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大學生服裝設計大賽策劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:05:46 | 移動端:大學生服裝設計大賽策劃書(精選多篇)

第一篇:大學生服裝設計大賽策劃書

在當前緊張的社會就業(yè)形式下,提高在校大學生自主動手實踐能力,增強學生的社會競爭力,已經(jīng)成為各個高校培養(yǎng)人才的重點方向。為此,我系特舉辦“燎原杯”服裝設計大賽,其目的與我系“明德尚藝 知禮儀 勤業(yè) 善技 懂專術(shù)”的教學目標相輔相成。

活動目的:

1、通過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展示自我、認識自我(來源說明好范 文網(wǎng):www.taixiivf.com以上,五官端正,體態(tài)勻稱。

參賽方式:

參賽者須在3月7日——3月19日向大賽組委會提交以下參賽資料:

1、效果圖:每個參賽系列3--5套,每套單獨繪制。 效果圖標明面料小樣,規(guī)格為30mm×30mm(面料小樣不作為主要評選項目,不貼也可)

2、設計稿上注明參賽者姓名、構(gòu)思說明、靈感來自、細節(jié)等

3、效果圖必須有背面結(jié)構(gòu)圖。

比賽時間:xx年4月底(具體時間待定)

比賽場地:待定

獎項設置:待定

具體流程:

一、 活動宣傳

4月中旬開始著手策劃設計展板,準備材料;比賽開始一周前必須將展板向外展出,并張貼橫幅、海報。

二、 前期準備

3月5日選定模特,統(tǒng)一購買模特比賽所用道具(鞋跟統(tǒng)一為9厘米),開始著手作品制作。

3月6日(第三周)---3月20日(第四周)完成作品效果圖、款式圖、結(jié)構(gòu)圖連帶作品設計稿(注明參賽者姓名、構(gòu)思說明、靈感來自、細節(jié)等 )并交付大賽主持人,以及完成布料采購。開始模特體型、走姿訓練,時間為早上6:00---7:00

3月20日(第五周)---4月9日(第六周)作品樣本完成。加強模特訓練時間為早6:00---7:00,中午1:00---2:00。

4月10日(第六周)前班長將參賽作品集中完成模特試穿。

4月11日(第七周)---4月15日(第七周)第一次修改完成。開始模特舞臺訓練,具體時間(待定)。

4月16日(第七周)---4月20日(第八周)第二次修改完成。

4月21日模特著裝彩排,安排好比賽出場順序,每宿舍為一個系列,每5個系列為一組,分組展示。

選定賽場并完成布置,邀請嘉賓,具體時間(待定)。

三、 比賽流程

主持人邀請領導、嘉賓、評委入場,系領導、嘉賓致辭,宣布比賽開始。

模特按順序展示,宿舍長解說其作品參賽者姓名、作品材料、構(gòu)思說明、靈感來自、細節(jié)等

每進行五組稍作休息,統(tǒng)計評分,中間穿插娛樂節(jié)目,節(jié)目形式不限,內(nèi)容積極向上,文明健康。

評委打分,分為三個部分

1.服裝的自身特性(10分),越有特色越高(10分),創(chuàng)意(10分)以及系列總體搭配(20分)總50分

2.服裝和選手所選模特搭配(20分),模特發(fā)揮(10分),總30分

3.服裝的材料(10分),費用(10分),總20分

獎項可分為:

服裝類:

一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名,最佳人氣獎2名,最佳視覺獎2名,最佳創(chuàng)作獎2名,最佳工藝獎5名,優(yōu)秀獎20名

模特類有最佳人氣獎2名,最佳風度獎2名,最佳女模特5名,優(yōu)秀獎5名。

四、 頒獎典禮:

主持人宣布獲獎人員名單,系領導、嘉賓頒獎,獲獎同學上臺發(fā)言,系領導總結(jié)。歡送領導、嘉賓、評委退場。主此人宣布比賽圓滿結(jié)束,謝幕(背景音樂)。

“燎原杯”服裝設計大賽組委會

xx年3月6日

活動主題:靈動自我 舞動青春

活動背景:

第二篇:大學生服裝設計大賽策劃書

大學生服裝設計大賽策劃書

一、活動主題:

時尚環(huán)保,你我同行

二、活動背景:

80后的潮水還未退去,90后的大浪緊涌而來。我們滿懷憧憬,校園里彌漫著一種嶄新的氣息。為了活躍農(nóng)大學子“個性”、“青春”的思想,大膽發(fā)展創(chuàng)新思維,特開展本次環(huán)保服裝設計大賽,在春天來臨之際,上演一場精彩的青春之歌。

三、活動意義:

1、貫徹落實科學發(fā)展觀,引領我校大學生自覺關(guān)心環(huán)境問題,樹立環(huán)保意識,唱響“科學環(huán)保,從我做起”的主題,以建設文明校園,走可持續(xù)發(fā)展道路,構(gòu)建生態(tài)文明,營造綠色和諧的校園文化氛圍。

2、提高我校大學生的整體環(huán)保素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和動手能力。促進團結(jié)合作精神,同時也為豐富我校學生的第二課堂生活,給廣大同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

3、以大膽的創(chuàng)新形式,活躍思維,動手實踐,來展示自己多姿 多彩的青春。我的style,我做主!

4、可以以團隊的形式參賽,增強團結(jié)、協(xié)作能力。學會分享,學會付出是青春的必經(jīng)之路。

5、推廣“用自己的雙手創(chuàng)造美麗”的設計理念,豐富農(nóng)林科大

的校園文化。

四、活動目的:

1、通過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展示自我、認識自我,體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點。

2、提供時尚的美麗咨訊,豐富校園文化生活,通過大賽為同學們的大學生活提供一道極具特色的視覺盛宴。

3、提高學生的動手實踐能力,增強學生綜合素質(zhì),提高社會競爭力。

五、活動時間:

初賽:3月29日~3月31日

復賽:4月7日~4月8日

決賽:4月15日~4月16日

六、活動地點:另行通知

七、主辦方:西北農(nóng)林科技大學農(nóng)學院

八、活動要求:

1、學院各系派一支代表隊參賽,每隊3~5人,服裝作品4件,作品材料要求是生活中的廢棄品如紙質(zhì)品、塑料制品、布制品、泡沫、蚊帳等,作品要求環(huán)保美觀,風格突出,富有創(chuàng)新意識,內(nèi)容要求健康,積極向上,主題自定,并自備創(chuàng)作解說詞和背景音樂cd。

2、參賽作品在突出“打造綠色時尚,引領環(huán)保潮流”主題的基礎上,也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。

3、參賽作品使用的材料自行選取,鼓勵使用可回收的現(xiàn)有資源。

4作品名稱有參賽隊自行命名,要求積極向上、突出作品特點為佳。

九、活動流程:

前期宣傳:

1、宣傳海報10張,樓棟通知50張。海報分別展在東、西區(qū)超市、籃球場等。

2、以院級為單位進行宣傳。

報名形式:以院級為單位,每院推薦1組參賽作品。

比賽流程:

初賽流程:每隊遞交各自參賽作品的設計圖及設計理念,由各院選出優(yōu)秀作品代表學院參賽。

復賽流程:各院系代表隊自行準備材料,參賽隊根據(jù)自己的設計圖紙、設計理念制成成品,由專業(yè)老師選出優(yōu)秀作品進入決賽。

決賽流程:由主辦方提供材料,參賽選手現(xiàn)場設計。

1、主持人開場白,嘉賓及評委介紹。

2、一場風格各異的服裝 show,包括典雅的旗袍、校園風、學院派、可愛型、個性中性裝、運動型、酷型等。

3、宣布比賽評分細則,及比賽要求。

4、選手按順序進行比賽。每個選手展示完,現(xiàn)場打分。 ①在決賽教室門口給每位參觀決賽的學生發(fā)放兩張帶有序列號(由1至~) 的白紙,并提醒他們保留至活動結(jié)束。 ②每組選手帶上自己的作品和模特,現(xiàn)場走秀后,每組選手對自己的作品進行2~3分鐘的解說。

③現(xiàn)場觀眾對選手的表現(xiàn)進行投票,在一張紙上寫上自己認為本場最滿意的作品,由工作人員進行收集并于后臺統(tǒng)計,評出最受歡迎設計獎。并且由嘉賓抽出幸運觀眾。 ④為秉承公平公正公開的原則,我們將邀請專業(yè)的老師作為評委,對所有參賽選手根據(jù)一定的標準進行評分,十分為滿分,服裝主題明顯滿分3分,舊物利用滿分2分,創(chuàng)意滿分3分,凸顯個性滿分2分。

5、節(jié)目歌曲《80、90的歌》。

6、嘉賓、評委對本次比賽進行點評。

7、充分利用時間計算成績,宣布比賽晉級名單。

8、比賽結(jié)束,歡送嘉賓及參賽選手退場。

十、活動獎項:

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

前三項頒發(fā)榮譽證書及獎品,優(yōu)秀獎頒發(fā)證書。

十一、活動注意事項:

1、 設計理念及創(chuàng)意不允許抄襲。

2、 復賽參賽作品必須獨立制作,不允許改裝成品。

3、 參賽人員須嚴格遵守參賽時間及有關(guān)規(guī)定,否則視為棄權(quán)。

4、 緊扣環(huán)保的主題,避免隨意發(fā)揮。

十二、經(jīng)費預算:

十三、聯(lián)系人

第三篇:大學生校園服裝設計大賽策劃書

校園服裝設計大賽

策劃書

吉林交通職業(yè)技術(shù)學院

大學生社團聯(lián)合會

201*年10月26日

校園服裝設計大賽策劃書

一 、活動背景:

在當前緊張的社會就業(yè)形式下,提高在校大學生自主動手實踐能力,增強學生的社會競爭力,已經(jīng)成為各個高校培養(yǎng)人才的重點方向。80后的潮水還未退去,90后的大浪緊涌而來。我們滿懷憧憬,校園里彌漫著一種嶄新的氣息。為了活躍農(nóng)大學子“個性”、“青春”的思想,大膽發(fā)展創(chuàng)新思維,特開展本次服裝設計大賽。

二 、活動主題: 個性青春,時尚自我

主辦方:吉林交通職業(yè)業(yè)技術(shù)學院團委

承辦方:大學生社團聯(lián)合會

參賽對象:全校學生

三、活動地點:報告廳

四、活動時間:201*年11月09日---10日

五、活動目的:

1. 通過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展示自我、認識自我。體現(xiàn)新時

代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點;豐富大學生校園生活。

2. 提高學生的動手實踐能力,增強學生綜合素質(zhì),提高社會競爭

力。建立大學生的開創(chuàng)思維。培養(yǎng)大學生的獨特個性。

3. 打提供時尚的美麗咨訊,豐富校園文化生活,通過大賽為大學生

的業(yè)余文化生活提供一道極具特色的視覺盛宴:打破傳統(tǒng)的保守觀

念,擴大同學們的視野,提高欣賞眼光。

六、活動要求:

為了提高我校大學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識和實

踐能力,將環(huán)保與創(chuàng)新相結(jié)合,大賽要求參賽選手充分利用生活廢舊物

品,以新穎的氣息來豐富大學生的課余生活,調(diào)動我校大學生的活動積

極性。 具體要求如下:

1)、學院各系派一支代表隊參賽,每隊3~5人,服裝作品4件,作品材料要求是生活中的廢棄品如紙質(zhì)品、塑料制品、布制品、泡沫、蚊帳等,

作品要求環(huán)保美觀,風格突出,富有創(chuàng)新意識,內(nèi)容要求健康,積極向

上,主題自定,并自備創(chuàng)作解說詞和背景音樂cd。

2)、參賽作品在突出“打造綠色時尚,引領環(huán)保潮流”主題的基礎上,也

加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。

3)、參賽作品使用的材料自行選取,鼓勵使用可回收的現(xiàn)有資源。

4)、作品名稱有參賽隊自行命名,要求積極向上、突出作品特點為佳。

七、活動安排:

1.舞臺燈光的確定。

2.走臺背景摹布的制作跟音樂的選定。

3.比賽評委的邀請跟比賽規(guī)則的確定。

4.幕后設計人的講解。

5.活動前期主持人的選擇。

6.宣傳海報的制作跟校報記者的邀請。

7.獎品的購買,獎狀的制作。

八、活動形式:

1. 活動前由主持人講解時尚歷史,時尚風格派別等等,引出時尚視覺盛

宴的t臺秀的表演。

2.模特隨著背景音樂的節(jié)拍走臺,展示出服裝的個性風格。

3.服裝分類展出,每場展示結(jié)束后,由評委打分并且當場公布結(jié)果。

4.活動結(jié)束后,評委老師與同學自由交流心得,模特跟同學合影留戀。

九、活動流程:

前期宣傳:

1、宣傳海報5張,樓棟通知若干張;海報分別展在教學樓、食堂等地。

2、以院級為單位進行宣傳。

3、報名形式:以班級或團隊為單位,每單位推薦2組參賽作品。

十、比賽流程:

初賽流程:

1)、主持人開場白,嘉賓及評委介紹。

2)、一場風格各異的服裝 show,包括典雅的旗袍、校園風、學院派、可型、

個性中性裝、運動型、酷型等。

3)、宣布比賽評分細則,及比賽要求。

4)、選手按順序進行比賽。每個選手展示完,現(xiàn)場打分。

第一環(huán)節(jié):服裝展示與解說

參賽設計師將自己事先制作完成的作品帶到初賽現(xiàn)場進行展示。展示過程中,設計師應對參賽作品進行適當?shù)脑O計解說。

第二環(huán)節(jié):評委點評

評委老師進行點評打分,采用十分制。最終選出20位設計師晉級決賽。●評委評分細則:

a主題鮮明 3分(設計新穎1分;服裝綠色環(huán)保2分)

b服裝設計 3分(款式 1.5分;搭配 1.5分)

c作品解說 2分

d舞臺效果 1分(主要由模特的舞臺表現(xiàn)能力而定)

e設計師才藝展示 1分

●參賽作品入選規(guī)則:

①參賽作品主題鮮明,設計合理,能夠體現(xiàn)出設計者獨特的思路

和設計理念。

②參賽作品制作成型。一件(或一套)衣服可選用一種或幾種原

材料作為主料,同時設計師可把廢舊物品進行改造用以服裝的

修飾,從而使所設計服裝更加新穎獨特。

③所有作品設計者須對參賽作品進行現(xiàn)場旁白解說,用簡潔的語

言介紹創(chuàng)作理念、服裝特點等。

決賽流程:

第一環(huán)節(jié):初賽服裝秀

◆規(guī)則:每套參賽作品由模特試穿,走秀2次,最終擺出一個造型。走

秀過程配有背景音樂。

第二環(huán)節(jié):決賽作品展

◆規(guī)則: ①由主持人按照設計師的牌號順序,讓設計師和自己的模特逐

一登場對自己的設計進行解說

(解說時間為每套參賽作品1分鐘)。

②評委老師進行點評打分。采用十分制。

評委評分細則:

a主題鮮明3分(設計新穎 1分;服裝綠色環(huán)保2分)b服裝設計4分(款式 1.5分;搭配1.5分;)

c作品解說2分

d舞臺效果1分(主要由模特的舞臺表現(xiàn)能力而定)

◆本環(huán)節(jié)特色:

①進入決賽的設計師為20位,在評委點評完前10位設計師的

作品后,穿插一個小節(jié)目——街舞表演(可以由街舞協(xié)會完

成)。評委稍事休息繼續(xù)點評。

②待最后一名模特展示結(jié)束后,中間穿插一節(jié)目——唱歌。

第三環(huán)節(jié):與現(xiàn)場觀眾互動游戲

在評委最終的評分及計分員的成績核算過程中,主持人組織現(xiàn)場觀眾

進行互動游戲環(huán)節(jié), 由現(xiàn)場的觀眾選出“我最喜愛的設計師”。

第四環(huán)節(jié):公布比賽成績并頒獎

由評委老師為本次大賽的獲獎選手頒發(fā)獲獎證書,獲獎選手代表致獲獎感言。 十一、獎項設置:

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎若干名

觀眾最喜歡的設計師一名

十二、活動所需物品:

宣傳條幅(2條)宣傳展板(6塊)獲獎證書(20本)

飲用水評委座簽音箱麥克(帶麥架)

十三、結(jié)語:

我們追逐著當代社會的各種主打風尚。不同時期的社會時尚潮流的發(fā)展期趨勢一個接一個的登上了摩登舞臺。時尚潮人,魅力達人,個性范兒,請秀出你的時尚,展示你的風格,以大膽的創(chuàng)新形式,活躍思維,動手實踐,來展示自己多姿 多彩的青春。我的style,我做主!

學會分享,學會付出是青春的必經(jīng)之路。 打造“用自己的雙手創(chuàng)造美麗”的時尚理念,豐富吉林交通職業(yè)技術(shù)學院大學生的校園文化。

策劃人:張云龍

第四篇:服裝設計大賽策劃書

服裝設計大賽策劃書

一、活動背景:青春的顏色五彩繽紛;青春的生命充滿活力;青

春總有著那么多的不可思議。為豐富我校同學的課余生

活,展現(xiàn)大學生的風采,我部門將舉辦一個服裝設計大

賽。

二、活動目的:

1、通過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展示自我、認識自我。

體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點。

2、提供時尚的美麗咨訊,豐富校園文化生活,通過大賽展

現(xiàn)我校同學的生活提供一道極具特色的文化大餐。

三、活動主題:青春活力,個性張揚

四、主辦單位:共青團廣安職業(yè)技術(shù)學院

承辦單位:院團委社會實踐部

五、活動時間:201*年4月18日至24日(24日為活動正賽時

間)

六、活動地點:廣安職業(yè)技術(shù)學院(活動正賽將在小平廣場舉行)

七、活動前期準備:

1.制作宣傳海報在校內(nèi)進行;

2.擺設報名地點,對報名人員收取一定的報名費;

3.購買比賽需要的服裝;

4.邀請相關(guān)專業(yè)的老師作為本次比賽的評委;

5.分別向后勤部、團委借12套桌椅和相機;

八、活動流程:

1.要求參賽者先交一份初稿,稿子內(nèi)容必須符合主題,從初

稿中挑選出前十名的稿子;

2.確定決賽的參賽者后,將準備的衣服分發(fā)給參賽者,要求

其在24日前完成作品;

3.比賽當天,參賽者可以自己或他人穿上自己的作品進行展

示并講解;

4.評委老師對參賽者的作品進行評分,并從中選出一、二、

三名,對獲獎者頒發(fā)獎狀和獎品

九、后期安排:

1.整理好照片和簡訊,及時上交團委

2.部門成員寫好活動總結(jié)。

院團委社會實踐部201*年4月14日

第五篇:服裝設計大賽策劃書

第一屆服裝設計大賽—第一季

一 :活動簡介

此活動由novexplorer社所辦,其豐富同學的課余文化生活,補充課上的文化知識,為學生提供一個良好的藝術(shù)氛圍,以增強學生設計創(chuàng)新的能力,給廣大學生一個展現(xiàn)自己才能的平臺, 本次大賽將面向全校,此次活動將大型展開。此活動以動手改造為主,展現(xiàn)自己的手工技巧與創(chuàng)意。本次活動以現(xiàn)場活動的方式,活動形式主要以競賽方式為主,利用純白t恤作為原材料,外加一些零布料及小道具,讓報名參賽的隊伍現(xiàn)場改造并發(fā)揮天馬行空的想象力,制作出新造型服裝并現(xiàn)場走秀展示,并由我們評委點評指導。

二 :活動目的

1、豐富校園文化生活,正確引導學生藝術(shù)活動發(fā)展方向,挖掘和展示學生的藝術(shù)天賦素質(zhì)教育的成果,使廣大學生受到藝術(shù)設計的熏陶。

2、作品展讓學生有一個廣闊的展示舞臺,將更好地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,并鍛煉學生的動手能力,更在此次活動中獲得更多的靈感,并在未來的留學生活里積下動手基礎。

三 :活動流程

(一)本次比賽以3-4人的團體(最好寢室單位)參加

(二)個人參賽人員可自己當模特或邀請同學做模特均可,與團隊人員共同一起比賽。

(三)比賽當天由主辦方發(fā)放白色t恤、設計裝飾材料,由參賽者在上面任意發(fā)揮自己的想象力進行設計,染色、粘貼裝飾物,修剪服飾、繪畫等一切設計手段均可

(四)作品完成后由模特進行展示,評委打分、點評。

四 :宣傳活動

1、橫幅 2、海報

2、每層樓帖宣傳單

3、報名表格

4、現(xiàn)場主持人

5、后期校報

五 :活動獎項

一等獎:大獎

二等獎:中獎

三等獎:小獎

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