第一篇：就業(yè)指導知識講座策劃書

為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內容：

由老師講怎樣計算學分。

由老師講近幾年就業(yè)情況。

由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。

2、活動對象：大一全體成員。

3、講座地點：階梯教室

4、講座時間；xx年12月4日

5、主辦單位：分團委信息工作部、外聯(lián)部

以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好！

電子學院分團委信息工作部、外聯(lián)部

第二篇：就業(yè)指導知識講座策劃書

為了讓xx級新生正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學分制的概念，我們特舉辦此次講座。

1、內容：

由老師講怎樣計算學分。

由老師講近幾年就業(yè)情況。

由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。

2、活動對象：大一全體成員。

3、講座地點：階梯教室

4、講座時間;xx年xx月x日

5、主辦單位：分團委信息工作部、外聯(lián)部

以上就是我們對本次會議的計劃，我們會努力把這次座談會開到更好!

電子學院分團委信息工作部、外聯(lián)部 一,活動名稱綠色環(huán)保征文比賽

二,活動時間

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

三,活動地點

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院

四，活動對象

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生

五、活動目的：

增加大學生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

六、活動內容：

前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!

七、資金預算：

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)

總計166元

綠色環(huán)保征文比賽活動總結

一、活動目的：

增加大學生的環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。

二、活動時間：

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

三、活動地點：

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院

四、活動對象：

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院全院學生

五、活動結果：

一等獎：xx

二等獎：xx，xx

三等獎：xx，xx，xx

六、活動總結：

這次征文比賽增加了學生的環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識!讓他們意識到環(huán)境保護的重要性!我們會以高度的熱情去建設我們校園，使我們的校園成為現(xiàn)代與“綠色”相結合的學校!

第三篇：就業(yè)指導講座策劃書

大學生就業(yè)指導公益講座-----認識職場與社會

主辦方：創(chuàng)業(yè)社策劃書 協(xié)辦方：四川朗沃信息技術有限公司

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活動集體安排：

1． 活動時間：11月12日（本周五），中午12點20

2． 活動地點：4號教學樓階梯教室

3． 活動主題及簡介：（見附件）

4． 費用支出：由于此活動為公益性質活動，故所需費用僅為

宣傳所需費用。（預計：海報宣傳費用10元;講師休息飲品5元。）

附件：

講座提綱及講師簡介

【講座提綱】

1、幫助大學生了解現(xiàn)代社會的熱門行業(yè)和職位

2、分析熱門行業(yè)和職位的發(fā)展趨勢

3、幫助大學生了解行業(yè)的現(xiàn)狀

4、幫助大學生分析就業(yè)形式

5、如何步入職業(yè)之路

【講師簡介】

楊帆簡介

朗沃信息技術有限公司資深技術顧問資深職業(yè)規(guī)劃師 從事職業(yè)規(guī)劃和技術開發(fā)多年，具備先進的職業(yè)理念和豐富的規(guī)劃經驗，已經為多所高校學生成功的進行了職業(yè)規(guī)劃培

訓和指導

主要案例：

1、201*年，為西南民族大學新生做《it職業(yè)人生規(guī)劃與拓

展》的培訓，培訓現(xiàn)場反應極其熱烈

2、201*年，為西南科技大學it類學生舉辦《201*年就業(yè)

指導與職業(yè)規(guī)劃》的講座，并組織該校舉辦了201*人才雙選活動，收到廣泛的好評

3、201*年，參與成都信息工程學院的《就業(yè)咨詢與職業(yè)策

劃》的培訓講座，為在場數(shù)百名大學生做了認真的講解和指導，反響熱烈。

4、201*年，在成都大學針對應屆畢業(yè)生做《大學生如何面

對就業(yè)挑戰(zhàn)》的講座,幫助同學們解決就業(yè)困惑。

第四篇：09數(shù)學就業(yè)指導講座策劃書

大學生就業(yè)指導講座策劃書

一、活動背景：

目前大學生對職場和自身仍然存在缺乏清楚的認識，沒有做好有針對性的準備等問題，所以就業(yè)指導如:就業(yè)心理、求職簡歷、個人儀表、面試技巧等尤為重要。為幫助同學們充分做好就業(yè)準備，提高就業(yè)質量，幫助其解決就業(yè)中存在的困難，在三風建設月中我專業(yè)針對大學生就業(yè)過程中普遍存在的問題，并結合我專業(yè)學生的自身特點，特開展就業(yè)指導活動。

二、活動目的

1、針對我專業(yè)大學生就業(yè)難的問題，為了幫助大學生增強求職的信心，減輕就業(yè)壓力，特此邀請專家進行講座；

2、豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。調動同學積極性，增強同學們的自信心，自豪感，(收藏好 范 文，請便下次訪問www.taixiivf.com)繁榮校園文化，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)；

3、幫助數(shù)學系同學認清就業(yè)前景與就業(yè)特色，做好擇業(yè)和就業(yè)時的心理調整和準備等。

預期效果：增強同學們在擇業(yè)中的自信心，準確把握擇業(yè)期望值，積極把握擇業(yè)中的機遇，按照社會需要塑造自己；提高對自身專業(yè)的了解程度；認識個人能力的差異，了解與就業(yè)準備直接有關的因素。

三、活動內容

邀請邊留峰老師為我專業(yè)大學生進行就業(yè)知識問答。

四、活動主題

面向未來，規(guī)劃道路。

五、活動時間

第十三周

六、活動地點

七、活動安排

1、宣傳工作

前期宣傳：宣傳委及其他班委共同配合做出講座的宣傳板報，介紹主講嘉賓及講座內容。

2、參與人員

（1）09數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)全體學生

（2）其他專業(yè)也可聆聽

3、講座的三個環(huán)節(jié)

（1）主持人發(fā)言，介紹本次主講嘉賓。

（2）主講嘉賓分析當前就業(yè)形勢，分析大學生就業(yè)的心理誤區(qū)及就業(yè)的優(yōu)勢。

（3）到場同學可以就相關問題提問，主講嘉賓解答。

第五篇：大學生就業(yè)指導講座策劃書張召

大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃書張召

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和通信技術的發(fā)展，我國的國民經濟日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學生就業(yè)難的社會現(xiàn)象，就業(yè)形勢越來越嚴峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學生就業(yè)策劃，提高大學生創(chuàng)業(yè)意識和職業(yè)生涯設計三方面也就成為高校的另外一項重要的任務。

就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座策劃旨在指導高校學生從思想上解決大學生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。

一、活動背景：

近年來隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，大學生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意�？梢姼偁幍膰谰�，為了提升我校大學生的就業(yè)意識和競爭力，做好我院的就業(yè)工作，院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會特邀知名講師經緯文化傳播有限公司總經理李旭光老師開展此次大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座活動。

針對大一新生，他們一下子從高中時代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學生活，他們就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對于剛進大學的我們來說，要先把目標定下來，想想我們將如何度過我的大學生活？圣誕節(jié)作文三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應該樹立一個全新的意識：獨立自主，自己來規(guī)劃好已經開始的大學生。當然這也是校創(chuàng)協(xié)的宗旨，幫助大家做好大學生活的規(guī)劃。

二、活動名稱：

大學生就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座

三、活動主辦單位：大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

聯(lián)合單位：

蚌埠學院就業(yè)指導中心

四、活動目的和意義：

當前有不少大學生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細致。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺，為了使我院學生更好的形成符合個人需要并兼顧社會利益的就業(yè)觀念，清楚地認識到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會特舉辦一次大型的大學生就業(yè)

及創(chuàng)業(yè)指導講座，這無論是對大一新生，還是大二，以及對即將實習的學生來說都是十分必要的，他將影響到個人的事業(yè)和人生的前途。

本著“一切為了學生就業(yè)”的宗旨，本次活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解、明確就業(yè)目標、增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

為了更好的指導大學生擇業(yè)，了解社會整體求職狀況，針對大學生目前存在的客觀實際情況及自身特點，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實可行的求職方法，激發(fā)大學生就業(yè)積極性，特開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導講座活動，使學生對本社團有更加全面的認識，提高個人技能和實踐工作技巧，增強在校大學生應聘技巧和社會競爭力，架起學生與社會溝通的橋梁，搭建學生求職交流的平臺。

通過這樣的現(xiàn)場指導和解釋一方面指導學生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學生敲響認真學習的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識，以在他們畢業(yè)的時候，擁有較強的競爭力。

五、活動概括：

1、活動的面向群體：全院學生

2、活動時間：待定

3、活動地點：階梯教室

六、活動計劃：

1、活動宣傳：

（1）橫幅（大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導講座）

（2）海報

（3）板報

（4）展板

（5）單頁

2、活動場地布置

3、活動管理部：（創(chuàng)協(xié)）

為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會各個部門的積極配合，具體分工如下：

組織部：做好主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的邀請。對本次活動的活動情況做好收集，整理，歸檔。

活動管理部：準備講座的物資并維持現(xiàn)場秩序，確定講座主持人、院領導、外來嘉賓、院學生的接待，并做好各方面的指導工作。

宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場的攝影工作。為后期的宣傳工作奠定基礎。

網(wǎng)絡部：通知會員，做好講座場地的布置安排。聯(lián)系會員，做好現(xiàn)場與會員的宣傳溝通工作。

財務管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購工作。

七、活動前期準備

1、前期宣傳

（1）在活動前五天將活動具體細則發(fā)放到各部，對策劃存在的問題進行磋商（各個部門領導人負責）。

（2）在活動前兩天進行展板、海報等方式宣傳，地點在院社團部協(xié)會通知展板上，還有各個公寓樓門口。

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