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學(xué)習(xí)交流會策劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 08:06:19 | 移動端:學(xué)習(xí)交流會策劃書(精選多篇)

第一篇:學(xué)習(xí)交流會策劃書

學(xué)習(xí)交流會策劃書

一、 活動主題:學(xué)習(xí)之帆,讓未來起航。

給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)

二、活動宗旨:水利與土木建筑工程學(xué)院迎來了11新生,為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”。通過本場交流會,讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。

三、活動目的:

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實度過美好的大學(xué)生活。

四、主辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部

五、協(xié)辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)

六、活動時間:201*年月日—201*年月日

七、活動地點:各班請下載附件1(教室申請表)

(確定交流會時間,地點請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系)

八、活動形式:

1:學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告交流會

a、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)和報告,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一

新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對大學(xué)有更新更高層次的了

解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。

b、展開嘉賓與同學(xué)們的互動(同學(xué)們可以向嘉賓們詢問有關(guān)學(xué)習(xí)方

面的問題,例如:專業(yè)知識學(xué)習(xí)、英語四級、計算機(jī)二級等)

c、活動總結(jié):每班團(tuán)日活動結(jié)束后由與會學(xué)生干部進(jìn)行活動點評并

布置心得(每人一份)于活動結(jié)束后第二天上交。

2:學(xué)習(xí)經(jīng)驗展示會

a經(jīng)驗交流會以ppt形式對自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行規(guī)劃展示讓好

的學(xué)習(xí)方法得到普及。解決新生對大學(xué)生涯學(xué)習(xí)方面的不足。

b、由班主任、輔導(dǎo)員、保送研究生進(jìn)行指導(dǎo)。

(每班按本班人數(shù)的百分之六十準(zhǔn)備,例:32人×60%=19.2人既

19人。)

c、活動總結(jié):每班團(tuán)日活動結(jié)束后由與會學(xué)生干部進(jìn)行活動點評并布置心得(每人一份)于活動結(jié)束后第二天上交。

九、嘉賓范圍

保送研究生、本專業(yè)教師、本專業(yè)研究生、班主任,班級輔導(dǎo)員

十、人員安排

1、工作總負(fù)責(zé)人:

2、地點時間聯(lián)系人

3、聯(lián)系嘉賓

4、現(xiàn)場信息采集及后期制作:

組織部負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人:記者團(tuán)負(fù)責(zé)人:

第二篇:學(xué)習(xí)交流會策劃書

為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

主題:提高新生主人翁意識,增強新生對學(xué)習(xí)的熱愛

目的:提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。

主辦:學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時間:9月25日(晚上7:00)

地點:2216

邀請嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。

主持人:銀燕

宣傳措施:讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué),并讓06級宣傳組出海報

會場安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)

活動持續(xù)時間:1~2小時

具體流程:

1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);

2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)

4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學(xué)金評定方法。)

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動。)

6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識英語?(學(xué)習(xí)英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。) 陳珊珊

7.自由提問時間(不超過15分鐘)

8.爭取早日加入中國共-產(chǎn)-黨、入黨資格等問題

9.總結(jié)

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活動主題:集眾人之經(jīng)驗,達(dá)眾人之提高。

活動背景:金秋時節(jié),在派斯送走一批畢業(yè)生的同時,一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會,為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的:能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺,讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。

活動目標(biāo):搭建交流平臺,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

活動時間:待定一小時-兩小時

活動地點:待定

活動邀請:所有會計學(xué)系班級的班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員,專業(yè)老師,領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也可以來)。

具體安排:1、主席團(tuán):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。

2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織和策劃活動的整個流程,調(diào)節(jié)一下活動氣氛。

3、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)保持會場秩序及安靜,保持好的氛圍。

4、宣傳部:負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。

5、其他部門做好協(xié)調(diào)。

活動流程:活動前期:1、聯(lián)系主持人、嘉賓,收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準(zhǔn)備。

5、派發(fā)宣傳單,聯(lián)系相關(guān)人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題,多借一些凳子。

8、考慮天氣問題,專門用幾張桌子放雨桑

9、準(zhǔn)備一箱礦泉水,二十個本子及二十支筆(當(dāng)做活動獎品)。

活動中期:1、工作人員提前到場布置會常

2、嘉賓入常

3、主持人宣布交流會開始,介紹嘉賓。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。

6、老生代表發(fā)言。

7、新生代表發(fā)言。

8、師生互動(學(xué)生向老提問、新生向老生提問)。

9、小活動(主持人向來場的所有學(xué)生提趣味問題,答對的就可以獲得小禮品一份)。

10、新生代表發(fā)起宣傳口號,要起一定的號召作用。

11、主持人宣布交流會結(jié)束。

活動后期:1、整理會常

2、學(xué)習(xí)部成員寫活動總結(jié)。

3新聞編輯寫交流會報道。

經(jīng)費預(yù)算:宣傳單:0.3·500=150元水:24·1=24元筆和本子:40·1=40元總計:214元

第三篇:學(xué)習(xí)交流會策劃書

學(xué)習(xí)交流會策劃書

1活動主題:揚學(xué)習(xí)之帆,讓未來起航。

2活動宗旨:通過本場交流會,讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己,明

確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。

3主辦部門:四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會學(xué)

習(xí)部。

4協(xié)辦部門: 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會紀(jì)

檢部

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支監(jiān)察部

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支 文宣部

5活動時間:201*年11月3日晚7:00

6活動地點:2103

7具體活動流程:早期

1聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓資料

2選擇主持人

3主持人與嘉賓交流,熟悉嘉賓4確定交流會時間,地點

5宣傳展板1張,海報5張(學(xué)習(xí)部與文化部

一起完成),制作幻燈片

6下發(fā)信息:通知09級班長和學(xué)習(xí)委員開會,

由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知:

a每班到達(dá)人數(shù):班長,學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表b需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍,遇到問題等

作一份書面資料,并在交流會后收起

c由班長選擇學(xué)習(xí)代表,并由學(xué)習(xí)代表以書面

形式作個人經(jīng)驗,總結(jié)。

中期:1工作人員提前2小時進(jìn)場布置會場,調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場,由主持人介紹嘉賓入場

3嘉賓代表致辭,交流會開始

第一環(huán)節(jié):交流環(huán)節(jié):由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問題

道出向嘉賓老師提問

第二環(huán)節(jié):分享環(huán)節(jié):由09級成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心

得的講解

第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息,等級考試等作一個

簡述提醒一下各位同學(xué)

第四環(huán)節(jié):傳達(dá)環(huán)節(jié),由嘉賓致辭,希望在場各位將本場交流會

的精神向班上同學(xué)傳達(dá)

后期;會場整理

第四篇:學(xué)習(xí)交流會的策劃書

學(xué)習(xí)交流會策劃書

一.活動目的

(轉(zhuǎn)載需注明來源:www.taixiivf.com)

為使同學(xué)們以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間:201*年12月29日

地點:科技樓

三.活動形式及內(nèi)容

活動形式:演講與討論相結(jié)合

活動內(nèi)容:1.由大二或大三的師兄或者師姐,還有本班成績較好的同學(xué)向同學(xué)們演講學(xué)習(xí)的一些心得及一些好的學(xué)習(xí)方法,介紹一下如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活

2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);

3.同學(xué)們在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.大二、大三同學(xué)及學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹

3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。

策劃人:吳智揚

201*年12月20日

第五篇:新生學(xué)習(xí)交流會策劃書

活動目的:希望通過在這個活動讓新生的疑惑解決,學(xué)習(xí)上的疑惑以及大學(xué)生活的疑惑,讓大家了解大學(xué)并不是專門放松的地方,讓新生了解他們的專業(yè),并對他們介紹一下大學(xué)生活應(yīng)該如何度過才能更有意義,從而讓他們能夠根據(jù)自己所了解的情況對自己的大學(xué)生活做一些規(guī)劃。

活動地點:廣場。

活動時間:201*年10月16日星期三。

活動流程:

1. 維持秩序。

2. 播放音樂,主持人入場,領(lǐng)導(dǎo)及教師入座就坐,主持人介紹這次活動主題。

3. 新生代表發(fā)言。

4. 主持人對新生發(fā)言進(jìn)行簡短評論。

5. 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,并且宣布活動開始。

6. 主持人發(fā)言。

7. 活動尾聲,主持人進(jìn)行活動總結(jié)(最好選擇一個新生代表發(fā)表感想)。

8. 領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言宣布活動結(jié)束。

9. 活動結(jié)束,主持人組織退場,各部分人維持退場秩序(領(lǐng)導(dǎo)先退場,學(xué)生后退場)

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