中學申報“社會主義新農(nóng)村校園建設示范校”自評報告
市教育局：
我校地處素有五鄉(xiāng)碼頭之稱的***鎮(zhèn)橋東街，倚南安一級公路，地理位置優(yōu)越。近年來，學校認真貫徹落實黨的教育方針，踐行科學發(fā)展觀，努力改善辦學條件，積極推行素質教育，取得顯著成績，現(xiàn)對照市級規(guī)范化學校的標準，特申請校園建設特色學校。
一、學�；厩闆r
學校占地面積47849平方米，校舍建筑面積9841平方米。學�，F(xiàn)有15個教學班，在校學生736人，教職工52人，其中高級教師10人，占19%；一級教師17人，占32.5%。本科學歷21人，占40%；大專學歷31人，教師學歷達標率100%。
學校秉承“勤奮礪志，博學尚禮”的校訓，按照高質量、有特色、現(xiàn)代化的辦學標準，堅持“面向全體學生，全面發(fā)展，主動發(fā)展”的教育方向和“快節(jié)奏、輕負擔、高質量”的教學原則，不斷深化教育改革，全面推行素質教育，一所學生喜愛、教師眷戀、家長滿意的農(nóng)村花園式示范學校正在逐步形成。
二、辦學條件
為適應現(xiàn)代教育的要求，滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需要，學校大力拓寬投入渠道，多方籌措資金，按照“五化建設標準”：學校校舍布局整體化、教學樓建設現(xiàn)代化、舊樓改造一體化、校園環(huán)境園林化、教學裝備標準化，投入資金1100余萬元，加快硬件建設，精心打造精品校園、綠色校園、數(shù)學校園、平安校園，著力彰顯校園建設的精品意識和文化品位。
1、新建和擴建5棟校舍總投入資金766萬元。這五棟校舍是：①教學樓加層擴建1棟，建筑面積2027m2；②抗震加固教學樓1棟，建筑面積1900m2；③新建教學綜合樓1棟，建筑面積1760m2；④新建學生宿舍1棟，建筑面積1532m2；⑤學生食堂餐廳1棟，建筑面積598m2。
2、基礎設施改造總投入資金380萬元，完成了10項改造任務。
①重建校門；②擴征土地10畝，新建200m塑膠運動場；③校園場地、道路硬化13600m2；④新建硅PU籃球場及健身體育設施；⑤擴改建校園圍墻860m；⑥完成埋設地下電纜電網(wǎng)改造；⑦地下排水管道改造；⑧安裝校園安保監(jiān)控網(wǎng)路；⑨校園綠化面積12200m2；⑩校園文化設施擴建改造。
3、教學功能教室為學校教育發(fā)展插上了騰飛的翅膀。學校現(xiàn)裝配了圖書室、閱覽室、物理化學生物實驗室及保管室各一間，體育器材室、音樂美術器材室各一間，面積為56m2，圖書室藏書達23159余冊�，F(xiàn)在教室寬敞明亮，照明設備齊全，校園清潔整齊，文化氛圍濃厚，各種規(guī)章、名言、名人名畫等張貼懸掛規(guī)范。
根據(jù)《***市“社會主義新農(nóng)村示范校”評估細則》的有關要求，我校對該項工作情況進行了認真的自評。在自評過程中，我們一方面看到自己在創(chuàng)建農(nóng)村校園建設方面的成績，寫成相關的匯報材料，也看到自己在工作中的不足，并在此基礎上進行了認真的分析總結，明確今后的努力目標。這次評估各項指標共1000分，我校自評分為970分，現(xiàn)將我校自評情況匯報如下：
A1、辦學設施（滿分250分，自評230分）
B1、生均面積（滿分40分，自評40分）
C1、生均占地面積（滿分10分，自評10分）
學校占地面積為47849m2，生均面積為65m2。
C2、生均校舍面積（滿分10分，自評10分）
學校校舍面積為9841m2，生均面積為13.4m2。
C3、校內無危房（滿分10分，自評10分）
我校近年來加大校園校舍建設，學校無危房。
C4、班額控制在50人/班（滿分10分，自評10分）
我�，F(xiàn)有在校學生736人，15個教學班，平均每班49人。
B2、生活設施（滿分40分，自評40分）
C5、能滿足寄宿生需要的學生食堂5分，食堂設施符合衛(wèi)生管理標準，制度完善，管理嚴格記5分，食堂人員有健康證記5分（滿分15分，自評15分）
學生食堂建于2009年2月，食堂面積598m2，全框架結構，符合衛(wèi)生管理標準。制度完善，食堂工作人員定期體檢，身體健康，能夠滿足學生的用膳需要。
C6、有能滿足寄宿生需要的學生宿舍記5分，宿舍配套設施齊全，管理嚴格、規(guī)范記5分。（滿分10分，自評10分）
學生宿舍201*年11月竣工交付使用，宿舍配備洗漱間、衛(wèi)生等基礎設施，配備專職管理人員，制度健全，嚴格規(guī)范。
C7、有能容納全體學生做課間操的運動場地記10分；有200m以上環(huán)形跑道及標準的水泥籃球場1個以上記10分。（滿分20分，自評20分）
201*年新建200m塑膠標準運動場、硅PU籃球揚一個、水泥籃球場1個，配有健身設施，能容納全校師生做操、召開運動會等活動。
B3、教育經(jīng)費（滿分70分，自評70分）
C8、嚴格執(zhí)行財務管理制度，會計人員持證上崗記（滿分5分，自評5分）
我校嚴格執(zhí)行財務管理制度，嚴格按照上級規(guī)定使用經(jīng)費，實行財務公開制度，發(fā)票審批手續(xù)齊全。
C9、嚴格按上級規(guī)定收費項目和標準收費（滿分5分，自評5分）
學校教育經(jīng)費公開透明，每月定期財務公開，在校園內公開收費項目和收費標準。
C10、上撥公用經(jīng)費按規(guī)定用于學校正常運轉、完善學校設施，改善辦學條件（滿分10分，自評10分）
上級公用經(jīng)費用于學校正常運轉，按縣局規(guī)定使用，完善學校設施，改善辦學條件。
C11、教師培訓費按照學校年度公用經(jīng)費預算總額的5%安排（滿分5分，自評5分）
教師培訓每學期超過學校公用經(jīng)費的5%。
C12、教師工資每月足額發(fā)放5分，績效工資按時發(fā)放記5分（滿分10分，自評10分）
教師工資每月足額由縣財政發(fā)放，績效工資按季度發(fā)放，保障教師的權力，按時到位。
C13、寄宿生生活補助按規(guī)定及時發(fā)放（滿分10分，自評10分）
寄宿生生活補助的發(fā)放由本人申請，政教處審查，學校把關，由縣財政局直接發(fā)放給家長本人。
C14、財產(chǎn)管理制度健全、責任明確記5分，制度措施上墻公示5分（滿分10分，自評10分）
學校財務管理制度健全，責任分明，落實到人，各項制度公示上墻。
B4、教學設施（滿分100分，自評80分）
C15、理化生實驗儀器按省頒2類標準配備（滿分10分，自評10分）
學校實驗室裝備由縣電教站按2類標準統(tǒng)一撥付器材進行裝備。
C16、音、體、美器材按省2類標準配備（滿分10分，自評5分）
扣分原因：我校音樂、美術配備不足。
C17、計算機生機比（滿分10分，自評10分）
我�，F(xiàn)有學生736人，有計算機35臺，生均比為21：1。
C18、生均藏書量達25冊，每學年生均借書量不少于8冊（滿分10分，自評10分）
學校圖書室藏書2.3萬余冊，生均32冊。配備了專職圖書管理員，實行電子管理，學生按期到圖書室借閱，管理制度健全。
C19、生化實驗室面積（滿分10分，自評10分）
學校有理、化、生實驗室面積285平方米，有理、化、生實驗各一間，符合標準。
C20、理、化、生儀器室（滿分10分，自評10分）
我校理、化、生儀器室面積135平方米，符合2類學校要求標準。
C21、有音樂、美術、語音教室各一間，配套設施齊全（滿分10分，自評0分）
扣分原因：我校目前沒有音樂、美術、語音教室，設施配備不全。
C22、有不少于80m2的多媒體教室一間，有不小于80m2的計算機教室一間（滿分20分，自評20分）
學�，F(xiàn)有多媒體教室一間，面積96m2；有計算機教室一間，面積96m2。
C23、有不少于54和90m2的藏書室、閱覽室各一間（滿分10分，自評5分）
扣分原因：學校閱覽室面積為56m2，未達標準。
A2、隊伍建設（滿分110分，自評110分）
B5、學歷資格（滿分30分，自評30分）
C24、教師隊伍及師生比例（滿分10分，自評10分）
學�，F(xiàn)有專職教師52人，在校生736人，師生比1：14，專職教師能滿足需要。
C25、教師學歷（滿分10分，自評10分）
我校大專以上教師為52人，達標率100%。
C26、教師資格證（滿分10分，自評10分）
我校均獲得教師資格證。
B6、教師職業(yè)（滿分10分，自評10分）
C27、職業(yè)道德（滿分10分，自評10分）
我校認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習《教師職業(yè)道德八不準》，并寫出教育教學心得體會，無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
B7、業(yè)務素質30分，自評30分。
C28、專任教師教學技能、業(yè)務考核（滿分10分，自評10分）
我校教師認真鉆研教學，學校制訂了嚴格的教育教學管理制度、常規(guī)檢查制度，教師年度考核均稱職和優(yōu)秀。
C29、現(xiàn)代教育技術教學15分、教師普通話15分（滿分30分，自評30分）
我�，F(xiàn)有教師52人，50歲以下教師均能使用多媒體教學，學校規(guī)定教師使用多媒體教學每學期不少于2節(jié)，并納入年度考核；全校教師均獲得普通話證書。
B8、管理考核（滿分40分，自評40分）
C30、教師培養(yǎng)（滿分10分，自評10分）
學校每學期拿出一定的經(jīng)費安排外出學習培訓，實行以老帶新，一對一幫扶，使青年教師盡快在學校教學中擔當重任。
C31、建立了以教師自評為主，學生、家長、學校（含領導和教師）共同參與的評價考核機制,每學期落實機制記（滿分20分，自評20分）
學校每學期實行學生評教制度，召開家長，對教師實行民意測評。建立了教師考核制度，納入教師評優(yōu)、晉級考核。
C32、教師人手有一份業(yè)務檔案記（滿分10分，自評10分）
學校建立了教師個人業(yè)務檔案，對教師的業(yè)績納入評優(yōu)晉級考核。
A3、教學管理（滿分100分，自評100分）
B9、教學常規(guī)（滿分40分，自評40分）
C33、教學能力（滿分10分，自評10分）
我校積極推行“自主式五步”教學法，充分發(fā)揮學生的主動能動性，教學成績名列全縣前列。
C34、教學常規(guī)管理（滿分10分，自評10分）
學校制訂了嚴格的教學常規(guī)按理制度，每月進行檢查，凡不符合要求的，與績效工資及教師業(yè)績考核掛鉤。
C35、能根據(jù)學科特點和實際可能，充分利用直觀教具、電教設施等教學媒體（滿分10分，自評10分）
我校規(guī)定教師每學期至少上2節(jié)多媒體公開課，通過發(fā)揮現(xiàn)代教育技能的直觀性，使學生在愉快中接受知識。
C36、教務檔案管理科學、規(guī)范、齊全（滿分10分，自評10分）
我校將教師的業(yè)績納入年度評優(yōu)、晉級考核，對教師的業(yè)績實行統(tǒng)一管理。
B10、教研教改（滿分40分，自評40分）
C37、教研組織機構健全，制度完善（滿分10分，自評10分）
學校制度了嚴格的教研制度，每周三下午為教研日，任何不得缺席教研活動，每缺席1次按空堂一節(jié)論處。
C38、校本教研（滿分10分，自評10分）
根據(jù)學校實際，開設了書法課、各種興趣小組活動，實行了一生一特長的教育。同時每年依據(jù)市縣教研部門的要求，確定一個教研組申報且承擔一項市級課題研究，取得良好成效。
C39、校本教研實施及成果（滿分10分，自評10分）
我校上學期數(shù)學教研組課題研究獲縣教研室好評。
C40、教學論文、總結（滿分10分，自評10分）
我校規(guī)定每學期每位教師撰寫一篇教學論文、一篇心得體會及一篇教學反思，學校實行評比，挑選優(yōu)秀文章參加縣、市年會評選，近二年有40多篇論文獲縣、市優(yōu)秀論文獎。
B11、學籍管理（滿分20分，自評20分）
C41、學籍管理制度（滿分5分，自評5分）
按照上級規(guī)定，健全轉入學手續(xù)，實行轉學聯(lián)系表制度。
C42、學籍管理規(guī)范（滿分10分，自評10分）
學校對學生的學籍由政教處統(tǒng)一管理，新生入學由縣局審查，學生轉入、轉出手續(xù)齊全，嚴格控制學生輟學，將輟學生比例納入優(yōu)秀班集體考核評比。
C43、具有電子學籍和紙質學籍（滿分5分，自評5分）
我校實行了電子學籍和紙質學籍雙重管理，對外地轉入學生及時到教育股補辦有關手續(xù)。
A4、教育教學質量（滿分140分，自評140分）
B12、德育教育（滿分50分，自評50分）
C44、德育課程（滿分10分，自評10分）
我校根據(jù)上級要求，注重以德育人，為鞏固和加強德育工作，我校思想品德及心理健康教育合格率達100%。
C45、建立和完善了具有學科特色的德育常規(guī)制度（滿分5分，自評5分）
我校德育工作內容十分豐富，每周一早上全校師生參加升旗儀式，每周安排一個班學生代表進行國旗下的講話，清明節(jié)到革命烈士紀念碑掃墓，節(jié)假日到敬老院為老人打掃衛(wèi)生等。
C46、校外德育基地，構建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡（滿分10分，自評10分）
我校以鐵耙山革命烈士紀念碑為德育教育基地，建立學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)格，規(guī)定每位學生每學期至少為父母及長輩洗一次腳，家長會調查；同時學校規(guī)定班主任及教師每學期對每位學生進行一次家訪，向家長通報學生在校的生活、學習、守紀等情況。
C47、學生行為規(guī)范教育（滿分10分，自評10分）
學校制訂了《***中學學生行為規(guī)范標準》，每月對學生儀表進行檢查，對違紀學生及時進行教育，將儀表不準進行扣分，納入班級考核評比。
B13、文化教育（滿分50分，自評50分）
C49、各年級全科合格率、畢業(yè)年級學生畢業(yè)率、學習質量抽測合格率均達到有關規(guī)定的要求（滿分10分，自評10分）
我校教學成績每學年均列前縣前列。
C50、生在學科、科技、文藝、體育、美術等方面有興趣和特長，得到社會、家長及各界好評（滿分10分，自評10分）
我校開設了羽毛球、籃球、田徑、書法、合唱、舞蹈等課外興趣小組，實行了一生一特長教育，培養(yǎng)了學生的能力，得到了社會和家長的充分肯定。我校學生在參加縣體育運動會獲第三名，選派的節(jié)目參加鎮(zhèn)“六一”文藝匯演獲一等獎。
B14、體衛(wèi)藝教育（滿分40分，自評40分）
C51、嚴格實施《學生體質健康標準》，保證學生每天鍛煉1小時，并有上報記錄表與活動安排（滿分10分，自評10分）
我校每學期對學生進行一次體檢，實行晨檢制度，并做好記載。對發(fā)燒等患病學生及時送往醫(yī)院就診并通知家長。學校每天組織學生進行一小時陽光體育鍛煉。我校參加縣運動會獲得第三名的優(yōu)異成績。
C52、每年舉辦一次全校性的校級運動會，有秩序冊，有音像圖片資料（滿分10分，自評10分）
我校每年在10月份舉辦全校性的秋季田徑運動會，各班及裁判人手一份秩序冊，將運動會成績納入班級考核評比，并建立學校運動會成績記錄表，運動會場面有圖片記載。
C53、每年為學生體檢一次，體檢資料齊全（滿分10分，自評10分）
學校每年組織鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院到校對學生進行一次體檢，對有情況的學生及時通知家長，每位學生的體檢情況記錄在冊并存檔。
C54、至少建立2個以上學生社團或興趣小組并定期開展活動，并組織開展迎新年、慶“六一”等活動（滿分10分，自評10分）
學校重視素質教育，創(chuàng)辦了晨曦文學社，開設了羽毛球、籃球、乒乓球、書法、合唱、舞蹈等興趣小組。學校每年舉辦一次元旦文藝聯(lián)歡。“六一”選送節(jié)目參加鎮(zhèn)文藝匯演，并獲得一等獎。
A5、辦學思想（滿分80分，自評80分）
B15、辦學（滿分10分，自評10分）
C55、堅持社會主義辦學方向，能全面貫徹教育方針。實施素質教育思路清楚，辦學目標明確。制定體現(xiàn)學校特色和辦學思想的規(guī)劃，落實措施得力。面向每位學生的所有方面，德智體美勞全面安排（滿分10分，自評10分）
學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，開齊開足課程，形成一班一特色、一生一特長，使學生在德智全美勞全方面發(fā)展，爭創(chuàng)人民滿意教育。
B16、辦學理念（滿分30分，自評30分）
C56、學校確立了符合黨的教育方針和素質教育要求、符合黨和國家有關教育改革與發(fā)展的新精神、符合現(xiàn)代教育理論、符合校情、體現(xiàn)特色的辦學理念（滿分10分，自評10分）
我校貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，推行“自主式五步”教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和自主學習的能力。同時，開設各種課外興趣小組活動，使學生的能力得到大幅提升。
C57、學校在教育、教學、科研、管理等方面形成鮮明的個性和辦學風格，享有較高的社會聲譽。辦學特色對學校發(fā)展產(chǎn)生明顯引領和帶動作用。學校在教育教學改革中某方面有突出成績，得到教育行政部門或社會的充分肯定和評價，具有示范性和推廣價值（滿分10分，自評10分）
我校在教學中大力推行“自主式五步”教學，充分調動學生的能動性和主動性，教學質量名列全縣前列。多位教師在縣教學比賽中獲得一等獎，得到縣領導及兄弟學校教師的一致好評。我校鄒麗芳送課到兄弟學校觀摩教學。
C58、學校辦學特色有繼續(xù)強化的具體措施，使特色更鮮明，更有示范性（滿分10分，自評10分）
學校按照“五化建設”標準：學校校舍布局整體化、教學樓建設現(xiàn)代化、舊樓改造一體化、校園環(huán)境園林化、教學裝備標準化，精心打造精品校園、綠色校園、數(shù)學校園、平安校園，彰顯校園建設的精品意識和文化品味。
B17、辦學行為（滿分40分，自評40分）
C59、領導及教師創(chuàng)新意識強，積極進行教育思想、教育制度、教育模式、教育教學方法手段、教育管理等方面創(chuàng)新（滿分10分，自評10分）
學校堅持以德治校，堅持人性化管理，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識為己任，努力提高教育教學質量，實行精、細化管理，做到事事有人管，事事有人抓，學校多次獲得縣綜合考評一等獎。
C60、實行校長負責制，建立了教工代表大會制度，實施民主、科學、有效的決策機制（滿分10分，自評10分）
學校每年召開一次教職工大會，學校的重大制度及決策在教代會上通過。學校領導分工明確，責任到人；建立了校務公開制度，調動了教職工參與管理學校的主動性和積極性。
C61、建立明確的崗位責任制和考核獎懲制，學校管理制度化、科學化，并按制度實施（滿分10分，自評10分）
學校制訂了《教職工考核獎懲制度》，將教職工的工作業(yè)績納入年度考核，對在工作中出現(xiàn)重大事故的，在評優(yōu)晉級中實行一票否決。
C62、校務政務公開（滿分10分，自評10分）
學校每月實行一次公開制度，將收支情況張貼公示。對教師的考勤每月進行一次通報，對班級實行每周一小評，每月一大評；對學校制度及重大決定廣泛征求教師意見，做到公平、公正、公開。
A6、辦學模式（滿分120分，自評120分）
B18、辦學特色（滿分60分，自評60分）
C63、學校辦學注重個性化發(fā)展，既有先進的教育思想支撐，又有師生的廣泛認同和參與，并形成了反映個性化發(fā)展的翔實、系統(tǒng)資料；在學生發(fā)展、經(jīng)驗總結、理論研究等方面都有較為突出的成果。（滿分20分，自評20分）
我校注重學生的個性發(fā)展，根據(jù)學生的特點，開設了乒乓球、籃球、羽毛球、書法、合唱、舞蹈、手工制作等興趣小組，學生根據(jù)自己的興趣愛好參加活動。每學期舉辦一次手工制作比賽活動，使學生能力得到發(fā)展，個性得到張揚。參加的文藝匯演節(jié)目得到上級領導及社會的一致好評。
C64、具有穩(wěn)定性、獨特性、示范性，有效地提高了教育質量，得到社會公認，產(chǎn)生較大影響。（滿分20分，自評20分）
自推行“自主式五步”教學法以來，學生的自主學習的主動性和能動性顯著提高，學校教育教學質量穩(wěn)步提升，中考成績及升學率年年名列全縣前列，得到了社會及家長的一致認可。
C65、在加強教學改革推進素質教育方面有一定成果，近二年學生參加縣級以上各類競賽獲二等獎5人次以上（滿分20分，自評20分）
近二年來，我校學生在縣學科競賽中多次獲一、二等獎，如胡佳明、李心依同學獲綜合科競賽一等獎；胡佳欣、周敦瑤參加“六一”文藝匯演獲一等獎；張友成、劉希等同學在參加縣運動會中分別獲1500m、100m第一名。
B19、特色項目（滿分60分，自評60分）
C66、特色項目（滿分20分，自評20分）
我校按照“五化建設標準”：學校校舍布局整體化、教學樓建設現(xiàn)代化、舊樓改造一體化、校園環(huán)境園林化、教學裝備標準化，校園布局合理、色彩醒目、環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚，彰顯了校園建設的品牌。
C67、學校辦學的理念和效果情況（滿分20分，自評20分）
學校以促進學生的全面發(fā)展為辦學理念，實行了自主式教學，充分發(fā)揮學生的主體作用，調動了學生的學習積極性，提高學生的自主學習能力，教學質量穩(wěn)步提升，升學率在全縣前列，得到了社會、家長的廣泛認可。
C68、學校在近3年獲縣級以上先進學�；蚱渌麡s譽稱號，受到縣級以上政府和教育行政部門表彰、獎勵（滿分20分，自評20分）
學校近三年在縣綜合考評中均獲一等獎；中考質量獲縣二等獎；近三年每年獲縣安全管理先進單位。
A7、課程設置（滿分100分，自評100分）
B20、開齊開足課程（滿分60分，自評60分）
C69、認真貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》和《普通高中課程方案（實驗）》，更新教育觀念，推動教學改革。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足國家課程（滿分20分，自評20分）
學校嚴格按照上級文件精神開齊課程，開足課時，開學初，學校排出總課表，為教學工作有序運轉提供保障，在常規(guī)管理中，依據(jù)課表，對教師的上課情況進行檢查，凡私自換課、調課的，學校一律以空堂論處。
C70、課程設置及課程、課時增減（滿分30分，自評30分）
我校貫徹國家教育方針，努力提高教學質量，使學生在德、智、體等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)“四有”新人，各年級、各學科都能按計劃設置開齊課程，開足課時。
C71、能按課程計劃設置，課時有保障，不擠占挪用，有學期計劃，各周有具體內容。（滿分10分，自評10分）
我校嚴格按照《大綱》開設課程，不擠占挪用非中考科目。教務處每周定時或不定時按課表對教師的上課進行檢查，對私自更改科目的教師進行嚴肅處理。
B21、地方校本課程（滿分30分，自評30分）
C72、充分利用校內外各種課程資源（包括各種社會資源以及豐富的自然資源），結合當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展需要，因地制宜開設地方課程和校本課程，落實校本課程的教學。學校課程能滿足學生學習和發(fā)展的需要記10分，自評10分。
我校開設了書法課、英語口語興趣小組，使學生的書寫能力和口語表達能力有了大幅度提高。
C73、構建校本教研機制，校本教研有實驗項目或研究課題。認真實施校本教研，校本教研有一定進展或已取得階段性成果（滿分20分，自評20分）
我校以教研組為單位，認真開展教學研究工作，教研做到四有：有計劃、有專題、有措施、有成果。積極安排教師參加市、縣教研活動。組織選派教師參加市暑假培訓，加強教師培訓力度；組織教師參加學歷培訓、遠程培訓，熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質教育資源，提高教育教學質量。
B22、課程（滿分10分，自評10分）
C74、課程評價能促進學生全面發(fā)展、促進教師不斷提高、促進課程不斷發(fā)展。改進學生評價方法，按要求開展綜合素質評價記10分，自評10分）
我校高度重視學生評價工作，注重學生綜合素質的發(fā)展。評價標準多樣，形式多元化，評價內容注重學生個性發(fā)展。對于教師的評價，學校制定了教師評優(yōu)晉級、年度考核等方案。通過學生評、教師自評、班子成員評等途徑，全面科學地評價教師。
A8、校容校貌（滿分100分，自評90分）
B23、校園環(huán)境（滿分60分，自評50分）
C75、校園布局、規(guī)劃、建設合理，校園文化氛圍濃，校園文化建設突出（滿分20分，自評20分）
校園自2008年以來，在上級主管部門的關心幫助下，逐年進行改造，統(tǒng)一布局，規(guī)劃做到生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)相互分離，建設布局合理。
C76、校容校貌整潔優(yōu)美，環(huán)境布置具有整體文化氣息，能凸現(xiàn)學校辦學理念或特色、校園育人環(huán)境良好（滿分20分，自評20分）
我校從校門到教學樓以紅色為主色調，醒目靚麗，催人上進。各種匾牌、名言、畫像、櫥窗彰顯了學校濃厚的文化特色。
C77、有校史室記（滿分20分，自評10分）
失分原因：我校有校史室，但反映學校發(fā)展資料不夠健全。
B24、人文環(huán)境（滿分40分，自評40分）
C78、學校人際關系和諧，民主意識強，師生精神面貌積極向上，校園精神文明建設程度高（滿分10分，自評10分）
學校每學期召開一次教職工代會，聽取采納一些合理化建議，支持鼓勵教師參加業(yè)務進修和學歷進修；對困難教職工學校盡能力予以幫助和解決，并要求教職工做到互幫互助。關心愛護學生，在寄宿生困難補助發(fā)放上做到公正、公開。加強學生的思想教育及心理健康教育，使他們樹立正確的人生觀、價值觀和理想觀。
C79、和諧民主：學校領導、教師、家長、學生關系和諧；教師、學生民主意識強，學校積極聽取師生意見、建議（滿分15分，自評15分）
學校每年召開教代會，向教師征求有利于學校發(fā)展的建議及方案；每學期召開一次家長會，積極采納家長有利于學校發(fā)展的意見和要求；學校設立校長信箱，學生可以通過書面形式向校長提出合理化建議和要求，使學校領導、教師、家長、學生之間的關系更為融洽、和諧，做到學校在穩(wěn)定中發(fā)展，和諧中發(fā)展。
C80、精神文明（滿分15分，自評15分）
學校在精神文明建設方面，加強傳統(tǒng)文化教育、中華民族古代二十四孝的故事就立在校園主大道兩旁，文明用語隨處可見，學生儀表端莊、活潑，充分彰顯教師及學生的身份特色，師生集體榮譽感強，在師生中建立了“校榮我榮，校衰我恥”的思想，積極主動為校、為班爭光，好人好事不斷涌現(xiàn)。
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