讀《蘇珊的帽子》有感 本文簡(jiǎn)介:
讀《蘇珊的帽子》有感 今天,我抽空讀《蘇珊的帽子》一書,從中我懂得了一個(gè)深刻的道理…… 蘇珊,一個(gè)多美的名字,人如其名,她十分天真、可愛,她留給我的第一印象就是――像一個(gè)無憂無慮的小精靈,我十分喜歡她。 不幸的是:未滿8歲蘇珊身體里竟然有一顆腫瘤,這給弱不禁風(fēng)的蘇珊
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讀《蘇珊的帽子》有感
今天,我抽空讀《蘇珊的帽子》一書,從中我懂得了一個(gè)深刻的道理……
蘇珊,一個(gè)多美的名字,人如其名,她十分天真、可愛,她留給我的第一印象就是――像一個(gè)無憂無慮的小精靈,我十分喜歡她。
不幸的是:未滿8歲蘇珊身體里竟然有一顆腫瘤,這給弱不禁風(fēng)的蘇珊一個(gè)沉重的打擊。出院后的她已經(jīng)不像以往活潑的小精靈了。雖然她可以和病魔一決高低,雖然她有能力把落下的課補(bǔ)上去。但是……
我想到這里,不明白世界為何對(duì)蘇珊如此不公平?
她失去了一頭金黃色的秀發(fā),留給她的只是一顆光禿禿的腦袋……
讀到這里,我不驚一愣:我曾以自己的長(zhǎng)頭發(fā)而驕傲,我曾梳過五花八門發(fā)發(fā)型。我覺得我這樣做是不對(duì)的,如果讓蘇珊看到了,她不會(huì)微微一笑,而是會(huì)更加傷心。蘇珊,我鼓勵(lì)你,蘇珊,我支持你,我相信過不了多久,你也會(huì)和我一樣梳著一只可愛的“羊角辯”開開心心地去上學(xué)!
我猛地想起:我們班的祝菁又何不如此。她因生病而脫落了頭發(fā)。受到了許多同學(xué)的嘲笑,她更難過了。在老師的指引下,同學(xué)知道了自己的錯(cuò)誤,紛紛下課找祝菁道歉,還時(shí)時(shí)刻刻幫助祝菁,她又露出了燦爛的笑容……看來,我們班的同學(xué)又向理想的大門邁了一步!
我不經(jīng)有想起了我學(xué)武術(shù)時(shí)的情景:有一次,我因去合唱比賽沒有去練習(xí),可是武術(shù)團(tuán)又要去比賽,時(shí)間十分緊。同學(xué)們用寶貴的下課時(shí)間幫我補(bǔ)課,教我做動(dòng)作!如愿以嘗,那一次,我們獲得了佳績(jī)。
敢問,如果當(dāng)初父母沒用休息來不關(guān)注我;如果當(dāng)初老師不輔導(dǎo)我;如果當(dāng)初同學(xué)不留意自己身邊的同學(xué)。這佳績(jī)又何存?
真的,我覺得我們應(yīng)該多多關(guān)注、輔導(dǎo)、留意自己身邊的朋友。也許,他們需要你善良的安慰和幫助;也許,在你安慰別人的時(shí)候你會(huì)多一份快樂;也許,在你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)多一點(diǎn)做人的理念!
讀《蘇珊的帽子》有感 本文關(guān)鍵詞:有感,帽子,蘇珊
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