第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。會議有一項(xiàng)內(nèi)容就是布置學(xué)雷鋒活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際初步設(shè)想其方案如下：

“八個一”

1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹立一個榜樣。人物：第一個“文明標(biāo)兵”石雯煜。建立關(guān)于石雯煜同學(xué)的小檔案。列舉石雯煜同學(xué)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。

3.讀一本書�！独卒h的故事》或通過網(wǎng)絡(luò)、書籍知識了解雷鋒的故事。

4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時(shí)播放，學(xué)唱或欣賞。

6.出一期板報(bào)。

7.寫一遍征文。續(xù)寫《雷鋒日記》。

8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼。

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

一、活動目的

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)我們八年級9、10班學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我們班的精神文明建設(shè)，掀起學(xué)雷鋒活動新高潮，我們班級根據(jù)學(xué)校開展的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動月實(shí)施方案，制訂班級學(xué)習(xí)雷鋒活動方案。

二、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。

三、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個學(xué)生實(shí)際行動中，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時(shí)間：201*年3月5日起

六、活動安排：

3月5日召開班級學(xué)習(xí)雷鋒活動月動員會，團(tuán)支部書記宣讀第一初級中學(xué)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動月實(shí)施方案。

3月6日制定活動方案，以班委成員為中心成立活動小組。

3月7日第8節(jié)課組織學(xué)生對班級進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，清理衛(wèi)生死角，美化、凈化班級環(huán)境。

3月8日以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展真情回饋、溫情行動，為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，寫出心得體會。

3月9日學(xué)雷鋒、爭創(chuàng)文明學(xué)習(xí)小組，手抄報(bào)、宣傳稿評比。

3月12日主題班會：雷鋒精神——讓責(zé)任、奉獻(xiàn)與我們同行！

3月10-15日組織班委檢查學(xué)生儀容儀表。

3月19日主題班會：《我身邊的好人好事》或《我講雷鋒的故事》演講比賽，選出優(yōu)秀選參加學(xué)校演講比賽。

3月28日班內(nèi)組織召開“學(xué)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會”，民主評議，表彰、獎勵先進(jìn)個人5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并上報(bào)政教處。

3月30日上交活動總結(jié)。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

西郊中學(xué)“傳承雷鋒精神 傳遞正能量”3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動方案

一、活動目的

今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年，也是第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為深入學(xué)習(xí)十八精神，進(jìn)一步在全校大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，大力倡導(dǎo)“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”的價(jià)值觀，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，結(jié)合我校“雅言傳文明，雅行育人生”文明禮儀教育走向社會，倡導(dǎo)學(xué)生完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。

二、活動主題：“傳承雷鋒精神 傳遞正能量”，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。

三、活動要求：

1.“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，

2.從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時(shí)間：201*年3月起

六、活動安排：

第一周：學(xué)雷鋒宣傳周

1.升旗儀式，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出““傳承雷鋒精神 傳遞正能量””倡議，“3.5學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”正式拉開帷幕。

2.充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時(shí)舉行“傳承雷鋒精神 傳遞正能量””黑板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期黑板報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。

3.校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二周：青春志愿者活動討論周--主題：用雷鋒精神完善自我

1.各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。

第三周：青春志愿者活動服務(wù)周

1..立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到“三輕三不三隨手”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“牽手留守兒童”愛心助學(xué)活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款，同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

2.傳遞正能量，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

（1）校園護(hù)綠行動。各班自制校園護(hù)綠宣傳語并張貼。結(jié)合3.12植樹節(jié)動員大明市、孟家唐等家里有花木苗的同學(xué)自愿帶苗木為學(xué)校添一份綠色。

（2）清潔校園專項(xiàng)行動。組織志愿者對學(xué)校櫥窗、車庫旁水溝、宿舍后水溝、新操場水溝等衛(wèi)生死角。

（3）凈化校園周邊環(huán)境。清除校園周邊的小廣告，撿拾校圍墻外的白色垃圾。對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次徹底的打掃除

第四周：“我和雷鋒的距離”總結(jié)評比周

1.校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

2.3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱；校團(tuán)委、政務(wù)處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”和(本文來源公文素材庫www.taixiivf.comdash;— 3月7日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

(1)各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)《學(xué)雷鋒活動方案》，根據(jù)實(shí)際情況制訂可行的活動方案。

(2)各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標(biāo)語來宣傳雷鋒精神。

(3)各班上好“學(xué)雷鋒 見行動”主題班會課。 (4)各班教會學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2、 3月8日 —— 3月14日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

(1)立足校園，開展美化校園活動。各班成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各�？筛鶕�(jù)實(shí)際情況，在確保安全的情況下，組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。

(3)各班的好人好事要詳細(xì)記錄。

3、3月15日 —— 3月22日 “深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)各村小學(xué)要組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，在集會上進(jìn)行表彰。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學(xué)都要寫一篇心得體會。

(2)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。

七、活動要求

1、各村小學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、此項(xiàng)活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學(xué)目標(biāo)管理考評，望各村小學(xué)要安排專人負(fù)責(zé)，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真制訂活動方案，按時(shí)開展各項(xiàng)活動，及時(shí)上交活動材料(如：活動方案、主題班會課、各項(xiàng)活動資料及圖片、評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”材料、活動總結(jié)等)。

學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學(xué)雷鋒 見行動”活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變!

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，少先大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，于201*年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：

指導(dǎo)思想：在全社會進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

活動口號：人人都是小雷鋒

活動時(shí)間：3月

活動地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場所

活動內(nèi)容：

一、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄及班級黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心，班主任主持召開一次主題班會。

2、出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報(bào)。

3、班級成立“學(xué)雷鋒行動小組”，在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實(shí)行動起來，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

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學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

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