第一篇:高一歷史備課組區(qū)級“青年文明號”工作匯報
一、指導思想
高一歷史備課組為了進一步激發(fā)和調動廣大青年教師投身區(qū)級“青年文明號”創(chuàng)建活動的積極性,充分發(fā)揮共青團員青年先鋒隊作用,根據(jù)團中央關于《創(chuàng)建青年文明號活動》的活動方案,以xx提出的“八榮八恥”思想為指導,以“時刻履行高標準、嚴要求”為宗旨,有目的有計劃的開展各類活動,旨在引領青年教師立足本職崗位、誠實勞動、優(yōu)質服務,樹立適應社會主義市場經濟要求的敬業(yè)意識、創(chuàng)新精神、安全服務和效益觀念,讓青年人走在時代的前列,發(fā)揮青年人的先鋒模范作用,有針對性的開展各項活動。
二、 “青年文明號”機構組建
為了便于對創(chuàng)建活動有計劃、指導、組織、監(jiān)督和實施,成立“青年文明號”活動領導小組。由我校的黨總支副書記顧緒平擔任組長,團委副書記連文明擔任副組長、高一歷史備課組全體老師為組員。從計劃的制定、活動前的指導籌備、活動中的組織、實施和后勤服務、活動的監(jiān)督管理及材料的收集整合等方面做了很多工作。大家分工明確,工作積極主動。
三、開展的具體活動和成效
1、加強備課組建設,培養(yǎng)青年教師。
高一歷史備課組由35周歲以下的青年教師組成,研究生2人,中學一級教師2人。成員總體構成比較年輕化,因此備課組充滿了生機和活力,教師具有很大的發(fā)展?jié)摿。備課組定期開展教研活動,以加強組內的交流研討,如理論學習、推磨式聽課、理論學習等。通過這樣的方式,青年教師成長很快。其中,尚宗發(fā)老師在201*年江寧區(qū)歷史好課評比中獲得一等獎、201*年被評為江寧區(qū)歷史學科帶頭人;嚴傳勇老師被評為江寧區(qū)歷史學科骨干教師;戴萍老師今年被選拔為高三歷史任課教師、獲江寧區(qū)高三解題競賽三等獎、201*年被評為校先進工作者;李莉老師被評為學校“五四教壇新秀”,蘇惠慧老師被評為學!拔逅慕虊滦恪、在201*年江寧區(qū)青年教師好課評比中獲得一等獎、201*年被評為校先進工作者;嚴傳勇老師獲江寧區(qū)201*年高三解題競賽三等獎、201*年被學校評為“先進班主任”、201*年9月被學校評為首屆“十佳師德標兵”。
2、重視常規(guī)工作,重視細節(jié)。
由備課組長負責本組計劃制定、教師集體備課,并有活動記錄。組內提倡嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,求真務實的工作作風,潛心研究教材、學生教法和學法。盡力提高工作質量與效率,實現(xiàn)資源共享。
我們嚴格執(zhí)行國家課程計劃,組織教師學習歷史教學大綱,對照大綱要求,結合我校實際,制定學科教學計劃,做到了格式規(guī)范、目標明確、內容具體。課時計劃有教學目標,教學重點和難點,教法、學法、使用教具、板書設計等,教齡五年以下(含五年)的教師,寫有教學后記。
3、積極投身課堂教學改革
自我校實行山東高效課堂教學模式以來,高一歷史備課組成員積極投身課程改革,成為臨江高中首批實驗的年級和學科。為了進一步深化課堂教學改革,尚宗發(fā)老師還赴山東昌樂二中、河北天卉中學學習高效課堂教學模式,嚴傳勇老師赴山東兗州一中學習循環(huán)大課堂教學模式。并將自己學習的心得寫成文上傳了個人博客(http://blog.sina.com.cn/shanzongfa),打印成文與組內老師交流研討。
4、結合學校實際,積極開設校本課程
開設校本課程是新課程改革的重要組成部分。高一歷史備課組根據(jù)學校和學生的實際情況開設了校本課《探索歷史的奧秘》,豐富拓展學生的知識面,激發(fā)學生學習歷史知識的興趣,也為學生高考做了鋪墊。
5、重視學科研究
鼓勵、動員組內教師學習理論知識,撰寫教學論文和教學案例,并積極參加各類論文和教學案例的評選,提高教師的教科研水平。尚宗發(fā)老師的論文《高一歷史課堂有效教學之我見》獲得市級三等獎、論文《利用高中歷史教學培養(yǎng)學生人文精神的必要性及策略》獲省級二等獎;區(qū)個人課題《高一歷史課堂教學培養(yǎng)中學生人文精神的策略研究》立項并結題;蘇惠慧老師區(qū)個人課題《新課程理念下歷史教學中新型師生關系的研究》立項并結題;201*年尚宗發(fā)、趙婧申報的個人課題被定為區(qū)級課題,蘇惠慧老師的個人課題《歷史教學中如何活用國學經典提高教學效率的研究》被定為市級課題;李莉老師的論文《新課標下的高中歷史課程的目標能力實現(xiàn)》獲得省三等獎、論文《新課改中的歷史教學》獲得區(qū)三等獎。
四、開展各類業(yè)余活動
1、利用學科特色,加強對學生的教育。組織學生觀看和聆聽了《鄒越的演講》,讓學生銘記、理解老師和親人對自己的愛,懂得感恩。
2、在我校大力開展、推進高效課堂教學模式的環(huán)境下,展示學生自主能力是向家長和社會證明績效的最好方式。歷史備課組借家長會的挈機,以學生為現(xiàn)場會的主人,老師為輔助,向家長們展示了學生的成就。
五、服務社會奉獻社會 ,積極與家長交流, 開展社區(qū)活動。
積極響應團區(qū)委的號召,投身青年志愿者行列,服務社會。教研組的注冊志愿者比例達到了100%。對社會公開承諾:“三要”--班主任師每學年要對每位學生進行家訪;任課教師每學年要對每位學生進行民主平等的談心;學校每學期要安排教向每位學生家長征求對學校工作的意見;“八不準”—不準發(fā)表違背國家法律法規(guī)和對學生有不良影響的言論;不準曠教,隨意停課、調課,對教學敷衍塞責;不準違規(guī)加重學生課業(yè)負擔;不準歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生及用粗魯?shù)难孕袑Υ龑W生;不準擅自向學生推銷各類教輔用書;不準索要或收受學生家長的財物;不準對所任教學校的學生進行有倡家教;不準在教學中使用通訊工具影響教學。學校公布舉報電話,隨時接受群眾的監(jiān)督。全體教師恪守承諾,嚴于自律,樹立良好的社會形象。
為了進一步服務社區(qū),提高創(chuàng)建區(qū)級青年文明號的影響,高一歷史備課組在學校領導和團支部的關心支持下,利用黨員學習科學發(fā)展觀的機會,通過對學生進行家訪,把高一歷史備課組的服務理念送到學生的家門前。即宣傳了學校的各類辦學理念,又調動了學生和家長的熱情。我們也在將這個活動長期堅持下去。
家校通平臺是高一歷史備課組與家長進行交流溝通的又一重要媒介,高一歷史備課組的老師們每周通過平臺告之家長學校和備課組的各類活動。并及時將給類成績、階段評語發(fā)送給家長。取得了良好的效果,受到家長的一致好評。
高一歷史備課組自申報創(chuàng)建“區(qū)級青年文明號”以來,全體教師煥發(fā)出無限高漲的教育熱情和活動激情。然而,一個年輕的團隊必然會有自己的不足,請領導和專家對我組的工作給予批評指正。
第二篇:貴港站獲得區(qū)級青年文明號工作匯報
貴港收費站獲得區(qū)級“青年文明號”工作匯報
我站于201*年獲得貴港市精神文明單位、201*年年度高速公路行業(yè)文明收費站稱號、廣西高速公路管理局201*年-201*年度先進集體、201*年市級青年文明號、201*年獲得自治區(qū)級精神文明單位殊榮。這些都是我們的前輩和同事通過自己的努力和不斷進取得來的,這些一面面鮮紅的旗幟和一個個榮譽的里程碑不斷鞭策和激勵著我們一路堅定地走下去,絲毫不懈怠!在201*年積極相應收費部提出的要求,增創(chuàng)區(qū)級“青年文明號”!為了達到更高的這一目標,使貴港站更上一個臺階,我站接過前輩們的接力棒,向著更高、更快、更強不斷努力邁進!回顧這一年多所做出的成績與辛勞,一切的結果都在201*年12月中下旬由區(qū)交通廳組織的“關于開展對201*年度全區(qū)交通系統(tǒng)青年文明號進行抽檢的活動”中得到檢驗。在對我站抽檢過程中,收費部高度重視,一同向活動組詳盡的介紹了我站近期來所作出的各項工作與成績,通過我站的青年文明號臺帳資料、圖片事跡說明、鮮明生動的感人事跡、貴港站獨有的工作亮點,順利通過了活動組的考評,得到了首肯。同時我站也向活動組明確表明了我站對申報“區(qū)級青年文明號”這一殊榮的信心與決心!還是那句老話“要做就做最好,付出總有回報。”最終我站與今年6月22日接到了‘桂交文明發(fā)【201*】59號文’證實成功摘得這一桂冠,得知這一消息后,我站全體員工無不為之動容與驕傲!
眾所周知,現(xiàn)貴港站是興六路車流量及通行費所占比重最大的一個收費站,日均收費額二十萬元,出口清分金額日均近九萬余元,出
入口車流量日均四千多輛,現(xiàn)有職工26名,其中團員24人,具有中專學歷的占75%、大專學歷的占25%,平均年齡在22歲以下,是一支朝氣蓬勃的年輕隊伍。我站牢固樹立科學發(fā)展觀,自覺遵守國家法律法規(guī)、集團及公司規(guī)章制度。認同粵海企業(yè)以科學發(fā)展為第一要務,以綜合效益為第一追求,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,遵循“最大限度地滿足顧客”的經營理念,以改革為動力,以創(chuàng)新為手段,創(chuàng)建新型的企業(yè)學習組織,不斷豐富和拓展高速公路服務新內涵,精心打造服務特色品牌,有力地推動了兩個文明建設的同步發(fā)展,得到了上級領導和社會各界的普遍贊譽.
積極開展學習型單位建設,部門班子團結有力,廉潔自律,具有開拓創(chuàng)新精神,善于管理,思想政治工作扎實,員工精神風貌良好。求真務實,能夠出色地完成公司下達的各項任務。承接上級領導流傳下來的優(yōu)良工作作風,戒躁桀驁,扎實開展工作,保證工作有序進行,在文明服務、工作紀律等具有表率作用,真正體現(xiàn)出一個大站的風范!積極參與公司各項活動,不僅在本業(yè)務范疇取得良好的競技成績,更能在本年度趣味競技比賽活動中獨占鰲頭;對于精神文明建設方面更是成績顯著,歷年都走在各站的前列,201*年度也不例外,對于全區(qū)開展的“結對幫扶”活動中,我站不等不靠,自發(fā)捐款達二千余元,購買了一批適合未成年兒童健康成長的體育器材,幫助大嶺鄉(xiāng)下湴屯度過難關,順利開展了其村的兒童樂園建設,受到了貴港市精神文明辦以及周邊村落的一致好評!對于公司倡導的各類助人捐款,我站都是積極響應,走在隊伍的最前端。
本站規(guī)章制度健全嚴謹,員工隊伍團結奮進,遵紀守法,未發(fā)生重大違紀及安全生產責任事故,建立健全各項規(guī)章制度,改善創(chuàng)建環(huán)境。加強收費站制度管理;俗語說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,抓好內業(yè)管理必須要有完備的制度來保障。我站始終堅持狠抓管理、打基礎、抓服務、創(chuàng)文明的指導思想,堅持以人為本的管理方式,重視制度建設,結合實際,有計劃、有考核、有總結規(guī)范化內部管理。嚴格履行公司統(tǒng)一制定的收費站長、收費班長、收費員等各個崗位的工作職責,結合工作實際制定并不斷完善《收費人員考核評分細則》、《監(jiān)控員管理制度》、《安全生產責任制》《收費島衛(wèi)生管理制度》、《臺帳管理制度》、《文明之星、微笑之星評選辦法》、《開展評選百萬、百日收費無差錯收費員活動的規(guī)定》等一系列規(guī)章制度;并通過監(jiān)控、監(jiān)聽、突擊檢查等方式加大現(xiàn)場稽查力度,狠抓落實。既能讓司乘人員有賓至如歸的感覺,同時也提醒司機朋友注意行駛安全,使文明服務更具人性化,真正體現(xiàn)了以人為本、以車為本的服務理念。為讓司機了解高速公路的特點,我站要求收費員在保證準確、快速的收款、發(fā)卡的同時,能掌握貴港市本地的風土人情、為司乘人員提供興六高速公路周邊縣市的環(huán)境及其他臨近高速公路出口道路信息,讓小小收費崗亭成為信息窗口。
安全生產工作是一項長抓不懈的重點工作,不能有任何僥幸心理,更不能有絲毫麻痹思想,要充分認識到安全的重要性、長期性和艱巨性,增強安全生產工作的緊迫感和責任感,我站在一開始就十分重視安全生產工作,并與每位員工簽定不同崗位的“安全生產責任狀”
增強安全生產意識。組織員工學習對于應付突發(fā)事件的應急處理方案,增強員工們對于收費島,管理生活區(qū)里遇突發(fā)事件如;火災、搶劫、惡劣天氣的應急處理能力,并按計劃做好收費島防火、防搶劫、防惡劣天氣的相關模擬演習,保障收費工作能在安全有效的環(huán)境下進行。開通至今安全生產事故為零。
我站在打擊偷逃通行費工作中成績顯著,自去年11月份,全區(qū)高速公路對偷逃通行費的車輛形成‘老鼠過街人人喊打’共識局面,嚴厲予以打擊!在大氣候影響下,我站也不甘落后,自今年初以來,上下一條心,不斷摸索不斷總結經驗,今年1月至5月份,我站共糾獲偷逃通行費行為56起,挽回通行費19865元,得到了公司及收費部的好評!我站將繼續(xù)把這一行動更加深入更加有力的開展下去,有信心將偷逃通行費的行為無處可藏無處可躲,把收費秩序健康有序的開展下去。
前景光輝燦爛,責任重如泰山。在取得成績的今天,我們會戒驕戒躁,繼續(xù)向前進發(fā)!接受公司各級領導對我站的考驗與嚴格要求,在全面建設和諧社會的征程中,面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我們將繼續(xù)深入學習貫徹“三個代表”重要思想,緊緊圍繞科學發(fā)展這一要務,在今后的工作中,我們將根據(jù)收費行業(yè)的特點,狠抓落實、求實效,以文明收費為宗旨,優(yōu)質服務為目標,提高素質為根本,先進典型為榜樣,本著“文明服務、安全暢通、依法征費、應征不漏”的工作原則,強化窗口意識,樹立良好形象,不斷把創(chuàng)建工作引向深入,力爭取得新的、更大的成績。而我們全體員工將繼續(xù)以飽滿的熱情和扎實
的工作作風來迎接新的挑戰(zhàn),為美化收費行業(yè)窗口形象不斷提升自己,利用“青年文明號”為契機,亮出自己的青春風采!為高速公路的飛躍發(fā)展以及良好的道德風尚作出應有的貢獻。
貴港收費站
201*-6-24
第三篇:201*年度區(qū)級青年文明號名單
附1:
201*年度區(qū)級青年文明號名單
1、泰州市海陵區(qū)預防保健辦公室疾病控制科
2、泰州市九龍鎮(zhèn)合作經濟經營管理服務站
3、泰州市塘灣中心小學中高語文組
4、泰州市海陵區(qū)城東街道城北幼兒園
5、泰州世紀聯(lián)華商業(yè)有限公司收銀部
6、泰州市郊區(qū)農村信用合作聯(lián)社營業(yè)部清算中心
7、泰州市塘灣農村信用合作社
附2:
201*年度區(qū)級青年崗位能手名單
1、蘆永華泰州市海陵區(qū)發(fā)改委綜合科副科長
2、馬永紅
3、李勇
4、馬潔(女)
5、凌鳳(女)
6、高永萍(女)
7、陳金飛
8、陳暉(女)
9、周婷婷(女)
10、高春
11、徐曉勇
12、徐鳳(女)
13、孫芳(女)
14、顧珍鳳(女) 泰州市海陵區(qū)預防保健辦公室接種科副科長 泰州市第四中學附屬初級中學教師 泰州市幼兒園教師 泰州鴻達機電配件廠財務科總帳會計 泰州市海陵區(qū)城南街道辦事處計劃生育科信息統(tǒng)計員 博日電腦技術學校校長泰州市海陵區(qū)城西幼兒園教師泰州文峰千家惠購物中心有限公司滿意工程總臺領班 泰州市塘灣初級中學語文組教師 泰州郊區(qū)農村信用合作聯(lián)社科技科 泰州市第四人民醫(yī)院護理人員 泰州市第四人民醫(yī)院護理人員 泰州市第四人民醫(yī)院護理人員
附3:
重新認定的區(qū)級青年文明號名單
1、泰州市少年宮
2、泰州市第四人民醫(yī)院功能檢查科
3、泰州市第四人民醫(yī)院急診科
4、泰州市第四人民醫(yī)院兒科
5、泰州市第四人民醫(yī)院婦產科
6、泰州市師范附屬小學語文教研組
7、 泰州市海光中心小學“小學生發(fā)展性學習習慣培養(yǎng)途徑”
課題組
8、泰州市朱莊中心小學數(shù)學教研組
9、泰州鴻達機電配件廠金工車間模具班
10、泰州市泰山衛(wèi)生院醫(yī)技科
11、泰州市泰東衛(wèi)生院醫(yī)教組
12、泰州市第二職業(yè)高級中學實訓組
13、泰東實驗學校初一年級備課組
14、泰州泰力軸皮有限公司精三車間精工班
15、泰州自行車三套軸總廠后軸皮車間車絲班組
16、江蘇明星減震器有限公司一車間
17、泰州市塘灣鎮(zhèn)廣播電視站
18、泰州市國土資源局塘灣國土資源所
19、泰州市國土資源局海陵分局綜合科
20、泰州市幼兒園英語課題研究實驗小組
21、泰州市泰東鎮(zhèn)財政所
22、泰州市國土資源局泰東國土資源所
23、泰州市九龍實驗小學“小班化教育”課題組
24、泰州市國土資源局九龍國土資源所
25、唐仁針棉織品有限公司服后車間
26、泰州市國土資源局東郊國土資源所
27、泰州市揚橋中心小學英語教研組
28、泰州市第二中學生物教研組
29、泰州市路燈管理處生產科
30、泰州市公安局海陵分局泰東派出所
31、泰州市九龍鎮(zhèn)中心幼兒園“科學認讀”課題組
32、泰州市蓮花幼兒園
33、泰州市塘灣初級中學語文組
34、泰州市文峰千家惠購物中心有限公司滿意工程辦公室
35、泰州市文峰千家惠購物(轉載請注明來源:www.taixiivf.com)中心有限公司黃金柜組
36、泰州市城西幼兒園
附4:
取消的區(qū)級青年文明號名單
1、江蘇躍進電器集團三分廠轉子班
2、泰州鳳凰機電設備有限公司銅管車間
3、泰州市銀河賓館總服務臺
4、泰州市第二監(jiān)理工程有限公司
第四篇:高一歷史備課組工作總結
高一歷史備課組工作總結
歲月無聲,時光無痕,一個學期在緊張、忙碌而又有序的工作中轉瞬而逝。回顧這個學期以來,高一歷史備課組的幾位教師分工合作,集思廣益,深研究入課程,集體備課,共同提升,收獲頗多,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、集體備課落到實處:
開學前提前布置兩周的工作計劃安排,分工到人,每人主備一節(jié)內容,便于教師集中精力將自己主備內容的教學要求、教學目標吃透,根據(jù)自己對歷次學業(yè)水平測試、高考試卷的分析對教材內容進行解讀,在吃透教材的基礎上搜集、查找、補充相關資料(包括視頻、仿真題、真題、課外趣味閱讀材料等),突破重、難點,力爭能夠編寫出一份知識結構層次分明、適用、易懂、深入淺出、學生喜愛、貼近新課標理念的導學案,讓導學案能真正發(fā)揮引領學生主動學習、思考的功用。每周六由兩位主備教師就自己所備內容分別進行解讀,大家集體討論,進行二次備課,把準教學基點,發(fā)揮個體特長,運用集體智慧,達到最佳效果。在集體備課中,同組教師就重點、難點展開積極探討,各抒己見,有時甚至會爭得面紅耳赤,但就是在這種思維的碰撞中,讓智慧在集體中得到了升華,開拓了思維,提升專業(yè)知識素養(yǎng)。
二、教研活動深入課堂:
發(fā)動教師走進他人課堂,學習他人的閃光點,本學期我組每位教師都開設了公開課,課后及時點評,并留下書面文字評價,杜絕空話、套話、大話。
三、成績均衡發(fā)展:
但從期中的反饋來看,高一各班歷史成績基本上可以說是齊頭并進。
半個學期來,固然我們用心做了很多事,也有很大的收獲,但也有一些遺憾:由于時間緊迫等原因,沒有落實等;在新的學期里,我們將一如既往繼續(xù)將實干進行到底,爭取更大的提升!
第五篇:高一歷史備課組工作總結范文
通過暑期遠程教育培訓,高一教師有了自己新的體會:必須統(tǒng)一思想、轉變觀念、改進方法、,努力創(chuàng)建高效課堂、人本課堂、自主課堂。新教材如何變化,最終結果都是要面對終端檢測——學業(yè)水平測試。僅僅靠個人的奮斗是不夠的,必須抓實集體備課,用集體的智慧提高課堂效率。第一,備課組統(tǒng)一教學目標和要求,統(tǒng)一進度。高一學生水平差距較大,因此分層次教學顯得尤為重要。教師們拋棄了舊教材的思路,不能對新教材過分的補充和深化,一定要緊扣新課程標準的要求,對學生提出適當?shù)哪繕。在尚未分科前,我們主要的任務是培養(yǎng)學生對歷史學習的興趣,按照學業(yè)水平測試的考試要求制定教學目標,注重基礎知識的掌握,進一步培養(yǎng)學生的能力。在教學中制定近期教學計劃、協(xié)調教學進度。第二,堅持集體備課。備課組定期討論教材,分析教材的單元體系,每課的要點,因為只有教師熟悉、吃透教材才能更好地駕御教材,變教教材為用教材教。在每一單元新課開始前,由主備人分析教材,談談備課思路和自己的教學設計,其他成員進行補充發(fā)言。第三,
集體討論教材后教師自己寫教案。集體備課不能流于形式,集體備課不等于集體教案,我個人認為這是關于集體備課的一個誤區(qū),集體備課是一個過程,大家在過程中受益,我們得到的不應該只是一個結果——一份統(tǒng)一的教案。文科教學的思路性很強,而每個人的思維方式是千差萬別的,一份相同的教案會約束教師的思維,教無定法,我們就在集體討論教材的前提下讓每一位教師發(fā)揮自己的風格和特點,根據(jù)自身的特點來定教學方法。第四,堅持了聽課和評課制度,做到共同提高。為了更好的相互學習,取長補短,組內相互聽課很重要。學校教務處關于推廣聽課提出了具體的要求,這是對我們很好的督促。當然,聽課后的評課也很重要,在評課活動中暢所欲言,通過交流和碰撞可以產生更多智慧的火花,提升了整個備課組的水平。同時還積極參與了學校組織的公開課研討會。第五,關于作業(yè)布置。每位教師都根據(jù)班情和學情適量布置作業(yè)并及時批改更正,對于學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時采取不久措施。第六,及時反思總結,以便及時調整教學活動。我們在教學中突出學生自主學習意識的培養(yǎng),及時反饋學生學習情況,使學生真正成為課堂的主人、學習的主人,體現(xiàn)了人文主義思想。密切了師生關系使課堂充滿了溫馨與活力。
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