教育扶貧工作情況匯報

去年以來，XX委組織部將教育扶貧工作作為推進抓黨建促脫貧攻堅的重要內(nèi)容，深入開展貧困村黨員干部、后備干部和農(nóng)村實用技術(shù)人才教育培訓(xùn)，實現(xiàn)了扶貧和扶智兩手抓、兩手硬�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

201*年，XX共舉辦村書記培訓(xùn)班4期，入黨積極分子培訓(xùn)班6期，參培960余人次。培養(yǎng)儲備村（社區(qū)）后備干部855人。出臺了《XX關(guān)于扶持“一村多名大學(xué)生計劃”學(xué)員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助推精準扶貧的實施辦法》，村村有“一村多名大學(xué)生計劃”培訓(xùn)人才指導(dǎo)精準扶貧精準脫貧。圍繞新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村電子商務(wù)等內(nèi)容，培訓(xùn)農(nóng)村實用人才12000人。實施 “千名電商人才培育打造脫貧攻堅生力軍”工程，為343個村（社區(qū)）各培養(yǎng)1名村級電商指導(dǎo)員、3名電商運營人才，累計培訓(xùn)1372人次。

二、存在的問題及原因

1.黨員干部教育培訓(xùn)的針對性和實效性有待提升。目前黨員干部教育培訓(xùn)主要還是傳統(tǒng)的教學(xué)方式，以課堂理論教學(xué)居多，缺少或較少開展課外實踐活動。老師與學(xué)員缺乏互動，老師講什么，學(xué)員就聽什么，沒有按照“缺什么教什么”的原則，存在教與學(xué)、學(xué)與用脫節(jié)現(xiàn)象，導(dǎo)致有的黨員干部存在著“要我學(xué)”的思想，“學(xué)時激動，歸來浮動，實際不動”，最終導(dǎo)致學(xué)與不學(xué)一個樣。

2.農(nóng)村實用人才培訓(xùn)系統(tǒng)性不強。由于農(nóng)村實用人才涉及的面比較廣、隊伍相對龐大，加之大多是自然成長起來的“土專家”、“田秀才”，靠得是多年的實踐積累，掌握一定的專業(yè)知識，但文化程度相對較低，多數(shù)只有初中文化，且從事專業(yè)雜亂、技術(shù)種類繁多，培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置很難適應(yīng)農(nóng)村實用技術(shù)人才的培訓(xùn)需求，只能停留在對種植、養(yǎng)殖等帶有共性專業(yè)的培訓(xùn)上，而對農(nóng)村經(jīng)紀人、企業(yè)經(jīng)營、專業(yè)技術(shù)等方面培訓(xùn)力度有待加大。

3.農(nóng)村實用人才作用發(fā)揮有待加強。由于少數(shù)農(nóng)村實用人才觀念落后，普遍存有小農(nóng)經(jīng)濟思想，等、靠、要思想，影響著實用人才整體作用的發(fā)揮。部分實用人才在參加結(jié)對幫扶致富、領(lǐng)富帶富方面積極性、主動性不強，幫扶中也僅局限在“親幫親”上，真正起作用的實用人才還只是占少數(shù)，農(nóng)村實用人才發(fā)揮作用不夠普遍。

三、意見建議

1.強化教育培訓(xùn)的針對性和實效性。找準不同領(lǐng)域不同類別的黨員期待所在、興趣所在，做到突出重點、因地制宜、分類施教、按需培訓(xùn)。比如對于農(nóng)村黨員，著重從發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、維護農(nóng)村穩(wěn)定等方面加強培訓(xùn)；對于機關(guān)黨員，著重圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進作風(fēng)、增強廉潔從政意識和履職盡責(zé)能力開展培訓(xùn)；對于非公及社會組織黨員，著重圍繞遵循市場經(jīng)濟規(guī)律、深化企業(yè)改革、規(guī)范經(jīng)營決策、資產(chǎn)保值增值、公平參與競爭、提高企業(yè)效益、承擔(dān)社會責(zé)任開展培訓(xùn)。通過分層分類教育培訓(xùn)，使培訓(xùn)的內(nèi)容更貼近培訓(xùn)對象的實際，從而增強教育培訓(xùn)的針對性。

2.強化教育培訓(xùn)方式方法改進和教育載體創(chuàng)新。在傳統(tǒng)的集中教育、脫產(chǎn)培訓(xùn)和個人自學(xué)等方法的基礎(chǔ)上，積極推廣黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課、作專題報告的做法，探索“流動課堂”的開設(shè)，請專家學(xué)者、典型代表等送“教”上門，增強教育的針對性。充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機、微信等傳媒的教育功能，通過開設(shè)黨員教育培訓(xùn)專欄、設(shè)置先鋒論壇、開辟黨員博客、微博、微信，大力探索基層黨員喜聞樂見、簡便實用的教育培訓(xùn)手段，努力增強基層黨員教育培訓(xùn)的活力和實效。

3.加大教育培訓(xùn)經(jīng)費投入力度。要加強農(nóng)村科普示范園建設(shè)，加大示范園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施投入，充分發(fā)揮科普示范園輻射、帶動作用，真正把科普示范園打造成為農(nóng)村實用人才學(xué)習(xí)科技、掌握本領(lǐng)、交流技術(shù)、提高水平的理想之園。要積極鼓勵農(nóng)村實用人才大力發(fā)展新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，從土地使用、資金信貸、農(nóng)用新產(chǎn)品設(shè)施、設(shè)備、項目引進等方面給于幫扶，增強信心，認真解決好發(fā)展后顧之憂，并更好地影響和帶動廣大群眾共同致富。要通過大戶輻射的方式推廣技術(shù)成果，選用部分輻射面廣、經(jīng)濟效益高、政治素質(zhì)過硬的大戶作為專業(yè)示范戶，適當(dāng)給于經(jīng)費投入。要不斷創(chuàng)新對農(nóng)村實用技術(shù)人才的考核辦法，實行年終綜合評比，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)貢獻大、技術(shù)過硬、影響較大、科技成果突出的農(nóng)村人才進行獎勵，通過綜合評比的措施，不斷加大獎勵金額投入，從而激勵更多的農(nóng)村實用人才為農(nóng)村發(fā)展提供智力支持。

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