顆心。不管音色、音調(diào)、感情的把握如何,每位教師畢竟在這“哼哼唱唱”中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了提高。在“以學(xué)生發(fā)展為本”這個主旋律熏陶下,我們的備課組活動質(zhì)量一步步得到提高,課堂教學(xué)質(zhì)量自然也水漲船高。
(二)實施科研興校,提升教育內(nèi)涵
教育科研是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的推動力。學(xué)校不斷規(guī)范科研管理,逐步完善科研機(jī)制,落實激勵措施,從而形成了濃厚的教科研氛圍。
“十五”期間,學(xué)校的研究課題是無錫市教育科學(xué)規(guī)劃立項課題《影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的教師因素的研究》,下設(shè)6個子課題,共計18名骨干教師參與研
究。“十一五”期間,學(xué)校的研究課題是《課堂教學(xué)有效性的實踐研究》,共有9名核心成員參與7個子課題的研究。
科研課題的設(shè)立,極大地推動了我!翱蒲信d校”、“科研興教”風(fēng)尚的興起,全體教師自覺學(xué)習(xí)理論,搞研究,寫論文。課題研究取得了一些成果。近三年我校在各種報刊發(fā)表或獲獎的文章達(dá)58篇。教科研活動的深入開展,大大提高了我校教師的教育教學(xué)技能,大大提高了課堂教學(xué)效率。做學(xué)習(xí)型教師、反思型教師和科研型教師,成為廣大教師的不懈追求。
四、主要困難和努力方向
走過征程路,回首滿徑花。幾年的探索和付出,我們?nèi)〉牧艘恍┏煽,但我們還面臨許多問題。學(xué)校硬件建設(shè)還需繼續(xù)完善,硬件設(shè)施的配置不足,如:圖書資料的充實與更新、學(xué)生電腦的添置、教學(xué)實驗設(shè)備的配置、教學(xué)資源的配置與開發(fā)、教師辦公條件的改善、體育設(shè)施的健全等等,已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)校正常的課堂教學(xué),阻礙了學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。
努力方向
首先,要爭取政府的支持,提高辦校條件。由于辦學(xué)的硬件條件比較落后,許多教學(xué)設(shè)施已經(jīng)無法使用,我們將依靠自身力量和政府支持,更新教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件,使之更好地為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
其次,要調(diào)整師資的結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理,小學(xué)科嚴(yán)重缺乏專職教師,大學(xué)科嚴(yán)重超多,需要結(jié)合人事制度改革進(jìn)行適度的調(diào)整。教師隊伍的學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)也不合理,領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)力度還不夠,需要創(chuàng)新校本研修的機(jī)制,促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長。
第三,要開發(fā)課程的資源,全面建設(shè)校本課程。學(xué)校的校本課程體系還不完善。要在實踐中認(rèn)真進(jìn)行校本課程的規(guī)劃和建設(shè),進(jìn)一步開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,為學(xué)生的個性發(fā)展提供更加充分和廣闊的空間,力爭在課程建設(shè)和資源開發(fā)利用領(lǐng)域形成新的局面。
第四,要開發(fā)本校的特色,努力拓展發(fā)展空間。學(xué)校特色的開辦有利于促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,有利于創(chuàng)出學(xué)校的品牌效應(yīng)。我們要尋找本校特色發(fā)展的生長點,擴(kuò)大學(xué)校發(fā)展的空間。
第五,要健全制度的管理,充分實行依法治校。學(xué)校的制度還須進(jìn)一步完善,達(dá)到精細(xì)化,通過制度管理、規(guī)范管理、人本管理、科學(xué)管理促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
事物的發(fā)展在矛盾中進(jìn)行,在矛盾中前進(jìn),我們決心依靠上級的引領(lǐng)和支持,群策群力,發(fā)揮主觀能動性,戰(zhàn)勝困難,把學(xué)校的綜合實力推向一個新的高度。
以上自評報告,請予以審議。
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