第一篇：“三查三看”自查報告

“三查三看”自查報告

前段時間，我們?nèi)�校教職工集體參加了“三查三看”動員大會學習，通過近段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)盡管自己已從事了幾年教學，但仍有許多地方不符合科學發(fā)展觀的要求和人才培養(yǎng)的需要。為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、工作方法方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、自身存在的問題：

1、政治思想意識不夠強。沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。平時雖然也學習過馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，刻苦鉆研、鍥而不舍的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。創(chuàng)新嘗試不夠，害怕失敗。

3、工作作風不夠扎實。工作時間久了，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、不能摒棄原有的定勢思維，因循守舊、畏首畏尾、患得患失，缺乏大膽創(chuàng)新精神。

二、今后努力的方向

1、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，認清職責，立足本職，老老實實、本本分分開展工作，樹立“一切為了學生，為了學生的一切”的思想意識。(請繼續(xù) 關(guān)注公文素材庫www.taixiivf.com)

2、加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)學習，增強做好工作的本領(lǐng)。務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，使自己更全面地發(fā)展。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識

問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。

4、努力培育科學思維，按照科學發(fā)展觀的要求，著力克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想觀念和心理，形成創(chuàng)新思維、開放思維。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的新一代。

總之，通過這次開展的自查活動，我認清了自身存在的問題，明確了整改方向，今后我要嚴格要求自己，向優(yōu)秀教師學習，以此促進自己的專業(yè)成長。

第二篇：三查三看自查報告

為進一步豐富學習實踐活動內(nèi)容，縣底鎮(zhèn)黨支部在召開以實踐科學發(fā)展觀為主題的組織生活會的同時，組織參學的所有黨員干部扎實開展了以“查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強;查工作，看科學發(fā)展能力是否明顯提高;查作風，看踐行科學發(fā)展的實效是否明顯”的“三查三看”活動，推動分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。

一是查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強。我單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學習實踐活動第二階段的中心工作，學校制訂了學習培訓計劃，采取中心組學習、集中培訓、專題輔導、集中研討、個人自學等形式，組織全體教師認真學習黨的十七大精神，牢固樹立科學發(fā)展的理念，使全體教師自覺堅持以科學發(fā)展觀為主線開展工作。并在深化學習、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、談心談話等形式廣泛征求意見，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想;工作標準不高、安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取、小進即滿、小富即安等不愿解放思想;不善學習、視野狹窄、思路不清、缺乏在競爭中求發(fā)展的能力等不會解放思想等問題，全面剖析存在問題的根源，提出解決問題的對策，進一步深化廣大黨員干部對我校實情的認識，切實提高運用科學發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實現(xiàn)我�？茖W發(fā)展夯實思想認識基礎(chǔ)。

二是查工作，看科學發(fā)展能力是否明顯提高。在認真梳理分析意見建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機制、領(lǐng)導能力及工作作風等方面，著力查擺班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題;著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅持原則、不敢觸及矛盾、不敢動真碰硬的老好人思想，教育教學效能不高、工作進展不快等家長反映強烈的突出問題;查擺不符合科學發(fā)展觀要求的工作機制問題。教師黨員認真開展批評與自我批評，實事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，以服務(wù)學生為目標，以創(chuàng)家長滿意工程為載體，進一步明確努力方向，充分調(diào)動和保護教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵主動干事、干實事。嚴查教師中有償家教、收受學生家長紅包等行為，積極推進學校“師德創(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開。針對查擺出來的突出問題，實行黨員承諾，推行整改措施實質(zhì)化，，落實整改責任，明確整改時限，切實增強全體黨員領(lǐng)導干部推動科學發(fā)展的能力。及時向鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室將任務(wù)完成進度和落實情況定期進行通報。

三是查作風，看踐行科學發(fā)展的實效是否明顯。領(lǐng)導班子學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會和黨員組織生活會，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開展批評與自我批評，認真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強，看黨員干部之間團結(jié)、和諧、文明、進取的風氣是否濃厚;看領(lǐng)導干部理想信念是否堅定，是否嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，講操守、重品行;是否做到生活正派，情趣健康，有無講排場、比闊氣、奢侈浪費和大手大腳現(xiàn)象;是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風散漫等不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的突出問題，找準問題根源，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標準地完成各項工作任務(wù)

在“三查三看”活動中，我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實際，把開展“三查三看”活動與鎮(zhèn)學習實踐活動第二階段中心工作結(jié)合起來，加強黨員干部管理、提高隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來，確�；顒尤〉脤嵭А�

第三篇：三查三看自查報告

三查三看自查報告

椹澗一中呂保獻 為進一步豐富學習實踐活動內(nèi)容，學校黨支部在召開以實踐科學發(fā)展觀為主題的組織生活會的同時，組織參學的所有黨員干部扎實開展了以“查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強；查工作，看科學發(fā)展能力是否明顯提高；查作風，看踐行科學發(fā)展的實效是否明顯”的“三查三看”活動，推動分析檢查階段工作向縱深發(fā)展。

一是查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強。我單位緊緊圍繞學校實踐活動

第二階段的中心工作，學校制訂了學習培訓計劃，采取中心組學習、集中培訓、專題輔導、集中研討、個人自學等形式，組織全體教師認真學習黨的十七大精神，牢固樹立科學發(fā)展的理念，使全體教師自覺堅持以科學發(fā)展觀為主線開展工作。并在深化學習、解放思想、分析檢查上下功夫，采取座談會、走訪群眾、發(fā)放征求意見表、談心談話等形式廣泛征求意見，著力查找自身存在的思想僵化、因循守舊、不敢突破、不敢創(chuàng)新等不敢解放思想；工作標準不高、安于現(xiàn)狀、得過且過、不思進取、小進即滿、小富即安等不愿解放思想；不善學習、視野狹窄、思路不清、缺乏在競爭中求發(fā)展的能力等不會解放思想等問題，全面剖析存在問題的根源，提出解決問題的對策，進一步深化廣大黨員干部對我校實情的認識，切實提高運用科學發(fā)展觀分析問題、解決問題的能力，為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐，實現(xiàn)我�？茖W發(fā)展夯實思想認識基礎(chǔ)。

二是查工作，看科學發(fā)展能力是否明顯提高。在認真梳理分析意見建議的基礎(chǔ)上，圍繞思想觀念、發(fā)展思路、制度機制、領(lǐng)導能力及工作作風等方面，著力查擺班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題；著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁、推諉扯皮和不作為、亂作為，有令不行、有禁不止、我行我素，不敢堅持原則、不敢觸及矛盾、不敢動真碰硬的老好人思想，教育教學效能不高、工作進展不快等家長反映強烈的突出問題；查擺不符合科學發(fā)展觀要求的工作機制問題。教師黨員認真開展批評與自我批評，實事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，以服務(wù)學生為目標，以創(chuàng)家長滿意工程為載體，進一

步明確努力方向，充分調(diào)動和保護教師的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵主動干事、干實事。嚴查教師中有償家教、收受學生家長紅包等行為，積極推進學�！皫煹聞�(chuàng)優(yōu)”工作深層次展開。針對查擺出來的突出問題，實行黨員承諾，推行整改措施實質(zhì)化，，落實整改責任，明確整改時限，切實增強全體黨員領(lǐng)導干部推動科學發(fā)展的能力。及時向鎮(zhèn)學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室將任務(wù)完成進度和落實情況定期進行通報。

三是查作風，看踐行科學發(fā)展的實效是否明顯。領(lǐng)導班子學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會和黨員組織生活會，把“三查三看”作為主要內(nèi)容，深刻分析原因，開展批評與自我批評，認真查找查班子凝聚力、戰(zhàn)斗力是否得到加強，看黨員干部之間團結(jié)、和諧、文明、進取的風氣是否濃厚；看領(lǐng)導干部理想信念是否堅定，是否嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，講操守、重品行；是否做到生活正派，情趣健康，有無講排場、比闊氣、奢侈浪費和大手大腳現(xiàn)象；是否存在為政不廉、濫用職權(quán)、作風散漫等不適應(yīng)不符合科學發(fā)展觀的突出問題，找準問題根源，總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確努力方向。鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論知識，提高自身能力和素質(zhì)，要求教師立足課堂，多做研究，科研興校，狠抓教學質(zhì)量，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，確保高質(zhì)量高標準地完成各項工作任務(wù)

在“三查三看”活動中，我校要求全體黨員干部能緊密結(jié)合工作實際，把開展“三查三看”活動與鎮(zhèn)學習實踐活動第二階段中心工作結(jié)合起來，加強黨員干部管理、提高隊伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變教師作風、提升教育效能建設(shè)結(jié)合起來，確保活動取得實效。

第四篇：“三查三看”整改報告

整改報告

經(jīng)過一段時間的集中學習及自學，本人完成了全部的學習內(nèi)容，“三查三看”第二階段學習教育活動的開展，使我積極聽取了意見，及時查找存在的問題，認真開展了階段性教育。通過集中學習、自學、研討等活動，進一步明確了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任，對照“ 三查三看 ”標準認真進行了自我檢查，使查找的問題更切合、更體現(xiàn)。

一、學習收獲和不足

1、政治理論學習的自覺性不強，新的知識不能及時補充，運用理論去指導實際工作不夠。學習停留在形式上，學習的深度不夠，欠缺理論聯(lián)系實際，不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題，認識事物停留在表面上。

2、專業(yè)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待加強，在溝通、協(xié)作方面仍有欠缺。具體表現(xiàn)在：雖然也學習業(yè)務(wù)知識，但存在實用主義思想，急用先學，缺乏主動性。

3、學習效果有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習學習形式，沒有進行學習檢查。通過學習指實踐不夠，發(fā)展存問題，握不住發(fā)展必須規(guī)律。

二、存問題原因分析：

存以問題，既有客觀原因，又有主觀方面原因，主思想未能引起度重視，學習目不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精

髓，鄧平理論精神實質(zhì)“三個代表”重思想理解得不深不透。沒有真認識政治理論學習武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提思想政治覺悟以指自己言行武器。缺乏“鉆研”刻苦精神，缺乏深學苦讀恒心韌勁，缺乏掌握先進知識發(fā)揮時代先鋒模范作具體表現(xiàn)思想認識。

三、今方向整改措施：

通過這次開展“三查三看”學習教育活動，充分認識以存問題思想根源危險性，今首先轉(zhuǎn)變思想觀念，今工作、生活克服自身存問題不足，按照落實科學發(fā)展觀具體求審視自己、規(guī)范自己、嚴格求自己。從根本解決問題，改造主觀世界，行動同黨央保持度致。從每事做起，從每個細節(jié)做起，以更標準，更嚴求，更踏實工作作風求自己，精益求精、追求流工作質(zhì)量，切實做好每項工作。堅持樹立馬克思主義世界觀、人生觀價值觀，任何時候都不能動搖，并日常生活工作實踐“三個代表”重思想，牢記全心全意人民服務(wù)宗旨，立足本職工作，無私奉獻，以自己實際行動真落實科學發(fā)展觀。

201*年10月11日

第五篇：三查三看三治自查

三查三看三治檢查材料

為了推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，適應(yīng)監(jiān)獄規(guī)范化精細化管理工作的新形勢和新任務(wù)發(fā)展要求。監(jiān)獄結(jié)合實際在全體警察中開展“三查三看三治”教育活動，通過學習，讓自己又一次深刻反省，現(xiàn)結(jié)合崗位實際，對照活動要求，將思想、作風、工作方面存在的問題和不足自查如下：

一、 存在的問題和不足

（一）思想方面存在的問題和不足：

一是對新形勢下監(jiān)獄工作的新要求思想認識還不到位，學習還不夠深入和全面，理解不夠深入和細致，學習存在片面性；

二是履行監(jiān)獄工作使命感和責任意識有待增強；

三是解放思想，更新觀念的主動性和自覺性還不強；不注重自身業(yè)務(wù)知識更新，與新形勢下，監(jiān)獄工作規(guī)范化、精細化管理建設(shè)，高標準、嚴要求相差太大；

四是理論聯(lián)系實際工作不夠。沒有把在當前新形勢下監(jiān)獄工作所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，運用科學理論指導實際的工作能力有待加強。

（二）工作作風方面存在的問題和不足：

一是對分管的政工、教育改造工作，深入調(diào)查研究不深，工作只注重安排布置，檢查和指導工作力度不夠；

二是工作學習中以身作則、示范帶頭作用不明顯，未能充分調(diào)動青年警察的工作活力；

三是工作中處理問題有時考慮得還不夠周全，存在心浮氣躁，急于求成。

四是全局意識還不夠強，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理能力仍需進一步加 1

強；未能充分調(diào)動部門和個人工作的積極性和主動性。

（三）工作方面存在的問題和不足：

一是工作安于現(xiàn)狀，進取心不足，分管工作缺乏創(chuàng)新意識，思維定勢，缺乏靈活性；

二是工作紀律有放松現(xiàn)象；遵守監(jiān)獄人民警察“六條禁令” 和云南省公務(wù)員“八條禁令”方面有不嚴現(xiàn)象：工作期間偶有應(yīng)酬飲酒現(xiàn)象存在；

三是在制度執(zhí)行方面，力求工作效率，忽視了工作成效，從而影響工作質(zhì)量；

四是工作中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力需加強，警務(wù)督察工作開展力度不夠。

二、 存在的問題和不足的原因分析

通過學習，對照“三查三看三治”教育活動要求，認真剖析思想根源，我覺得自己所存在的一系列問題，歸根結(jié)底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，總結(jié)如下：

1、放松了自身學習。思想滑坡與學習放松有關(guān)，能力弱化與學習不夠有關(guān)。在監(jiān)獄布局調(diào)整后，信息建設(shè)和規(guī)范化精細化管理深入推進的關(guān)鍵時期，應(yīng)當更加重視學習。自己作為一名基層的領(lǐng)導干部，忽視了堅持學習的重要性，沒有從發(fā)展的高度充分認識監(jiān)獄工作，沒有積極思考和正確處理當前監(jiān)獄規(guī)范化建設(shè)、信息化建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展中遇到的新問題和新困難。

2、淡化了理想信念和宗旨意識。在履行監(jiān)獄工作職責時缺乏主人翁精神，缺乏一股強烈的責任意識和神圣的使命感，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。在勤于進取、創(chuàng)先爭優(yōu)方面存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識，但看待問題思維局限，不敢于突破，缺乏首創(chuàng)精神，雖然對自己的本職工作能夠努力做到盡職盡責，但對

于其他工作缺乏熱情，主動性不強。

3、放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)�？傆X得平時要求自己挺嚴格，自我感覺良好，放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，沒有自覺地去提升思想境界。在廉潔自律上只求過得去，不求過得硬，放松了自我學習，降低對自己的嚴格要求的標準，導致工作作風、紀律作風有所下降。

三、整改措施和今后努力方向 1、切實加強政治理論和業(yè)務(wù)學習，提高工作管理能力。面對新形勢、新任務(wù)，要加強自覺的學習來適應(yīng)形勢和任務(wù)發(fā)展的需要。認真學習新時期黨的路線、方針、政策，學習科學、文化、法律、等方面的知識，學習監(jiān)獄發(fā)展所需的各種知識，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平和業(yè)務(wù)工作能力。把思想和行動自覺統(tǒng)一到監(jiān)獄工作總體安排部署上，堅定不移地貫徹執(zhí)行監(jiān)獄黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為監(jiān)獄安全發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

2、保持良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，適應(yīng)新形勢下監(jiān)獄工作的要求。進一步增強履行監(jiān)獄工作的事業(yè)心和責任感。正確對待個人得失，不計名利，不講條件，不圖虛名。

3、強化落實和制度執(zhí)行。作為一名黨員，把活動要求體現(xiàn)與日常工作結(jié)合起來。自覺踐行共產(chǎn)黨員先進性標準，把工作學習變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。加強監(jiān)區(qū)警務(wù)督察工作，加強警察隊伍管理，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，營造風清氣正的工作氛圍。

4、切實轉(zhuǎn)變作風，努力做好本職工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，對存在的問題，進行認認真真的梳理，再次對照黨章、先進事跡和群眾路線教育實踐活動和“三查三看三治”教育活動要求，真

抓實改，踏實認真地抓好分管工作。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、紀律觀念，切實轉(zhuǎn)變工作作風，努力克服官僚主義和形式主義；牢固樹立監(jiān)獄工作無小事的思想，對分管工作，加強自身業(yè)務(wù)學習，組建監(jiān)區(qū)業(yè)務(wù)交流平臺，促進警察業(yè)務(wù)交流學習，努力提高監(jiān)區(qū)警察隊伍綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平。工作生活中要以身作則，率先垂范；要經(jīng)常深入管理現(xiàn)場，與警察職工交心談心，多交流學習，了解思想情況；多換位思考，虛心聽取建議和主動征求意見，及時改正自己的不足，不斷完善提高自己，更好地履行工作職責。

5、加強廉潔自律修養(yǎng)。時刻以“愛崗、敬業(yè)、自強、清廉”的監(jiān)獄精神嚴格要求自己，提高標準嚴以律己，模范遵守黨員領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)章制度，堅持講黨性、講原則、講紀律，時刻嚴格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺增強廉政意識、防微杜漸。踐行黨員模范作用，積極履行工作職責。時刻不忘自己所肩負的責任和使命，始終保持積極向上的精神狀態(tài)，克服自身存在的不足，努力學習，為監(jiān)獄持續(xù)安全發(fā)展而勤奮工作。

201*年10月25日

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