第一篇：大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)�然不顧寒風(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一 活動(dòng)時(shí)間：

11月26日（擬定），根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二 活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三 活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話（最好一人一句），也可以折疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)

第二篇：大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

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感恩節(jié)，一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)�然不顧寒風(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開始了。

一 活動(dòng)時(shí)間：

11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二 活動(dòng)目的：

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三 活動(dòng)內(nèi)容：

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對(duì)他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個(gè)

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第三篇：201*年大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

201*年大學(xué)感恩節(jié)

活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的：

通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4．校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5．干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6．制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7．《感恩的心》手語版演員的到位。

8．購(gòu)買獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過程

1．在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2．每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3．落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心 去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā) 現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

5．寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，

被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小 的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！

（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。

（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過程：

“愛的形狀”

（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

“愛的聲音”“愛的顏色”

（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下

（3）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。

（4）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

（5）活動(dòng)過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。

第四篇：海南大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

一·活動(dòng)背景

感恩節(jié)恰逢在海大新生入校的第一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人，也有許多人幫助了我們�；蛟S我們都曾被感動(dòng)，卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來向他們（親人，朋友·老師，同學(xué)，舍友，老鄉(xiāng)，食堂工作做人員，社團(tuán)的工作伙伴等等）表達(dá)自己心中感激。 二·活動(dòng)目的及意義

提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái)，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。

三．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

（1）11月19日早上，教室內(nèi)

（2）11月19日星期六至11月23日星期三，商業(yè)街

（3）11月24日，商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等學(xué)校范圍內(nèi)

四·活動(dòng)開展

（1）11月19日（星期六早上）對(duì)愛心藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳。

（2）11月19日至11月24日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。

說明：在這幾天內(nèi)，我們愛團(tuán)在商業(yè)街宣傳，同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此，我們充當(dāng)郵遞員的角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。

注意:1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。

2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師，同學(xué)或工作人員等等。

3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字，宿舍樓號(hào)及樓層，手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至。

4·工作人員將信送至?xí)r，應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。

（3）11月24日進(jìn)行“祝福語交換”和“紅絲帶感恩送祝�！被顒�(dòng)

1·祝福語交換活動(dòng)：我們提供便利貼，同學(xué)在其寫上本人名字，年段，想要感謝的對(duì)象，手機(jī)號(hào)碼及祝福語，而后折疊放于我們提供的“心里有話對(duì)你說”的箱子里，再?gòu)南渥永镫S機(jī)抽出一張他人的祝福語貼,而后用自己的手機(jī)以“他（她）”的身份將祝福語貼上的內(nèi)容說出來,并要求被給你寫的對(duì)象記得打個(gè)電話或回復(fù)短信給“他（她）”。 注意：同學(xué)寫于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為海大校園內(nèi)。

2·紅絲帶感恩送祝�；顒�(dòng)：我們愛團(tuán)的工作人員在商業(yè)街，起點(diǎn)草坪，圖書館等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶，并向其說明此他（她）可將此紅絲帶再送與他（她）想要感謝的人。

五·活動(dòng)前期準(zhǔn)備

(1)制作11月19日早上用于講座宣傳的ppt

(2)申請(qǐng)教室在11月19日早上用于講座宣傳

(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)

(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語貼的“心里有話對(duì)你說”的箱子各兩個(gè)。

(4)準(zhǔn)備大的便利貼，紅絲帶，黑色水筆

六·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

（1） 制作海報(bào)，小箱子所用的材料

（2） 購(gòu)買便利貼，，紅絲帶，黑色水筆

（3） 工作人員送信時(shí)須打出的電話費(fèi)用

海南大學(xué)愛心藝術(shù)團(tuán)

201*年10月18日星期二秘書部蔡菲菲cookie

第五篇：河南科技大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書

河南科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

“感恩于心，回報(bào)于行”

活

動(dòng)

策

劃

書

主辦方：河南科技大學(xué)校團(tuán)委

河南科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)承辦方：河南科技大學(xué)各院青年志愿者協(xié)會(huì)

一、活動(dòng)介紹

（一）活動(dòng)主題：感恩于心，回報(bào)于行

（二）活動(dòng)背景：

自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國(guó)教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取；甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；(本文 來自公文素材庫(kù)：www.taixiivf.com)這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。

（三）活動(dòng)目的：

在我們河南科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的帶領(lǐng)下，從我做起，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母，在這個(gè)特殊的日子里，給父母親人、周圍的朋友送上自己的關(guān)心和祝福；真誠(chéng)地去體貼關(guān)心他人，理解他人，對(duì)每一個(gè)人都露出一個(gè)真誠(chéng)的笑臉！

二．活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間：201*年11月28日9：30-14:30

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：河南科技大學(xué)開元校區(qū)建行廣場(chǎng)

河南科技大學(xué)開元校區(qū)公交車站

（三）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：河南科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭厘嗣

（四）活動(dòng)參與者：河南科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

三、活動(dòng)流程

（一）前期準(zhǔn)備

辦公室

1 、負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備：人員保險(xiǎn)、簽到表2張、帳篷4頂、橫幅2條、50頂帽子、五個(gè)展板、音響、話筒各一個(gè)、制作海報(bào)的紙張、制作手工藝品的折紙、膠帶、固體膠、針線、制作海報(bào)的色彩筆、便利貼。

11月22日將折紙發(fā)給各部門進(jìn)行制作，宣傳海報(bào)制作所用物資交給宣傳部。

11月25日收取各部門制作好的初步工藝品及宣傳部完成的海報(bào)并上報(bào)主席團(tuán)進(jìn)行審核。

11月26-27日進(jìn)行工藝品成品制作及工藝品整理。

11月27日清點(diǎn)活動(dòng)所需物資。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)前將物資搬運(yùn)到指定的兩個(gè)地點(diǎn)。

3、負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程中物資的看管及活動(dòng)當(dāng)天物資的交接和回收。

4、安排人員負(fù)責(zé)簽到。

項(xiàng)管部

1 、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃。

2、根據(jù)活動(dòng)當(dāng)天參與人員的課表制定具體的值勤表，協(xié)調(diào)好工作人員的交接班工作。

3 、負(fù)責(zé)合唱隊(duì)的組建及訓(xùn)練。

宣傳部

1 、負(fù)責(zé)海報(bào)的制作及張貼。

2、安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的照片拍攝，為后期的宣傳活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3、負(fù)責(zé)分發(fā)內(nèi)部成員工作證。

4、協(xié)助其他部門工作。

網(wǎng)技部

1 、準(zhǔn)備至少10首活動(dòng)當(dāng)天建行廣場(chǎng)要播放的感恩祖國(guó)、感恩父母之類的感恩歌曲及《感恩的心》的音樂伴奏。

2、主要負(fù)責(zé)公交車站活動(dòng)地點(diǎn)的布置。

3、活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)公交車站的物資回收交與辦公室。

外務(wù)部

1、組織建行廣場(chǎng)《感恩的心》大合唱。

2、負(fù)責(zé)建行廣場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)的布置（用手工藝品布置）。

3、活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)建行廣場(chǎng)的物資回收交與辦公室。

陽光天使義務(wù)家教中心

1、協(xié)助辦公室進(jìn)行物資的搬運(yùn)。

2、主要負(fù)責(zé)校門口公交車站的慰問活動(dòng)。

3、協(xié)助各部門工作。

（二）活動(dòng)流程

活動(dòng)時(shí)間初定為11月28日9:30到下午14:30

1 、感恩行動(dòng)在身邊（建行廣場(chǎng)）

主要由辦公室、項(xiàng)管部、宣傳部、外務(wù)部負(fù)責(zé)

8：15—8:50辦公室和陽光天使義務(wù)家教中心將物資搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。8：50 —9:15外務(wù)部開始場(chǎng)地的布置。

9：15參與活動(dòng)人員全部到齊，活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

9：30—12:00活動(dòng)正式開始，播放感恩歌曲。組織來往學(xué)生寫心情寄語，張貼到展板上。

12：00 —12:15進(jìn)行《感恩的心》大合唱。

12:15—14:30進(jìn)行折紙鶴送祝�；顒�(dòng)。

14:30活動(dòng)結(jié)束，外務(wù)部將物資搬回交與辦公室。

2 、感恩“公交情”（校門口公交站）

主要由辦公室、宣傳部、網(wǎng)技部、陽光天使家教中心負(fù)責(zé)

8：15—8:50辦公室和陽光天使義務(wù)家教中心將物資搬運(yùn)到指定地點(diǎn)。8：50 —9:15網(wǎng)技部開始場(chǎng)地的布置。

9：15參與活動(dòng)人員全部到齊，活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

9：30—14:30活動(dòng)正式開始（公交車到站后，志愿者迅速告知我們的活動(dòng)，獻(xiàn)上手工制作的花。在進(jìn)過允許的情況下，將手工掛飾系在公交車觀后鏡上。）

14：30活動(dòng)結(jié)束，網(wǎng)技部將物資搬回交與辦公室。

（三）活動(dòng)后期

各部門人員協(xié)助辦公室將活動(dòng)物品搬運(yùn)至辦公室并做好記錄。并開展后期宣傳活動(dòng)。

四、注意事項(xiàng)

1、工作中必須佩帶工作證、胸貼。

2、活動(dòng)中應(yīng)該積極主動(dòng)，不懶散、拖拉。

3、在活動(dòng)中要愛護(hù)活動(dòng)物品，不故意損壞活動(dòng)物品。

4、在活動(dòng)中，尤其是物品的搬運(yùn)過程中，注意安全。

5、各部門切實(shí)按計(jì)劃時(shí)間做好工作，如果出現(xiàn)緊急情況，及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

6、活動(dòng)過程中注意禮儀，與人文明交談。

五、應(yīng)急預(yù)案

1、遇到下雨天氣，展板需做好防雨工作。

2、遇到人多圍觀情況，保持冷靜，聽從負(fù)責(zé)人安排，做到高效的分工，高質(zhì)量的完成工作。

3、活動(dòng)設(shè)備出故障，聯(lián)系器材提供者及時(shí)檢查故障原因并進(jìn)行維修。

河南科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)201*年11月19日