一、活動(dòng)主題:我的班級(jí) 溫馨做主
二、活動(dòng)背景:漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是完整的象征,榮譽(yù)的共同體,記載著我們的歡笑和成長(zhǎng),你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn),特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor, 班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級(jí)凝聚力的強(qiáng)弱,所以為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級(jí)活動(dòng)中去。
三、活動(dòng)目的:一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班主任就是一個(gè)長(zhǎng)輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過(guò)我們一起參與這個(gè)活動(dòng),我們一起努力、一起加油、一起分享快樂(lè),可以提升班級(jí)的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級(jí)的魅力,在各個(gè)班級(jí)找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,為班級(jí)以后順利開展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。
四、主辦單位:湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位:湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位:公文素材庫(kù)、精英入黨范文網(wǎng) www.taixiivf.com
六、活動(dòng)對(duì)象:湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動(dòng)時(shí)間:具體待定
八、活動(dòng)地點(diǎn):具體待定
九、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前期:
1.策劃部在活動(dòng)前寫好策劃書。(負(fù)責(zé)人:徐竹婍)
2.與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場(chǎng)地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)
品。(負(fù)責(zé)人:韓順冰)
3.與各班班主任聯(lián)系,確定出場(chǎng)事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評(píng)委的事宜。
(負(fù)責(zé)人:艾哲)
4.宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的
人流密集處。(負(fù)責(zé)人:李小露)
5.全面通知各班級(jí),說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作,著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多的人參與其中。
(負(fù)責(zé)人:班隊(duì)長(zhǎng))
6.分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員,做到井然有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)
7.各班準(zhǔn)備好班級(jí)ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié),
和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為ppt解說(shuō)員.
8. 各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。
9.班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn),并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示,進(jìn)行班級(jí)比拼。
(二)活動(dòng)期間:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出賽順序,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。
2.各班同學(xué)班主任按時(shí)到場(chǎng),各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準(zhǔn)備工作。
3.各班展示ppt配合解說(shuō),評(píng)分員做好評(píng)分工作。
第二部分:班歌比賽
1.各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。
2.開始比賽。由評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼
1.事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場(chǎng)時(shí)間,以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班班隊(duì)長(zhǎng))
2.比賽前布置好會(huì)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:艾哲)
3.按照分組的順序,第一組的參賽班級(jí)出賽,由班主任現(xiàn)場(chǎng)抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級(jí)出賽,過(guò)程同上。
4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說(shuō)出具有誘惑力的宣傳語(yǔ)。
5.第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委,進(jìn)行抽取菜式的互評(píng),各班的私房菜由特別評(píng)委評(píng)審。綜合打分。
6.現(xiàn)場(chǎng)頒布獲獎(jiǎng)情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。(負(fù)責(zé)人:朱小丹)
第四部分:班刊評(píng)選
1.各班征集同學(xué)的班級(jí)生活,將自己對(duì)于這個(gè)班級(jí)的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),制作成冊(cè),參與班刊的評(píng)選。
(三)活動(dòng)后期:
1.秘書處做好活動(dòng)總結(jié)。(負(fù)責(zé)人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱小丹) 十、注意事項(xiàng):
1. 工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2. 活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)服從組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象,做到以禮待人。
3.注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現(xiàn)場(chǎng)的秩序與安全工作。
十一、可行性分析:
一個(gè)集體如果沒(méi)有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對(duì)于集體的責(zé)任,就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動(dòng),更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言,各部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力與協(xié)作能力,對(duì)于班級(jí)而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的,所以是很有必要進(jìn)行的。
附帶:比賽說(shuō)明
一、 比賽規(guī)則:
ppt展示:以班級(jí)為單位,運(yùn)用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現(xiàn)你的溫馨班級(jí)。
班歌: 選取最能代表你的班級(jí)心聲的歌曲,以班級(jí)的力量唱給大家聽。
廚藝: 以班主任為主、4位同學(xué)為輔組成五人團(tuán),大顯廚藝身手。每個(gè)團(tuán)隊(duì)需要做出3道菜,其中兩道菜是現(xiàn)場(chǎng)抽取菜名制作,材料有活動(dòng)主辦方提供,另一道為私房菜,各團(tuán)隊(duì)自行準(zhǔn)備材料。要求在40分鐘內(nèi)完成制作過(guò)程,不允許帶菜料成品。廚藝展現(xiàn)完畢后,由各團(tuán)隊(duì)介紹自己的作品,要有自己的特色。評(píng)分環(huán)節(jié):第一組與第二組互評(píng)抽取菜式——由第二組的參賽老師擔(dān)任第一組的評(píng)委試吃評(píng)分;第一組的參賽老師擔(dān)任第二組的評(píng)委試吃打分。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:
1.表現(xiàn)形式(50分)
①內(nèi)容健康積極向上,能良好的反應(yīng)班級(jí)的整體風(fēng)貌。
②內(nèi)容具有一定美感,表現(xiàn)形式多樣,能體現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)團(tuán)結(jié)能力。 ③內(nèi)容新穎,具有一定的內(nèi)涵與深度。
2.班級(jí)參與度(20)
根據(jù)展示內(nèi)容所表現(xiàn)的參與人數(shù)和氛圍進(jìn)行打分。
3.風(fēng)采加分(30)
展示的內(nèi)容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。
(二)、廚藝大比拼部分:
1.菜色:25分。
2.菜味:25分。
3.速度:25分。
4.協(xié)作能力:25分。
注:私房菜占總分的50%,現(xiàn)場(chǎng)抽取的兩道菜式各占總分的25%。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最佳溫馨班級(jí)獎(jiǎng):三名(各年級(jí)一名,視綜合結(jié)果而定)
最佳廚藝獎(jiǎng):三名(各年級(jí)一名)
最佳凝聚力獎(jiǎng):三名(各年級(jí)一名,視廚藝、班歌比賽結(jié)果而定)
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
201*年11月25日
第三篇:我的未來(lái)我做主活動(dòng)策劃書靜觀棋社我的未來(lái)我做主活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)背景
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。
職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻臁⒚恐、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
二、活動(dòng)主題:講ppt,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
三、活動(dòng)宗旨
以棋為紐帶、增進(jìn)友誼為宗旨,為廣大同學(xué)提供一塊交流棋藝、結(jié)識(shí)棋友的廣闊天地。棋社的目的是:弘揚(yáng)棋文化,普及棋藝術(shù),提高棋藝水平,豐富校園文化生活。棋社成立會(huì)豐富大學(xué)校園文化,提高同學(xué)們的棋素養(yǎng)。在繁重的課業(yè)之余平添生活趣味,讓同學(xué)們勞逸結(jié)合。促進(jìn)同學(xué)們德智美全面發(fā)展,成長(zhǎng)為社會(huì)需要的優(yōu)秀人才增強(qiáng)同學(xué)們的人際交際能力,激發(fā)同學(xué)們的參加活動(dòng)的激情,培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)。
四、承辦部門:靜觀棋社
五、參與對(duì)象:社團(tuán)內(nèi)部成員
六、活動(dòng)時(shí)間:201*年3月12日18:00—比賽結(jié)束
七、活動(dòng)地點(diǎn):408
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、講解ppt。
2、解答同學(xué)們對(duì)未來(lái)就業(yè)的疑問(wèn)。
3、提高同學(xué)們對(duì)于未來(lái)的重視,讓同學(xué)們審視自我對(duì)自己的未來(lái)做出完美的規(guī)
劃,減少畢業(yè)以后的就業(yè)壓力。
九、前期準(zhǔn)備
1、購(gòu)買比賽道具。(備齊五副象棋)
2、通知到位各個(gè)社團(tuán)人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
無(wú)
靜觀棋社201*年3月2日
第四篇:“我的大學(xué) 我做主”班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)策劃書結(jié)束了三年豐富多彩的中專生活,我們懷著一顆憧憬、充滿自信的心步入了大學(xué)生活,大學(xué)是步入社會(huì)的起點(diǎn),也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們應(yīng)該抱著一種積極向上、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的心態(tài)去為我們的大學(xué)生活增添色彩,并學(xué)會(huì)用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀去為自己的大學(xué)生活做好規(guī)劃,學(xué)會(huì)自我做主。
一、晚會(huì)名稱:
甘肅畜牧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “我的大學(xué) 我做主”學(xué)院聯(lián)歡晚會(huì)
二、晚會(huì)目的:
1、為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和班級(jí)集體榮譽(yù)感,活躍班級(jí)氣氛。
2、為做示范學(xué)生,創(chuàng)品牌班級(jí)為導(dǎo)向,積極開展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。
3、提高班干部的組織、策劃活動(dòng)的能力 ,發(fā)揚(yáng)班級(jí)的文藝表演氛圍。
三、晚會(huì)主題:
弘揚(yáng)班級(jí)文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)以及自主創(chuàng)新能力,立足校園,做屬于同學(xué)們自己的節(jié)目,豐富班級(jí)生活。積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展班級(jí)綜藝晚會(huì)的文化外延。
四、晚會(huì)宗旨:
讓全班每一位同學(xué)都融入到班集體,感受到班集體的團(tuán)結(jié)和溫馨,并倡導(dǎo)全班同學(xué)為班級(jí)的精神面貌和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五、晚會(huì)概括:
主辦:共青團(tuán)畜牧職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
承辦:畜牧職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx屆全系班全體班干部
晚會(huì)時(shí)間:xx.11.2
晚會(huì)地點(diǎn):學(xué)院餐廳
六、晚會(huì)組織形式:
1、本次晚會(huì)是在畜牧職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系班全體班干部的指導(dǎo)下組織下進(jìn)行的。
2、有10屆班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)晚會(huì)的統(tǒng)籌組織。
3、班組委會(huì)根據(jù)晚會(huì)組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各組班組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證晚會(huì)協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、晚會(huì)安排:
1、本次晚會(huì)由團(tuán)支書康刻勤負(fù)責(zé)策劃安排,班長(zhǎng)張程鵬、副班長(zhǎng)李翔協(xié)助團(tuán)支書開展工作,組織委員蔡霖負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目制作,其他各同學(xué)積極配合(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員等班干部)的工作,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性。
2、資金由學(xué)院負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置物品等)
3、晚會(huì)主持人:待定,晚會(huì)串詞由主持人自理。
4、后勤工作由院團(tuán)委委員負(fù)責(zé),包括場(chǎng)地的布置和設(shè)計(jì)等等。
5、晚會(huì)所需物品的采購(gòu)由院團(tuán)委、各系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)
八、晚會(huì)節(jié)目: 待定(主要由各系班級(jí)班長(zhǎng)報(bào)名,并由院團(tuán)委全體成員審核通過(guò)才能錄用。)
第五篇:“我的大學(xué) 我做主”班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)策劃書結(jié)束了三年豐富多彩的中專生活,我們懷著一顆憧憬、充滿自信的心步入了大學(xué)生活,大學(xué)是步入社會(huì)的起點(diǎn),也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。我們應(yīng)該抱著一種積極向上、敢于挑戰(zhàn)、敢于拼搏的心態(tài)去為我們的大學(xué)生活增添色彩,并學(xué)會(huì)用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀去為自己的大學(xué)生活做好規(guī)劃,學(xué)會(huì)自我做主。
一、晚會(huì)名稱:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班“我的大學(xué) 我做主”班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)
二、晚會(huì)目的:1、為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)集體榮譽(yù)感,活躍班級(jí)氣氛。
2、為做示范學(xué)生,創(chuàng)品牌班級(jí)為導(dǎo)向,積極開展班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。
3、提高班干部的組織、策劃活動(dòng)的能力 ,發(fā)揚(yáng)班級(jí)的文藝表演氛圍。
三、晚會(huì)主題:
弘揚(yáng)班級(jí)文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)以及自主創(chuàng)新能力,立足校園,做屬于同學(xué)們自己的節(jié)目,豐富班級(jí)生活。積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展班級(jí)綜藝晚會(huì)的文化外延。
四、晚會(huì)宗旨:
讓全班每一位同學(xué)都融入到班集體,感受到班集體的團(tuán)結(jié)和溫馨,并倡導(dǎo)全班同學(xué)為班級(jí)的精神面貌(來(lái)源說(shuō)明好范 文網(wǎng):www.taixiivf.com)和建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
五、晚會(huì)概括:
主辦:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班
承辦:江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班全體班干部
晚會(huì)時(shí)間:待定
晚會(huì)地點(diǎn):待定
晚會(huì)組委會(huì)名單:
07數(shù)控五年(1)班班長(zhǎng) 張程鵬
07數(shù)控五年(1)班副班長(zhǎng) 李 翔
07數(shù)控五年(1)班團(tuán)支書 康刻勤
07數(shù)控五年(1)班生活委員 葉澤國(guó)
07數(shù)控五年(1)班組織委員 蔡 霖
07數(shù)控五年(1)班紀(jì)檢委員 萬(wàn)文良
07數(shù)控五年(1)班勞動(dòng)委員 諶 明
07數(shù)控五年(1)班宣傳委員 汪茜茜
六、晚會(huì)組織形式:1、本次晚會(huì)是在江西現(xiàn)代學(xué)院07數(shù)控五年(1)班全體班干部的指導(dǎo)下組織下進(jìn)行的。
2、07數(shù)控五年(1)班班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)晚會(huì)的統(tǒng)籌組織。
3、07數(shù)控五年(1)班組委會(huì)根據(jù)晚會(huì)組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各組在07數(shù)控五年(1)班組委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證晚會(huì)協(xié)調(diào)、有序的開展。
七、晚會(huì)安排: 1、本次晚會(huì)由團(tuán)支書康刻勤負(fù)責(zé)策劃安排,班長(zhǎng)張程鵬、副班長(zhǎng)李翔協(xié)助團(tuán)支書開展工作,組織委員蔡霖負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目制作,其他各同學(xué)積極配合(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員等班干部)的工作,保證整臺(tái)晚會(huì)的可觀賞性。
2、資金由07數(shù)控五年(1)班班費(fèi)負(fù)責(zé)(宣傳資料、獎(jiǎng)品、場(chǎng)地布置物品等)
3、晚會(huì)主持人:待定,晚會(huì)串詞由主持人自理。
4、后勤工作由勞動(dòng)委員諶明、宣傳委員汪茜茜負(fù)責(zé),包括場(chǎng)地的布置和設(shè)計(jì)等等。
5、晚會(huì)所需物品的采購(gòu)由團(tuán)支書康刻勤、生活委員葉澤國(guó)負(fù)責(zé)
八、晚會(huì)節(jié)目: 待定(主要由班級(jí)同學(xué)自愿報(bào)名,并由組委會(huì)全體成員審核通過(guò)才能錄用。)
九、晚會(huì)游戲: 1、傳遞撲克牌
十人一組 兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利
2、喂食物
三人一組 其中兩個(gè)人蒙上眼睛,用筷子喂對(duì)方食物,剩下能看的那個(gè)人指揮。
本次晚會(huì)最終解釋權(quán)歸07數(shù)控五年(1)班組委會(huì)所有
xx年9月.
向您推薦更多精彩范文:“我的青春我做主”燒烤聯(lián)誼活動(dòng)策劃書
“我的生活我做主”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書
“我的青春我做主”團(tuán)日活動(dòng)策劃書
我的青春我做主—班會(huì)活動(dòng)策劃書
“我的大學(xué)我做主”生涯規(guī)劃活動(dòng)策劃書
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。