“小河長”中隊活動方案

防城港市防城區(qū)扶隆鎮(zhèn)中心小學(xué)

活動設(shè)計：黃有財

設(shè)計參與：陳設(shè) 張述貴 黃有財 陳蕾先 曾敏

活動范圍：學(xué)校內(nèi)和“小河長”家庭。

活動單位：防城區(qū)扶隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊“護河源中隊”。

活動背景：

扶隆鎮(zhèn)是防城區(qū)母親河——防城河的源頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在保護防城河的活動中，防城港市河長制辦公室制訂了護河計劃，選出了責任河長。但是，河長對河邊住戶的管理存在有“三難”：一是管理難，住戶分散；二是發(fā)現(xiàn)亂丟亂砍難，住戶就在河邊；三是改變難，亂丟亂砍是長期留下習(xí)慣�！白o河源中隊”就是在解決“三難”的過程中成立，“小河長”是在建立河長制的情況下設(shè)置的。

活動目標：

一、組建“護河源中隊”，為保護防城河做力所能及的事。

二、通過“小河長”實踐，增強環(huán)保意識。

活動構(gòu)思：活動以“當、聽、貼、繪、訂、履、參”行動為教育途徑，讓隊員親身體驗護河環(huán)保的重大意義。

活動準備：

一、成立“護河源中隊”，吸收家在河旁的隊員參加，舉行成立儀式，健全相關(guān)制度。

二、聘請防城河扶隆鎮(zhèn)河段的河長為校外輔導(dǎo)員。

三、制作中隊旗和“小河長”標志。

四、印發(fā)“護河源公約”。

五、印制防城河流域地圖。

活動過程：

一、當——當一回“小河長”。

報名申請當“小河長”，填寫申請表，參加“小河長”宣誓。

二、聽——聽一課河長講座。

聽河長講護河源課。

三、貼——貼一張“護河源公約”。

在家貼一張“護河源公約”，向家人宣傳。

四、繪——繪一幅流域地圖。

繪一張防城河流域圖，知道防城河流經(jīng)幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多少人口飲用防城河河水。

五、訂——訂一“小河長”工作目標。

將目標制作成標語，在家里張貼。

六、履——履“小河長”職責。

履行“小河長”在家職責，與家人共同做到“三不”：不亂丟亂扔垃圾，不亂砍河邊竹木，不在河邊開荒種植。

七、參——參加一次“小河長”講故事比賽。

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